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(通用)我讀書我快樂作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我讀書我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！逼鋵崳瑫粌H是人類進步的階梯，它還是我的快樂之源。書就像是快樂的富礦，當你靜夜撫卷，快樂會充滿你的心田。
我自幼喜愛讀書，因此，書就成了了我的啟蒙老師。
小時候，我常常一個人在家。每逢這時，書就是我最好的伙伴。沉浸在書中，看著看著，一抬頭媽媽就下班回來了�？磿臅r候，不知不覺就已經(jīng)過去了很長的時間。書就像一位良友，讓年幼的我明白了事理，在無聊之時給我講述動聽的故事，伴我渡過了快樂的童年時光。
上小學后，我常常為寫作文而發(fā)愁。這時，書為我指點了迷津，讓我不再畏懼作文，讓我明白了做人的道理。書給我?guī)砹丝鞓�。在書海中暢游，你不會感到時光的流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽，不含任何的雜質(zhì)。讀書的時候，不論是春暖花開還是烈日炎炎，不論是金風送爽還是大雪紛飛，在讀書的人看來都是美麗動人的。
書中我能與李白一同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼，我能與王維一起感受“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的'難舍難分，我能感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉，也能感受到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟。
愛書之人是快樂之人，是樂觀之人。書能給人們鼓勵，給人們希望和力量。好書就如一位良師，給你諄諄教誨。一本好書就像一位偉人，它們會給你講述動聽而催人奮進的故事。
暢游書海吧！讓我們回味快樂，如同品味香茗。讓我們靜聽蟲兒的低語，讓我們坐看風云變幻，靜靜地去感受快樂。讓我們觀賞書的世界。以書為友，快樂也就是你的伴侶。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”不斷地讀書，就讓它成為我們的快樂之源。
我讀書我快樂作文2
當坐在窗戶旁，捧起一本好書，細細品讀時，這無疑是人生中的一件樂事，也是我最快樂的時光了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我百看不厭的好書。主人公保爾柯察金的故事深深吸引住我。保爾年輕時參加過紅軍，在戰(zhàn)場上，他永遠沖鋒陷陣，奮勇殺敵，受傷了再起來，他是一個真正保家衛(wèi)國的`戰(zhàn)士。退役后，因打仗而落下的毛病使他雙目失明，他并沒有倒下，而是堅強地活下來！這是何等的剛強與堅毅��！
這個故事一直激勵著我前進。有一段時間，我成績下降得十分厲害，我什么人也不愿理會，茶飯不思，心情十分沮喪，甚至平日里我最心愛的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反鎖在房間。我不知道同學、老師會怎么看我，不知道以后要怎么面對……此時，我的目光游移在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書上。我拿起來品讀，直至最后一頁。這才發(fā)現(xiàn)自已有多傻！不就是一點小挫折嗎？有必要這樣心灰意冷嗎？加油再趕上去不就行了嗎？保爾雙目失明也不怕，我也一定行的！從此，我更加發(fā)憤學習，不管學習上還是生活中遇到最大的困難，我都勇于面對，努力地克服所有的困難。
這本書真的給了我太多太多的感觸與震憾了！生活就像障礙賽，跨過一道難關(guān)，后面還不知道有多少困難要面對呢，不能為一點小風浪就停下腳步，否則，你永遠體會不到當中的東趣，也不會取得成功了。只要你跨出那一步，成功和喝彩聲就已經(jīng)遙遙在望了！
我真要謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。因為它讓我真正地體會讀書的快樂！真想大聲地告訴全世界：我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文3
書是人類進步的階梯；書，讓我們的人生更精彩；書，讓我們知書識理。在人生路途中，總會有一些坎兒，而書就是幫你過這些坎兒的一個工具。
有人覺得讀書很枯燥乏味，但是在我心目中，書，就是我傾吐苦水，傾訴喜事的一個“好朋友”。當我在童話世界中漫步時，我會看見七個小矮人在收拾著剛摔破的碗；我會看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈；我會看見清純可人的灰姑娘被她的幾個姐姐欺負。
在我的枕邊，總放著一堆《格林童話》，每天晚上，臨睡前二十分鐘我都會翻開心愛的書本，津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字，我似一只書蟲不停地爬著，我在書中汲取許多的'智慧；獲得一些人生中的大道理；體驗了閱讀的快樂。
我們班主任也是個喜歡閱讀的人。每到周末，她都特別強調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時，我都會如期打開那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦！有鉆石、黃金、白銀。無聊時我就打開寶箱，取出寶藏來用……
在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中，我讀出了笑貓很愛虎皮貓，而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的愛笑貓，讀到這里我的眼圈紅了，眼睛濕潤了，豆大的淚珠直往書上滴，原來動物也有感情呀！
