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          我的理想作文

          時(shí)間:2023-09-06 09:25:40 理想 我要投稿

          我的理想作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的理想作文

          我的理想作文1

            看著桌面上的畫(huà)筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

            我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫(huà)家,我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名,雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。

            有一天,老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà);丶液笪翌櫜簧铣燥,就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫(huà)給老師看,老師笑著說(shuō):“畫(huà)的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)?”我說(shuō):“是的!”嘿,老師也看出我畫(huà)的是學(xué)校的大榕樹(shù)了,說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說(shuō):“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺,我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹(shù)下去畫(huà)了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子.......最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)完成了,還得到了老師的贊許。

            故事《畫(huà)雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫(huà)好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始,而我也要從畫(huà)好每一張畫(huà)開(kāi)始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

            想到這里,我又不由自主地拿起了畫(huà)筆......

          我的理想作文2

            我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!

            我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩(shī)句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無(wú)限的敬意。

            看見(jiàn)老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開(kāi)教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒(méi)。

            所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的`時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書(shū)或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,用腦子記下老師所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。

            我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來(lái),我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無(wú)法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

            “學(xué)無(wú)止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          我的理想作文3

            第三節(jié)課后,我靜靜地坐在座位上,在休息的時(shí)候讀故事書(shū)。突然,一個(gè)故事話題吸引了我:我的理想。讀完全文后,我不禁想:我的理想是什么?科學(xué)家?建筑師?舞者?歌手?太多了。哪個(gè)更合適?突然,一道光閃過(guò)我的腦海,我想起了一件事。

            我記得在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問(wèn)我想要多大。我指著一個(gè)小圓盒子說(shuō):“就是它!”叔叔看了一眼蛋糕盒,立刻從抽屜里拿出一個(gè)同樣大小的圓形底盤(pán),上面放著一臺(tái)奇怪的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器類似于以前用來(lái)研磨的磨盤(pán)。如果你沿著邊緣輕輕地移動(dòng)你的手,他會(huì)很快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我很好奇。我一直在問(wèn)我叔叔這臺(tái)機(jī)器的功能。我叔叔溫柔地告訴我,“我的小朋友,這個(gè)東西是用來(lái)切面包的'。把面包切整齊,蛋糕就會(huì)變得漂亮!鼻型昝姘,叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面發(fā)生的事情讓我感到更加神秘。我看見(jiàn)蛋糕師傅拿起黃油袋,輕輕地把它推下來(lái)。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而,白花太單調(diào)了。叔叔拿起一個(gè)類似噴霧器的東西噴了一下。哇,這蛋糕看起來(lái)像個(gè)害羞的孩子。他的臉上漸漸出現(xiàn)紅色。當(dāng)我揉著眼睛空時(shí),我叔叔拿起另一個(gè)“鐵籠”,在“鐵籠”上涂了幾次黃油,在它下面插了一個(gè)類似小松脆管的東西,然后輕輕地拉出鐵籠,一盞黃色的燈籠就展示在我眼前!哇,老婆太棒了!我這樣看了大約半個(gè)小時(shí)。龍吃香蕉的奇怪景象并沒(méi)有出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,而是出現(xiàn)在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯,聞起來(lái)不錯(cuò)!當(dāng)我叔叔打包蛋糕時(shí),我小心翼翼地拿著它,急切地走回家。

          我的理想作文4

            列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

            作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

            人不可無(wú)志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

            我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

            我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的.筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

            我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。

            我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

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            每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想編織了一個(gè)人幸福的人生與成功的希望,實(shí)現(xiàn)了,它就會(huì)發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當(dāng)一位老師,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

