時(shí)間在流逝作文精選[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間在流逝作文1

　　時(shí)間流逝，不能不行動(dòng)起來的幾個(gè)理由——讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感時(shí)間流逝，變化在發(fā)生，學(xué)會(huì)享受變化，就等于學(xué)會(huì)了成功。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆而過，我們可否發(fā)現(xiàn)，我們?cè)��?jīng)擁有的一切，正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少？而我們對(duì)待這樣的變化時(shí)，是提早發(fā)現(xiàn)，并開始行動(dòng)？或者因?yàn)楹ε露�否認(rèn)或拒絕變化？也或者在看到變化可以使事態(tài)變得更好時(shí)，可以及時(shí)的調(diào)整自己，從而去適應(yīng)已經(jīng)在發(fā)生著的變化？總之，不管我們?cè)鯓幼�，我們想要獲得成功，方法只有一個(gè)，那就是：在自己現(xiàn)在所擁有的一切將要失去時(shí)，及時(shí)行動(dòng)起來，在生活的迷宮中不停探索。只有那樣，我們才有可能獲得再次的成功�；蛟S在今天，我們有著驕人的成績，但可能在明天，它們就會(huì)不翼而飛，所以，在這樣的變化面前，有幾點(diǎn)理由讓我們不得不行動(dòng)起來：

　　“擁有奶酪，就擁有幸�！�，對(duì)的，現(xiàn)在我們所擁有的成就就如同奶酪，當(dāng)我們?cè)谙硎堋澳汤摇睅Ыo我們的幸福時(shí)，可否有發(fā)現(xiàn)，我們每吃掉一些“奶酪”，我們所擁有的“奶酪”就會(huì)減少一點(diǎn)？所以說，變化總是時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，如果你在原地不動(dòng)，你早晚有一天會(huì)失去你所擁有的一切；相反，如果你及時(shí)行動(dòng)起來，那么你就有可能在資源枯竭前找到新的“奶酪”。理由二：時(shí)間不等人。

　　你若在原地踏步，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步，而時(shí)間則永不停歇，它總是均勻的，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝。所以，陳舊的信念，不會(huì)幫助你找到新的“奶酪”。相同的，陳舊的方法也不會(huì)讓你有所進(jìn)步，只有看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，只有不斷創(chuàng)新，你所擁有的一切才會(huì)越來越多。理由三：如果你無所畏懼，結(jié)果將會(huì)是......

　　如過你無所畏懼，那么結(jié)果會(huì)怎樣呢？我個(gè)人認(rèn)為，大膽的在生活的迷宮中前進(jìn)，結(jié)果成功的一定是你。因?yàn)�，越早放棄舊的“奶酪”，你就會(huì)越早地發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”，在發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”前想像你正在享用新的“奶酪”，這樣會(huì)幫助你更快找到新的“奶酪”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，多注意平時(shí)的細(xì)小變化，這將有助于你能適應(yīng)即將來臨的`巨大新變化，如果你學(xué)會(huì)隨著你所擁有的“奶酪”的變化而變化，并學(xué)會(huì)享受正在發(fā)生的變化，那么你一定會(huì)獲得更多的“奶酪”和更大的成功。

　　在你因?yàn)槟壳八�發(fā)生的變化而不得不行動(dòng)起來的時(shí)候，請(qǐng)你務(wù)必要記�。簩W(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的變化，嘗試冒險(xiǎn)，相信你一定更成功！努力后得來的“奶酪”總是最好吃的。最后，祝你可以享受到經(jīng)過自己努力而得來的“奶酪”帶給你的美味！

時(shí)間在流逝作文2

　　失去的記憶隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)飄逝，一點(diǎn)點(diǎn)長大，也一點(diǎn)點(diǎn)失去。它們都流向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)的讓我無法去追溯，記憶孤單的城市，留下我一個(gè)人在哭泣。

　　混亂的思緒像剪不斷的絲，再也不會(huì)像以前玩的那么瘋狂。學(xué)習(xí)的重任壓在我這個(gè)不倒翁身上，無法把重心偏移，只能努力的學(xué)習(xí)。不知漫長的路有多遠(yuǎn)，我只能一步步走好。

　　夢(mèng)中的我一直不停的在迷宮里尋找著出口，透明的玻璃看見一個(gè)個(gè)在迷宮尋找出口的人，黑暗籠罩在迷宮中，只能用手去觸摸是不是出口。而那一塊塊玻璃把我無情的攔住，真的很失望，不知道走了多久，也沒出去，一個(gè)小小的迷宮竟把我們難倒。焦急絕望中醒了，夢(mèng)境的我為什么找不到出口？

　　以前的我很喜歡把爸爸買給我的一個(gè)個(gè)玩具拆壞，研究它的原理�？墒沁^后留下的就是一見無法復(fù)原的的東西。后悔后又是一件件物品的犧牲，如今再也沒留下一件可以讓自己回憶那些酸甜苦辣的東西。也許這就是一個(gè)洞，明明知道不能跳，可好奇心牽引我。最后留下的就是遺憾。

　　黑夜的天空黯淡無光，它永遠(yuǎn)都是無窮的黑暗！

　　再也沒好好的去欣賞一場雨，再也沒雨過天晴后去感受空中彌漫著水分子清新的.感覺，再也沒稚氣的問著爸爸一個(gè)又一個(gè)問題。

　　畢竟長大了。

　　走過了以前的記憶，隨之而來的是陌生的中學(xué)，帶著疑問我們就長大了。開始的全新的生活，緊張的節(jié)奏拉緊身上每一根弦，彈奏著一首陌生的曲子。

　　從陌生到熟悉，再也沒有疏遠(yuǎn)的感覺。

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，時(shí)間慢慢過了，我也是一個(gè)小大人，一個(gè)慢慢沒有稚氣的孩子。

　　無需將以前想起，那早已過了，散了。自信的走好明天，把夢(mèng)想帶給花季，把青春放飛藍(lán)天。我們?cè)谛�園里學(xué)習(xí)，嬉戲，一切都沒變，變的只是你和我，變的只有地點(diǎn)和時(shí)間。

