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          含淚的微笑作文

          時(shí)間:2023-09-06 17:59:22 微笑 我要投稿

          含淚的微笑作文(精華)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的含淚的微笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          含淚的微笑作文(精華)

          含淚的微笑作文1

            陰天,暴雨,天冷得刺骨,寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來,窗戶被風(fēng)吹得直響。

            我坐在開著空調(diào)的室內(nèi),在爺爺溫柔的注視下,大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤過喉嚨,整個(gè)人出奇的神清氣爽。

            開始,天氣陰,微風(fēng)拂過面容,我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑:“好好好,我這就去買,買最甜的!睅缀踉谒P(guān)上門的一剎那,天突然變了,陰沉,風(fēng)呼呼得猛吹起來,直往爺爺身上刮。我看見,瘦弱的他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。

            家門前是一條馬路,正在修,一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流?p隙不寬,也不窄,但要跨過去對(duì)于常年寒腿的爺爺,是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了,但只是那一刻,他就抬起了腿。他先抬起一條腿,盡量往下邁,身子不由自主地?fù)u晃著,就在下一秒,它的身子往前傾斜,一腳踏在水溝中,小腿全濕透了,但仍堅(jiān)強(qiáng)地邁開步子,一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng),消失在我的視線。

            他終于回來了,提了滿滿一袋子的蜜瓜,一手提著,身體像承受不住這樣的重量,傾斜著向我靠近。我打開門,看見的,幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲,銀灰的發(fā)上布滿雨滴,頭發(fā)緊緊貼在兩頰,順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇,短衫緊貼在發(fā)膚上,一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般,不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的'痕跡,此刻,他一面看著我笑,一面把瓜遞給我。

            我張開嘴,輕輕地咬了一口!昂贸詥?”爺爺以一種期盼的眼光看著我。“嗯,甜,真甜!蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔,潤過喉嚨,潤進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住,悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身,輕輕抹去淚水。“怎么了?”“太甜了!闭媸翘鹆,甜滿全身,甜到心里去了,嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。

            我想,那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印,那份讓我含淚微笑的愛,我會(huì)永藏心間。蜜瓜再美,再甜,也比不上您愛的千分之一啊。爺爺,你的愛,讓我流淚,也讓我成長,讓我微笑。

          含淚的微笑作文2

            我的媽媽總是很忙,每天早晨出門,有時(shí)中午也不回家吃飯,有時(shí)很晚才回家,總感覺她很少有空閑的時(shí)間。

            看到媽媽每天忙碌的樣子,我總想替媽媽做點(diǎn)什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子,我悄悄地端來一盤熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說好。說話間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來,嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……!眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問題。

            突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,我問媽媽:“什么東西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛戆。”媽媽笑了笑說,“孟杰,那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’!薄疤蹎?”我關(guān)切地問!安惶,孩子,用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我?粗鴭寢尩奈⑿,摸著媽媽的“足跡”,我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭,關(guān)切地問:“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,緊緊地抱住了媽媽,我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然,我感覺到一滴淚水滴在我的`脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽,怎么了?媽媽笑著說:“孩子,媽媽高興,看到你長大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興了。”聽到這兒,我的心里不禁“咯噔”一下,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢,這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長過程中,無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧,看到孩子成長的每一步,每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

            以后,我要經(jīng)常幫父母洗腳,經(jīng)常讓父母激動(dòng),讓滿意的笑容掛在父母的臉上,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里,我也想告訴每一位同齡人,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子,主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧,其實(shí),他們也需要我們的關(guān)心。

          含淚的微笑作文3

            今天,我看了這部電影,這個(gè)電影給我留下了很深的印象,它,一部小小的電影。蘊(yùn)含著許多道理讓我明白了國家的教育是怎樣的可貴,讓我感動(dòng)不已。

