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童話寓言作文（共8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的童話寓言作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話寓言作文 篇1
在蔚藍(lán)的海底世界里住著許多居民，其中有一只可愛、善良的小嘟嘟魚，名叫叮當(dāng)。它可喜歡交朋友了，不管大的鯨魚，小的劍魚都是它的好朋友。
這天媽媽對叮當(dāng)說：“叮當(dāng)啊，你長大了，該去見見大世面了，交交大朋友了。你要記住了，你不要跟鯊魚交朋友，記住了嗎？”叮當(dāng)問道：“為什么不能跟大鯊魚交朋友呢？”媽媽答道：“因?yàn)轷忯~是海里的惡霸，它胡作非為，一年要吃掉多少居民，它是我們共同的敵人�！倍．�(dāng)想：鯊魚真的很恐怖嗎？不讓我交，我就偏要交！于是它就游向大海深處了。
它游著游著，遇到了海藻姐姐，海藻姐姐說：“叮當(dāng)，今天你去哪兒��？”“去和鯊魚交朋友�！倍．�(dāng)回答。海藻姐姐嚇得目瞪口呆，說：“你病了！鯊魚可是海里得惡霸，你去只是羊入虎口！”叮當(dāng)鎮(zhèn)定自若地說：“不入虎穴，焉得虎子，不試試怎么知道呢�！闭f完又向海底深處游去。它游到水下最深處，這里伸手不見五指，非常恐怖。這時，一群劍魚從它身邊飛快地游過。叮當(dāng)又向前游，又有一群刺尾魚從它身邊游過，叮當(dāng)拉住了一條刺尾魚，問：“你們這么急去哪？”“大鯊魚來了，快跑��！”刺尾魚答道�！皝淼恼�，我正想和大鯊魚交朋友呢！”叮當(dāng)高興地說。剛說完，身后就有一個巨大地影子映在叮當(dāng)身上。叮當(dāng)轉(zhuǎn)過身來，看見大鯊魚正張著血盆大口等著它呢。叮當(dāng)便向鯊魚問好：“鯊魚大哥，你好啊，我想和你交朋友行嗎？”一聽這話，鯊魚笑得前俯后仰：“這么多年了，你還是第一個想和我交朋友的'魚呢！那好吧，你就到我肚子里去做吧！”說完鯊魚就向叮當(dāng)沖過去，叮當(dāng)拼命地游呀游呀，可鯊魚在步步緊逼，叮當(dāng)閉上雙眼，等待著可怕的一瞬間時，突然鯊魚發(fā)出一聲慘叫。叮當(dāng)回頭一看，原來鯊魚被漁網(wǎng)網(wǎng)住了，掙脫不了，鯊魚堅持不住了，對叮當(dāng)說：“小兄弟，幫我把漁網(wǎng)解開吧，我和你做朋友，行了吧？”“好，但你要答應(yīng)我兩件事，我就幫你�！倍．�(dāng)說。“只要你能救我出去，別說兩件，就算兩百件我都依你，說吧�！滨忯~懇求說。叮當(dāng)說：“第一，以后不準(zhǔn)再傷害就居民；第二，要保護(hù)居民�！薄靶��！倍．�(dāng)拿出了呼叫同伴們的哨子一吹，劍魚家族來了，海豚家族……叮當(dāng)說了事情的前因后果，于是大伙們就開始工作了。海豚首領(lǐng)想到了螃蟹的大鉗子可以剪斷漁網(wǎng)，就馬上把螃蟹請來了，螃蟹用大鉗子剪斷了漁網(wǎng)。
從此，鯊魚就成了它們的守護(hù)者，它們又過上了太平的日子。
童話寓言作文 篇2
這一天，小明像往常一樣，放學(xué)回到家就攤開作業(yè)本寫字。突然，窗外傳來一陣陣笑鬧聲，是鄰居小伙伴在玩游戲。小明聽了，像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是，他就把作業(yè)本一扔，飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間，他的作業(yè)本忽然發(fā)出耀眼的光芒。
首先，受委屈的句號跳了出來，含著淚水說：“嗚嗚……別人的句號可真美，而小明畫出來卻點(diǎn)不像點(diǎn)，圓不像圓，把我弄得丑陋不堪，害得我都無臉見人。”
緊接著，憤怒的“歪”字跳出來，大喊：“我同意句號的觀點(diǎn)，小明總是把我寫得無精打采，你們看，我的身體就像個殘廢�！�
