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（優(yōu)）爸爸的手作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的爸爸的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的手作文1
在我的記憶中，爸爸的手是一把梳子。
我留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，但美中不足的是，我的頭發(fā)又枯又蓬，可憐的梳子一旦梳了進(jìn)去，就很難再拔出來(lái)了，也弄得我的頭發(fā)帶著頭皮一起“刷刷”地冒痛，連手巧的媽媽也只能在一旁束手無(wú)策了。
然而，我的傷心和無(wú)奈被爸爸看在眼里，不多久，也不知道他從哪里學(xué)來(lái)了一套束發(fā)技巧，竟能輕輕松松幾下子就把我頭上的“枯野草”梳得亮齊齊的，好不精神。偶爾爸爸也會(huì)給我弄個(gè)新的發(fā)型，還惹來(lái)了班上不少的女生羨慕嫉妒恨呢。
在我的記憶中，爸爸的手是一把掃把。
每每出街，我都會(huì)注意到爸爸的眼睛是緊緊地看著地面上的，而且一旦看到了垃圾，也不管三七二十一，直接用手把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。我問(wèn)爸爸為什么要做這些，不是有清潔工嗎？但爸爸嚴(yán)肅地教育我，不能因?yàn)樽约翰槐匾鼍头艞壊蛔�。久而久之，在爸爸的影響下，我的手也成了一把小掃把�?/p>
在我的記憶中，爸爸的'手是一個(gè)扁擔(dān)。
開(kāi)春后，爸爸帶我到學(xué)校報(bào)告。當(dāng)時(shí)，我們拿去的行李實(shí)在太多了，而我住的宿舍又在六樓，我一個(gè)瘦弱女子，自然是不能一口氣拿得完那么多的。爸爸不說(shuō)什么，他讓我靜靜地在一旁站著，而自己則就在樓上上上下下往返了三次，最后總算把行李都搬完了。臨走前，還不忘擺設(shè)好我的東西，跟家里的房間一模一樣……
我一直在觀察且琢磨著，爸爸的手在我的記憶中還會(huì)有多少的喻體，然而，答案告訴我——很多，很多，平凡得說(shuō)不來(lái)滋味……
啊，爸爸的手……
爸爸的手作文2
老媽在家里時(shí)，飲食搭配每一次全是美味可口的，我還能吃上各種各樣讓嘴巴香掉的飯食。老媽要公出了，至少要很多禮拜才可以回家，我聽(tīng)見(jiàn)此信息后，我替自身的胃擔(dān)憂了。盡管母親一再“文化教育”過(guò)父親要一件事胃承擔(dān)，可老媽一走，父親便逐漸“心懷不軌”，逼我踏入面點(diǎn)之途。
早餐
“老爸，早餐幫我提前準(zhǔn)備了什么東西好吃的？”
“酵母粉傳出的一種純面點(diǎn)，綿軟而雪白，形近環(huán)形，有甜、有咸，是民俗的一大正餐，備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！”
“哪些？備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！別跟我說(shuō)早餐是無(wú)氣味的饅頭！”
“非常好，你猜對(duì)了！”老爸外露一絲笑容。
“oh！no！怎能那樣！”我一下子崩潰了。
下午
“老爸，我要吃！”
“來(lái)嘗嘗老爸的擅長(zhǎng)決活——發(fā)面餅！”
我心中十分興奮，趕忙跑進(jìn)餐廳廚房開(kāi)啟炒菜鍋。
“這就是你常說(shuō)的擅長(zhǎng)決活——發(fā)面餅嗎？”
“如何？驚不意外驚喜！牛不牛強(qiáng)大！味兒還好吧！”父親十分春風(fēng)得意。
“是非常好！”老爸面帶喜色，“但是……老爸，你將饅頭擠扁，再煎炸下幫我吃，不還是饅頭嗎？不感覺(jué)無(wú)趣嗎？”
夜里
“別跟我說(shuō)夜里還吃饅頭！”
“肯定不要吃饅頭了！我夜里做得物品但是很有級(jí)別的哦！確保使你驚嘆不已！”
“嘿嘿，老爸看不出來(lái)你也會(huì)清蒸魚(yú)嘛！”老爸假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘗嘗我的.秘制技藝——白煮面條！”
“是挺令人意外驚喜的……”我以無(wú)奈。