            這部電影講述了一位男孩因犯錯(cuò),而走出了校門,離開了家鄉(xiāng),去了城里,而那位老師卻是真讓人佩服,她不顧一切阻礙,也要去找他。他沒有錢去城里,只好受她的,她不顧一切學(xué)生幫助上了車,可半路查票,她沒有。只好下車,他只好走著去,碰見了一位好心人,于是就跟著拉煤的一起進(jìn)城了,她進(jìn)城找不到那個(gè)男孩,她只好登報(bào)紙,上電視這樣也許能找到,皇天不負(fù)苦心人。終于,男孩看見了她老師在苦苦找他,男孩便哭著去找她老師,終于他們相見了。

            這部電影真的使人感動(dòng),一位這么好的老師,怎么不值得人尊重和敬畏,她不顧這一切的一切,盡她全部的努力,這樣,我們就應(yīng)該了解,國家的教育是那么的美好,我們怎么就不知道知足呢!現(xiàn)在,我們連學(xué)費(fèi)都不用交,我們還不夠幸福嗎?為什么還要去想那些沒用的呢?我們現(xiàn)在有這么好的條件,有這么好的環(huán)境,還不認(rèn)真學(xué)習(xí)?報(bào)效祖國,怎能對(duì)起國家對(duì)我們的支助,同學(xué)們,你們應(yīng)該是知道的,我們生活的'社會(huì),比以前好多啦。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科學(xué)在不斷發(fā)展,我們也在不斷的成長,有這樣的條件是以前人渴望都渴望不到的,我們應(yīng)該知足,不要在癡迷不悟了,好好學(xué)習(xí)吧!我們將來是人民社會(huì)的使者,我們將來要讓祖國更加繁榮,更加倡盛,為了祖國,為了我們的將來,也為了千千萬萬幫助我們的人,我們努力加油向前沖吧!希望屬于我們!勝利也屬于我們。讓我們向前奮斗吧!為了這一切,我們更應(yīng)該向前沖,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,你再向天空高喊:“天啊,我成功啦,我沒有辜負(fù)他們對(duì)我的期盼!边@樣,所有幫過你的人,都會(huì)含淚而笑的。朋友!

          含淚的微笑作文4

            一個(gè)甜蜜的微笑,給人以歡樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以期望......

            _題記

            微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的期望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

            以往我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或悲痛,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的.表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎樣了找我來有什么事嗎”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自我。弟弟此刻還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”之后,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)

            我們的不舍與無奈......他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

            從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心境,抹去不悅的色彩!

          含淚的微笑作文5

            “天鵝會(huì)在自己臨死時(shí)發(fā)出最令人動(dòng)聽的生命之歌!蔽异o靜地合上書,沉默良久。

            我久久不能釋懷,木訥地望向窗外,似乎一切都已靜止……思緒泛起漣漪,在心海里拍打出一個(gè)接一個(gè),一波接一波的白色浪花。

            那是一個(gè)很平常的日子……

            清晨,隨著太陽在空中從云縫里鉆出來,發(fā)著有點(diǎn)泛紅的光來顯示它的存在時(shí)。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木,仄歪的電線桿,馬路上隨處可見的垃圾雜物,讓這原本美麗的`城市失去了活力——這里剛過去一場暴風(fēng)雨,聽媽媽說,這里已經(jīng)很久沒有看到過這么猛烈的暴風(fēng)雨了。

            在街道上走著,我在一袋垃圾中,竟看到了一絲粉嫩,走上前去,這才發(fā)現(xiàn)原來是朵粉玫瑰。

            粉玫瑰無力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上,枝條上已經(jīng)僵硬,花辯也開始凋零枯萎,花朵似乎是加在枝上,讓人覺得并不自然。或許,它是一只野玫瑰,那狂風(fēng)暴雨刮倒,吹到這里來,又或許,它曾經(jīng)被它的主人精心照顧,遭到遺棄而放置在這,總之,都是莫大的不幸。

