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          難忘的小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2023-09-07 07:31:15 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          (優(yōu))難忘的小學(xué)生活作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

          (優(yōu))難忘的小學(xué)生活作文8篇

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級的時(shí)候,語文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來,我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我清楚地聽到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺(tái)的,想象媽 媽爸爸開心的笑容,想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品,我心里簡直樂開了花,看著一個(gè)個(gè)通紅的大對號,感覺那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的`說:“考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。

            我們班同學(xué)很愛搞笑。有一次上課時(shí),我們正在津津有味的聽老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來說:“老師,我學(xué)了這首詩后,也會(huì)寫詩了。”老師笑瞇瞇地說:“那你把寫出來的詩讀一讀,請我們大家一起欣賞,看看你和李白誰寫得好!敝灰娛┰绰v騰地站了起來,吟出這樣的一首詩:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С撸诖鼪]有錢。”說完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。

            往事就像天上的繁星美麗而可愛,總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會(huì)一直把它們珍藏在心中。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號。我也由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

            記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新

            還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的'“洗禮”

            請老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

            記得二年級時(shí),剛來報(bào)名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室,我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí),我還是一個(gè)愛哭鼻子的'小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說不出來,站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

            剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

            現(xiàn)在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            “丁零零……”這是多么熟悉的聲音,它多么普通,多么平凡,可它卻深深地在我的內(nèi)心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學(xué)六年來的童真,記載著老師對我的關(guān)愛。

            回憶停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地來到了我的母!餍W(xué)。我靜靜地坐在一個(gè)角落,一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸著我的`額頭,我頓時(shí)倍感溫暖,這也許就是我一直聽不懂的愛吧!

            二年級的我十分懶惰,一直都是飯來張口,衣來伸手,別說作業(yè)了,那就更懶得做了,從桌子上東倒西歪的課本和作業(yè)本就可以看出來!敖裉斓淖鳂I(yè)布置完了,希望大家認(rèn)真完成!”二年級新?lián)Q的語文老師是一位慈祥、溫和的老師,她差不多四十歲,容光煥發(fā)!白鳂I(yè)做完了嗎?”傳來老師近似嚴(yán)厲的話語!斑……還……還沒有。”這幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺(tái)詞。“下次再不寫,我可要打你的手心了!崩蠋熞步(jīng)常這樣說。盡管她每次都這樣說,可我每次都重復(fù)著同樣的臺(tái)詞,老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下,我終于完成了我的第一次作業(yè),可老師還沒來得及審閱,這學(xué)期就結(jié)束了。

            以前,我覺得老師不打我是我幸運(yùn),這是多么幼稚的想法,多么可笑! 現(xiàn)在回想起來,這里包含了老師對我多么深的愛和信任。

            六年,學(xué)校里的一草一木都在為我做證明,做時(shí)間的證明,做老師對我付出的愛的證明。

            母校的樹木上多了六個(gè)年輪,這年輪里的一點(diǎn)一滴是多么可貴。啊!多么難忘的老師,多么難忘的母校,多么難忘的小學(xué)生活!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇5

            小學(xué)生活像珍珠,它在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光;小學(xué)生活像春風(fēng),它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機(jī);小學(xué)生活像一本名著,它會(huì)帶我們領(lǐng)略知識(shí)的奧秘,這就是我難忘的小學(xué)生活!

            回首這六年小學(xué)生活,在畢業(yè)時(shí)我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學(xué)。這寶貴的六年時(shí)光是說忘記就可以忘記的嗎?

            我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都能展開想象的翅膀,打開心靈的天窗,讓心情,讓思維,讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。李老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師,她教會(huì)我們學(xué)會(huì)愛自己,不是讓我們自我姑息、自我放縱,而是要我們勤于律己和矯正自己,養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。六年的師生情此生難忘。

            我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學(xué)校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動(dòng)的時(shí)候,整個(gè)操場上就像是一個(gè)熱鬧的菜市場。有的同學(xué)你追我趕地踢足球;有的同學(xué)在玩緊張激烈的跳繩比賽,還有的同學(xué)在歡快無比地踢毽子。此時(shí)的天都感覺格外的藍(lán),"大火球"照耀在大地上,操場上的大樹吸收著陽光,長得更加茂密,我們經(jīng)常在操場上舉行跳繩比賽,裁判一聲哨響,我們的.繩子就飛快的甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞。"啪啪啪!"繩子落地,塵土飛揚(yáng)。"呼呼呼!"耳邊只聽見了繩子的甩動(dòng)聲,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓數(shù)的人眼光繚亂,就只好看腳來數(shù)。有的單腳跳,有的雙腳跳,有的還花樣跳呢。比賽結(jié)束后,我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個(gè)操場回蕩著我們的歡聲笑語,在這里我們感受到了無比的樂趣。

            難忘母校,難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活,你將是我人生道路上最亮麗的回憶!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇6

            六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

            我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的.問我:“你說呢?”