老媽沒(méi)有的好多個(gè)禮拜里，天天吃老爸的一手“好”菜，我還快變成小麥面粉的品牌代言人了！
爸爸的手作文3
我有一個(gè)好老爸,他的手更讓人難忘。
那是一個(gè)大冬天，我突然得了一場(chǎng)大病。爸爸給我披上了一件大棉襖，用手抱著我跑向醫(yī)院。一路上我像火爐中的火一樣溫暖，爸爸身上的衣服很少，薄得可憐。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，我得了感冒，給我開(kāi)了藥，讓老爸把我?guī)Щ厝�。到了家，我哪里冷，爸爸就用手握一�?huì)兒。我那時(shí)只有一件事不明白，那么冷，爸爸的身上在外面時(shí)還冷得像冰，可為什么手卻這么溫暖？
那又是一次看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難的變廢為寶活動(dòng)，我家只有兩個(gè)易拉罐與幾張紙，這能做什么呢？我正在為難時(shí)，又是爸爸的手幫了我。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，干什么呀？”我說(shuō)：“變廢為寶。”老爸說(shuō)：“這不難，我教你做吧�！笔裁�，素不知老爸也會(huì)這個(gè)？老爸拿起一個(gè)易拉罐說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)做馬�！彼扔靡粡埣堈吃谝桌奚袭�(dāng)馬的'身體，再剪了一個(gè)小張的方形紙卷成圓，粘在易拉罐的一端，又剪下一個(gè)小長(zhǎng)方形，疊成三角形粘在圓上，點(diǎn)上了馬的眼睛。接著把四個(gè)很長(zhǎng)的長(zhǎng)方形都卷成圓筒形粘在馬的身下，當(dāng)馬的腿，最后剪了一堆長(zhǎng)條，把長(zhǎng)條連起來(lái)全粘在一起，粘在了易拉罐的后頭當(dāng)馬的尾巴。那時(shí)我真有點(diǎn)吃驚，為什么爸爸年歲這么大，可手卻這么巧？
因?yàn)檫@些，爸爸的手在我的心中有了神圣的位置，爸爸的手讓我更難忘了。
爸爸的手作文4
在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。然而，在我看來(lái)，我父親的手是一雙不同的手。雖然我父親的手很粗糙，但他們已經(jīng)融入了我的愛(ài)和關(guān)懷！我記得那是去年冬天，天空下著小雪。那時(shí)天氣非常冷。我和父親正走回家。我沒(méi)戴手套。我覺(jué)得很冷，不停地搓著手。我父親看到我搓著手，問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“我有點(diǎn)冷�！�
當(dāng)我父親聽(tīng)到這些時(shí)，他給了我一副他戴著的手套。我問(wèn)我父親:你不冷嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系，爸爸。天氣不冷。”聽(tīng)到這句話后，我不禁落下淚來(lái)，淚水就像斷了線的珠子一樣流淌。當(dāng)我到家時(shí)，我拿出作業(yè)寫了一會(huì)兒。我完成了所有的家庭作業(yè)并收集起來(lái)了。當(dāng)我出去看一看的時(shí)候，我看見(jiàn)我父親不時(shí)地搓著手，在火邊烤著。我走過(guò)去，看到父親的手疼得青一塊紫一塊。我沖進(jìn)他的懷里，眼淚又一次流了下來(lái)。我問(wèn)我父親:你受傷了嗎？”爸爸說(shuō):沒(méi)事的`，兒子。爸爸不疼�！蔽抑牢腋赣H很痛苦，但他只是不想讓我知道。下次吧。我晚上發(fā)高燒。我父親問(wèn)我怎么了。
我說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服�！卑职帜贸鰷囟扔�(jì)，幫我?jiàn)A好。大約5分鐘后，我爸爸讓我拿出溫度計(jì)。我拿出來(lái)給爸爸看。爸爸說(shuō)是39歲。八度。他匆匆穿上我的衣服，帶我去了礦山醫(yī)院。由于礦山醫(yī)院沒(méi)有兒科，我父親帶我出去打車去了中心醫(yī)院。他一夜之間喝了一瓶。我父親整晚沒(méi)睡。第二天他不得不再次去上班。第二天，他下班回來(lái)，在床上睡著了。在風(fēng)雨中，我父親的手像一把大傘，保護(hù)我免受風(fēng)雨。我愛(ài)我父親粗糙的雙手，我更愛(ài)我的父親！