            我驚訝地把它拾起,用清水清洗著它矯嫩的身體,回到家,找了一個(gè)不常用的杯子,倒入些自來水,把它養(yǎng)在杯子里,放置在家中最顯眼的位置里。

            時(shí)間讓一切變得驚喜而富有生機(jī)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),粉玫瑰竟長出了新枝條,它沒有死!而新枝條就是在那根干皺的枝條上長出來的!讓我更驚訝的是,那朵花并沒有停止枯萎,而是枯萎得更厲害了;ǘ湟呀(jīng)搖搖欲墜,花瓣的顏色也變得枯黃,會(huì)隨著時(shí)間沉浮。

            我把額頭緊緊地在新枝條上,聆聽著它內(nèi)心的傾訴。它在哭泣嗎?沒有,也許……它還在笑。

            時(shí)間真是奇妙,能沖淡一切,枯萎的花朵也許會(huì)成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干,卻是它的新生,它會(huì)繼續(xù)結(jié)出花骨朵,繼而綻放,開出屬于自己的生命之花。

            回到現(xiàn)實(shí),我繼而仰望天空,我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命,在空中含淚微笑。

          含淚的微笑作文6

            我是一粒小小的松子。

            我原本生活在懸崖邊的一棵古松樹上,堅(jiān)硬的外殼包裹著我,我好似睡在安穩(wěn)舒適的搖籃里,滿足地享受著陽光溫柔的撫摸。

            一天,一只可惡的鳥用它那堅(jiān)硬的喙將我的美夢啄破。我來不及驚訝,來不及恐慌,就從外殼中滑落,一路跌跌撞撞,向山谷滾去。

            仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久,我在劇烈的疼痛中醒了過來。天啊,這是在哪里?四周昏暗,腳底是黑黑的泥土,頭頂是高高的峭壁。沒有了搖籃,沒有了陽光,沒有了舒適,沒有了安穩(wěn),我驚得兩眼發(fā)直,身體麻木。這時(shí),大雨猝不及防地傾盆而下,淚水混著雨水將我沖垮,泥土被雨激起將我掩埋。在泥土中哭過痛過之后,我也漸漸明白過來:我要長大!我要長高!我要觸摸陽光!即使沒有陽光,我也要升起心中的太陽!

            在我小小的傷痕累累的心房里,一輪小小的太陽冉冉升起,一點(diǎn)點(diǎn)地將我照亮。我覺得在我內(nèi)心深處有一股熱流在涌動(dòng),給我?guī)砹藷o窮的力量,一種活下去的力量,一種生長的力量,更給我?guī)砹艘唤z絲希望。

            體內(nèi)的胚芽慢慢長成,我極力從雨后濕潤的土地中汲取養(yǎng)料和水分,身體膨脹,再膨脹,將我薄薄的外衣?lián)纹啤P⌒〉难績航K于破土而出!我激動(dòng)萬分,在地面上引吭高歌,唱出重生的喜悅,唱出破土的激動(dòng),升起了心中不滅的太陽。

            當(dāng)然,我沒有滿足,我的理想是長成參天大樹,我要讓我的枝葉完全沐浴在陽光下!心中升起的`太陽永不落,帶給我源源不斷的動(dòng)力。我的根拼命地向四周延伸,為我的生長攝取更多的養(yǎng)料。我咬緊牙關(guān),絲毫不敢放松,心中只有一個(gè)目標(biāo)長大。于是,我的軀干不停地長高,再長高,枝繁葉茂。終于,我的頭頂露出了峭壁。天啊,我終于見到了陽光,見到了太陽!我盡情地在陽光下沐浴,心中的太陽還在,它與頭頂?shù)奶栆煌l(fā)光發(fā)熱,將我照亮,給予我力量!

            只要心中有太陽,每個(gè)人都會(huì)長大!

          含淚的微笑作文7

            一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......

            ——題記

            微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

            曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的.每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”

            后來,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

            從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!