在《狼孩》這本讀物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走，就叼走了一個人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓，但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍，那時的小龍已經(jīng)完全失去理智，變成了一個真正的狼孩。這時的我又為他們高興，又為他們傷心。而這位父親剛好就是當年捕捉這匹母狼的人，�。∵@真是自作孽不可活呀！
閱讀——讓人生更精彩，閱讀修身，知書識禮。有好書相伴的人生，一路上花開花落進步不止。我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！敝芏鱽硪舱f過：“為中華之崛起而讀書�！�
我愛學習，我更愛讀書，因為我覺得，讀書是一種享受，也是一種快樂。
書是我的寶貝，每次回到家，我總會像離弦的箭一樣沖進房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇。
我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。我讀過驚險刺激的《海底兩萬里》、氣勢滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的.《激勵故事》……
讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘抄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。
書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，給我樂趣。今后，我將繼續(xù)與它為伴，從中汲取營養(yǎng)，用知識去改變我的人生。
我讀書，我成長，我快樂！
我讀書我快樂作文5
你看：一個小女孩正在如癡如醉地看書，有時圈圈點點，似乎在積累好詞好句；有時寫寫畫畫，好像在書寫讀書筆記，猶如獨自呆在仙境般，把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后；有時低頭沉思，似乎在和書中的主人公交流；那就是——我。
從小到大我就是個愛讀書的孩子，也許是因為愛讀書的緣故，從一年級開始，我就特別愛學語文，語文也學得不錯，因此，我特別感謝書本。
從小就能養(yǎng)成讀書的好習慣，有一半功勞要歸功于我的媽媽。因為在我小時候，媽媽便給我訂了套兒童畫報，讓我在家里看，遇到不認識的字，就請教媽媽，在書上加上拼音，多讀幾遍，于是在上小學之前，我就認識了不少漢字。
上了小學以后，那幾套兒童畫報根本滿足不了我的需求，媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》，我每時每刻都捧著書看。但是，我看書卻有一個“毛病”，走馬觀花，根本不往心里記，為此媽媽很苦惱。最終，媽媽讓我堅持寫讀書筆記，這不僅讓我記住這些詞句，方便以后運用到作文中，還能把字練好。從此我便下定決心，一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣。
如今，我已是一名五年級的學生了，讀的書也越來越多。不同的'書本帶給我不同的感受。當我讀到著名作家高爾基的《童年》時，我感受到了人民生活的艱苦和不容易，也讓我明白了應該珍惜眼前的幸福生活，不能對生活有所抱怨。當我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的教育》時，我知道了，愛無所不在，但有許多人并沒察覺到，父母對你的愛，親朋好友對你的關(guān)懷，老師同學對自己的照顧，這都是愛。只要用心感受，就一定能發(fā)現(xiàn)愛。因此，只要讀書，就有收獲。高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，書像一個良師，教給你豐富的知識；書像一位知心朋友，在你憂傷時，幫你驅(qū)散心頭的愁云；書像一艘帆船，帶你遨游知識的海洋。
我愛讀書，我也因讀書快樂著！
我讀書我快樂作文6
大家應該都知道高爾基說的一句話：“書是人類進步的階梯，書是知識的源泉”吧？這句話說的太對了，我就特別喜歡讀書，因為讀書對我來說其實是一種享受。倒上一杯茶，靠在椅子上，再加上一本美妙的書，多舒服呀！哪怕一下午，也是舒服的。
很小時候，我就喜歡讀書，聽媽媽說，我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀，還有模有樣的“咿咿呀呀”呢！兩三歲時，我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書，有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時，我開始接觸童話了，《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的，又長大了，就開始讀名著了，《三國演義》中的關(guān)羽、趙云、諸葛亮我都喜歡，因為關(guān)羽文武雙全，趙子龍打仗幾乎百戰(zhàn)不殆，諸葛亮神機妙算，因為他們令我佩服；《愛的教育》中的卡隆我也喜歡，因為他助人為樂令我感動不已；《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡，因為他知錯就改值得我去學習。
書是我的好朋友，書真讓我著迷。每個周末，我?guī)缀醵紩D書館，看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看著，接著又拿一本……一坐就是幾個小時，到了關(guān)門時我才戀戀不舍地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外，書店也是我愛光顧的地方，每次路過，我都會鉆進去。即使等車的.那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我，只好陪我去了。