　　它走了把夢(mèng)留下，我們的夢(mèng)想一直揮舞著七彩的光，在天空中飄揚(yáng)著，記憶中的城堡慢慢的消失，化為了泡影。一切就是一場夢(mèng)，只不過，這場夢(mèng)可以感覺痛。夢(mèng)醒后的我們就不會(huì)活在虛無縹緲的夢(mèng)中。

　　“腳下漫漫長路，抬眼天高云淡�！币宦凤L(fēng)景煞是好看，漫長的路，有生活中得到快樂相陪，又有什么畏懼。抬眼望去，藍(lán)天白云相互輝映，展現(xiàn)一幅勝利的畫卷。

　　夢(mèng)中的迷宮迷茫過，失望過，也許這就是人生的困難，成功與失敗其實(shí)就在一瞬間，決定結(jié)局的一直是在迷宮的你。一直不停的走，永不放棄，有時(shí)候我們便發(fā)現(xiàn)了出口。人生低谷時(shí)，總總可以找到出口，迷宮背后，是一顆不曾放棄的心。

　　愛拼才會(huì)贏！

時(shí)間在流逝作文3

　　光陰荏苒，時(shí)光總是在不經(jīng)意間從你我的身旁匆匆流逝。宛如東流江水，毫無眷戀流向遠(yuǎn)方，而我愿意追逐你流逝的腳步，去印證那個(gè)屬于我的人生�！�—題記-

　　天空微微泛起了細(xì)雨，打在窗上，不經(jīng)一種似曾相識(shí)之感涌上心頭，原來，時(shí)間已在我停留的時(shí)候走過了很久很久……還是那樣的天空，還是那樣的校園，亦是那樣的天氣——泛著小雨。不一樣的是站在同一地方的我，不一樣的我，一樣的是我又同樣站在這個(gè)戰(zhàn)場，原來時(shí)間已在我停留的時(shí)候走了很久很久！-

　　曾經(jīng)我的戰(zhàn)友已不在我的身邊，如今多了同樣的一群為著同一目標(biāo)奮斗的人們。當(dāng)我再面對(duì)時(shí)已無當(dāng)年的恐懼，不知是否可以稱作是一種自信，亦或是時(shí)間沖走了那份膽怯。-

　　時(shí)間總是在你我的不經(jīng)意間匆匆流逝著，古之君王李煜一首《烏夜啼》林花謝了春紅，太匆匆。不經(jīng)感慨萬千。而王勃之于《滕王閣》一句“物轉(zhuǎn)星移幾度秋”更是使人們思緒萬千。-

　　正因時(shí)間在流逝，才使得人們感到其真正的意義；正因時(shí)間在流逝，才讓你我懂得時(shí)間之于生命的真正意義；正因時(shí)間在流逝，才讓你我懂得珍惜。-

　　喜歡楊慎的'那句“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，古今多少事，都付笑談中”都付笑談中，何等瀟灑，何等豪邁，面對(duì)白駒過隙的時(shí)間，從容淡定。歷史的雄偉，英雄的偉績也在時(shí)間的匆匆流逝中盡成了漁樵的笑談，在一壺酒一葉舟上體會(huì)著歷史的流逝�！笆耪呷缢狗颍�不舍晝夜”大概也是說著同樣的體會(huì)吧。-

　　逝者如斯，不舍晝夜，它沖走了那份在你我臉龐上呈現(xiàn)的稚嫩，讓你我走向成熟；縈繞心田，帶走了原來那份痛楚，留下的是走向未來的希望；流過你我的心間，滌蕩了原來的那份恐懼與膽怯，讓你我勇敢面對(duì)同一個(gè)起點(diǎn)、同一個(gè)戰(zhàn)場、同一個(gè)面孔。-

　　時(shí)間在流逝，你我止不住它流逝的腳步，止不住它奔向它該去地方的心，但，你我卻學(xué)到了很多很多，時(shí)間的流逝讓你我懂得面對(duì)，懂得堅(jiān)強(qiáng)……年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；ㄟ�是那樣年復(fù)一年，重開在同一個(gè)地方，重開在同一時(shí)刻，不同的是，時(shí)間使它的希望在別的土壤綻放著新生的燦爛。人已不似曾經(jīng)，多了一份堅(jiān)韌，有著一份希望的心。-

　　時(shí)間在流逝，當(dāng)我在洗手時(shí)候，時(shí)間從水盒進(jìn)而過去了；當(dāng)我在吃飯的時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗里過去了；當(dāng)我在睡覺時(shí)，你跨過我的身軀，從我的腳邊流過；然而，我發(fā)現(xiàn)你的匆匆離去，伸手遮攔時(shí)，你卻從我遮攔的手邊溜過。原來，我懂得了，我雖然止不住你的流逝，但我愿意追趕你流逝的腳步，在那留下一串流逝腳步的征程上，我想我懂得了人生。-

　　時(shí)間在流逝，我愿意追逐你流逝的腳步，去印證那個(gè)屬于我的人生。

時(shí)間在流逝作文4

　　是怎樣的滄桑令儒學(xué)始祖孔子千年之前在忘川水畔寫下了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨？又是怎樣的無奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的蒼涼？是惆悵今生的草木枯榮，還是回望了前世的滄海桑田？抑或是面對(duì)流逝的時(shí)間的一聲長嘆？

　　物換星移，千載春秋，如今的我們也已從古老的詩篇中感受到時(shí)間的流逝，歲月的無情，惜時(shí)的重要。漢樂府《長歌行》中“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”的告誡，陶淵明“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的規(guī)勸，唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”感嘆，讓我驀然間發(fā)覺那詩篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。時(shí)間是殘忍的，它不會(huì)為任何人停下匆忙的腳步，也正如朱自清《匆匆》里說的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，日子從凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時(shí)，日子又從遮挽著的手邊過去�！泵鎸�(duì)時(shí)間的流逝，我們無力牽住，那我們只能哀嘆嗎？