          含淚的微笑作文8

            在別人眼里,我是個(gè)內(nèi)向,文靜,甚至有幾分自卑的女孩子。可他們不知道,我是多么羨慕那些舞臺(tái)上閃亮的身影,渴望著擁有和他們一樣的精彩。

            機(jī)會(huì)來了,英語老師讓我在英語短劇中扮演一個(gè)女仆,參加區(qū)里的比賽。帶著幾分欣喜我很快開始了排練!柏暭岩,你口音不對(duì)!本毩藥状危铱闯隽死蠋熝壑械臒o奈!柏暭岩,你的動(dòng)作又錯(cuò)了!睅状闻浜希衣牫隽岁(duì)友的不耐煩。那天,又因?yàn)槲,影響了整個(gè)排練。結(jié)束后,我有些恍惚地走在路上。雨下了起來,不知什么時(shí)候,眼前朦朧了,不知是雨還是淚;蛟S,我終究只是那平庸的毛毛蟲,內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒。我決定了,明天去告訴老師我退出了。

            “貢佳宜”。我一回頭,是好友!笆裁词拢俊蔽颐銖(qiáng)擠出了一個(gè)微笑。“給你,看第二章。”她把一個(gè)包塞給我就轉(zhuǎn)身走了。我仔細(xì)一看,是一本書——《草房子》,這是曹文軒的作品,聽說他獲得了安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。第二章---禿鶴,為什么看這一章?我有些好奇地翻到了這一章。我看到了——“禿鶴要把戲演得更好。他把這個(gè)角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上,他把自己打扮成那個(gè)偽軍連長,到院子里,借著月光,反反復(fù)復(fù)地練著。那個(gè)連長出現(xiàn)時(shí),是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣,就這么不停地走,不停地做動(dòng)作,額頭竟然出汗了。”我知道了——成功沒有捷徑,也不相信眼淚,只有付出汗水,才會(huì)讓自己到達(dá)成功的彼岸。

            我來到了英語老師那里,請(qǐng)她把內(nèi)容讀給我聽并錄下來;丶乙院笪夷7轮槐楸榈刈x,一遍地改,練得喉嚨沙啞。在鏡子前,我一次又一次地練習(xí)著表演喜怒哀樂,練得滿身是汗。終于,老師向我投來了贊許的目光,同學(xué)們也驚訝于我進(jìn)步的神速。區(qū)比賽的那一刻到了,我登上舞臺(tái)。深吸一口氣,繪聲繪色地說出了臺(tái)詞,盡情表達(dá)著喜怒哀樂。那一刻我覺得,我和女仆已經(jīng)融為一體。最終我們的'表演榮獲了區(qū)一等獎(jiǎng)。我和伙伴們抱在一起,我的眼角閃爍著淚花,而嘴角一抹微笑正燦爛……

            哦,那是淚光中的微笑,那是蛻變后成長的微笑!

          含淚的微笑作文9

            一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望……

            ——題記

            微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火……

            曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!

            深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服……正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難……”后來,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去……我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的'期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈……他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

            從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!

          含淚的微笑作文10

            媽媽笑過太多次,可這一次,您的笑令我永久難忘。

            上個(gè)月,我到淮南參加了一次速滑比賽。我練習(xí)速滑只有一個(gè)月的時(shí)間,第一次參加正式的比賽,心里很緊張,我不想去。媽媽一次次開導(dǎo)我,對(duì)我說:“孩子,比賽不僅僅是為了取得好成績,更重要的`是磨練意志,戰(zhàn)勝自己,你就成功了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我終于鼓起勇氣去參賽。

            我報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目的速滑比賽,300米和1000米。第一天的300米比賽,我只得了小組第三的成績,我很難過,媽媽嘴角含著笑意,溫柔地對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,你已經(jīng)努力了,這就是成功呀!”在媽媽的開導(dǎo)下,我的心情好了很多。對(duì),只要我努力了,我從中體會(huì)到很多,這不就是我的收獲嗎?我又充滿信心地準(zhǔn)備下一場比賽。

