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有你同行作文500字(優(yōu))
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有你同行作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
有你同行作文500字 篇1
在玻璃窗里面，已然是黑暗，只有電梯上上下下地運(yùn)動(dòng)著。新華書店的光接連黑下，只剩下門前的日光燈亮著。一位小女孩，無(wú)助地靠在墻上。幾乎哭出聲來(lái)。“為什么爸爸媽媽不來(lái)接我……”對(duì)黑暗的恐懼使她聲音顫抖起來(lái)。將要下班的柜臺(tái)姐姐，放溫柔了聲音說(shuō)：“別害怕，小朋友，你記得你父母的電話嗎？”小女孩說(shuō)了出來(lái)，而電話的那頭，讓她趕緊下來(lái)，父母正在樓下的廣場(chǎng)大廳等著她。小女孩不敢走下電梯，生怕一不小心就會(huì)夾到。好心的柜臺(tái)姐姐面露難色：“小朋友，對(duì)不起，姐姐有急事要回家了。你一個(gè)人下電梯可以嗎？”小女孩不忍心再麻煩人家，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，整個(gè)商場(chǎng)樓層都黑暗了�？伤匀粺o(wú)法克服恐懼，就在這時(shí)，一位清潔工人從電梯上來(lái)，看見了小女孩。明白事情后，阿姨暫時(shí)丟下了手頭的工作。慢慢蹲到女孩的跟前，伸出了帶著手套的大掌�！皝�(lái)，小妹妹，和我一起下去吧？”女孩遲疑片刻，還是伸出了小手。腦門上冒著冷汗，小心翼翼地踏出了那一步。在下樓看到爸爸媽媽后，小女孩激動(dòng)地跑了過(guò)去，仍不忘回頭和那位阿姨擺了擺手，說(shuō)了聲謝謝。
其實(shí)我就是那位小女孩，至今我仍記得那位與我同行的阿姨當(dāng)時(shí)的'樣子。她和我道別時(shí)，不知道為什么，額邊留下了汗水，卻掛著樸實(shí)的笑容。她的笑容為我?guī)?lái)的絲絲暖意，至今也彌留在心頭。
即使無(wú)邊的黑暗里，也總會(huì)有著希望于光明。即使那位阿姨與我只是陌生人，但在那一天，是她牽著我的手，走出了那片孤寂的黑暗。我一直想和她說(shuō)：幸好我的身邊有你相伴，幸好我的路上有你同行。
有你同行作文500字 篇2
站在現(xiàn)在的位置，回望過(guò)去，我們已經(jīng)走過(guò)了不少路程了。經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了。我們相攜過(guò)許多同伴的雙手，忘不了那單純的感動(dòng)。
從我們哇哇大哭的那一聲起，父母就被注定陪伴我們成長(zhǎng)，看著我們踏上學(xué)校，接觸社會(huì)，陪我們度過(guò)美好的童年。
小時(shí)候，每次出門，過(guò)馬路時(shí)，我都會(huì)害怕的往媽媽背后一站，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖而粗糙的手將我的小手慢慢牽起，讓我感覺不到害怕，慢慢的站了回去，手緊緊的握住媽媽的手，一步一步的向前走，好像所有的'害怕在這瞬間的一個(gè)小小舉動(dòng)，全部消失了。
長(zhǎng)大了的夜晚，我總會(huì)飯后和媽媽散步在河邊，那寧?kù)o的夜晚，不得不讓人把所有的恐懼與煩惱拋開，而在那美麗的月光下面，我們的影子那么美麗。這時(shí)，我突然摸起那為我操勞了幾十年的手，現(xiàn)在，變得那么粗糙，沒有了以往德光滑，我知道，這都是為我……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)大了，回憶那一個(gè)個(gè)畫面，媽媽每次都會(huì)慢慢的牽起我的手，傳遞給我愛，傳遞給我力量，一直陪著我。小小的動(dòng)作，可能重復(fù)了幾千次，幾萬(wàn)次，都已經(jīng)數(shù)不清了。我只知道，我的記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手，更不會(huì)忘記這雙手的主人。
成長(zhǎng)路上，有你陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，陪我看多彩的世界，不會(huì)忘記那簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
有你同行，讓我不再孤單。
有你同行，讓我有絲溫暖。
有你同行作文500字 篇3
在青春這場(chǎng)轟轟烈烈的洪流中，曾經(jīng)徘徊，迷茫，不知所措。而你就是我的指南針，指引我前進(jìn)，讓我不再迷茫的漂泊。
十四歲，花一樣的季節(jié)。但我卻在這本該五彩斑斕的花季遭遇黑色，而你則如冬日里的暖陽(yáng)讓我的花季重新五彩斑斕。
那一年考試考得極其糟糕，拿著成績(jī)單落寞地行走在回家的路上�？粗飞厦鎺⑿Φ奈跷跞寥恋娜巳�，耳際卻還回蕩著老師的責(zé)備聲，這一刻，感覺全世界都將我遺忘了，連常光顧我的快樂也把我忘了。這一刻，站在青春的岔路口，感到前所未有的迷惘，不知道誰(shuí)會(huì)在下個(gè)路口迎接我，亦不知誰(shuí)會(huì)在這個(gè)路口為我指引方向。在我無(wú)奈與無(wú)助的時(shí)候，你出現(xiàn)了，告訴我：每個(gè)人的人生都是一張白紙，每個(gè)人都會(huì)在上面畫上幾筆，而這其中就必定有敗筆。失敗并不可怕，可怕的是我們不能牢記失敗，牢記失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。于是，我如醍醐灌頂，如夢(mèng)初醒，在失敗中崛起，帶著微笑繼續(xù)前行，即使前路坎坷，可我不知無(wú)措。
