（優(yōu)選）五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這是我們奈何不了的事，長(zhǎng)大是痛苦而且快樂的。我們，卻無(wú)可奈何。
其實(shí)我不知道從什么時(shí)候，我有些多愁善感。我不知道為什么，人要成長(zhǎng)，從懵懵懂懂的小丫頭的我們蛻變成一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，我卻一點(diǎn)兒也開心不起來(lái)。應(yīng)為我沒有純凈的心靈了。
微風(fēng)吹拂一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我們不再是小孩子了。雖然我知道，我不應(yīng)該有那么多的傷感，那樣面對(duì)生活不好。
比如，我的心靈承受了許多東西，骯臟的，險(xiǎn)惡的，齷齪的。從一杯再純凈不過(guò)的白開水，倒入了各色顏料，本來(lái)是要繽紛絢麗，最后丑陋無(wú)比。
我祈禱我會(huì)哭，希望這是一個(gè)解脫。但我不服輸這個(gè)帶有污點(diǎn)的世界。我敬佩屈原，就算因?yàn)樗豢想S波逐流。
應(yīng)為太孤獨(dú)，所以偽裝成深海的.魚，對(duì)蔚藍(lán)大海不感興趣，冷酷看著一切，終將逝去的一切。
而說(shuō)這么多，只是單純的希望，我還能聆聽我那是天真無(wú)邪的笑聲，看看我充滿靈氣的容顏和嘴角時(shí)常浮起的微笑。
這樣，也就足矣。
五年級(jí)的作文 篇2
“春雨貴如油”，這話聽起來(lái)一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。春天姑娘有些小氣，總舍不得下場(chǎng)大雨，能在干旱的時(shí)候下場(chǎng)及時(shí)雨，真的是無(wú)比珍貴。昨天刮了一天的沙塵暴，天空都變成了昏暗的黃色，憋得人透不過(guò)氣來(lái)。
今天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空一下子洗得干凈了，變得清澈、透亮，空氣新鮮極了，風(fēng)絲里裹著一股泥土的芳香，一切都像變了個(gè)模樣。柏油馬路被春雨洗刷得干干凈凈，小鳥兒也在唧唧喳喳地叫著。路兩邊的`柳樹也痛痛快快地洗了個(gè)澡，沒有一點(diǎn)塵土的氣息，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說(shuō)：謝謝你，可愛的春雨，是你讓我吸足了足夠的養(yǎng)分，使我的葉子變得更加碧綠，讓我快快地長(zhǎng)大。
街上的行人也都出來(lái)透氣了，他們都在贊嘆這場(chǎng)及時(shí)雨，這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)——《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛春天，但我更愛這及時(shí)的春雨。
五年級(jí)的作文 篇3
看到“502膠”的字眼，你們一定想粘性很強(qiáng)的膠水吧！NO！NO！這502膠不是膠水，而是我的表弟梁夢(mèng)野。梁夢(mèng)野住在杭州，只有春節(jié)時(shí)才回老家住幾天。他個(gè)子不高，五歲了才到我的腋窩。嘴小小的，紅紅的，像一個(gè)小櫻桃，鼻子小小的.，像用紙粘上去的。
眼睛也小小的，單眼皮，黑眼珠小小的，像兩顆黑豆。一有壞主意，黑眼珠就像狐貍一樣滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，短頭發(fā)一根根向上豎著，整個(gè)人活脫脫一“小魯迅"。梁夢(mèng)野超級(jí)粘人。在外公家的時(shí)候，我坐在椅子上津津有味地玩著《我的大哥叫劉備》的游戲。我?guī)е业摹败婈?duì)”沖鋒陷陣，正在緊急關(guān)頭，突然，有什么在刺著我的臉，癢癢的。我飛快地瞥了一眼，一個(gè)黑黑的小腦袋！夢(mèng)野的頭發(fā)正時(shí)不時(shí)地扎著我的臉。我心里一陣煩，往左邊挪了一點(diǎn)點(diǎn)，避開他繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
咦，怎么臉上熱熱的，像呼吸噴在臉上？怎么肩膀上沉沉的？我扭頭一看，原來(lái)梁夢(mèng)野的下巴正放在我的肩膀上，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的平板呢？我火了，一抖肩膀，大聲吼：“你到底煩不煩？你自己有平板干嗎老粘著我！”我用力推了他一把，他紅著眼圈跑開了。過(guò)了一會(huì)兒，夢(mèng)野又挨著我坐。這個(gè)“502膠”真煩！我關(guān)上平板，去打人打羽毛球了�？墒牵蠹叶枷游仪蚣紶�，不肯跟我打，連狗都懶得理我。我垂頭喪氣地坐在門坎上�！敖憬�，我跟你打羽毛球好嗎？”夢(mèng)野手里拿著羽毛球拍，一臉期待地說(shuō)。哎呀，他的球技更爛，我才不想跟他打呢！我丟下球拍去床上看書了。