爸爸的手作文5
那是冬天流感盛行的時(shí)候……
我敢冒了，放學(xué)后要去醫(yī)院輸液。為了能盡早的輸液，放學(xué)后，我急忙收拾完書包，騎上自行車直奔醫(yī)院，連手套都忘記帶了。
這一天，氣溫好像要比平常低很多。路邊的小鋪里向外潑出去的水，剛落就結(jié)了一層冰；人說(shuō)話或喘氣都會(huì)突出白色的熱氣；沿街的屋檐垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱……到了醫(yī)院，爸爸在那等我。我停下自行車和爸爸一起走進(jìn)了輸液室。
沒(méi)戴手套的手被凍得通紅，我把手放在熱水袋上。手太涼，小小的熱水袋顯得杯水車薪。手在上面不停的翻動(dòng)著，可我的手還沒(méi)有從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。
這時(shí)，一雙大手抓住了我的手，原來(lái)是爸爸的手握著我的手，我的手被他那雙手包裹著。只見(jiàn)爸爸手上的傷疤比以前多了：這一道是幫我修自行車不小心劃到的；那一道是幫奶奶安裝玻璃劃到的……
爸爸的手上布滿歲月留下的痕跡，他的手很溫暖，一股暖流順著雙手直涌進(jìn)心頭。我冰涼凍僵的.手在爸爸那雙大手的溫暖下，一點(diǎn)點(diǎn)地蘇醒，變得沸騰。我的眼睛也在爸爸手的溫暖下，變得溫潤(rùn)了。一道道傷疤，一塊塊老繭，爸爸的手，真得老了許多。
手溫暖了，輸液針扎進(jìn)了我的手背。吊瓶里的水一滴接一滴的滴下，冒起一個(gè)個(gè)的水泡。水順著輸液管流下，流進(jìn)我的手背，流進(jìn)了我的心田。淚水再一次涌上我的眼眶，我望著手，淚水模糊了視線。
爸爸的手作文6
午飯后，老師組織我們十個(gè)家庭玩了一個(gè)親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)請(qǐng)出自己的爸爸或媽媽，讓十個(gè)家長(zhǎng)圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩，在看不到家長(zhǎng)的情況下，輪流上場(chǎng)，用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。
媽媽沒(méi)來(lái)參加活動(dòng)，坐在圈里的是爸爸。當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，眼前一片漆黑，而家長(zhǎng)們?cè)谖掖魃涎壅趾�，又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的`，我能成功嗎？我暗暗擔(dān)心。
當(dāng)老師引導(dǎo)我進(jìn)入圈子后，我開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地摸著每一個(gè)人的手：當(dāng)摸到第四個(gè)人的手時(shí)，我覺(jué)得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺(jué)與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個(gè)人就是爸爸，萬(wàn)一別的家長(zhǎng)也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長(zhǎng)的手后，再做決定。
當(dāng)我摸完第十個(gè)家長(zhǎng)的手后，我又回過(guò)頭去摸第四個(gè)家長(zhǎng)那雙疑似我爸爸的手。這次，我堅(jiān)信這是爸爸的手。因?yàn)檫@雙手就是經(jīng)常牽我的手，每次牽的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因?yàn)橐患挛也婚_(kāi)心了，爸爸這雙手還撫過(guò)我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手："這是我爸爸！"