我愛讀書，因為書給我了豐富的知識，因為書給我了做人的思想，因為書給我了美好的愿望，因為書讓我看到了更廣闊的世界。總而言之，我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文7
大家想必都學過五年級下冊的一篇課文吧，形容紅軍舍死忘生的人民子弟兵們的。沒錯，就是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。
在這里面，我看到了數(shù)不勝數(shù)的子弟兵們正在奮不顧身地解救大堤的人民，他們情愿舍去自己的生命，也不愿讓人民們痛苦而死去；他們情愿光著腳丫在洪水中四處搜尋，也不愿讓人民在自己的'眼前失去生命；他們情愿讓自己的腳被扎到玻璃，或是扎到鐵釘，也不愿讓大堤被洪水淹沒。
我被官兵們的所作所為給感動了，我對他們非常敬佩。我對官兵們已經(jīng)五體投地了。我只想對他們真心說一聲：“非常感謝，官兵叔叔。如果沒有你們，就沒有中國現(xiàn)在的太平，如果沒有你們，就沒有我們現(xiàn)在這樣的幸福、快樂的生活，最后讓我由衷地說一句，謝謝你們！”
我特地去網(wǎng)上找了一些關(guān)于你們的資料。我還去新華書店買了好多關(guān)于你們救災的書，我對這些書特別感興趣。爸爸對我說多讀些這些書，了解許多國家大事對我的學習成績是有幫助的。
其實我在學習這篇課文之前，我是非常不喜歡讀書的，如果是讀書的話也是三天打魚—兩天曬網(wǎng)。但我認識并了解這群官兵們后，慢慢地開始讀他們的書，現(xiàn)在我已經(jīng)是什么書都看了。
我還發(fā)現(xiàn)多讀書可以提高閱讀水平，于是我就更愛讀書了。有時候我覺得句子寫得很好，就會把它全部記下來，當做一個紀念。
我嘗到讀書的味道了，它是甜的，美的，香的。
我建議大家也嘗一嘗讀書的味道，很美味，保證你嘗了這一次想著下一次哦！
大江保衛(wèi)戰(zhàn)，是啟發(fā)我的搖籃，讓我感受到了讀書的美味。它是我的開始。
我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文8
莎士比亞說過:"生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
在我們現(xiàn)在的生活中，一切都是那么的吸引人，可是，我卻不那么認為，因為對于我來說，書才是最吸引人的東西。
其實在小的時候，我就喜歡書了，那時，我還很小，常�？�，哭的媽媽不知所措，而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物，繪聲繪色的給我讀起來，正號啕大哭的我慢慢安靜下來，竟然不哭了，也許，就在這時候，上天注定了我與書是好朋友，已分不開了。
慢慢的長大一點兒了，我也聽的懂一些故事了，可是，我也感到了一絲厭倦，總是讓爸爸媽媽讀，一點兒新鮮感也沒有。媽媽仿佛看出了我的心思，便教我學習漢字，那時，我五歲。
上小學了，我已認識八百多個字了，讀故事簡直就是小菜一碟。于是，我捧起了世界名著，捧起了科普叢列，無論在哪兒，都能看到我聚精會神的看書的影子。
使我最難忘的就是十歲那年發(fā)生的`關(guān)于書的事：
在一個風和日麗的日子里，突然老天大怒下起了大暴風雨，在家里焦急的等待書送來的我一驚，突然想起書店的規(guī)矩：凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的沖去書店，半里多的路，沒穿雨衣的我成了一個落湯雞，雖然拿到了書，但我也因此而感冒，可是，此時的我心里甜絲絲的，因為我又可以看書了。
書，我的朋友，你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣，雖然，為了你，我受了很多苦，但我交定了你這個朋友。
書，是帶給人們無限快樂的源泉，只要你好好的去看，會發(fā)現(xiàn)，書，其實是與你無話不談的好朋友。
————后記
我讀書我快樂作文9
快樂，無處不在。我的快樂在書中。在家，在校，在夜晚，在早晨，我常常手拿一本書，坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。
我即將小學畢業(yè)，媽媽希望我考上重點中學。為了把握好人生的第一個轉(zhuǎn)折點，每天晚上，我都要看書。不是預習課文，就是復習功課，還要閱讀大量的課外書，進行知識積累。常�？吹揭股钊遂o，也常常會有媽媽的聲音：“睡了吧，明天再看。”在我耳邊響起，可我總是對媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！笔堑模皶凶杂悬S金屋”“讀萬卷書，行萬里路�！泵慨斘以跁暮Ｑ笾惺幯鷷r，我那飄飛的心會融入迷人的景色中，我豐富的情感會隨著意境波動——歡喜、悲哀、憤怒……我會久久地回味書香之氣。
記得在一個早晨，我們班的`教室里書聲瑯瑯，同學們正在認真地富有感情地讀著現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學們的心融為了一體，我們讀得瑯瑯上口，越讀越帶勁，好象每個字，每個音，都發(fā)自大家熱情的真摯的心�！霸谀翘尤ト顼w的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”每當讀到這些句子，一種快樂之感油然而生。因為它使我明白了“光陰似箭，日月如梭”，使我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，更讓我的夢想又向前邁進了一步�！皶侨祟愡M步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”，我們要多讀書，讀好書，把書讀通，讀懂，還要想開去讀，我們就會從書中得到無限的樂趣。
我的快樂在書中，我愛讀書。
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