　　不，不會(huì)的。盡管時(shí)間在流逝，它無情地抹殺我們的青春，但它抹殺不掉我們的堅(jiān)貞，我們的情懷和理想。時(shí)間在流逝，它像一陣風(fēng)，雖然悄然飄過，在不知不覺中風(fēng)干了我們?cè)��?jīng)的美好。像一條河，在流淌中，淹沒了一些人，也淘洗了一些人。但它會(huì)用它自身特殊的洗禮，在人生的旅途中留下深深的痕跡，在人生的歷程中樹立了一座座永恒的豐碑。不信，你看，那汨羅河畔追求理想、至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢、甘愿牧羊的`蘇武，那赤膽忠心、精忠報(bào)國、直搗黃龍府的岳飛。他們都是在時(shí)間的淘洗中名垂青史的英雄。

　　所以說，時(shí)間在流逝，其實(shí)它一點(diǎn)都不可怕，可怕的是在滾滾長河中被淹沒，消失在后人的視線里，那會(huì)是怎樣的一種悲哀啊！臧克家說過：“有的人死了，但他還活著；有的人活著，其實(shí)他已經(jīng)死了。”是的，我們的人生不過是時(shí)間歷程的一瞬間，但盡管只是一瞬，也要盡力綻放那瞬間的美麗。

　　猛然間，我感到釋然，仿佛回到過去�？匆娡�川水畔的孔子“朝聞道，夕死可也”的灑脫，望見赤壁之下東坡居士“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的不羈，聽到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。只有理想，只有精神，才是時(shí)間流逝不走的永恒。

　　現(xiàn)在，時(shí)間依舊在流逝。但我們卻不悲傷，因?yàn)椋�韶華逝去，草木飛長，夢(mèng)想若在，必見大浪淘沙，粒粒真金，爍爍閃光！精神若在，必將照耀后人，熠熠生輝，放出光芒！

時(shí)間在流逝作文5

　　生活中很多時(shí)候，時(shí)間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機(jī)會(huì)。

　　如果給我三天時(shí)間，我一定會(huì)做出正確，明智的選擇，抓緊時(shí)間做一些有意義，有價(jià)值的事，而不是碌碌無為，到頭來只能茫然，后悔。

　　有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結(jié)束；也有人說，過去應(yīng)該銘記而不是忘記；還有人說，戀舊的'人是現(xiàn)在活得不好的好人。而我現(xiàn)在堅(jiān)持我自己的想法，對(duì)于過去的昨天，我選擇“讓過去的過去”的不悔。這些話，當(dāng)我步入高中時(shí)，老師曾對(duì)我們說過不止一次，誠然，對(duì)于我們來說，無論過去是多么輝煌，或是如何不堪，當(dāng)我們步入高中時(shí)，我們就只能選擇放下，讓那一切都過去吧。因?yàn)橹挥蟹畔�，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無悔中度過。

　　對(duì)于現(xiàn)在的今天，不滿的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實(shí)到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時(shí)是頭？所以，對(duì)于現(xiàn)在的今天，我選擇“讓現(xiàn)在的正在”的不怨，與其無休止的抱怨，不如“漫天天機(jī)云卷云舒，笑看，窗前花開花落�！蔽覀儜�(yīng)該把握好機(jī)會(huì)追求，不好高騖遠(yuǎn)強(qiáng)求。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，人人都會(huì)有困境，個(gè)個(gè)都會(huì)有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。”每當(dāng)一個(gè)人怨氣太重時(shí)，他便只會(huì)怨天尤人了，不思進(jìn)取，就會(huì)“不為成功找方法，只為失敗找理由�！彼�以，我的態(tài)度是永遠(yuǎn)不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動(dòng)去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對(duì)自己說，還要努力督促自己去做。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)看得透，想的開，放得下，忘得掉的生活智者。

　　在我們周圍，存在著許多對(duì)未來的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來是對(duì)人的考驗(yàn)。因此，對(duì)于未來的明天，我選擇“讓未來的到來”的不怕，因?yàn)槲磥懋吘惯�未到來。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會(huì)成為我們前進(jìn)的累贅；努力過后，明天就大不一樣。世界有我不會(huì)不喜，世界無我也不能不悲，因?yàn)槲覀兩�下來就是為了好好活下去，為了擦亮�?mèng)想，舞動(dòng)人生。

　　誠然，時(shí)間在悄然流逝，一去不復(fù)返。我選擇了讓過去過去，讓現(xiàn)在正在，讓未來到來，而且我無怨，無悔，也不懼怕。

時(shí)間在流逝作文6

　　在如今科技越來越發(fā)達(dá)的生活中，我們?cè)缫央x不開電子設(shè)備的陪伴，無論是工作、學(xué)習(xí)也好，娛樂消遣也罷，乘地鐵乘公交，到處都看到人們低頭沉浸于“自我世界”中。一大塊一大塊的時(shí)間都被沖得支離破碎，而我們只能在這一片片，碎片化的時(shí)間中來完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)。

　　在不說“碎片化”這個(gè)詞之前，大家都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，可事實(shí)上有多少人能夠做到不浪費(fèi)時(shí)間呢？大家都知道“一日之計(jì)在于晨”，如此的大好時(shí)光，按理來說，我們應(yīng)該早早起來，鍛煉鍛煉，舒展一下身體，讀讀書看看報(bào)，以全新的面貌來迎接新的一天。然而現(xiàn)實(shí)中，有多少人是好好利用這段時(shí)間的，又有多少人是無所事事，零零散散地度過。往往到了周末，像我們這些上學(xué)的，父母上班的，好不容易不用早起，稍微比往常晚點(diǎn)起倒是沒什么，怕就怕的`是早醒了，卻躺在床上看手機(jī)。緊接著起是起來了，在正常工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，到了午休時(shí)間，許多人在吃飯之余還要邊看手機(jī)邊吃飯，甚者，就連去衛(wèi)生間也要帶著……

　　這些行為，放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上，想必是很驚奇的吧。要是在以前，每家只有一個(gè)收音機(jī)，再不然就是一個(gè)黑白電視機(jī)，大家都是在一天的忙碌工作后，真真正正的閑暇之時(shí)才聽會(huì)收音機(jī)看會(huì)電視，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在看。