我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂(lè)呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。
許多同學(xué)找了幾次，都沒(méi)有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說(shuō)牽手是愛(ài)，其實(shí)，我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來(lái)傳遞親子間那份溫暖與愛(ài)。
爸爸的手作文7
爸爸的手，一直都是寬厚有力的。小時(shí)候，在馬路上，他會(huì)緊緊牽著我的手，爸爸手心的溫暖會(huì)如同春天的花，散落我們走過(guò)的每一條路上。
爸爸的手不僅溫暖而且靈巧。
記得那一次，班主任王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——變廢為寶。這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單，對(duì)于笨手笨腳的我卻困難重重的任務(wù)。老師還說(shuō)，第二天要在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最有創(chuàng)意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜，好不容易找到兩個(gè)易拉罐，我想：兩個(gè)易拉罐能做什么呢？
正在我愁眉不展的時(shí)候，老爸湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，干什么呢？”我耷拉著腦袋，說(shuō)：“老師讓我們變廢為寶，就這兩個(gè)易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了！”老爸哈哈兩聲，說(shuō)：“兒子，簡(jiǎn)單，我教你�！笔裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老爸真會(huì)做嗎？“今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)做一匹馬。”爸爸說(shuō)完就拿出了需要的工具：卡紙、雙面膠、剪刀。
只見(jiàn)爸爸先剪下一張大橢圓形的紙，貼在易拉罐的正中間，當(dāng)作馬的肚子；又剪下一張長(zhǎng)方形的'卡紙，貼在易拉罐的一端，當(dāng)馬的脖子；再剪下一個(gè)圓形和兩個(gè)三角形，把三角形貼在圓形上，并用筆點(diǎn)上了馬的眼睛，這就是馬的頭部了，貼在剛才的馬脖子上方；接著剪下四個(gè)小長(zhǎng)方形，貼在馬肚子的四個(gè)邊上，當(dāng)腿；最后，又剪下一條又長(zhǎng)又細(xì)的細(xì)紙條，貼在易拉罐后面當(dāng)尾巴。我一看，一只神奇可愛(ài)的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧��！看完了，我也在一邊學(xué)著做了起來(lái)。雖然我做得很慢，但功夫不負(fù)有心人，我終于做成了�？粗约旱淖髌�，我很有成就感。更沒(méi)想到的是我的作品成為了班級(jí)中最優(yōu)秀的作品。
爸爸的手，每時(shí)每刻都能帶給我滿滿的愛(ài)。
爸爸的手作文8
爸爸的手是粗糙的，手上還結(jié)了幾個(gè)繭。爸爸的手和我們的手有些不同，他的`手關(guān)節(jié)要比我們的大。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)樗r(shí)候干農(nóng)活引起的。這雙手雖不怎么好看，但是本領(lǐng)可大著呢！
爸爸是一位計(jì)算機(jī)軟件工程師，他會(huì)用他那雙手編寫出許多我們看不懂的程序，正是這些程序讓我們的生活變得更加美好，更加方便，而且爸爸還有自己的專利呢，這使我們?nèi)叶紴樗械津湴痢?/p>
爸爸不僅在本職工作方面很出色，而且在其他領(lǐng)域也是個(gè)能手。
