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（經(jīng)典）春游五年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的春游五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游五年級(jí)作文1
在那春暖花開(kāi)的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后大家來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，大家在安老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的'同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。大家繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興��！在歡聲笑語(yǔ)中，大家度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
春游五年級(jí)作文2
說(shuō)起石林，你一定想到了云南的石林吧？其實(shí)大家身邊也有這樣的一片石林——水東上何村的石林。
來(lái)到石林，映入眼簾的便是漫山遍野、千姿百態(tài)的嶙峋怪石�？�，這還是一匹“雙峰駱駝”哩，健壯的身體，聳起的駝峰，在大漠中不急不緩地走著，側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎還可以聽(tīng)得見(jiàn)悠悠的駝鈴聲。
一位媽媽?xiě)阎袚Пе⒆�，媽媽低著頭深情地望著孩子，正在和孩子喃喃細(xì)語(yǔ)，孩子仰起頭在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。好一幅“母子情深”圖��！
仔細(xì)瞧，這兒還有一只威風(fēng)凜凜的“大螃蟹”呢，它張開(kāi)了兩只大螯，瞪圓了大眼，一動(dòng)不動(dòng)，像是在隨時(shí)準(zhǔn)備捕獲面前的獵物。
“囧”字奇石就更有趣了，耷拉下來(lái)的八字眉，再加上張開(kāi)的大嘴，活脫脫像一位喘著粗氣的老爺爺，也像極了一位受了委屈的'小娃娃。
這些奇石或獨(dú)立成峰，或連成一片，有的像尖尖的竹筍，有的像寬寬的屏障，有的像頂球的海獅，有的像汲水的大象……它們紛紛排列在你的面前，就像一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，一個(gè)個(gè)美妙的音符。
石林里的奇石還有很多很多，那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！
春游五年級(jí)作文3
今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去寧波綠色學(xué)校春游。我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，迫不及待地乘上了旅游車(chē)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我滿懷著期待的心情走進(jìn)了寧波綠色學(xué)校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個(gè)困難，走過(guò)了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項(xiàng)目。
我們先來(lái)到的是兩人走繩項(xiàng)目的.前方�；顒�(dòng)要求是：一人在繩子上走，另一個(gè)人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時(shí)候，我 突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
隨后，我們來(lái)到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從五環(huán)橋上通過(guò)，但有的同學(xué)差點(diǎn)跌倒，有的同學(xué)過(guò)橋時(shí)雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時(shí)候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當(dāng)護(hù)欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了。在我走過(guò)五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒(méi)有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
春游五年級(jí)作文4
今天，學(xué)校舉行一次春游活動(dòng)。我們五六年級(jí)是步行去北山公園。
吃完早飯，我們就回到教室排隊(duì)去星星廣場(chǎng)集中，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，春風(fēng)梳理著我們蓬亂的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳來(lái)歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來(lái)。我拿著中隊(duì)旗不方便，就忍了一會(huì)兒。我們好像是打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士在與困難做斗爭(zhēng)，“一不怕苦，二不怕累�！蔽覀円贿吅爸@個(gè)口號(hào)一邊前進(jìn)，終于到了目的地。
來(lái)到公園，我沖向廁所，我問(wèn)了問(wèn)里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢(qián)?”阿姨友善地回答道：“你們這么小，干嘛收你們錢(qián)啊!“我進(jìn)去洗了手就出來(lái)了，因?yàn)樵诼飞媳谋奶匕扬嬃蠟⒘恕?/p>
我背著包，跟在黃老師后面。我們第一個(gè)去的`地方是竹林，它在公園進(jìn)門(mén)的右側(cè)，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們?cè)谀抢锖土擞�。我們接下�?lái)有去了一個(gè)池塘邊上，那有其它學(xué)校的小同學(xué)。一為老師走過(guò)來(lái)對(duì)周永航說(shuō)：“風(fēng)箏借我們小朋友玩兒一下好嗎?”周永航爽快地說(shuō)：“送給你們吧，但沒(méi)線�！薄拔矣��！蔽壹泵Π锬贸鲆痪砭�給老師。該回門(mén)口集中了，我們排著隊(duì)伍走去。
在回來(lái)的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵(lì)自己。今天雖然累，但也值得，因?yàn)樽屛抑懒艘粋�(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達(dá)勝利的彼岸!