            直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。

            在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績。

            要問表情最豐富是什么時(shí)候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時(shí)候。

            看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)。 庇械耐瑢W(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

            小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇7

            轉(zhuǎn)眼間,六年了,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句話。但一想起要離開老師、離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處了那么長的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的。

            忘不了,刀子嘴豆腐心的郭老師。記得有一次課余時(shí)間,我與同學(xué)歡樂地在教室里跑來跑去,霎那間,我被一個(gè)大大的腳丫絆了一下,我頓時(shí)昏倒在了地上,下巴流了好多的鮮紅的血,鮮紅的紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷了。同學(xué)們驚慌失措,有的在旁邊大喊;‘‘朱子怡昏倒啦!有的同學(xué)趕緊去辦公室里找老師……郭老師一步并兩步地來到教室,看到我躺在地上,皺起眉,彎下腰,抱起我,把我揉在他的懷里,當(dāng)時(shí)我感到非常地溫暖。把我安撫到了辦公室……以前,我不懂事,跟郭老師頂嘴,相罵,現(xiàn)在回想起來,真是后悔莫及!郭老師,我錯(cuò)了,對不起!

            忘不了,盡職盡責(zé)鼓勵(lì)我們的廖老師。廖老師是我們六年級的語文老師。記得有一次,學(xué)校舉行了廣播超比賽,廖老師把時(shí)間大量地花在了我們學(xué)習(xí)廣播操,自己卻很少地休息。在烈日炎炎下,您一直在無聲無息堅(jiān)持地叫我們。此時(shí),您頭上都大的汗珠一顆顆地冒出來。到了比賽那天,同學(xué)們都十分緊張,當(dāng)然我也不例外!翱斓轿覀兞,快到我們了!蓖瑢W(xué)們高聲叫起來,同學(xué)們緊張得心怦怦直跳。突然,廖老師用親切般的話語對我們說:“同學(xué)們,不要緊張,我們曾經(jīng)努力過,拿不到第一沒關(guān)系!

            聽到這句話,同學(xué)們緊張的心終于平靜了下來。在我們比賽時(shí),廖老師一直在旁邊默默地支持鼓勵(lì)我們,因?yàn)樗嘈盼覀兒馨,?huì)成功的`。比賽結(jié)束后,老師宣判:“第一名六年級二班97.5分。”當(dāng)時(shí),同學(xué)們既開心又激動(dòng),嘴里邊說:“yea!”老師在旁邊為我們勝利了感到了無比的自豪。通過這次小小的比賽中讓我十分的開心又讓我明白:不經(jīng)一番雨,怎能見彩虹?同時(shí),我們十分感謝廖老師,感謝他對我們的鼓勵(lì)與一直在堅(jiān)持地教我們。也祝廖老師母親節(jié)快樂。

            忘不了,六年中最好的同學(xué)李奇方。聽名字是不是像男孩兒的名字呢,可他是一位帥氣的女孩哦。記得有一次,班上的一位小男生因太興奮了不僅把她的文具盒灑滿了一地還把剛買嶄新的耐克的白運(yùn)動(dòng)鞋給踩漲了。小男孩便措手不及地收拾文具,還膽怯地向她道歉。我當(dāng)時(shí)想:他肯定會(huì)告訴老師?墒牵炊钗殷@訝的是她溫柔地對那個(gè)男孩說:“算了,本小姐不跟你計(jì)較!闭f著便摔著額前短短的劉海揚(yáng)長而去了。

            離別對于每個(gè)人來說是很痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請同學(xué)和老師記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了的思念;距離可以拉開你我,卻來開不了真正的友誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們永遠(yuǎn)在一起。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇8

            手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

            記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該!彼f:“不,應(yīng)該說對不起的'是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

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