            “教書(shū)十三載,桃李滿天下。”認(rèn)識(shí)了老師,才明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋煟瑢⒑⒆右胫R(shí)的殿堂;是老師,告訴孩子們?nèi)松嬷B;是老師,讓孩子們明白了善良與美麗;是老師,用那顆火熱的心,照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無(wú)私。老師的職業(yè)光榮又偉大,老師是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師,把自己的一生,化為甘露,去滋潤(rùn)每個(gè)孩子的心田,我覺(jué)得,老師似蠟燭,燃燒了自己,照亮了更多人前進(jìn)的路。老師,是偉大的.。我愿成為老師,讓更多人體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),那么我的心中,也會(huì)快樂(lè)的,“教師是人類靈魂的工程師”,我如果是人類靈魂的工程師,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),將來(lái)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,正如現(xiàn)在老師傳授給我一樣,我要用知識(shí)煉就自己,又將知識(shí)播撒到每個(gè)孩子的心中,我愿用知識(shí)的雙手,托起明天的太陽(yáng)。我不但要學(xué)習(xí)知識(shí),還要有特長(zhǎng),未來(lái)的今天,株株幼苗需要更多快樂(lè)的學(xué)習(xí),要體會(huì)音樂(lè)、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻(xiàn),那么今天就認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來(lái)做好鋪墊!

            我要讓知識(shí)永駐,要讓光明之樹(shù)長(zhǎng)青!歲月在增中減,一片一片數(shù)知識(shí)與歲月的落花,學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑,在老師身前,學(xué)生的成就斑駁如花,而老師卻與歲月對(duì)話……

            我要做一位老師,一位默默奉獻(xiàn)的教師,用自己的一生,換來(lái)滿天下桃李,換來(lái)別人陽(yáng)光的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)自己七彩的愿望。

          我的理想作文6

            每個(gè)人都有自己的理想,有的人想要做一名人民教師,教書(shū)育人;有人想做一名醫(yī)生,救死扶傷;有人想做一位軍人,保衛(wèi)邊境。

            而我的理想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,那就是用我的口才、表達(dá)能力去完成我的`主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè),不見(jiàn)得有多優(yōu)秀,也不見(jiàn)得有多么引人注目,而僅僅因?yàn)槲覠釔?ài)主持,熱愛(ài)這份職業(yè)。

            從我剛剛認(rèn)識(shí)主持老師開(kāi)始,我就愛(ài)上了主持且愛(ài)上了這份職業(yè)。

            而我的主持水平能達(dá)到今天的程度,也不得不感謝我的主持老師,是他為我照亮這條路并帶著我走下去,直至到了現(xiàn)在。在這條道路上,我所有的榮譽(yù),都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和我所付出的努力;在這條道路上,有過(guò)艱辛,有過(guò)汗水,也有過(guò)歡笑......但無(wú)論如何,走上了這條路,我并不后悔,相反,更加努力。

            在學(xué)習(xí)主持的過(guò)程中,老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí),我會(huì)讀上十遍......老師讓讀二十遍時(shí),我會(huì)提早將它背下來(lái)......但我所付出的一切努力,不是為了獲得老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊,而是為了距離我的理想越來(lái)越近。

            人們常說(shuō),人的一生中,最重要的就是高考,因?yàn)槟鞘侨松幸粋(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須要重視起來(lái)。

            不錯(cuò),高考是很重要的,現(xiàn)在我升入初中,初中三年、高中三年,六年時(shí)光,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,我一定會(huì)在這六年中,更加努力,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

            如果說(shuō)這個(gè)理想離我很遠(yuǎn),我一定會(huì)倍加努力到底;如果離我很近,那么,我決不放棄!

          我的理想作文7

            理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒(méi)有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。

            我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。

            那天,我正在寫(xiě)作業(yè),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天的作業(yè)難不難啊?”我們異口同聲地回答說(shuō):“不難!边@時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō):“猜猜有誰(shuí)能做全對(duì)。”我們七嘴八舌地議論起來(lái),過(guò)一天后,作業(yè)本發(fā)了下來(lái),結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì),剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)椋业淖鳂I(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有那么做,而是耐心的給我們講解錯(cuò)題的原因,并對(duì)我們說(shuō)以后遇到同樣的`問(wèn)題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jī)。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。

            我將為自己的理想而努力!