在青春這場(chǎng)洪流中，你微笑著為我指引方向，在每個(gè)岔路口微笑著迎接我。是你為我刷新青春的起跑線，見證著我掛滿眼淚的笑渦。
青春是一個(gè)成長(zhǎng)和蛻變的過(guò)程，美麗而痛苦。在這個(gè)叛逆的`年華，我肩負(fù)著責(zé)任與使命，只得將燦爛的笑容揉碎，小心翼翼地裝進(jìn)青春的行囊，然后步履蹣跚地前行。這時(shí)，你為我將笑容的碎片拼湊起，讓笑容重新回到我疲憊不堪的臉龐，讓我的每一個(gè)步伐都充實(shí)堅(jiān)定。
為什么我的臉上時(shí)常掛著笑容？為什么我的每一個(gè)步伐都如此堅(jiān)定充實(shí)？因?yàn)橛心阋恢卑槲仪靶�，我青春中的每一個(gè)足跡，都有執(zhí)著的伴隨。
感謝你，我青春的引路人——夢(mèng)想。
花開終有時(shí)，落地卻無(wú)聲。青春即使落幕，而你依舊伴我前行。
有你同行作文500字 篇4
光陰似箭，匆匆飛過(guò)，十四年的人生旅途中，我學(xué)會(huì)擁有很多，但因?yàn)橛心�，我的人生變得閃亮！
你是童真，我站在童年的尾巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光，心中有你，將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致，花兒，秋千，歡聲笑語(yǔ)，所有一些值得去感受和聆聽的東西，都是你給予我的�，F(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的快樂，心中毫無(wú)眷戀，對(duì)未來(lái)充滿希望，只因?yàn)橛心悖?/p>
你是思想，青春期的我對(duì)社會(huì)與生活有了新的看法，在告別童話的'世界后，開始接觸新生的文化，那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字，一首首動(dòng)人心弦，啟人深思的詩(shī)，讓我有了一個(gè)全新的價(jià)值觀，我時(shí)常想，我要做一只雄鷹，奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌，忍受沙礫的折磨，煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命，獲得有價(jià)值的使命。而這一切，都只因有你。
你的夢(mèng)想，人們的行為成就在潛移默化中影響了我，我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)安靜而透徹的思考學(xué)會(huì)判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會(huì)讓自己有一顆上進(jìn)心，像太陽(yáng)之中會(huì)沖破黑暗的枷鎖，從地平線上升起，不斷前行一樣。我告誡自己，要成為一只荊棘鳥，布局腳下的萬(wàn)丈深淵或洶涌的大海，向著夢(mèng)想的變，無(wú)懼的飛翔。終于，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難，為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝，而這些，都因?yàn)橛心悖?/p>
有你同行作文500字 篇5
時(shí)光在不經(jīng)意間拉開了距離，思緒卡在了腦海中，任使鬧鐘飛速流轉(zhuǎn)，腦海里依舊是空白一片，不經(jīng)意間，督見墻上的那幅英語(yǔ)風(fēng)采大賽的照片，頓時(shí)，過(guò)往的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)。原來(lái)，自己的成長(zhǎng)路上，讓我長(zhǎng)大的是它！
那年，我七歲，剛剛從無(wú)拘無(wú)束的孩童走入學(xué)堂，那種出入新環(huán)境的莫名的恐慌使我一直在學(xué)校里處處不適應(yīng)。緊接著，自己又因?yàn)樯≌?qǐng)了半年的病假，再次踏入校園，原本生疏的同學(xué)變得更加生疏，課間時(shí)，看到其他同學(xué)熱熱鬧鬧的在一邊玩耍，心中的落寞又增添了一分，落下半年的功課又要緊接著補(bǔ)上，自己也越來(lái)越厭惡這學(xué)校生活。后來(lái)，父母和老師不斷的鼓勵(lì)和幫助我，讓我慢慢的融入到了同學(xué)們之中，讓我學(xué)會(huì)了耐心學(xué)習(xí)。
那年，我十歲。這是，我正是“小荷才露尖尖角”時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我報(bào)名了英語(yǔ)比賽，在我踏上英語(yǔ)比賽賽場(chǎng)上的舞臺(tái)時(shí)，手中的`汗浸濕了我的演講稿，腦海幾乎是空白，我不斷地用手輕輕的擦著衣服，希望讓自己能夠放輕松，可是一張嘴，原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來(lái)，終于，我還是堅(jiān)持著講完了那篇稿子，心中也是自我安慰著：即使是不流利，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，沒關(guān)系！而出乎意料的是，自己在這次比賽中任還是得了三等獎(jiǎng)。在這里，挑戰(zhàn)讓我變得沉穩(wěn)了，挑戰(zhàn)讓我變得勇敢了。
如今，我已經(jīng)踏入了中學(xué)殿堂，此后，面臨著困難，面臨的挫折，面臨的挑戰(zhàn)，或許會(huì)更多，我相信，自己定會(huì)從中學(xué)會(huì)更多，有你同行，真好！
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