春游五年級(jí)作文5
今天是我們大家期盼已久的春游之日，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，興奮不已。上車(chē)了，我們滿懷期待地向中國(guó)茶葉博物館駛?cè)ァ?/p>
到了目的地，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)起講座來(lái)，什么放水；什么轉(zhuǎn)圈…我都被搞得頭暈?zāi)垦Ａ�，講座聽(tīng)完了，我們班三生有幸，可以親自品一品她們泡的茶，喝一口，發(fā)現(xiàn)它們有點(diǎn)苦，但又不難喝，真是妙不可言��！
接著我們走進(jìn)了一條小道，那么下面有會(huì)發(fā)生怎樣的趣事呢？
“哇……”我們大家不約而同地叫了起來(lái)，在我面前的是一座五彩繽紛的花之城，好象仙女下凡，將鮮花灑下人間，地上是數(shù)不清的花瓣，猶如一條無(wú)邊無(wú)際的地毯，花的樣子千奇百怪，種類(lèi)各種各樣，隨著花的陪伴，我們來(lái)到了博物館，透過(guò)玻璃，我看到了一個(gè)大大的茶字，上頭有源源不斷的茶水，里面有數(shù)不清的茶葉，還有用茶葉拼成的小玩意兒，我們古代人還真是心靈手巧��！好想有一個(gè)呀！
接下來(lái)是自由活動(dòng)時(shí)間，又會(huì)發(fā)生什么好玩的事情呢？
我們找到了一個(gè)“臨時(shí)避雨所”，把早已準(zhǔn)備好的.零食拿出來(lái)，津津有味地吃起來(lái)，而且還發(fā)現(xiàn)了“滑滑梯”，滑呀滑呀…直到老師把我們帶到最后的小窩，最后的任務(wù)自然是大吃特吃，吃的同時(shí)我們還不斷地跑進(jìn)跑出呢！
回校了，我們經(jīng)歷了四大山坡，每當(dāng)下坡的時(shí)候我們總是不時(shí)的發(fā)出尖叫，這一路可真能用一個(gè)游戲來(lái)形容—急流勇進(jìn)。
我已經(jīng)在期盼明年的春游了。
春游五年級(jí)作文6
今天，我們?nèi)ゴ河卫�！這可是我第一次去春游呀！我一定珍惜這一次春游！可是，怎么珍惜呢？呵呵，很簡(jiǎn)單，我們要聽(tīng)老師的話，讓老師再一次讓我們春游。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的坐車(chē)，我們來(lái)到了方特公園。老師帶我們?nèi)ネ媪穗p層旋轉(zhuǎn)木馬、海螺灣，還有許多好玩的項(xiàng)目、3D電影。
我覺(jué)得最喜歡雙層旋轉(zhuǎn)木馬和恐龍危機(jī)。我上午坐的雙層旋轉(zhuǎn)木馬，也是我坐的第一個(gè)項(xiàng)目。
雙層旋轉(zhuǎn)木馬當(dāng)然它有兩層。因?yàn)�，我排在后面，小朋友們喜歡坐在第二層，所以，我進(jìn)雙層木馬時(shí)，第二層已經(jīng)坐滿了，我就只好坐第一層的'木馬。木馬有大，有小，我選了個(gè)大的木馬，就坐下了。
它開(kāi)動(dòng)時(shí)，上又下，下又上。一抖一抖的，非常好玩。
坐完雙層旋轉(zhuǎn)木馬，我們又玩了三個(gè)項(xiàng)目就去吃飯了。
吃過(guò)午飯，我們?nèi)プ丝铸埼C(jī)。我一進(jìn)去，就叫了一聲“哇”。為什么要叫一聲“哇”呢？因?yàn)槔锩嫒颂嗔恕?/p>
我們等了十分鐘才坐上車(chē)，為什么要坐車(chē)呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谲?chē)上打恐龍，里面有慈母龍、梁龍、異特龍、翼龍、霸王龍。
玩完這個(gè)游戲，我們又玩了許多項(xiàng)目，就回學(xué)校了。
我真希望明年還可以去春游。
春游五年級(jí)作文7
“春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺(jué)到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開(kāi)窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè)游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的`菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來(lái)春游。
春游五年級(jí)作文8
今天，我們?nèi)チ嗣利惖男踊ù宕河巍?/p>
我們?cè)诼飞献吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在一串串歡聲笑語(yǔ)中我們到了目的地。
進(jìn)入園內(nèi)，清涼的泉水從假山上泄下，好似一件透明的衣裙。泉水跳入池塘的那一剎那，立刻出現(xiàn)一條美麗的彩虹；河面剛泛起一層薄薄的霧，輕輕掩飾彩虹嬌美的'容顏。放眼望去，太陽(yáng)正努力地放出光芒，照耀著世上萬(wàn)物。湖水被淘氣的魚(yú)兒打破了平靜，魚(yú)小姐輕盈地跳出水面，湖面立刻泛出一圈圈漣漪、波光粼粼，給人畫(huà)一般的美感。