            第二天是速滑1000米的比賽。上了賽場,我很緊張,我被排在了最外道。我暗暗對(duì)自己說:加油,盡自己最大的能力!比賽開始了,每個(gè)隊(duì)員都很賣力,大家你追我趕,互不相讓,每個(gè)人在賽道上都飛速地滑行。我滑到第六圈的時(shí)候,眼看著就要超過前面一個(gè)隊(duì)員了,我內(nèi)心有些激動(dòng),我要超過他!我努力往前沖,就在這時(shí),那個(gè)隊(duì)員好像察覺到了,他突然把腿一伸,把我絆倒了,我重重地摔在賽道邊,渾身痛得難受。我管不了那么多,快速地爬起來就往前沖……最終還是倒數(shù)第一。

            比賽結(jié)束后,我抱著媽媽哭了起來。媽媽微笑著對(duì)我說:“寶貝,你真棒!你摔倒了,能夠立刻爬起來,繼續(xù)比賽,你真是好樣的!”淚眼朦朧中,我看到媽媽眼睛里含著淚水,卻還在微笑著安慰我。

            媽媽,您含淚的笑容里,有疼愛,有關(guān)心,有鼓勵(lì),有贊許。媽媽,您對(duì)我的愛,也深深地包含在您的笑容里,給我溫暖,給我自信,給我堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,您那含淚的笑容,我永遠(yuǎn)都忘不了!

          含淚的微笑作文11

            微笑,是一條淙淙流淌的小溪,柔和恬靜;微笑,是一輪高懸夜空的月牙,皎潔光亮;微笑,是一片遼闊無垠的綠草原,濃郁寬廣;微笑,還是那茂密的原始森林,積蓄著萬般力量……

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我快步跑進(jìn)教室,可是眼前的一幕,卻讓我驚呆了——我最心愛的文具盒,竟然躺在地上,摔成了兩半。那可是我過七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物!我心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣,涌到了心頭。正要發(fā)作,老師走進(jìn)了教室,我只好把心中的憤怒暫時(shí)壓下去,心卻無法平靜下來,我根本沒有心思聽課,一直在想怎么懲罰這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

            好不容易下課了,我噌的一下站起來,厲聲喝到,“是誰把我的文具盒摔壞的?給我站出來!薄笆俏摇保粋(gè)微弱的聲音響起,我回頭一看,看到的是一個(gè)甜甜的如春天般溫暖的微笑,那笑里帶著友善,又充滿歉意。神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我看到她的微笑的那一刻,我忽然有一種很溫暖、親切的感覺,心中的怒火,就像被冷水澆透了一樣,瞬間熄滅了。她接著說,“下課時(shí),我的衣服不小心掛到你的文具盒了,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我吧!”剛才還在心里信誓旦旦的要好好懲罰這個(gè)“壞家伙”的我,竟然也微笑了,語氣平和的說:“沒關(guān)系!彼嶙h道:“咱們一起看看能不能修好吧?”經(jīng)過一個(gè)課間,我們一起把文具盒修好了,雖然,上面的刮痕永遠(yuǎn)也無法修復(fù),但我們兩個(gè)心中都充滿了無限的快樂。

            一場一觸即發(fā)的.“戰(zhàn)爭”在我們的微笑中化解了,而且我們還因此成為了一對(duì)好朋友呢!我真沒有想到微笑的力量會(huì)有這么大!

            經(jīng)歷了這件事以后,我每時(shí)每刻都把甜甜的微笑掛在臉上。走進(jìn)校園時(shí)我面帶微笑,回答問題時(shí)我面帶微笑,上臺(tái)演講時(shí)我面帶微笑,韻律操比賽時(shí)我還面帶微笑……微笑,讓我交到了更多的朋友;微笑,讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng);微笑,讓我變得更加陽光、自信;微笑,讓我收獲了更多更多……

            看,微笑的力量大吧?讓我們一起嘴角輕輕上揚(yáng),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。

          含淚的微笑作文12

            窗外雷電交加,而我卻沉溺于武俠小說?吹骄侍,突然想到窗外的天氣和小說中描寫的景象十分相似,就爬到窗戶上,大喊一聲:“敢問是哪位道友在此渡劫?”話音剛落,我一個(gè)趔趄,滑向了屋外的水泥地。