          我的理想作文8

            人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。

            小時(shí)候,老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后,我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí),我很單純的以為:寫(xiě)好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng),就能當(dāng)作家了!可是,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想是錯(cuò)誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的`人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。

            假如我將來(lái)能成為作家,我將寫(xiě)出一篇篇散文,我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂(lè)與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見(jiàn)所聞通過(guò)筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。

            假如我將來(lái)能成為作家,我將寫(xiě)出一首首小詩(shī)。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹(shù),我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神;我會(huì)奉勸獵人們,大自然同樣屬于動(dòng)物,我們應(yīng)該讓自然界更加和諧;我會(huì)告訴人們,減少城市的污染,讓我們過(guò)上好生活。

            我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多,而能成名的只有幾個(gè),F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文及各科知識(shí),多讀名篇佳作,學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,留心觀察生活,打好基礎(chǔ)。

            雖然我知道,這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無(wú)怨無(wú)悔,至少我努力過(guò),當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

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            每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

            很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

            于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的`第二個(gè)理想便又化為泡影。

            直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

            如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

          我的理想作文10

            雖然我是小學(xué)生,但是我也有理想。“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!边@是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過(guò)的。就是不要讓我們沒(méi)有理想,人要有自己的目標(biāo),要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。

            其實(shí),我特別想成為歌手,說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以,我以歌手做為我人生中第一個(gè)目標(biāo)。但是,命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺(jué)得我當(dāng)不上歌手,老師也覺(jué)得我沒(méi)有音樂(lè)天賦。那一天,老師問(wèn)我:“你還學(xué)不學(xué)音樂(lè)?”我聽(tīng)到這句話時(shí),我心想:哎,可能我真沒(méi)有什么唱歌的天賦吧。所以,我有些沮喪。

            離開(kāi)學(xué)校,我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很難聽(tīng),像五音不全的小鳥(niǎo)一樣,但是他還是唱著,完全沒(méi)有要停止的意思。于是,我去問(wèn)他:“爺爺,你為什么唱得那么難聽(tīng)也要繼續(xù)唱下去呢?”那位老人不但沒(méi)有生氣,反而還笑著回答我:“小伙子,我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g,所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺(jué)得我唱得難聽(tīng),就放棄我的喜好。相反我還要努力練,練到好聽(tīng)為止。小伙子,難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄自己的喜好嗎?”

            我聽(tīng)了老人的話,心里似乎沒(méi)有那么不痛快了。幾天后,我去找了老師,說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂(lè)的'!崩蠋熆次易孕艥M滿的樣子,他很驚詫。但過(guò)后也欣然同意我學(xué)。我想他并不知道,現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂(lè),因?yàn)槲蚁氤,而且想唱好?/p>

            唱歌,成為有名的歌手,讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想,我的方向,而我會(huì)向著它前進(jìn),前進(jìn)!

          我的理想作文11

            理想,是人生中的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想,是冬日里的一縷暖陽(yáng),給我們以溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是——成為一名優(yōu)秀的特種兵。

            起初,我的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單——我喜歡玩槍。也許你覺(jué)得這個(gè)想法是我太幼稚了。不過(guò),我要告訴你的是:我是真心想當(dāng)一名特種兵的。在我看過(guò)《我是特種兵》后,心中對(duì)電影中的主人公小莊很是敬佩,我就產(chǎn)生了要和他一樣,當(dāng)一名英武的特種兵的心情。

            后來(lái),我又看了《武裝特警》這部電影后,心中對(duì)當(dāng)一名特種兵更加向往了!我真想馬上就長(zhǎng)大,穿上迷彩服,戴上鋼盔,端起輕機(jī)槍、重機(jī)槍,腰上再挎上飛刀、匕首、爬墻鉤、手 雷……坐軍機(jī)到前線去。真的,現(xiàn)在對(duì)特種兵的向往不再是玩槍的刺激與樂(lè)趣,而是對(duì)他們的敬佩,和對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)和平與人民安全的一種向往。

            現(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的.愿望,我會(huì)鍛煉好身體,好在前線來(lái)回穿梭。并且,我深知當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的特種兵,視力要好,槍法要準(zhǔn),更得有文化知識(shí),要遇事鎮(zhèn)定而不慌亂得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似地到處亂飛。所以,我不僅要鍛煉好身體,愛(ài)惜好我的眼睛,還要努力學(xué)習(xí)!雖然我清楚地知道理想與現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離;我也清楚地知道為了實(shí)現(xiàn)理想要付出很多很多我無(wú)法想象的東西;我更清楚地知道每一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)遇到許許多多的困難與挫折;但我不怕,也不會(huì)放棄!