我們隨著解說(shuō)員進(jìn)入園內(nèi)。我們首先走到了一間房子里，房頂上有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，下面有一個(gè)長(zhǎng)方形的坑。解說(shuō)員說(shuō)上下之所以都有這樣是為了防止火災(zāi)，因?yàn)橄掠陼r(shí)雨水會(huì)從上面洞里流到下面的坑里。如果有火災(zāi)發(fā)生，就在下面坑里取水救火，水太多也不會(huì)漫出來(lái)，因?yàn)橛幸粋�(gè)水管是排水用的，把多余的水排到農(nóng)田里。這樣既濕潤(rùn)了莊稼又防止火災(zāi)發(fā)生，真是一個(gè)兩全其美的好辦法。
緊接著我們進(jìn)入了迷宮，迷宮的設(shè)計(jì)十分巧妙，不管怎樣走還是原來(lái)的位置。不過(guò)只要找到突破口，走出迷宮也不是那么難了。
我們參觀完杏花園之后就回家了，這一次游玩不僅讓我得到了快樂(lè)還讓我學(xué)到了知識(shí)。
杏花園，期待我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。
春游五年級(jí)作文9
春游春游啦！又到了快樂(lè)的時(shí)間，我們興奮地跳了起來(lái)。這次最特別了，中飯不在是零食，而是“愛(ài)心便當(dāng)”。早上在一連串提醒后，我們背上“行囊”，踏上了“行程”。我們開(kāi)心極了。又笑。又跳。到達(dá)目的地，周卓凡給我們推薦了一塊“風(fēng)水寶地”。傍水，靠“竹林”，還有一塊石頭可供欣賞。一番折騰過(guò)后，大家都從書(shū)包里拿出便當(dāng)來(lái)展示。
有三個(gè)人帶了炒飯，米飯粒在陽(yáng)光的照射下顯得格外好吃，我趕忙拿出勺子，舀了一勺周卓凡碗里的炒飯，香噴噴的，一口吃了還想再吃。就在我大口大口的咀嚼著方奕晨的炒飯時(shí)，項(xiàng)陽(yáng)亮出了他的炒面：“吃吃看，我自己做的�！蔽壹恿艘豢�，再夾。再夾�！绊�(xiàng)陽(yáng)，這個(gè)是不是你燒的��？怎么那么好吃？”我含糊不清地問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然�！碧焯貏e藍(lán)，小草特別綠，連石頭也異�？蓯�(ài)，陽(yáng)光撫摸著我們，大家你吃我的，我吃你的，好不愜意，好不快樂(lè)。在一頓飽餐后，我們玩起了游戲。
汪老師帶我們到了一塊空地上，先是小組里的表演，然后是“盲人摸象”游戲。輪到項(xiàng)陽(yáng)來(lái)摸了。他蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，之后，兩只手凌空著，摸索著，朝朱軒辰走去，快抓到了，似乎又想到了什么，把手伸向胡奕帆，在她頭上搗騰，揪她的頭發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)就變成了個(gè)“鳥(niǎo)巢”。
可憐的胡奕帆，被項(xiàng)陽(yáng)折騰的`像個(gè)瘋子，項(xiàng)陽(yáng)還沒(méi)猜出來(lái)。“哈哈哈哈……”我們已被笑完了腰。春游很快就結(jié)束了，同學(xué)們還是意猶未盡，臉上洋溢著笑容。心里思的，腦子里想的，嘴上念的，全是春游時(shí)的事情
春游五年級(jí)作文10
今天，我們?nèi)ソ笈仙鷳B(tài)公園春游。下了車(chē)，順著一個(gè)陡峭的小山坡往上走，江洋畔生態(tài)公園就出現(xiàn)在我們的面前：碧綠的楊柳樹(shù)；不知名的野花；黃色的油菜花；白色和黃色的小蝴蝶……它們都是春天的使者，裝扮這個(gè)公園，再加上藍(lán)天和白云，讓我們有種放下沉重的書(shū)包，那種很輕松的感覺(jué)，呼吸一口空氣，讓我感到一股春天的氣息：清新和自然。這里雖然沒(méi)有很特別的風(fēng)景，是那樣的不起眼，也許你會(huì)想：杭州哪里不好去玩，怎么偏偏就來(lái)了這里呢？
原來(lái)公園的前身是杭州西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)，堆曬了六年，在淤泥中的水生和陸生種子都發(fā)芽了，行成了各種植被，再加上湖泊和池塘等，引來(lái)了魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和兩棲類(lèi)動(dòng)物，它們?cè)谶@里覓食、棲息、繁衍后代……園林部門(mén)沒(méi)有拔掉一草一木，把它保護(hù)起來(lái)建成了這個(gè)生態(tài)公園。
我們對(duì)公園有了一個(gè)全新的了解，讓我們?cè)诟袊@大自然的.神奇的力量的同時(shí)，感受到了公園與其他公園的不同和獨(dú)特之處：神奇和自然。沒(méi)有特別的風(fēng)景，沒(méi)有鮮艷無(wú)比的花朵，有著最自然的藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和清風(fēng)，小伙伴們圍坐在一起野餐、嬉戲和歡笑，享受小學(xué)時(shí)代最后一次春游的快樂(lè)，那是最自然和值得留戀的。
春游五年級(jí)作文11