            我醒來時(shí)正躺在爸爸新買的車上,我感覺到處都是水和泥,而我頭上也火辣辣地疼。我的視線是模糊的,只隱隱約約看到了媽媽的臉龐,我仿佛看到了她在哭,我問她怎么了,媽媽微笑地說到:“沒什么事,乖,別動(dòng)!闭f著,好像有幾滴溫暖的水滴到了我的臉上。我感覺到我的眼皮很重,就閉上了眼睛。

            再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)冰冷而又堅(jiān)硬的東西板子上,一個(gè)穿著白大褂,戴著藍(lán)色口罩的陌生叔叔走了過來,手中好像拿著什么東西,媽媽在一旁緊緊的握著我的手。我問她:“媽媽,怎么了?”她微笑著輕聲回答道:“沒什么事,不要害怕!边@時(shí),那叔叔走了過來,拿著一些東西在我的頭上擺弄著,而我卻毫無感覺,依稀聽見的'只有媽媽的啜泣聲。最后,那位叔叔用紗布和一些膠帶將我的頭裹了一圈。我又覺得很困,就合上了雙眼。

            “轟隆——轟隆——”我被雷聲驚醒,睜開眼,我看見了媽媽。我對(duì)她說:“媽媽,我頭好痛啊……”她含著淚微笑著對(duì)我說:“沒什么事的,別哭,媽媽一直都在!”我想抱著她,她卻不讓我起身,她輕拍著我身上的被子,仿佛在說“睡一覺就好了”。

            我最后一次醒來,是被渴醒的。一睜眼就看到了我的媽媽,我對(duì)她輕輕地吐了一聲:“水——”她馬上就端著一杯水來喂我,我卻看見她流著眼淚對(duì)我笑……

            一個(gè)風(fēng)雨的夜晚,四次含淚的微笑,我永生難忘。直到現(xiàn)在我才明白,父母含淚的微笑,是因?yàn)樗麄兗幢銈碾y過也不能表露給孩子們看。因?yàn)樗麄兩钪,他們是孩子最大的依靠?/p>

            年歲漸長,我早已不是那個(gè)在風(fēng)雨夜為小說癲狂的幼稚小子,而母親含淚的微笑卻一直在我記憶深處,給我生生不息的溫暖。母親,歲月漫長,你含淚的微笑是我風(fēng)雨成長路上,最美的太陽。

          含淚的微笑作文13

            一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......——題記

            微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

            曾經(jīng)我看到過無數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過無數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過,又深思過,至今才明白了它的真正含義!

            深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢中被叫醒,我睜開那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開口對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......

            正當(dāng)我想要問他的時(shí)候,爸爸開口對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來,爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的`臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無奈......

            他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。

            從此以后,我無論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!

          含淚的微笑作文14

            小時(shí)候,我總是哭著哭著笑起來,怎么也改不了這個(gè)毛病。終于,有一天,我改掉了這個(gè)毛病。沒想到,今天,我又哭著哭著笑起來。

            進(jìn)入了初中,我又結(jié)識(shí)了一位新朋友。我們曾經(jīng)在一起互吹互捧,決定一起努力,一起創(chuàng)作佳績。

            期中考試前,我們又在一起互吹互捧,決定一起創(chuàng)作佳績。

            原本,我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。

            沒想到,期中考試考完之后。那天,正逢上音樂課。全班同學(xué)在教室門口站隊(duì)。這時(shí),地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績。地理老師便說道:“你考了九十九分!闭f完,地理老師便走了。

