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          蝴蝶作文

          時間:2023-09-06 14:07:00 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶作文匯編(8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶作文匯編(8篇)

          蝴蝶作文 篇1

            一天,我看見一只蝴蝶,我就想去捉那只蝴蝶。

            那只蝴蝶真的很可愛,它的翅膀上有各種各樣的花紋。它的眼睛圓圓的,大大的。我則想去捉那只蝴蝶,它就飛走。又停在了別的.花上,我靜悄悄地走過去,我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又 飛走了,又停在剛才那里,我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈,我轉(zhuǎn)暈了,還摔了一下。我感覺捉蝴蝶非常地有趣。

          蝴蝶作文 篇2

            假如我是一只蝴蝶。有一天,我飛到小溪旁邊去喝水時,發(fā)現(xiàn)有人在抓青蛙。我就急中生智吐了那個抓青蛙的人一口花粉,把他的眼睛迷住了,那個人馬上就跑走了。小青蛙終于得救了。

            小青蛙對我說:“假如你以后有危險就來找我,我一定會助你一臂之力!蔽肄o別了那只小青蛙。

            向回家的方向飛去,飛著,飛著,突然,發(fā)現(xiàn)我的.爸爸媽媽、同學(xué)們,都被粘在蜘蛛網(wǎng)上了,我吐了一口花粉把蜘蛛的眼睛弄瞎了,又去找那只小青蛙,一五一十地把情況說明了,它馬上跟我到發(fā)生的地方把蜘蛛吃了,又幫我救了我的同類,我們謝了它。

            接著我們又開開心心地做游戲羅!

          蝴蝶作文 篇3

            今天,美美的吃完晚餐,我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶?墒,美麗的蝴蝶該怎么折呢?

            我先把紙平鋪,仔細(xì)思考,再對折;可是紙怎么也對不整齊,不聽我的使喚,怎么才能把紙折正確?我請爸爸來當(dāng)軍師,爸爸很愉快的答應(yīng)了。

            爸爸一邊給我做示范,一邊仔細(xì)的'諄諄囑咐我,一會兒,我就掌握了對整齊的秘密。很快,模型折了出來,爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動手剪出來。剪胡須的時候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。

            我靈機一動,找來一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快,一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。

            我和爸爸的合作可真有趣啊!

          蝴蝶作文 篇4

            夏花的美,在于生命的燦爛。它沐浴在溫暖的陽光下,盡情散發(fā)著生命的芬芳,一覽無余地展示著生命的奇跡。這,便是孤傲的花朵的精神。人類,也即是如此。

            一條條斑馬線勾勒出筆直的公路,四通八達(dá)的交通將一座座城市聯(lián)系起來,盡在豪華的汽車行駛在寬闊的公路上,當(dāng)我們贊嘆祖國的繁榮昌盛時,是否曾想過,在這背后,還隱藏著一位隱形“殺手”,它在那完美的路線上畫出了一場場災(zāi)難的圓圈。

            日漸注重享受的人們,無形之中已將安全在心底蓋上了一層面紗。它宛如一陣清風(fēng),穿過青春的指間,飄過后便漸漸淡忘。尤其是正天天與交通打交道的我們,更將交通安全拋于腦后,繼續(xù)固執(zhí)地描繪青春叛逆的弧度。

            音樂壇上冉冉升起的一顆耀眼的明珠——高曉松,因為對交通安全缺乏認(rèn)識,導(dǎo)致酒后駕駛四車追尾,繼而成為名人酒后駕駛第一人,這一筆將永遠(yuǎn)記錄在他的人生檔案中;在遙遠(yuǎn)的重慶,無牌司機因為對交通安全缺乏重視,導(dǎo)致車輛翻墜下坡,數(shù)名學(xué)生走向生命的最后一刻……數(shù)不清的事例,沉痛的事實告訴我們,哪怕只是駕駛上的小小疏忽,交通安全的一份小小的淡忘,都將很可能改變?nèi)艘簧拿\,造成無法挽回的后果……

            遠(yuǎn)方,高高懸掛著的信號燈閃閃發(fā)亮,無時無刻不警示著我們“注意安全”。但,真正讀懂它內(nèi)在含義的人卻是少數(shù)。瞧——一位騎著自行車,飛奔在公路中間的少年,對眼前閃耀的紅燈信號熟視無睹,繼續(xù)若無其事地夾雜在來回穿梭的汽車間,試圖沖到馬路對面。但不料,這時一輛汽車正呼嘯而來,因為來不及按住剎車鍵,它撞到了少年身上,那位少年頓時如箭一般射到了幾米之外,一場悲劇便瞬間降臨。