沒想到過(guò)了一會(huì)兒，夢(mèng)野也拿著一本書來(lái)了……我的天��！“502”的粘性真強(qiáng)啊！現(xiàn)在“502膠”已經(jīng)云杭州了，不知道下次回來(lái)他會(huì)不會(huì)粘著我。
五年級(jí)的作文 篇4
在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個(gè)故事。
在媽媽講故事的時(shí)候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號(hào)（漢字），我不禁撓起頭來(lái)：這些符號(hào)是什么呀？為什么它們?cè)趮寢尩淖炖锞蜁?huì)變成優(yōu)美動(dòng)聽的'故事呢？老師評(píng)語(yǔ)：好句子，真實(shí)感受！
漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號(hào)也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨(dú)自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號(hào)已不再只是冷冰冰的符號(hào)了，而是一個(gè)個(gè)有規(guī)律性的漢字。當(dāng)你看到"月亮"時(shí)，眼前就會(huì)閃著圣潔的光輝，而望見"太陽(yáng)"，又會(huì)感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字，仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈，活潑可愛。
現(xiàn)在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過(guò)來(lái)的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，大家快來(lái)遨游漢字王國(guó)吧，我已經(jīng)深陷其中了呢！
五年級(jí)的作文 篇5
如果說(shuō)，愛情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開水，它平淡無(wú)味，卻能解渴，細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)蘊(yùn)含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。
友情，不比愛情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅(jiān)不可摧。它不需要時(shí)時(shí)刻刻去維護(hù)，更不需要說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)。真正的友情，不需要無(wú)話不談，而僅僅是坐在一起默默無(wú)言也絲毫不覺尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見面時(shí)只言片語(yǔ)的寒喧。朋友之間，會(huì)脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對(duì)方自己的心事，愿意讓對(duì)方知曉自己的喜怒哀樂。
朋友生病時(shí)，少不了發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與牽掛；朋友健康時(shí)，會(huì)記得逢年過(guò)節(jié)的一句祝福，幾個(gè)囑咐；朋友成功時(shí)，會(huì)因?yàn)樗某晒Χ矏�，釋放出最真誠(chéng)的歡樂；朋友失敗時(shí)，會(huì)帶著幾分擔(dān)心與難過(guò)一起患難與共，鼓勵(lì)且?guī)椭叱隼Ь场嬲腵朋友，會(huì)讓你安心、快樂、積極上進(jìn)，而不會(huì)讓你墮落、頹廢，一蹶不振。
漫漫人生，真的需要幾個(gè)知己、幾個(gè)朋友。沒有了朋友，便沒人與你分享成功，沒人為你分擔(dān)痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺是何等充實(shí)。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護(hù)。