            當(dāng)聽到老師的話時(shí),我的心,突然間碎了。

            到了音樂室門口,我聽到有人說我們班某一個(gè)人地理考了滿分。這時(shí),我有一種想哭的'滋味,但怎么樣也哭不出來。

            上課鈴響了,音樂老師還沒有來,我們便下了藝術(shù)樓。這時(shí),我他起頭,向天上仰望了一番,我看到,陰天了。在回教室的路上,我忍不住了,頓時(shí)哭了起來。朋友就說道:“沒事,你已經(jīng)考的很不錯(cuò)了。九十九分,我真佩服你,我才考了七八十分呢。再說了,一次的成績,并不代表永久的,只要你相信自己,再努努力,下次考試一定能考滿分。”我知道,朋友是騙我的,因?yàn)槲乙呀?jīng)從別人的嘴里得知,你的分?jǐn)?shù)同我的一樣,也是九十九分。

            回到班級(jí),組里的一些人又說起了地理的事,令我又哭了起來,當(dāng)時(shí)哭的是淚流滿面。

            這時(shí),放學(xué)鈴響了,我與朋友有聚在了一起,朋友看到淚流滿面的我,又說道:“沒事,下次在努努力,一定可以考滿分的,相信我!币恢睕]有說話的我開口了:“嗯!薄白屛覀円黄鹋,一起微笑地面對(duì)下一次考試!边@時(shí),你對(duì)我微笑了一下,淚流滿面的我擦掉了眼淚,也對(duì)朋友微笑了一下。

            “一次的成績,并不代表永久的,只要你相信自己,再努努力,下次考試一定能考滿分!边@句話令我銘記于心,因?yàn)檫@句話,即讓我有了含淚的微笑,更代表了我與朋友的友誼。

          含淚的微笑作文15

            忘了是誰用真摯的筆觸寫下:童年,是真中的夢,夢中的真,是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂,只因還在童年的懷中。如今,站在少年的門檻,向童年回眸,不禁思如潮涌。

            海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來,腳下的浪花如頑皮的娃娃,拉住船兒的手不肯回家。夕陽西下,殘陽已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉,仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望,這大自然的壯美景觀在我幼小的心靈里刻下一幅雋美圖畫。這美麗的景像天天見到該多好!可惜我只是游客,不是船長。對(duì)了船長,船長一定就是最幸福的人吧!他能天天欣賞美景,吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn),多自豪!多偉大!我要見船長,看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌,朝陽是否為他獻(xiàn)來霞光?

            “媽媽,我要去,我就要去嘛!”媽媽緊鎖眉頭,輕聲安慰我說:“乖,就要黑了,我們要睡覺,明天去!船長不是想見就見得著的!蔽覀?nèi)圆灰啦火埖亟械溃骸安恍!今天去,今天去!”說完拉住媽媽往外走,媽媽只好帶我往駕駛艙走去,一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭地點(diǎn)著頭,就像歡樂的小鳥向駕駛艙飛去。

            走到駕駛艙門口,一個(gè)人攔住了我們,媽媽誠懇地說明來意,可能他從來沒有處理過這種事情。他再三考慮后說,雖然可以進(jìn)去,但天色漸暗,馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間,所以我們不能進(jìn)去太久,并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。

            駕駛艙里很昏暗,幾乎沒有開燈。正前方是一塊巨大的.玻璃,能看見頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器,各種顏色的指示燈閃爍著,幾個(gè)人操縱著電腦,一臺(tái)電腦中我能看見我的伙伴做著鬼臉。

            很快,那人從外面的陽臺(tái)黑色短褲,褲腿上衣服上有很多水珠,上帶了一個(gè)人出來,他穿著一件褐色短袖上衣、一定是浪花娃娃的惡作。∷认榈匚⑿χ,伸出一只手和我握了握,然后跟我媽媽說了兩句話又急匆匆地跑到陽臺(tái)上去了。此后,這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本,畢竟這是獨(dú)一無二的童年經(jīng)歷。

            童年,是真中的夢,夢中的真是醒時(shí)淚的微笑。是啊,童年留給我們的,是一個(gè)個(gè)純真的夢。擦干淚水,童年已經(jīng)過去,每每憶起,總是在留戀中微笑,微笑著嘆息。

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