“歪”字話音剛落，“正”字也趕緊訴說自己的`不滿：“你們兩位說得對極了！人家小朋友的字寫得蒼勁有力，端端正正，可我們的主人卻把我們涂得面目全非，橫不平，豎不直。我們真應(yīng)該好好抗議！抗議……”
話還沒說完，“小明”兩個字也急著大叫起來：“這一個'馬大哈'，連自己的名字都常常寫錯，真是過分！”
它們這些可憐的家伙你一言我一語，都忿忿不平。一個個情緒激昂，等小明回來的時候都沒來得及恢復(fù)原樣。小明聽見了它們的對話，臉“唰”地紅了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下決心：“從今以后，我一定會把你們寫得漂漂亮亮的�！�
過了一段時間，小明作業(yè)本上的漢字和標(biāo)點(diǎn)符號看著自己標(biāo)準(zhǔn)的身材和挺拔的身姿，滿意極了，都一個勁地夸小明呢！
童話寓言作文 篇3
碧綠的草叢里，住著小兔一家。兔媽媽和兔爸爸只有一個孩子小兔玲玲。玲玲從小嬌生慣養(yǎng)，什么都不會做，整天緊貼在爸爸媽媽身邊，依賴著他們。
有一天，兔爸爸和兔媽媽決定出趟遠(yuǎn)門，可把玲玲急壞了，她死拽著爸爸媽媽。可這回爸爸媽媽硬是不理她，給了她一個籃子就匆匆地走了。爸爸媽媽一走，玲玲的肚子就餓得直叫，她趕忙提起籃子向市場奔去。剛到市場門口，玲玲就看見熊大嬸提著一籃子菜出來了。她不認(rèn)識熊大嬸，以為是個黑乎乎的妖怪，一撒腿躲到賣雞蛋的雞大媽背后。小兔玲玲也不認(rèn)識雞大媽，一看見那嘴，像是媽媽說的老鷹的鉤鉤嘴，就急得跳開了。這一跳卻把雞大媽的蛋全給打破了，氣得雞大媽趕緊去報警。猴子警長匆匆地趕過來，一把抓住玲玲，準(zhǔn)備押回警察局�？闪崃釁s喃喃地說：“什么嘛！一看它那嘴，就知道是兇狠的老鷹的鉤鉤嘴，不信，您瞧！”猴子警長機(jī)警地看了看雞大媽，對玲玲說：“嘴是挺像的，不過看她那身子就知道是母雞啦，這樣吧，我給你一個將功補(bǔ)過的.機(jī)會，以后可得自己多出來看看世界，別太嬌氣，明白嗎？”玲玲點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蛇^了一會兒，她又故意踩了雞大媽一腳，生氣地說：“哼，害我以為你是老鷹！”看到雞大媽無動于衷，她又頑皮而使勁地拍著雞大媽的身子，讓大媽陪她玩。雞大媽剛開始時只是躲著玲玲，可漸漸地有些不耐煩了，最后甚至發(fā)怒地對玲玲說：“滾開，要不我吃了你！”小兔玲玲聽了這話，嚇住了�！昂簟钡匾宦�，剛才的雞大媽像一陣風(fēng)飛上了天空，大家抬頭一看，是老鷹！再低頭一看，是雞大媽的外套！猴子警長驚叫起來：“我明白了，老鷹吃了雞大媽，然后把她的外套穿在自己身上冒充雞大媽，然后把她的蛋拿來賣！難怪我們好幾天沒見雞大媽到我們家串門了�！闭f完，便拿出手中的對講機(jī)叫來空中警察，把可惡的老鷹抓住了。
不知什么時候，兔爸爸和兔媽媽來到了玲玲的身邊，他們緊緊地抱住了可愛的玲玲，高興地說：“咱們的孩子長大了！”
童話寓言作文 篇4
森林的動物王國真熱鬧，那是因?yàn)橥鯂镎陂_狂歡節(jié)，森林里的老虎、小鳥、大象……許多動物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。
只有廚房里的`大廚肥肥豬先生沒有在工作這是為什？原來，肥肥豬先生沒有味覺了，這對一個廚師來說是一件多么殘酷的事呀！因?yàn)樗袆游锒疾恢肋@件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事，。他帶著好朋友小鳥飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過說給他們聽。聰聰對肥肥豬先生是說：“我們來幫你吧！”肥肥豬先生感激地說：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個長在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥飛飛把靈芝叼上來。