　　我不知道在許多人的觀念里，用這種碎片化的時(shí)間來度過一整天，究竟是好是壞。有人說，我們通過這碎片化的時(shí)間能做許多事，而這其中，娛樂消遣的時(shí)間也被擠出來，一舉兩得；也有人說，利用碎片化時(shí)間所做的事不過是草草了事，并沒有質(zhì)量以及效率可言，并且在這零散的時(shí)間里我們學(xué)不到任何有實(shí)質(zhì)東西，只是在“偷閑”……

　　不過在我看來，這些碎片化的時(shí)間，有主觀因素也有客觀因素�？陀^因素，比如我們?cè)跈C(jī)場候機(jī)，往往需要很長一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們只能在機(jī)場中活動(dòng)，那么這個(gè)時(shí)候就可以看看手機(jī)看看書，做些自己想做的事。但有時(shí)候，在我們工作學(xué)習(xí)時(shí)，閑下來那么一兩分鐘，我們便開始刷微博朋友圈或者和朋友聊天，這樣一來你一旦看到自己感興趣的或者和朋友聊得興致勃勃，那么你就會(huì)不想工作從而停止工作，而當(dāng)你想要重新開始工作時(shí)，你的思維想法已經(jīng)被打斷了。

　　所以說無論現(xiàn)在碎片化的生活如何，我們能做到的不是改變這個(gè)龐大的社會(huì)現(xiàn)象，而是管好自己，控制好自己的時(shí)間做自己該做的事。

時(shí)間在流逝作文7

　　夫光陰者，萬物之逆旅也；萬物者，百代之過客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？

　　——題記

　　伏爾泰曾說得好，時(shí)間最快葉最慢，最平常卻又最珍貴，而不可否認(rèn)的是，時(shí)間在一分一秒地流逝，不為任何人停留。是嘆時(shí)間匆匆而無所事事，抑或全身心投入，“不知老之將至”？我們都會(huì)有正確的取向，可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時(shí)間的流逝，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。

　　流逝的時(shí)間里，有太多值得我們把握，彌足珍貴。

　　時(shí)間在流逝，情感永不褪色�！皹溆�靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這道出多少淪為時(shí)間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地，牙牙學(xué)語，母親眼角魚紋，父親斑白雙鬢，而他們的無私的愛所暈染的溫暖，在時(shí)間的流逝里仍維持固有的.溫度，我們的感動(dòng)奔涌不息。季羨林在拿到劍橋?qū)W位后本可以在英國發(fā)展自己的研究，可是在看到家徒四壁，親人，尤其是父母的困苦后，他毅然放棄深造，回國供養(yǎng)雙親。親情也需要我們用心去呵護(hù)，人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴(yán)寒酷暑，我們心底的溫情始終無一至永恒。

　　時(shí)間在流逝，業(yè)績彪炳史冊(cè)。馬克思說過：“時(shí)間是人類發(fā)展的竅門�！比绻�不抓住時(shí)間的節(jié)奏，我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時(shí)間的流逝作抗?fàn)�，方可鑄就不朽的業(yè)績。陳景潤在他的小屋內(nèi)僅憑筆與幾袋習(xí)紙，夜以繼日，鍥而不舍，終摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進(jìn)入忘我的境界，每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結(jié)果。同時(shí)，平凡人與時(shí)間的流逝作抗?fàn)�，平凡的事業(yè)從一而終，最后也注定不平凡。

　　時(shí)間在流逝，我們也要把握好心態(tài)。時(shí)間的悠然與急促都是相對(duì)而言的，重要的是我們有一個(gè)好的心態(tài)，去聆聽花開的聲音，感受春天的時(shí)訊，去捧起落葉的容顏，感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長，成熟，經(jīng)歷悲歡離合，品味陰晴圓缺，收獲智慧。

　　時(shí)間在流逝，我們不應(yīng)嘆息、恐懼，也不要對(duì)蹉跎的歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚，重要的是永不言棄，以生命的堅(jiān)韌去抵抗時(shí)間的撕扯，體現(xiàn)生命的價(jià)值�，F(xiàn)實(shí)中有太多的青年，至今不乏高學(xué)歷者，以自殺宣告自己的終結(jié)，他們沒有領(lǐng)悟時(shí)間的意義，辨不清未來的方向，一失足跌進(jìn)時(shí)間的缺口，留下太多的遺憾。

　　時(shí)間在流逝，讓我們超越時(shí)間的步伐，留住價(jià)值。

時(shí)間在流逝作文8

　　才聞龍歲凱旋曲，又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)向我們款款走來。除舊迎新之際，可有人想到時(shí)間的悄然流逝？可有人從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性？可有人……可能就在我們迷茫思索之際，時(shí)間就已經(jīng)“收拾行李”遠(yuǎn)走高飛，一去不復(fù)返！

　　時(shí)間在流逝！現(xiàn)代社會(huì)流行一譬喻“光陰似炮彈”！不無夸張，卻更能看出時(shí)間的流逝之劇，更顯時(shí)間的重要與珍貴，可無論你有多么珍惜時(shí)間，它還是會(huì)悄無聲息、不可阻擋地流淌向前，義無反顧……

　　時(shí)間在流逝！古人云“時(shí)間不等人”，我看一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。浪費(fèi)光陰就等于虛度年華，浪費(fèi)自己寶貴的青春�；蛟S許多人有這樣的口吻“時(shí)間還早著呢”，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)間似金錢，卻是無論多少金錢都買不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢？

　　時(shí)間在流逝！跨進(jìn)初中，理智似乎戰(zhàn)勝了散漫的個(gè)性，更加懂得把握現(xiàn)在的每一分每一秒。倘若時(shí)刻有理想作我的航標(biāo)，有堅(jiān)毅做我的舵手，有信心做我的'風(fēng)帆，有拼搏做我的救生衣，便定能乘風(fēng)破浪、一往無前，便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明，便定能繞過冰山、傲向天空，便定能穿越暗礁、抵達(dá)勝利的彼岸，無比自豪地?fù)]舞起迎風(fēng)飛揚(yáng)的紅旗！再說我國的發(fā)展，從“神一”到“神七”，我國的科技工作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國20年走過的路程。試問哪一次驚天飛行的背后，無不凝聚著研發(fā)人員爭分奪秒、夜以繼日的探索與努力？這不正是當(dāng)今華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫照嗎？