爸爸總會(huì)在家里放上一個(gè)工具箱，里面放滿了維修的工具。要是家里的東西壞了，他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車。
記得那次我的自行車壞了，為刁難爸爸，我就用手死死地捂住爸爸的眼睛，我以為爸爸一個(gè)小時(shí)都修不好。只見(jiàn)爸爸熟練地摸出扳手，用手摸出自行車損壞的位置扳了扳；又摸出螺絲刀，在螺絲上面緊了緊；再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗，就這樣沒(méi)過(guò)多久，奇跡發(fā)生了，爸爸竟然把自行車修好了。我試騎了一下，竟然跟新買的一樣，這讓我大吃一驚，在心里暗暗地贊嘆：“爸爸，您真厲害！”
正是這雙手，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，使我受益匪淺。在成千上萬(wàn)的手中，我最喜愛(ài)爸爸那雙偉大的手。看著這雙手，我仿佛看見(jiàn)了我們幸福的家庭。
爸爸的手作文9
那雙手，粗糙有力；那雙手，無(wú)所不能；那雙手曾為我操勞過(guò)多少次；那雙手，用自己的辛苦勞動(dòng)讓我過(guò)上了幸福的生活；那雙手，給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)……
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)只得了80來(lái)分，失落地拿著卷子，遞給爸爸看，只見(jiàn)他皺起了眉頭，仔細(xì)地看了一遍，有些生氣地說(shuō)：“你這次考得很差，都是粗心大意，沒(méi)認(rèn)真審題造成的，你對(duì)得起我的付出嗎？”要是別的爸爸肯定會(huì)直接一巴掌打到我的臉上了。爸爸一邊說(shuō)，眼眶里一邊有些濕潤(rùn)，我看見(jiàn)了就心疼、扎心。爸爸總是說(shuō)我，是為了讓我做一個(gè)對(duì)待事情一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人；是為了讓我受到別人的喜歡；是為了讓我做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
我的爸爸不僅對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且還非常關(guān)心我的生活。有一次，我在小區(qū)溜冰，把腿給摔破了，還把新買的'衣服弄壞了。我心急了：衣服壞了，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的呀！于是我忍著疼痛，裝是正常人走路的樣子“悠閑自在”地走著，剛好碰上爸爸，他一下子看出了我的異樣，跑過(guò)來(lái)?yè)?dān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？快回家擦藥！”于是，他抱起我回到了家。
媽媽看了很生氣，用手“啪”的一聲打到我臉上，爸爸很心疼地說(shuō)：“小孩子的皮膚就像一塊豆腐一樣脆弱，不能打，身體更重要，衣服壞了還能再買。”后來(lái)，爸爸拿出紫藥水輕輕地涂在我的腿上，用口吹了吹問(wèn)：“現(xiàn)在好多了吧，如果還疼，我們就去醫(yī)院檢查�！�
爸爸的手給我留下了許多美好的回憶，他教我怎樣做人，他給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)，使我快樂(lè)成長(zhǎng)！
爸爸的手作文10
爸爸的手，是那么寬大，那么有溫度。
小時(shí)候，和爸爸手拉手，爸爸總是會(huì)用他那雙又結(jié)實(shí)又厚實(shí)的大手拉著我又小又不聽(tīng)話的小手，每當(dāng)看到別的小孩被爸爸打時(shí)扭頭看著我，我心里會(huì)暖暖的，因?yàn)榘职謴膩?lái)不會(huì)用他那一雙粗壯有力的手來(lái)打不聽(tīng)話又淘氣的我。漸漸長(zhǎng)大后，爸爸的手依然那么大、那么寬厚，可是不像以前那樣白凈、修長(zhǎng)了，他依然拉著我的手，我們好像老鷹那樣，您是大鷹，我是小鷹。大鷹保護(hù)著小鷹、呵護(hù)著小鷹，就像您呵護(hù)著我、保護(hù)著我。