靈芝來了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說到：“一點(diǎn)味道沒有呀！”聰聰嘗了嘗說：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹下，小猴力力爬上樹摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說：“還是沒有味道呀！”可小動物們一嘗都說好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點(diǎn)效果都沒有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說：“把舌頭咬出血，就會有味道了。”肥肥豬先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說：“好苦啊！”小動物們對肥肥豬先生說：“你有味覺了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過了熊貓大伯，高高興興的回家了。
幫助了別人，自己也會很快樂，有一句話這樣說：助人為樂，樂在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會受益終身。
童話寓言作文 篇5
從前，有個噩夢天使，叫雪。她雖然吃掉許多噩夢，給大家?guī)砗锰�，但是，她在噩夢樂園里總喜歡搗亂。她身后還跟著一只小精靈，叫玥。
這天，雪又逃出去玩了，玥緊緊地跟著，走著走著，來到一個奇特的地方，她望了望，里面有個小女孩在采花，于是她便大膽竄進(jìn)去，把那個女孩嚇了一跳�！皩Σ黄稹毖┥ι︻^。“沒關(guān)系，我叫琪。這里是彩虹樂園……”“我叫雪，在噩夢樂園�！蓖蝗�，從遠(yuǎn)處傳來“嗚嗚”的哭聲，“哎呀，又來了！”琪忙跑去。 “嗯？”雪追了上去。
“嗚嗚……”原來是一個比雪和琪小兩歲的小姑娘在號啕：“嗚嗚……我的鮮花……”往她手上一看，是她手中的.白菊花折斷了。琪把手里捧著的蒲公英遞給她，她不哭了，吹起手中的蒲公英，拍起小手來。琪說：“她叫纖，來自風(fēng)車樂園，很調(diào)皮啦……”“嗯……玩什么好呢？”她們商量玩蕩秋千，誰蕩的最高，誰就贏。
還沒比呢，面前出現(xiàn)一道占卜牌，雪就走過去，跟玥說：“玥，拜托你測一下�！鲍h一口答應(yīng)�！岸６！辩骱屠w的脖子上的項(xiàng)鏈動了，她們打開小蓋子，出現(xiàn)兩只可愛的小精靈。“櫻，拜托你了�！崩w也說：“婷，也拜托你了�！比恍【`圍繞著占卜牌，形成三角魔法陣，最后它們一起說：“不好不好！這是黑魔法！” 地面上伸出三條藤蔓，將櫻、玥、婷綁住了，綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雪、琪、纖當(dāng)然為自己的小精靈心疼。
“噩夢漩渦！”雪直接用招，無效�！安屎绻獠ǎ 辩鱽碇┮槐壑��？上б矡o效。纖突然說了一句：“琪姐姐、雪姐姐、草怕什么？”“火！”琪和雪說。她們?nèi)客Ｖ沽斯�，藤蔓向她們沖來，她們一次又一次地避開了。“這樣下去，根本打不贏！”琪說。“3，2，1，避開！”雪閉上眼睛，跳開了�！拔颐靼琢�！藤蔓每三秒攻擊一次！”纖說。
“音符悅火！”地面震動了。跳下一個單尾辮少女�！澳闶�？？”她們驚奇地問。“我叫蝶……音符樂園，再會！”說完飛走了。
就這樣，她們度過了一個驚險的下午�；氐截瑝魳穲@，雪沉思了很久，決定第二天要去音符樂園看望蝶！
童話寓言作文 篇6
曾經(jīng)，在天神星上住著一位最美的女神，天神們都把她叫作美。因?yàn)槊澜?jīng)常忙著打扮，就因此，美想找個動物，是最美的，當(dāng)作是自己的女兒，天神星是不能生育女兒的。于是，美向佛申請下凡去地球，舉行一個選美大賽，最美的那個就是美的.女兒。