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去，好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的'舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽(yáng)下向大家展開(kāi)溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí)，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像要攻擊大家，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰�。柳�?shù)姐姐今年買(mǎi)的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買(mǎi)了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹(shù)哥哥高大威武，好像要保護(hù)大家，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè)而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
春游五年級(jí)作文12
今天我們?nèi)ゴ河瘟?
我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”，里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類(lèi)的詩(shī)句。
后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館，里面講解員阿姨說(shuō)：“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人，一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人�！敝v解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的`作品和他看過(guò)的書(shū)�！痹捯魟偮�，我們馬上跑過(guò)去。
后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土�。吃完午餐我和我們班幾個(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓，后來(lái)替來(lái)替去，終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴，看上去很累的樣子。唐和說(shuō)：“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽(tīng)了以后哈哈大笑，還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是啊，我們?cè)谏衬餂](méi)水喝呀!”別的同學(xué)聽(tīng)到了我們的對(duì)話，哄堂大笑，有的人還笑彎了腰。
走著走著我們來(lái)到了太子灣門(mén)口，于是我們就問(wèn)保安叔叔，結(jié)果我們走錯(cuò)路了，我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們快樂(lè)的氣氛一下子被破壞了。
今天真是又累又渴，但是很開(kāi)心。我希望我們以后每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
春游五年級(jí)作文13
星期四的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天我們要去春游，要自己帶好水果和零食�！蓖砩�，我準(zhǔn)備好東西以后，度過(guò)了那極其興奮的一夜。
第二天，我把昨天準(zhǔn)備好的東西，裝進(jìn)書(shū)包里，便高興的去了學(xué)校。到了春游的地方，老師組織我們排好隊(duì)去參觀，我看見(jiàn)農(nóng)村的院子，都很大。白色的墻圍著院子，墻上面蓋著紅瓦片，門(mén)上掛著兩幅對(duì)聯(lián)。里面有一條通往房的道路，上面就像亭子一樣的建筑。一旁有一個(gè)大池塘，住房有兩三層。接著映入眼簾的是一片綠色，綠色的山、綠色的樹(shù)、綠色的'土地……隱隱約約還能看見(jiàn)一些房屋。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝繁葉茂，有的像婀娜多姿的少女，有的像筆直的箭。
田野間可以看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在弄番茄，番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來(lái)栓好，系在鋼絲網(wǎng)上。上面纏著一種蔬菜。本來(lái)準(zhǔn)備吃午飯了的，有一個(gè)婆婆說(shuō)：“這里有一條河，可以到那里去玩玩�！蔽覀儽阆蚰菞l河走去。到了河邊，那里可真涼快，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石，因?yàn)榕赃呌械牡胤皆诓疬w，上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來(lái)有些桌椅的，可老板不準(zhǔn)坐，有很多人就坐在地上，沒(méi)玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯，就得離開(kāi)了，真舍不得。
下次我一定還要去玩!