　　時(shí)間在流逝！時(shí)光飛馳，轉(zhuǎn)眼千載，我們已從古老陳腐的封建社會(huì)飛躍到講究人人平等的當(dāng)代社會(huì)。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒，窄小古樸的小巷被寬闊平坦的馬路所覆蓋，揮汗如雨的田間勞作被高效自動(dòng)的機(jī)械收割所取代……世世代代的夢(mèng)想似乎轉(zhuǎn)瞬即變成了觸手可及的現(xiàn)實(shí)，光速般的發(fā)展在與時(shí)間一競高下！��！時(shí)間，有人愛你，因?yàn)槟憬o他巨大的變化、無窮的財(cái)富；有人恨你，因?yàn)槟銢]給他太多的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼成蹉跎；有人甚至怕你，因?yàn)槟闶顾�的生活變得凄涼和痛苦，追悔莫及；還有人感激你，因?yàn)槟阗n予他永久的幸福和快樂……哦！時(shí)間，你變化無常，有時(shí)仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子到處調(diào)皮搗蛋，有時(shí)又似是一個(gè)懂事的乖寶寶四處幫忙，真讓人既恨更愛，實(shí)在難以忘記呀！

　　啊！時(shí)間在流逝，我永遠(yuǎn)與你作斗爭，不只是享受你帶給我的快樂，更要勇于承擔(dān)你給我?guī)�來的苦惱和繁瑣。�。�時(shí)間在流逝，我將珍惜你給我?guī)�來的每一寸光陰。��！時(shí)間在流逝……

時(shí)間在流逝作文9

　　時(shí)光，就像一顆糖，甜了你的心;又像一支箭，深深刺痛了你。它在無形中傷害了你，又在默默地?fù)嵛恐��?它告訴你一定要珍惜，因?yàn)椴唤?jīng)意間，它就會(huì)從你的指尖溜走。

　　時(shí)光，在我的生活中，就像一列快車，途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間，就悄然流逝，不復(fù)存在。

　　小學(xué)，就像是人生中的一個(gè)重要驛站，一段重要旅程。時(shí)光列車載著我，途經(jīng)六個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)疾馳而過，稍縱即逝，馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點(diǎn)站。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴，希望它不要流逝得太快。無奈，太匆匆。

　　時(shí)光是如此匆匆，在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間，我的感受尤為深刻。在疫情防控之下，在學(xué)習(xí)壓力之下，更能感受到時(shí)光的流逝，是如此之快，真的如白駒過隙，還沒等你緩過神來，便“嗖”的一下消逝了，了無蹤影，讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用，最好能無限延長使用。

　　有那么一個(gè)晚上，偶一抬頭，仰望天空，繁星織就的花園，那么迷人;一輪素月，那么皎潔。如此詩意，如此愜意，似乎時(shí)光就在此刻停滯。但，只要稍加留意，仍能感覺到星月的流動(dòng)。

　　仲夏的夜晚，我坐在奶奶家的院落里，任蟬鳴，任螢飛，任夜向西傾，任時(shí)光在記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)流淌——

　　剛跨入小學(xué)的大門，似乎就在昨日，那么清晰。那時(shí)，我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親，小伙伴是那么熱情友好�！皑�、o、e……”，橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫字，還帶著我們做各種好玩的游戲，真開心!我入隊(duì)了，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了;我考試得滿分了，老師和同學(xué)都夸我呢……一幕一幕，就像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)。每天，時(shí)光在上課下課的樂聲中流逝;每天，時(shí)光在媽媽的.嘮叨聲里流逝;每天，時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……

　　而此時(shí)此刻，我在這充滿回憶的院落里，遠(yuǎn)離都市，遠(yuǎn)離喧囂，閉上眼睛，感受大自然的靜謐美好，感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣，放慢生活的節(jié)奏，放慢奔跑的腳步，就這樣，靜靜地感受時(shí)光。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣，潺潺流淌;感受時(shí)光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬，真實(shí)可信;感受時(shí)光像皎潔的月色一樣，撫慰心靈。

　　我第一次感受到了時(shí)光的流逝原來可以這么美好，這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺，那么舒服，那么美妙。

　　在院落里，我盡情感受著它帶給我的快樂，它就像一塊糖，一塊甜了我的心的糖，一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。

　　夏夜的風(fēng)，輕輕吹來，時(shí)光緩緩地流逝，我不再去徒勞地抓住它，而是去靜靜地感受它，感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。

　　我感受到了時(shí)光的流逝，感受到了那種妙不可言的快樂與美好。

時(shí)間在流逝作文10

　　走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們?cè)跉g聲笑語中，送走了六年的時(shí)光，最后一次在班級(jí)里打掃衛(wèi)生，最后一次欺負(fù)同桌，最后一次聽老師講課。

　　記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數(shù)回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業(yè)了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時(shí)間，它帶走了我們?cè)谝黄鹜鏄返娜兆�，時(shí)間，它帶走了你們，時(shí)間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現(xiàn)在我有即將畢業(yè)，心里有開心有苦澀。開心的`是我又長大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那么一眨眼的時(shí)間，我又要送走我的朋友們，真的好舍不得，可是這又有什么辦法啊，三年說長不長，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號(hào)，我們最后一個(gè)寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號(hào)清明節(jié)，我們開始倒數(shù)了，六月六號(hào)我們?cè)撆漠厴I(yè)照了，拍完之后，我們就要坐在考場上，總結(jié)這三年的時(shí)間，我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間，去賭一個(gè)明天。從那以后，不用再擔(dān)心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機(jī)或者小說藏起來。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，這次之后不會(huì)在害怕了。我們只會(huì)格外的珍惜這一切，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再來了，時(shí)間只有這一次，不會(huì)再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什么覺得奇怪的，現(xiàn)在才懂得了其中的道理。