            前方,銀色的'發(fā)絲隨風(fēng)飄揚,年邁的奶奶用顫巍巍的手拄著破舊的拐杖,正艱難的過馬路,臉上寫滿了小心翼翼。“嘟嘟”,一輛三輪車并沒有因為老奶奶的存在而有絲毫的減速,仍舊直沖過去。它似乎相信,老奶奶會主動為它讓行。而老奶奶因為腿腳不靈便,來不及躲閃,一場悲劇再次降臨。

            每逢讀到這樣的事例,我的心便如針扎般的疼。是啊,因為對交通安全的忽視,那原本完美無暇的世界已經(jīng)被涂上了一道道傷痕——如今,整個世界,已經(jīng)傷痕累累了。每一天,因為交通安全而喪失生命的人有多少?數(shù)不勝數(shù)。一個個支離破碎的家庭,一張張殘缺不全的笑臉,一份份包含痛悔的心靈,又怎能不讓人心寒呢?

            倘若你還想讓自己的微笑灑滿人間,就請牢牢記住“交通安全”,永遠(yuǎn)不要向它低頭認(rèn)輸。那么,就從現(xiàn)在開始,不要在騎車時讓你的手離開車把,不要在走路時讓你追逐的身影留在馬路上,更不要在紅燈閃耀時仍然看到你前進(jìn)的步伐。請讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)掛在你的胸前,讓你的嘴唇一直保持住那份弧度,永遠(yuǎn)微笑。

            一直努力,讓不和諧的音符永遠(yuǎn)在生活中消失。讓幸福平安永遠(yuǎn)出現(xiàn)在生活中。讓我們,牢記——“交通安全”才是人生最重要的寶貴財富。讓我們,用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飛的蝴蝶。

          蝴蝶作文 篇5

            如若是蝶,則這一生只為燭火。

            三尺講臺,半生戎馬。對時間執(zhí)著的挽留終不敵似水的流年。

            紅色,是我。一顆赤誠的心,愛著這個世界。

            白色,是我。揚起的塵,染白了發(fā)梢。

            綠色,是我。對未來的憧憬,黎明時希望的曙光。

            所以我欣慰,樂此不疲。

            不是普羅米修斯,不能給人類帶來光明。不是阿卡德美,不能啟迪人類的智慧。但我擁有一顆熱愛生命的心。愛自己,愛自己的朋友,愛自己的親人,愛自己的敵人,愛每一個陌生的路人。

            每一個生命都值得我們敬重,每一個生命都有它存在的意義!叭祟愳`魂的工程師”,世人這樣說。

            我凝望著頭頂七色的光環(huán),時刻提醒著自己。既然自己帶上了人民教師的桂冠,就要無愧于這個稱號,忠誠于這項事業(yè),熱愛這份工作。

            小小的講臺,綻放了我第二個青春。臺下,一雙雙閃著智慧光華的眼睛,對知識的渴望。讓我心中那團(tuán)火燃燒的更劇烈。

            事事無小節(jié),處處皆楷模。為人師表,言行舉止。我不敢有一絲的懈怠,古語云:其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。我們要先成為一個優(yōu)秀的人,然后成為一個優(yōu)秀的教育者,最后成為一名優(yōu)秀的教師。

            愛每一個文字,愛每一段歷史,愛每一個學(xué)生。教會他們?nèi)绾稳,如何去愛別人,如何去愛這個繁華的世界。讓他們懂得怎樣做人,怎樣做才是一個合格的人,一個經(jīng)得起考驗的社會主義接班人。