于是，佛想到美天天那么忙，為何不讓她找個好幫手呢？就這樣，佛同意了。
美下了凡，向地球上最大的森林飛去。她還帶了兩個天神的侍衛(wèi)。美溫柔的對兩位侍衛(wèi)說：“請兩位幫個忙，告訴這片森林的動物吧！”侍衛(wèi)一起說：“是！”于是，侍衛(wèi)飛快的告訴了全森林的動物。很快孔雀和狐貍都收到了報名表，報名表上寫了幾點(diǎn)要求，一、打扮很好；二、化妝很好；跳舞要好�！偪吹搅诉@里，發(fā)覺自己不會跳舞，不會化妝，也不會打扮。于是，她馬上去找了男狐貍來幫忙。
男狐貍靈機(jī)一動，在女狐貍穿的裙子那，裝了一個跳舞機(jī)，左手裝了自動化妝機(jī)。
孔雀知道消息也馬上去了比賽場。比賽一開始，女狐貍跳起舞，又打扮，又化妝起來。她的表演被美看到了，給了她九十九點(diǎn)九分。終于到了美麗的孔雀了。孔雀一走上臺，便快速的綻開了五彩繽紛的尾巴，全場掌聲無數(shù)，孔雀居然獲得了一百分。嘉賓都被美麗的孔雀吸引了，女狐貍很生氣的走了。
從此，孔雀成了美的女兒，也成了美的象征。
童話寓言作文 篇7
“我的本領(lǐng)最大了”“不對，是我的本領(lǐng)最大了”這是誰呀？怎么回事呀？奧！原來是標(biāo)點(diǎn)符號吵架呀！
這場戰(zhàn)爭領(lǐng)頭的是句號，句號說：“你看看你們，再看看我。一句話說完就要用上我，不用我就說不完會憋死的�！倍禾柕谝粋�不服氣的說：“意思未完中間的停頓就要用我，不然也會憋死的�！备袊@號說：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂都要用上我，脾氣最大的`非我莫屬！”問號也不服氣。說：“我像一只耳朵，戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問就是我問號�！�
標(biāo)點(diǎn)符號們越吵越厲害。突然一陣歌聲傳來：標(biāo)點(diǎn)符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號……原來是書本唱的歌��！
書本又說：“哪個標(biāo)點(diǎn)符號都非常重要，寫文章的時候一個也是不能少的。”標(biāo)點(diǎn)符號聽了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了，又成了好朋友。
童話寓言作文 篇8
《鄭人買履》寓言新編 話說鄭人自買鞋之事成名之后，已是家喻戶曉，成為街頭巷尾的人物，有人曰：“此人專愛鉆牛角尖，可笑，可悲，可嘆。”有人曰：“此人雖榆木腦袋一個，卻好在做事認(rèn)真，似乎也憨厚得可愛。”……種種議論不知是否對那人有所影響？卻說這天，鄭人突然想起，要去集市買個衣柜，他的娘子對他說：“你拿一把尺，把距離量一下�！编嵢讼肓讼耄何疑洗钨I鞋就是因?yàn)樵诩抑凶约毫苛顺叽a，不相信自己，才被有的人嘲笑，這一次我自己去試試。于是，他得意洋洋地對他的娘子說：“不用，我去試試就行。”沒等他娘子說，鄭人就出門去了。 來自：作文大全 鄭人來到集市上，到了一間賣衣柜的`店鋪里。迎面走來一位文縐縐的先生：“你不是那位專愛鉆牛角尖的人嗎？怎么，今天你要來買衣柜？”鄭人說：“不錯，這次我學(xué)聰明了，也很自信，我親自來試試�！彼拕偮洌俏幌壬驮趫龅娜税l(fā)出一陣狂笑，鄭人一頭霧水。鄭人還是買了，他買了一個十分漂亮的衣柜。
鄭人背著一個笨重的衣柜終于到家了，他正想把衣柜搬進(jìn)去，但是他怎么搬都搬不進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)他把衣柜買大了。
此時，他明白了一個道理：做人不要墨守成規(guī)、迷信教條、不尊重客觀事。
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