　　現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間，因?yàn)橐徊粨?dān)心，時(shí)間就流逝了，回過頭看看，才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春，浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在回頭還來得及嗎，時(shí)間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會(huì)幫父母分擔(dān)的人，是你讓我從幼稚走向了成熟�？墒牵瑫r(shí)間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎么接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對(duì)啊，時(shí)間飛逝，我又怎么能懇求他多停留一會(huì)。

　　如果時(shí)間能從來，我一定會(huì)格外珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，現(xiàn)在，我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，你的流逝，我怎么珍惜啊。

時(shí)間在流逝作文11

　　小時(shí)候，媽媽是我們的全部，是我們的百分之百。多少次，在我們的哭鬧中，是媽媽撫摸著我們的臉龐，讓我們?cè)谒�的懷抱中安然入睡；多少次，在我們病痛纏身時(shí)，是媽媽眼角的淚水，讓我們?cè)谒�的叮囑中悄然長大；多少次，在我們的無知中，是媽媽耐心地教育，讓我們?cè)谒�的指引下開始成才。

　　在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（與文題“百分比”呼應(yīng)，由引切入正題。）

　　慢慢長大，媽媽已經(jīng)不是唯一能充實(shí)我們世界的人了，她的分量，在我們心中已變成了百分之八十。（第二次談到百分比。）自從上了幼兒園，我們也結(jié)識(shí)了新的小朋友、老師，和媽媽接觸的時(shí)間也就相應(yīng)地變少了，但是每天被媽媽接送時(shí)看見媽媽欣慰的目光，似乎又能體會(huì)到媽媽的關(guān)愛，媽媽為了我們而淋濕的.肩膀。

　　在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（此句再次反復(fù)，強(qiáng)調(diào)我們?cè)凇皨寢尅毖壑械匚坏纳袷バ浴＃?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小學(xué)，爬上媽媽額頭的皺紋是歲月最好的見證，孩子也隨著時(shí)間的推移而慢慢地長高長胖，我們也背上了那象征性的小書包，里面裝滿了媽媽為我們精心準(zhǔn)備的文具，也裝上了媽媽的期待，同時(shí)也帶來了我們心中的百分之六十，（第三次談到百分比。）我們的心中又有了學(xué)業(yè)，開始步入學(xué)習(xí)的正軌了。與媽媽在家中進(jìn)行最多的事情也都有關(guān)學(xué)習(xí)了，每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯瑡寢尪夹Φ米铋_心，眼角的皺紋似乎也平淡了許多。

　　在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。

　　日月如梭，我們踏入了中學(xué)的校門，肩上的負(fù)擔(dān)也更重了，功課和作業(yè)已經(jīng)占了我們生活的大多數(shù)，媽媽也就只有那可憐的百分之五十了，（第四次談到百分比。）繁重的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來，每當(dāng)我們向媽媽訴說學(xué)習(xí)的勞累時(shí)，媽媽總會(huì)安慰我們，告訴我們苦盡總會(huì)有甘來。

　　在媽媽眼中，我們的地位永遠(yuǎn)是百分之百。（此句回環(huán)使用五次，小作者的情感在逐步升級(jí)。）

　　在未來的歲月中，這位偉大的母親，我們的第一位老師在我們心里還能有百分之多少呢？媽媽辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，養(yǎng)育了我們十幾年，換來的卻是她在我們心中的地位一日不如一日，何苦呢？當(dāng)你為人母時(shí)，才能體會(huì)到作為一位母親的艱辛。

　　從今天開始，我要更加地對(duì)媽媽好，不要等到悔悟時(shí)，母親已離去了，到那時(shí)就后悔莫及了。

　　母親在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主觀努力愿望。）

時(shí)間在流逝作文12

　　當(dāng)秦始皇把徐福和他率領(lǐng)的一幫童男童女送到海邊的時(shí)候，他的心里一定充滿著期待，他堅(jiān)信這個(gè)叫徐福的術(shù)士能給自己找來長生不老之藥，從而讓時(shí)光在他身上停頓，讓自己再皇帝的位子上千秋萬代地“始皇”下去。

　　他不會(huì)想到，若干年后，他的這一貌似莊嚴(yán)的舉動(dòng)成了最大的笑話。

　　可以肯定的是，當(dāng)他在六國的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時(shí)候，耳邊獵獵風(fēng)聲攜裹著得，一定是韶華的快速流逝，每一次戰(zhàn)役之后，他在營帳中對(duì)鏡感嘆的，都是白發(fā)的日趨增多，那時(shí)，他一定希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，讓自己一統(tǒng)天下的壯志早日實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)他雄睨硝煙正在散去的天下時(shí)，他的內(nèi)心在滿足的同時(shí)一定溢滿了悲涼：時(shí)光在流逝，海闊的家業(yè)誰可分享?

　　這樣的感慨，在梟雄和英雄面前一樣公平，一樣強(qiáng)烈。東臨碣石以觀滄海的曹操，似乎更愿意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中，“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，這已經(jīng)不再是對(duì)人生小我的感慨，橫向無邊的'宇宙，和縱向無窮的時(shí)光，人已經(jīng)渺小到可以忽略的地步。

　　盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時(shí)光面前徒喚無奈，但人們從來沒有停止前行的腳步，前行的姿態(tài)，本身就是對(duì)時(shí)光的抗衡，以短暫抗擊永恒，需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對(duì)峙中，人類才創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，于是我們看到：時(shí)間在流逝，我們?cè)诔砷L。即便霜染白發(fā)，哪怕生命消失于無形，我們也會(huì)給自己的內(nèi)心交上一份完美的答卷。