            與文字結(jié)下了緣,用文字去愛。無聲無息中讓冰冷的心溶出熱淚。

            雕塑自己,雕塑學(xué)生,書寫歷史,傳播文明。這是我的使命,神圣而艱巨。

            所以在十幾年的教學(xué)生涯中,我沉浮輾轉(zhuǎn)。外面的世界精彩誘人,而教師,注定了平平淡淡,終其一生。

            曾經(jīng)的某個時候,我懷疑自己的人生目標(biāo)。如此奔波,為了什么?征途的盡頭,會是怎樣的結(jié)果?我不敢去想。

            反復(fù)的問自己,是否有一絲遺憾?答案是肯定的。過往的歲月,留下太多的遺憾。最痛處是自己為教育事業(yè)貢獻(xiàn)的太少。

            當(dāng)想到那些視教育事業(yè)如自己的生命,把一生都貢獻(xiàn)給教育事業(yè)的老者。我倍感慚愧。

            當(dāng)了解帶四川汶川地震中,一位位因救學(xué)生而放棄自己生還的教師,不禁潸然淚下。

            我深深感覺到他們無不對教育事業(yè)情有獨鐘,更加為自己能與他們從事相同的事業(yè)而驕傲。

            名無益,利無益。意義才是活著的證據(jù)。為之孜孜以求,以正確的理念,鑄造著未來人類,維系著綿長文化的繁衍,實現(xiàn)自己的價值。

            百年大計,教育為本。二十一世紀(jì)的競爭要求每一個中國人都具有較高的`素質(zhì)。我們義不容辭,肩負(fù)起構(gòu)建祖國未來框架的使命。

            牢記自己的職責(zé),并在深刻的社會變革中和豐富的社會教育實踐中履行自己的職責(zé)。

            有教無類,因材施教,誨人不倦。傳道授業(yè)解惑者也,在教授知識的同時,將知識深入。

            作為一名人民教師,我驕傲。這神圣的職業(yè),讓我感覺到了自己存在的意義。不是為祖國,不是為人民,是為了找到自己活著的真諦。

            蝴蝶,心中有夢。破繭而出,為自由而戰(zhàn),為光明而戰(zhàn),為那象征著永恒的燭火而戰(zhàn)。

            征途漫漫,未知的是結(jié)果。而我,要求的只是過程。衣帶漸寬終不誨,為伊消的人憔悴。若非春蠶,怎會至死不渝。若非蠟炬,何須成灰明志。

          蝴蝶作文 篇6

            今天,我在操場上看見了一只蝴蝶。它美麗極了,我也不知道它叫什么名字。

            但那時,正在舉行升旗儀式,我只好乖乖地看著國旗。它老是在我身邊,轉(zhuǎn)了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢!升旗儀式好了,我情不自禁地把手伸開去抓它,但它跑得太快了,我追也追不上。

            就在這時,退場的音樂響起了,我無可奈何地離開了操場。

            這只蝴蝶真漂亮!

          蝴蝶作文 篇7

            我家前幾天買了一盆蝴蝶蘭。

            這盆蝴蝶蘭非常好看,我第一眼看它就像個假花一樣。蝴蝶蘭的花和葉不是長在一起的,花在莖的最上面,葉在莖的最下面。

            蝴蝶蘭雖然長得好看但是壽命不長,這盆蝴蝶蘭到我們家才十幾天就謝了。我想可能是因為濕度的'原因才會讓蝴蝶蘭凋零的。要記住養(yǎng)蝴蝶蘭千萬不要放在干燥地方,如果放在干燥的地方的話蝴蝶蘭就不是十幾天才會謝而是五六天就會謝哦。

            我愛我們家的蝴蝶蘭。

          蝴蝶作文 篇8

            如果有人問我,你最想化作什么?我會毫不猶豫地說:“我最想化作一只美麗的蝴蝶!奔偃缥沂且恢缓揖湍茉趮寢屝那閼n愁的時候,飛到她的眼前,然后用優(yōu)美而輕盈的舞姿,幫媽媽回到開心的從前。因為媽媽的快樂就是我的快樂!假如我是一只蝴蝶,我就能在爸爸工作最緊張的時候,飛到他的窗前,然后用自由/柔和而悠閑的姿勢輕聲地告訴爸爸:“您應(yīng)該歇歇了!”忙碌了一整天的媽媽,應(yīng)該回家了,你看,我用那剛采回的花蜜,為您泡好的茶,正散發(fā)出縷縷清香呢!愿它能為辛苦的媽媽帶來一份好心情。我會停息在無人知曉的角落,看媽媽喝茶。然后伴隨她進(jìn)入無比香甜的`夢鄉(xiāng)。一心撲在工作上的爸爸呀,你就不能好好給自己放個假嗎?如果您就是那萬花叢中的一株,我愿停歇在您的枝頭,為您日后的美艷祝愿著,驕傲著,歡呼著……

            冬去春來,百花爭艷。其間的蝴蝶也紛紛起物,他們不僅為自己,更是為他們的爸爸,媽媽跳起歡快的生活舞蹈。是啊,我愿化作一只美麗的開心的蝴蝶,成為爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)的快樂天使!

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