春游五年級(jí)作文14
今天，我和同學(xué)們一起去春游。我們排著整齊的隊(duì)伍，走到路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)隨著風(fēng)飄來(lái)飄去；路邊的小花全開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅，真好看；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地好象在說(shuō)話。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小朋友，你們要去哪里？”我高興地說(shuō)：“我們要去春游了�！�
很快就到了目的地，我興高采烈地走到一棵桃樹(shù)下，鋪上柔軟的地毯，吃著媽媽早上精心準(zhǔn)備的零食。吃著吃著，我看到周?chē)@么多美麗的景色，大樹(shù)郁郁蔥蔥的，小草綠油油的，小野花五顏六色的，還看到一棵叫不出名字的樹(shù)，花開(kāi)得又大又鮮艷，有紅色的，有白色的，有粉色的；我看到許多小朋友悠閑地坐在草地上吃東西；有的.小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樹(shù)底下邊喝飲料邊聊天；有的小朋友在玩捉迷藏；還有的興致勃勃地玩電腦游戲；老師們坐在椅子上聊天，看到我們小朋友這么開(kāi)心，老師們也露出了笑容。我忍不住拿出小手機(jī)，拍下照片。
接著，老師又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)小公園，本來(lái)我想去玩蕩秋千的，可是有很多小朋友搶著玩，我就坐在跑步機(jī)上，拿出自己的手機(jī)，小朋友們看到了，都圍了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你是不是在看電影？”我高興地回答說(shuō)：“是呀！”于是，大家都擠了過(guò)來(lái)一起看。
這真是一個(gè)開(kāi)心的一天呀！
春游五年級(jí)作文15
春女用漂亮的調(diào)色盤(pán)趕走了冬爺爺，把小草穿上了嫩綠色的新衣；在小花上穿上一件色彩鮮艷的外套；讓天空更藍(lán)。我建議你去竹山湖鎮(zhèn)春游，在那里體驗(yàn)春天。
當(dāng)你到達(dá)珠山湖鎮(zhèn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的'空氣特別新鮮，天空美如洗，有幾朵白云，看起來(lái)很美。群山起伏，仿佛手牽手起舞。柳姑娘正在梳理新長(zhǎng)出的小枝，松樹(shù)大哥還是那么挺拔。陽(yáng)光下，每一根松針都是那么飽滿，綠草如茵，滴水不漏。走進(jìn)小鎮(zhèn)，一股迷人的香味撲鼻而來(lái)。我走進(jìn)去，原來(lái)是桃花�？茨翘一ǖ椭^，臉紅的像個(gè)害羞的小姑娘。再看看這些花。一個(gè)只是有骨頭的花。我羨慕地看著別人，暗自想：我以后要開(kāi)的花，會(huì)比你更漂亮。等著瞧吧朋友們！一個(gè)在萌芽狀態(tài)，半開(kāi)，迫不及待想看到外面的世界。
說(shuō)到竹山湖鎮(zhèn)，最有名的就是竹山湖了。我們乘小船來(lái)到湖中央，輕輕地?fù)u著槳。然后湖水變得嘈雜，起了漣漪，魚(yú)兒熱情地從水里游了出來(lái)。輕輕拍打槳，水拂過(guò)我的臉。雖然現(xiàn)在是春天，但是水碰到我的臉就不冷了。我們坐在船上曬太陽(yáng)。突然，一些燕子穿過(guò)湖面，落在電線桿上，唱著春天的歌。
想知道竹山湖鎮(zhèn)春天還有哪些美景？那就快來(lái)！
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