　　我曾被那樣一組圖片深深感動(dòng)：一對(duì)貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的山民夫妻，在街上買了一個(gè)餅子，一掰為二，各自幸福而滿足地吃著，他們的手，飽經(jīng)生活滄桑的手，緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物，也可能是他們唯一一次走出大山，更多的時(shí)候，他們?cè)诖笊缴钐帾?dú)對(duì)飛鳥，耕種，勞作，喂雞，挑水……他們唯一的慰藉，就是勞作閑暇相視一笑，什么都沒說，卻已經(jīng)把眾生的感悟交流殆盡。

　　時(shí)光與他們，是毫無意義的，因?yàn)樗麄兊纳�存已�?jīng)超越了時(shí)光的流逝。

　　“人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水”，在張若虛的惆悵中，我們看到的是綿綿不絕的抗?fàn)幒蛫^然前行的悲愴，無論時(shí)間如何流逝，我們要做的只有一件事，讓自己再流逝中不斷成長。

時(shí)間在流逝作文13

　　被安排在墻壁上的古董擺鐘安靜地載錄著發(fā)絲黑轉(zhuǎn)白的秘密，我守護(hù)著左右擺弄過的仿似碎片的一秒秒回憶，慢慢入夜，慢慢，我的世界被安靜占據(jù)，我嘗試著回憶，根據(jù)一小片一小片記憶的裂縫拼湊見一個(gè)唯一的童年。

　　時(shí)間一天天沉淀，把曾經(jīng)嶄新的日記本神奇地改變成泛黃的模樣，手指小心婆娑，掀翻歲月的筆畫記載的故事，忽然擁有一種滄桑的意味偷襲我脆弱的感情。我?guī)е�一點(diǎn)點(diǎn)忽然仰望星空，角度仿似陳舊的擺鐘左右擺動(dòng)的扇形角，仿佛永遠(yuǎn)是四十五度的樣子——想流淚，眼淚卻永遠(yuǎn)涌流不出來的角度。

　　日記上，用鉛筆一筆一捺勾畫的文字粗粗的工整，清晰的筆跡攜帶上歲月的`顏色清楚地指明著遙望的年份，日期。日記的右上角書寫的天氣是空閑的雨天，但我仿佛忘記了下過雨。

　　被拆分了一半的泥房，古老的擺鐘在泥墻上有節(jié)奏地安靜，擺動(dòng)，聲音卻被雨的歌聲沉沉掩埋，卻始終沒有辦法改變轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪帶走美麗年華的命運(yùn)。雨胡亂吵鬧，我卻聽不到，我只是安靜，安靜地聆聽著身旁的父親靜靜慢唱著時(shí)高時(shí)低的歌曲，我不知道歌曲的名字，但我知道歌是溫暖的歌！

　　時(shí)針分針成角度循環(huán)，天亮天黑，我把隱隱記得的調(diào)子不成章節(jié)地哼唱著，感受溫暖的氣息融化寂寞的寒意的神奇，于是，我開始重復(fù)，重復(fù)哼唱，重復(fù)回憶起圍坐在父親身邊哼調(diào)唱歌的歲月。

　　我習(xí)慣仰望漆黑星空，遙望清冷的月，閃爍的星，一切，仿佛是沒有距離的遙遠(yuǎn)，因?yàn)椋瑫r(shí)間在流逝。我思念起昨天的時(shí)光，想伸手緊握起仿似與今天咫尺距離的光陰，最后，我握住了，一段距離，一聲嘆息，因?yàn)�，時(shí)間在殘忍，流逝。

　　手指蘸蘸口水，繼續(xù)掀翻陳舊的日記紙頁，仿佛在掀翻時(shí)間的昨天……

　　日記上，濃濃的墨香味已經(jīng)揮發(fā)殆盡了，取代的是帶有時(shí)間烙印的濃郁腐氣，我小心翼翼解讀幼稚的文字勾勒的意義，字面代表的心情。日記行間是嶄新的年份，日期，不變的，是那依舊時(shí)高時(shí)低的音調(diào)。泥房在灰塵紛飛的情節(jié)中變成了美好的回憶，于是我學(xué)習(xí)著淡然，復(fù)習(xí)遺忘，但是，我會(huì)隱隱心疼。歲月的皺紋在父親的額深深刻畫交錯(cuò)，黑發(fā)也伴隨時(shí)間流逝漸漸然斑白無奈，而時(shí)間的末班車持續(xù)倒退我的青春，遠(yuǎn)走，逝去，只遺留一個(gè)漸漸然細(xì)小的黑影，給我在午夜遐想。

　　時(shí)間在流逝，慢慢變老，直到某一天，我遙望著星夜發(fā)呆時(shí)，才忽然想起曾經(jīng)陪伴我度過童年的古董擺鐘在日記記載的某一年份，日期別離開了我的世界，成為碎片的記憶，漸漸淡忘出我的腦海，然后，永遠(yuǎn)忘記，在擺鐘記錄的某一時(shí)刻誰對(duì)誰哼唱過動(dòng)聽溫暖的歌曲。

時(shí)間在流逝作文14

　　是否可以不再去想念，過去的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，抬頭望天，繁星閃閃，勾勒出你的笑顏，依舊暖暖的感動(dòng)流淌在心頭，記憶里那朵飄零的蒲公英，雪花。

　　——題記

　　時(shí)間，愿你再慢一點(diǎn)，請(qǐng)不要在我迷惘時(shí)刻將我拉回你的視線，因?yàn)槲覀冋娴碾x得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個(gè)站在原地，等待，等待……我在等待風(fēng)，你多久才來，你來了，我才能安心去尋。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

　　時(shí)間是一條奔涌的大河，它偕卷著周圍的一切碎石，泥沙入海．奔永不息．從不會(huì)為任何一粒石子停下它那匆忙的步伐．它所到之處都會(huì)留有它獨(dú)特的印跡．老人鬢間的銀絲．樹木枯黃的枝葉，平房間聳起的高樓，便皆是時(shí)間的腳�。�但它唯一不可風(fēng)化的便是那深藏在腦海間永恒的記憶！記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