每當(dāng)爸爸給我講題時(shí)，大手就會(huì)在我的作業(yè)本上畫畫圖，我便會(huì)了�？戳恕顿u火柴的小女孩》，我知道小女孩的爸爸對(duì)她不好。想到這，我又想起爸爸那肥厚白嫩的手，他會(huì)在我考試成績(jī)不好時(shí)，幫助我，摸摸我的頭、拍拍我的肩膀告訴我：“沒(méi)有關(guān)系，下次努力就行了!”我也會(huì)抬起頭對(duì)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也隨著時(shí)光慢慢的長(zhǎng)大了，有時(shí)候不懂和爸爸鬧別扭，爸爸會(huì)用它那結(jié)實(shí)的手摸摸我的臉，告訴我：“沒(méi)事了，呵呵�！卑职忠沧兊盟ダ狭耍谖倚r(shí)候，他的'手是又大又白的，而現(xiàn)在爸爸的手變得粗糙了起來(lái)。爸爸從年輕時(shí)代踏進(jìn)了中年。
父愛(ài)是太陽(yáng)，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父愛(ài)是高山，即使在最困難也鼓勵(lì)我挺直脊梁。父愛(ài)是北斗，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜里，也能讓我辨明方向。
爸爸的手作文11
在我的印象中，爸爸的手總是很大很粗，強(qiáng)健而有力，但當(dāng)我真正緊握那雙大手時(shí)，我不禁潸然淚下。
有一次，我們一家人坐在院子里，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，很是愜意。那天，我在一旁修剪著我的指甲，這時(shí)，爸爸和藹地說(shuō)：“椰子，過(guò)來(lái)，幫我也剪一下吧！”我微笑地說(shuō)：“好�。 �
于是我搬起小板凳走到爸爸身邊，挨著爸爸坐了下來(lái)。我輕輕地牽起爸爸的`手，我感覺(jué)我的手掌心像是被松毛扎了一樣，特別扎手。我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸的手上有許多繭，手指到處都是龜裂的口子，。我的心微微地顫抖了一下。
我認(rèn)真地給爸爸剪著指甲，絲毫不敢怠慢。突然，一個(gè)紫紅色的指甲映入我眼簾。我問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸微笑著說(shuō)：“在工作時(shí)，不小心被石頭砸了，也沒(méi)多大點(diǎn)事兒，不要緊的�！蔽易屑�(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)另外三個(gè)指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞，很不是滋味。
幫爸爸剪完指甲后，我細(xì)細(xì)地端詳著爸爸那雙大手。只見(jiàn)那雙大手傷痕累累，有被砸傷的，有被割傷的，還有被戳傷的。而這一條條傷痕，一塊塊傷疤，都包含著，記錄著一位父親對(duì)家庭的付出。那一個(gè)個(gè)粗糙而丑陋的繭子，記錄著爸爸工作的辛苦�？粗粗也唤穷^一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看見(jiàn)，我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，飛快地跑進(jìn)屋里。剛跨進(jìn)大門，豆大的淚珠便滴在我的手上。
爸爸的手雖然已傷痕累累，但在我心中，它卻永遠(yuǎn)強(qiáng)健而有力。那一次，面對(duì)爸爸那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我流淚了。
爸爸的手作文12