五年級(jí)的作文 篇6
星期六的上午，我和爸爸媽媽還有幾位叔叔阿姨一起到鄉(xiāng)下摘櫻桃，開了將近一小時(shí)的車才到達(dá)目的.地——雙河場(chǎng)。
剛下車，我們幾個(gè)小孩子就迫不及待地跑到了魚塘邊的櫻桃樹下，看著樹枝上掛著紅彤彤的櫻桃摘不到也吃不著，急得我們口水都快掉下來(lái)了。因?yàn)闃錀U太高了，我們也只能等待著大人們來(lái)給我們幫忙了，不一會(huì)兒，他們也跟著來(lái)到櫻樹下，一邊給我們摘櫻桃，一邊對(duì)我們說(shuō)“看著了吧！不多吃東西，就連這樣簡(jiǎn)單的問題也解決不了�！�
爸爸搬來(lái)了樓梯，爬上櫻桃樹�？煽粗_下邊明晃晃的魚塘，站在上面動(dòng)也不敢動(dòng)。只能就近的地方摘幾枝給樹下急讒的我們，終于吃著了又酸又甜的櫻桃，可把我們幾個(gè)小孩子給樂壞了，另一邊，叔叔也在另一棵樹上各自站枝為營(yíng)，收獲戰(zhàn)果，成熟的櫻桃可經(jīng)不起他們的折騰，撲撲通通直往魚塘里掉，可輕擾了魚池里歡快的魚兒。
時(shí)間過(guò)得真快，午飯時(shí)間到了，我們也收獲了一大包紅櫻桃花。
五年級(jí)的作文 篇7
我們班的張老師在我眼里簡(jiǎn)直就是只“母老虎”。
為什么這么說(shuō)呢？同學(xué)們很調(diào)皮，常常搗蛋，所以張老師常常開啟她的“血盆大口”準(zhǔn)備放炮。張老師的開炮功夫威力“驚人”，可以把人罵哭，也可以把人罵笑。我想，恐怕她還能把死人罵活，把活人罵死。
那次徐子郁用彈弓打到一位同學(xué)的眼睛，被張老師跳起來(lái)指著罵。平時(shí)驕傲得像只小公雞的徐子郁，什么人都不放在眼里，被張老師罵得狗血淋頭。
因?yàn)閯㈣昂腿~華山打架，被她大聲罵了“幾天幾夜”，那情形有如第二次世界大戰(zhàn)，結(jié)果他們?cè)僖矝]有鬧矛盾。
每次同學(xué)們考試沒考好，老師發(fā)火就像火山爆發(fā)，一層又一層的`燙紅燙紅的巖漿涌出來(lái)，把我們的臉燒得通紅通紅。
其實(shí)，張老師更有她溫柔的一面。
5·12四川大地震，有三、四位來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的小朋友到我們學(xué)校來(lái)借讀。張老師對(duì)他們非常熱心，給他們買了文具，還把他們帶到家里吃飯，溫柔得要死，溫柔到我都要吃醋了。
我一直以為只有小孩會(huì)哭，大人很堅(jiān)強(qiáng)。張老師的女兒嘉嘉數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，每次檢查嘉嘉的數(shù)學(xué)作業(yè)，嘉嘉都不肯，還說(shuō)氣話氣張老師。每次，張老師便傷心地回到房間關(guān)著門大哭起來(lái)。原來(lái)會(huì)罵人的張老師背后經(jīng)常流眼淚�？磥�(lái)，我的看法錯(cuò)了。
原以為張老師是一只兇惡的“母老虎”，實(shí)際上張老師是只嚴(yán)厲中帶著絲絲溫柔的“小白兔”。
五年級(jí)的作文 篇8
春天不知不覺得來(lái)到了我們的身邊，可是天還是冷冷的，還下起了春雪。
西北風(fēng)呼呼的吹著，天空中來(lái)了不速之客，一些雪子從天而降，調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱，雪子越下越多，沙沙地響，像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地，漸漸地……雪子變成了一片片雪花，像鵝毛在空中飄舞。這些雪花，一片有一片的姿勢(shì)，看看這片很美，看看那一片葉很美。如果把眼前的'雪景看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
雪下了一夜，地上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪，看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個(gè)個(gè)白面包。
下雪最開心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的在捏雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，開心極了。
“瑞雪兆豐年”，這么大的一場(chǎng)春雪，我想今年一定是豐收年。
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