　　用心聆聽嵌入靈魂的音符。可以孤單，但不許孤獨(dú)�？梢约拍�，但不許空虛�？梢韵�沉，但不許墮落�？梢允�望，但不許放棄。記住，沒有傘的孩子要努力奔跑。秋水無痕聆聽落葉的傾訴，紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)，星空無語守望燦爛的孤獨(dú)，人約黃昏翩翩不再少年路。最初的天堂，最后的荒唐….世界太大。演繹不出自己的角色，只能選擇充當(dāng)配角。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。

　　一個(gè)人久了，是不是真的會(huì)喜歡上寂寞。

　　有些話想對(duì)伱說，卻又不敢說。

　　那些人，那些事。在我最后閉上眼，僅僅只是輕輕的嘆息。

　　我來過一陣子，你卻讓我疼了一輩子。感情在好、依舊是演劇情在美、依舊是戲。我們的愛情、演繹著黑白的電影假裝微笑，以此來掩蓋我內(nèi)心的悲傷。雖然我怕黑，但是我卻喜歡上夜晚的'美，星星月亮演繹著動(dòng)人世間的凄涼過往的青春，像泡沫般華麗的走過，你若可以錯(cuò)了再錯(cuò)，我便要痛了再痛。再熱鬧，也終須離散。重逢并非命運(yùn)，而是我們?cè)僖埠牟黄饡r(shí)光︶￣每一個(gè)明天都是一個(gè)新的開始

　　黃昏以后，天亮以前。

　　抱著溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩入土為安。如果累了，會(huì)不會(huì)選擇放手？喜清風(fēng)明月，歡意年年謝，寂寂蘆花白，靜言明月夜！也許我們?cè)谇斑M(jìn)的路上會(huì)彷徨、會(huì)無措，但是只要我們堅(jiān)持的走下去，就一定能看到陽光。定格在記憶中的畫面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過已有百年歷史的石橋，不知不覺來到這棵樹下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見一個(gè)身影。

時(shí)間在流逝作文15

　　時(shí)間太瘦，指間太寬。時(shí)間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫里溜走，等到我們回過神來的時(shí)候，抓住的只剩下空氣。時(shí)間是一條單行道，我們?cè)谶@條單行道上奔走著，時(shí)而欣喜的且歌且行，時(shí)而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年，一晃而過，我們?cè)跁r(shí)間這條單行道上遺失了很多，錯(cuò)過了很多，也學(xué)會(huì)了很多。人隨著時(shí)間的流逝在成長，思想隨著時(shí)間的流逝在成熟，夢(mèng)想隨著時(shí)間的流逝在清晰，愛隨著時(shí)間的流逝在增長。

　　時(shí)間在流逝，我們已經(jīng)從小不點(diǎn)變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅干，甜甜的橙汁，在角落散落著尚未整理好的積木都已經(jīng)不再屬于我們。我只是看著它們留在那一段時(shí)間內(nèi)對(duì)著我永遠(yuǎn)的微笑。我們將要離開，去向該去的地方。曾經(jīng)生活過的校園里不會(huì)再有我們清脆悅耳的讀書聲，操場上不會(huì)有我們嬉戲打鬧的聲音，更不會(huì)有我們因?yàn)樯险n鈴響了半天沖刺般地撞進(jìn)教室的破門聲，也不會(huì)有因?yàn)橄抡n鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的嘆息聲。但是不管過了多少時(shí)間，我們都會(huì)記得我們走過的每一段路程。青春無悔。

　　時(shí)間在流逝，目標(biāo)越來越清晰。在很小的時(shí)候，想要當(dāng)一個(gè)雜貨店的老板，當(dāng)時(shí)只是單純的羨慕當(dāng)雜貨店的老板可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具，還可以和小伙伴們分享。再后來，大概是10歲的時(shí)候，真真切切的希望自己能夠當(dāng)畫家，可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯，15歲的時(shí)候強(qiáng)烈的想要成為一名教師，那樣就可以和孩子們?cè)谝黄穑�青春永駐，換了永駐。再到現(xiàn)在，想要當(dāng)教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的'日子，想要真情實(shí)意的感情，想要讓生活一直平凡下去，從平凡中學(xué)會(huì)珍惜和發(fā)現(xiàn)美麗。隨著時(shí)間的流逝，思想越來越成熟，夢(mèng)想越來越接近真實(shí)。

　　時(shí)間在流逝，對(duì)愛的認(rèn)識(shí)已經(jīng)從曾經(jīng)的年少不懂事到現(xiàn)在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什么時(shí)候開始出現(xiàn)了深淺不一的細(xì)紋，母親的兩鬢不知道從什么時(shí)候開始有了連黑發(fā)也遮掩不住的霜白。我開始后悔和自責(zé)。后悔曾經(jīng)與他們爭吵，自責(zé)自己做了很多不應(yīng)該的事情�？墒�，如今我是多么不舍他們老去，多么不想自己長大。如果可以，我希望自己一直是那個(gè)小不點(diǎn)，還要在他們的臂彎里撒嬌，希望他們笑起來還是那么年輕，系wag他們不會(huì)有白發(fā)。只是，時(shí)間在流逝，我們都無能為力。如果可以，我會(huì)做一個(gè)溫柔體貼的女兒，陪著母親看八點(diǎn)檔的電視劇，聽她手足舞蹈地為我分析劇情；給父親斟一杯酒，在飯桌上聽他給我講禮儀。

　　時(shí)間在流逝，這一切都在過去，這一切都會(huì)過去。我們會(huì)成長、成熟，我們會(huì)越來越繁茂。記住走過的每一段路，珍惜所有該珍惜的，自信勇敢地邁向未來，就能到達(dá)那個(gè)夢(mèng)想的彼岸。

【時(shí)間在流逝作文】相關(guān)文章：

時(shí)間在流逝作文（經(jīng)典）09-28

時(shí)間在流逝作文(精選)08-22

時(shí)間在流逝作文(經(jīng)典)09-07

時(shí)間在流逝作文【經(jīng)典】08-31

時(shí)間在流逝作文06-27

時(shí)間在流逝的作文04-22

時(shí)間的流逝作文12-09

時(shí)間流逝作文02-22

時(shí)間在流逝作文05-27

時(shí)間在流逝(經(jīng)典)08-31