            常常想象,若干年后,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的特種兵。在前線,在戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇地與敵人搏斗,扛擔(dān)著保衛(wèi)祖國(guó)和平和人民安全的責(zé)任……

          我的理想作文12

            每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏,當(dāng)然我也不例外。

            我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想,但這些理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現(xiàn)在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。

            后來(lái),等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習(xí)拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了?墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天,就又被破滅了,因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了,不出聲了。當(dāng)時(shí)的'我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了,我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。

            再后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫(huà)家,而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊,自己的畫(huà)展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)。終于,我不負(fù)所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

            現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書(shū),爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大?墒俏矣X(jué)得這樣就足夠了。俗話說(shuō)的好人要知足常樂(lè)。

            這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。

          我的理想作文13

            什么是理想?是一個(gè)人的追求,是一個(gè)人的目標(biāo),是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。就像鳥(niǎo)兒為什么要飛向天空,駿馬為什么要在草原上奔馳。而我的理想是一位作家。就像老舍先生那樣,用文章來(lái)表達(dá)自己的情感,用文章來(lái)吐露自己的心聲,用文章來(lái)記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我可以聲勢(shì)浩大,也可以默默無(wú)聞,但我只需要人們記得有一位作家叫張宇衡。

            我小時(shí)候就喜歡呆呆的望著,哪怕一花一草一只小鳥(niǎo)。我喜歡觀察,喜歡表達(dá),喜歡寫(xiě)字,我覺(jué)得我就是寫(xiě)作的料,天生我材必有用。

            小時(shí)候看著爸爸在臺(tái)上激情的演講,我聽(tīng)得起了雞皮疙瘩,這需要多么大的勇氣。「赣H的演講抑揚(yáng)頓挫,人人都聽(tīng)得都入迷,可我沒(méi)有那么多勇氣該怎么辦呢?文字!文字能表達(dá)我此時(shí)此刻的情感,可我如何能讓其他人看得入迷呢?作家!于是我第一次接觸到了老舍先生的《草原》讀到蒙古族人民的'時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那條“彩虹”于是,作家的種子在我心中萌芽了。

            魯迅先生曾說(shuō):“天才是99%的努力加1%的天賦!蔽业奶熨x不一定有吧,但我的努力會(huì)一定會(huì)是100%,我要從昨天,今天,明天,開(kāi)始努力認(rèn)真寫(xiě)作文,寫(xiě)出真情實(shí)感。

            書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這是形容現(xiàn)在的作家們的,也是形容未來(lái)的我的,加油吧,飛向那片屬于你的天空!

          我的理想作文14

            我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西,F(xiàn)在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!

            我經(jīng)常翻閱家里的科普類書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),很快便又運(yùn)了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!弊叩臅r(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了!彪S著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

            并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的'小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗(yàn)?zāi)?”因(yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

          我的理想作文15

            “如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的!蔽乙灿欣硐,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

            當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候,就想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭粗麄兇┲状蠊樱瑤е?tīng)診器,特別酷,給人開(kāi)藥方的時(shí)候,這種藥幾顆、那種藥幾顆地,感覺(jué)特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗,感覺(jué)他們特別光榮。長(zhǎng)大后,我知道了,醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),救死扶傷,用自己神奇的雙手,變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且,姥姥得了病,后腦勺長(zhǎng)了腫瘤,要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。

            不過(guò),我也知道,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,是有要求的:懂醫(yī)術(shù)是必不可少的,只有懂醫(yī)術(shù),這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù);還有的就是要有責(zé)任心,當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心,要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且,還要認(rèn)真,比如,在做手術(shù)時(shí),如果不認(rèn)真,有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生,還要理解病人,這樣好在病人喪失信心的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的.信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。

            所以,我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書(shū),積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真,以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。

            我相信“有心人,天不負(fù)。”會(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

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