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小學(xué)童話作文3篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話作文 篇1
我是一個(gè)長(zhǎng)方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫字,講解課文,教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。
粉筆和板擦是我的好朋友,粉筆每天在我身上跑來(lái)跑去,留下很多圖案和很多字,有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很認(rèn)真上課,讓我覺(jué)得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友,看到大家認(rèn)真的樣子,讓我覺(jué)得我也要認(rèn)真的做好我的工作。
雖然我不能動(dòng)不能說(shuō)話,但看著大家快樂(lè)的.樣子,我覺(jué)得很開(kāi)心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí),不過(guò)他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體,讓我不健康。
我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課,愛(ài)護(hù)我的身體,也保護(hù)我的身體,小朋友得到好成績(jī),我就會(huì)很開(kāi)心,我也會(huì)認(rèn)真的在教室,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。
小學(xué)童話作文 篇2
春姑娘來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹,小雨沙沙地下,烏鴉兄弟來(lái)到一棵大榕樹下,烏鴉弟弟說(shuō):“哥哥,你看,這棵榕樹多么高大啊,我們?cè)陂艠渖洗钜粋(gè)窩,不就能過(guò)上別墅一樣的生活了嗎?”烏鴉哥哥說(shuō):“好啊,我們就開(kāi)始吧!睘貘f弟弟每天到樹下拾樹枝,烏鴉哥哥飛到泥地里,把泥土帶到樹枝上,它們?cè)跇渖洗盍藗(gè)窩,過(guò)著幸福的生活。
一天,狂風(fēng)呼呼地吹,大雨嘩嘩地下,就象瀑布瀉下來(lái)一樣。一根樹枝斷了,正好落在窩里,把窩砸了一個(gè)洞。烏鴉哥哥看了之后心里想:“我往弟弟這邊睡一點(diǎn)就可以了,我不補(bǔ)窩了!睘貘f弟弟心里想:“算了吧,哥哥往我這邊睡一點(diǎn)就可以了,我也不補(bǔ)了!
時(shí)間一天天的'過(guò)去了,窩上已經(jīng)有3個(gè)洞了。最后,窩徹底壞了,兩只烏鴉都落了下來(lái),它們骨折了。因此,它們后悔了:要是之前就把這個(gè)洞補(bǔ)好,也就不會(huì)有今天的后果了。
小學(xué)童話作文 篇3
烏云密布。
積蓄已久的云朵,終于敞開(kāi)了胸懷。
一滴,兩滴。小小的雨珠滴在嬌艷的.花瓣上,花朵顯得無(wú)助又無(wú)奈。
一只蝴蝶飛來(lái),用她那寬大的翅膀擋住了雨滴。雨珠滴在她那絢麗的翅膀上,每次打擊,蝴蝶的翅膀都會(huì)微微地收縮,隨后又是毫無(wú)保留地張開(kāi)。
雨越下越大,周圍起了一層薄薄的霧。朦朧中,蝴蝶那雙翅膀還在不停地扇動(dòng)著,停留在一朵花上。
“嘀嗒!”雨水一滴一滴地沖洗去蝴蝶美麗的翅膀,上面彩色交織、讓人眼花繚亂的色彩順著翅膀,悄聲無(wú)息地滴在草地上,不見(jiàn)了。
花兒一夜好眠。她醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。
她與青草訴說(shuō)著自己的美夢(mèng):
“雨下得很大,正當(dāng)我以為自己的生命就要走到盡頭的時(shí)候,我看見(jiàn)一只很漂亮的蝴蝶,慢慢地向我飛來(lái)。她用翅膀替我擋住了狂風(fēng)暴雨……”
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