我的爸爸以前是在工地上工作的，所以他有一雙粗糙的手，但是正是因?yàn)橛邪职值倪@雙手，才給予我們一家人的幸福C。那是發(fā)生在我上一年級(jí)的事了，中午我放學(xué)回家吃飯，我看見(jiàn)爸爸用他那雙指甲里像填滿黑色泥巴的手在盛飯，心里頓時(shí)冒出一股厭惡的情緒。便斜著眼睛冷冷的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你的手也太臟了吧，你也不去洗洗就來(lái)吃飯，真是的”！說(shuō)完便沒(méi)有端爸爸給我盛的`那碗飯，重新很快速的盛完就離開(kāi)廚房了，丟給爸爸一個(gè)我的背影。爸爸聽(tīng)到了我說(shuō)的話，什么都沒(méi)有說(shuō)，只是放下碗筷，默默的走向了衛(wèi)生間。 下午放學(xué)回來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“中午你對(duì)爸爸的態(tài)度也太過(guò)分了！你有沒(méi)有想過(guò)爸爸的手為什么會(huì)那么黑，他是天天在工地上整天與那些廢銅爛鐵打交道。有時(shí)工地上搬運(yùn)貴重貨物，他不在擔(dān)心會(huì)不能很好的完成任務(wù)，所以無(wú)論事無(wú)巨細(xì)都親力親為。而他這么賣力的工作又是為了誰(shuí)呢？”媽媽看著我頭低了下去，兩只手不停的在拽著衣角，臉慢慢的變紅了語(yǔ)氣平緩了一些，摸著我的頭說(shuō)：“爸爸在做苦工的時(shí)候，黑黑的油漆已經(jīng)已在不知不覺(jué)中滲入了他的指甲里，所以¨¨”不等媽媽把話說(shuō)完，我就大步流星的沖入的爸爸的房間，抓起爸爸的手仔細(xì)的看了又看，爸爸的手上一共有30幾處的裂痕，我握住爸爸的手，把手放在我的臉頰旁，心疼的問(wèn)爸爸：“爸爸，你疼嗎？”爸爸看著我濕潤(rùn)的眼睛，搖搖頭說(shuō)：“不疼”說(shuō)著爸爸背過(guò)臉去。頓時(shí)，我的眼淚從眼眶里涌了出來(lái) 我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸的手永遠(yuǎn)沒(méi)有傷痕！
爸爸的手作文13
爸爸的手不很大，但是手指很細(xì)很長(zhǎng)，手背上有很多扁平疣，我聽(tīng)爸爸說(shuō)是洗衣服被洗衣粉燒的。
我爸爸的手什么都會(huì)，不但洗衣服洗的很好，能讓我天天穿上干凈的衣服，做的飯還讓我天天吃的“小辮朝天”，而且還會(huì)拔毒針！
記的有一次，我媽媽單位組織去“駐龍山”玩。因?yàn)閶寢層惺�，我就和爸爸去了。在我撿栗子的時(shí)候，聽(tīng)到有人喊：“有馬蜂�！蔽荫R上跑去看，我看見(jiàn)沒(méi)有馬蜂，但還沒(méi)明白過(guò)來(lái)怎么回事，就被馬蜂蟄了。疼的.我嗷嗷叫，爸爸聽(tīng)見(jiàn)我嗷嗷叫的聲音就很快地跑了過(guò)來(lái)，用手揮舞著帽子，趕跑了馬蜂。
爸爸驚慌地問(wèn)我：“你怎么了？”
我哭著說(shuō)：“我被馬蜂蟄了�！�
“蟄在哪里？”
“蟄在頭上和背上，還有屁股上了�！�
兇狠的馬蜂飛走了，卻把毒針留在了我的身上。
只見(jiàn)爸爸伸出手，用兩個(gè)拇指想把我身上的毒針弄出來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的手一直在抖動(dòng)，手背上落滿了不知是汗水還是淚水，結(jié)果沒(méi)成功。爸爸又帶我去了醫(yī)院，把毒計(jì)拔出來(lái)之后，我和爸爸就回去了。
我爸爸的手像一個(gè)盾牌，在我過(guò)馬路的時(shí)候總是擋著我，不讓我被車撞。
我爸爸的手象一首催眠曲，在我睡覺(jué)的時(shí)候拍拍我，我就睡著了。
我爸爸的手什么都會(huì)，我最喜歡爸爸的手。
爸爸的手作文14
爸爸的手很大，黢黑黢黑的，十分粗糙，手上還有幾個(gè)老螢。但這雙大手，總給我無(wú)盡的安全感。
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山�！睆奈页錾院螅职志陀盟碾p手抱著我。后來(lái)又用他的大手扶我走路，每次他都緊緊地握著我的手，生怕我摔跤。
在我五六歲時(shí)，看別的小朋友都會(huì)騎自行車，我也哭著喊著讓媽媽教我騎車，可媽媽總是不耐煩地回答：“騎什么自行車呀！媽媽忙得很，哪有什么時(shí)間教你騎車呀？”爸爸一拍胸脯，正義地站了出來(lái)，笑著對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽沒(méi)時(shí)間，我可有時(shí)間，我教你騎車！”我聽(tīng)了立刻高興起來(lái)，急忙推著車走出家門，來(lái)到操場(chǎng)上。
