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無私的奉獻作文精品[5篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的無私的奉獻作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
無私的奉獻作文 篇1
在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們早已忘記了他們的心,因為他們的心早已麻木。但我曾經(jīng)見過這樣的一個人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無私奉獻的心。
天還是蒙蒙亮的,太陽公公還在沉睡,可我卻毫無睡意。拉開窗簾,漫無目的地看著空蕩蕩的街道。這時的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽見。一個人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細地清掃著馬路的每個角落,一陣風卷起煙塵,使人睜不開眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個背影,但透過他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無私奉獻的心。他從未讓人們看見他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個美麗的'世界。他的功勞,我們從未注意,亦或是早已習慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個人都能記住,沒有什么事是理所當然地為你而存在的。理所當然地感謝,才是唯一一個屬于我們自己的理所當然。
太陽漸漸升起,那個身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
無私的奉獻作文 篇2
我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。
花生,您默默無聞,無私奉獻,您雖沒有美麗的外表,卻樸實無華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實,得到了心靈的啟示。
付老師帶來了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生。花生,好種,并且物美價廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會都有著非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統(tǒng)品質(zhì),是每一個人必須擁有的。手捧著外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開脆脆的花生殼,鮮紅的果實發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的.同時,我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋果、柿子一樣,把果實高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線上,追求人們的喜愛。但正是您默默無聞,無私奉獻的精神打動了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會發(fā)光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說的一句話刻入我心中“人,要對社會和國家有利。”我們要像花生一樣,默默無聞、無私奉獻。
無私的奉獻作文 篇3
老師教我們觀察蘆薈,說它是花,也不像花,說它是草,也不像草,老師說是花,同學們半信半疑,我就來講一講蘆薈吧!
蘆薈身穿綠衣服,遠看像一只張牙舞爪的大章魚,近看身上帶刺,那點點像豹子身上的花紋,我輕輕的.把它的葉子移了一下位置,它像一位士兵,一直堅守在自己的地方。
有一次,我再和朋友一起玩不小心被蘆薈刺到了,我很生氣,這盆花身上帶刺把我給刺到了。
我到晚上夜深了,星星眨著眼,月亮在說睡吧,睡吧,我一直睡到白天,身上被叮了好幾個包,媽媽看見了,掰了一小塊蘆薈,那里面的汁掉到手上,真舒服,一下子就不癢了,我漸漸的喜歡上蘆薈,我看那小口破了一口,就帶蘆薈去曬太陽,讓它快點長出來。
晚上,我媽媽說蘆薈可以美容,一想起蘆薈,我像箭一樣跑到房間,我有好久沒有給它們澆水了,只見蘆薈不像以前那樣綠,我給了蘆薈一點水,它又重新綻開了笑臉,我再書上讀過了,蘆薈又像仙人掌,十分抗旱,一年都不會死。
我覺得蘆薈雖然不好看,不像五顏六色的荷花,惹人喜愛的菊花,萬里飄香的桂花一樣漂亮,可是蘆薈身上都是寶,只要仔細觀察就會有收獲,還有它那無私奉獻的精神,讓人贊不絕口,我覺得無私奉獻的精神最值得贊,外表不重要,重要是無私奉獻的精神。
無私的奉獻作文 篇4
世界上有許多的愛,有父母對子女的愛,有老師對學生的關(guān)愛,還有一種無私的愛最讓我感動。
今天是星期天,我和媽媽從書店回家,路上我不停的吃橘子,也隨便把橘子皮亂丟,媽媽說,不要到處亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不好掃地,橘子皮會粘在馬路上,我沒有聽,媽媽生氣提前回家了。
當我慢條斯理的走回家時,天已經(jīng)黑了,進屋時陽臺的燈還開著,我心里想陽臺為什么還開著燈,平時節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈,今天為什么還開著陽臺的燈呢?我跑過去想提醒媽媽關(guān)燈,可是媽媽噓了一聲,用手一指,我看到了讓我感動的一幕,有兩個環(huán)衛(wèi)工人在掃地,老爺爺動作利落,老奶奶有些緩慢,兩人認真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈,然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人,是一家人,老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃,饅頭已經(jīng)涼了,菜是我不想吃的土豆絲,兩人就著寒冷的風津津有味的吃著,臉上充滿著幸福感,我此時茫然極了,不知道媽媽為什么會流淚,媽媽叫我去給老人送開水喝,而且告訴我以后不要隨便丟垃圾,老爺爺不停的'道謝,我卻一句話也說不出來了。
第二天清晨,媽媽送我去上學當我走到樓下時,我驚訝的叫了一聲,呀,我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門口的石墩上,我跑過去拿起一看,媽媽給我的10元零用錢還在里面,我抬頭四處張望,找不到旁人,我心里還在想,是誰這么好,媽媽用手指了指,我看見了一為環(huán)衛(wèi)老人,我瞬間就認出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺,孤獨的背影,利落的在掃地,我跑過去,大聲的說:“謝謝您老爺爺,老爺爺?shù)恍,親切的說,下次不要丟手套了,早上東北很冷,不要把小手凍壞了,我說知道了,看著老爺爺仍然在掃馬路,仔仔細細的,不忘掃馬路的每一個角落,我心里有種說不出的滋味。
上學的路上我沉默了,不僅是因為我不顧媽媽的勸阻往馬路上丟水果皮而自責,更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服,他不圖名利,辛苦工作,雖然掙錢不多,但卻有一顆閃亮的心,他把無私的愛奉獻給馬路,用自己的汗水把這座城市清掃干凈,謝謝您們,環(huán)衛(wèi)工人,讓我們的環(huán)境更美好,讓我們的家園更溫馨。
無私的奉獻作文 篇5
我有一個美麗的文具盒,這是我生日的.時候媽媽送給我的生日禮物。
它的外表是紅、黃、藍和白色相間的小點。他是長20厘米、寬6厘米,高3厘米的長方體。文具盒上有一只熊哥哥,他戴著紅帽子,穿著黃色的上衣,下面穿著牛仔褲,手插在褲袋里真神氣,真像個管理員,它微笑著像在對我說:“小主人,我來幫助你管理文具!
我的文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分,第一部分用來放鉛筆或筆芯,第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。
他像一個兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣,幫我們保管著文具。上譚時,不管需要什么文具,它們都會及時地從文具盒里跳出來。
我很喜歡這個文具盒。謝謝你,文具盒,謝謝你陪伴我度過1—3年級。
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