一開(kāi)始，我連上車的勇氣都沒(méi)有，害怕上了車，保持不了平衡，摔下來(lái)。爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)我，我終于克服了困難，向自行車上一跨，那一瞬間，我突然感覺(jué)我的身子變輕了，回頭一看，原來(lái)是爸爸用手緊緊扶住了自行車，并對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立馬有了信心，重整旗鼓，勇敢地騎了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我騎得越來(lái)越輕松。爸爸跑到了我旁邊，向我豎起了大拇指。我驚住了，我已經(jīng)會(huì)自己騎自行車了，太棒了！爸爸在旁欣慰地笑了。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，許多題目都不怎么懂，爸爸用他那粗糙寬大的手一邊比劃，一邊耐心地講解，有時(shí)還在紙上認(rèn)真地演算著。在爸爸的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直名列前茅。
春去秋來(lái)，在爸爸的手上，我認(rèn)識(shí)了春天的碧綠，熟悉了夏天的`火熱，懂得了秋天的金黃，記住了冬天的雪白。爸爸，謝謝您！
爸爸的手作文15
爸爸有一雙萬(wàn)能的大手，隨時(shí)隨地都可以看見(jiàn)“它”在做事，為我們提供各式各樣貼心的服務(wù)。
爸爸喜歡揉面團(tuán)，他經(jīng)常利用網(wǎng)路學(xué)習(xí)新的面食點(diǎn)心，南瓜養(yǎng)生饅頭、蔥油餅、鍋貼及肉包，都是爸爸的拿手菜單。爸爸說(shuō)：“製作面食要注意材料的比例、發(fā)酵的時(shí)間及控制水分與溫度，必須兼具細(xì)心、耐心與愛(ài)心，這些都是成功的關(guān)鍵�！奔偃盏脑绯�，我們不必趕著起床，也不必到外頭覓食；爸爸的大手，已為我們準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)健康的`早餐。
爸爸善于DIY修繕，只要有破損或故障的物品，爸爸都會(huì)先查詢相關(guān)資料并著手研究，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的測(cè)試及維修，許多東西竟然都能起死回生，真是太神奇了！小至衣褲、鞋跟，大至無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，或是會(huì)漏水的馬桶，都難不倒爸爸，他是個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保尖兵。在我們家，我們不必?fù)?dān)心東西壞掉，更不必急著把它們丟掉；爸爸的大手，會(huì)為我們營(yíng)造出省錢又舒適的居家環(huán)境。
爸爸樂(lè)衷運(yùn)動(dòng)，“要活，就要?jiǎng)印笔撬酿B(yǎng)身之道；晚餐過(guò)后或周休二日，是我們?nèi)业倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間。我們有時(shí)會(huì)去郊外踏青，有時(shí)會(huì)在社區(qū)的游泳池游泳，一年四季、陰雨天晴，我們最常做的運(yùn)動(dòng)就是打桌球。正手一百、反手一百，切球及拉球，都是每天必須練習(xí)的項(xiàng)目。練習(xí)過(guò)后，我們常會(huì)來(lái)個(gè)PK戰(zhàn)，不論是五戰(zhàn)三勝，或是二打一，都是緊張又有趣的比賽。星期假日，我們不必?zé)⿶罌](méi)事可做，不必到外頭排隊(duì)塞車；爸爸的大手，總為我們安排了充實(shí)又愉快的休閑活動(dòng)。
爸爸有一雙萬(wàn)能的大手，雖然外表看似粗糙，但手心總有暖暖的溫度及滿滿的愛(ài)。
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