爺爺作文6篇（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
去年12月的一天，已經(jīng)七十多歲的爺爺不小心燒傷了腿，醫(yī)生讓住院，爺爺不肯，爸爸只好天天背著他到醫(yī)院輸液、換藥。爺爺不能走動，只能躺在床上，吃飯靠奶奶端，有時我也給爺爺送水喝。
過了一個多月，爺爺能下床了，但走路還是一拐一拐的。我怕爺爺摔倒，于是就讓他扶著我的`肩膀慢慢地走。真有意思呀，我小時候剛學(xué)走路時，就是爺爺扶著我，現(xiàn)在長大了，卻又變成我扶著他走路。爺爺笑著說我是他的“小拐棍”，看著爺爺高興的樣子，我也笑了。
爺爺作文 篇2
我和我的爺爺奶奶感情最深了，因為我從小到上學(xué)前都是在爺爺和奶奶家長大的。我愛春節(jié)，因為現(xiàn)在只有春節(jié)我才有機會和爺爺奶奶呆在一起。
今年春節(jié)，爸爸媽媽都要值班，不能回去過年。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)是一家人團聚的日子，我爺爺奶奶年事已高，爸爸媽媽怕爺爺奶奶孤單，就商量讓我充當(dāng)歡樂天使，到阜寧陪爺爺奶奶一起過年。我高興極了。
第二天早上天下著雨，我早早就起床給奶奶打電話，聽說我要回去陪她們過年，奶奶甭提有多高興了。爸爸開車送我去阜寧，一路上車內(nèi)放著歡快的音樂，我卻絲毫沒有半點睡意，心早已飛到奶奶家了。快到奶奶家時，我老遠就看到爺爺奶奶都打著傘站在路口在等著我們，望著車窗外的寒風(fēng)凜冽，雨雪交加，我也不知是激動還是感動，眼淚不由自主的.流下來了。我奔下車一頭撲到奶奶的懷里，同時也深深體會到爸爸媽媽讓我回來陪爺爺奶奶過年的重要性。
接下來在春節(jié)的幾天里，我在奶奶家行使起歡樂使者的角色來，陪爺爺奶奶聊聊天，給他們講笑話，把我在學(xué)校里一些有趣的事講給奶奶聽，幫他們做一些家務(wù)事 … …自從我到奶奶家，歡聲笑語從不絕于耳，一直生病的奶奶也變得非常有精神了。春節(jié)帶我去親戚家拜年時逢人就夸說：“我家大揚長大了，懂事了�！蔽业哪樇t了，不好意思地低下了頭，心里卻笑開了花。
要開學(xué)了，爸爸來帶我回鹽城。奶奶和爺爺一人拉著我一只手，送我上車，還不時的把我摟在懷里親我，囑咐我回家后要經(jīng)常給他們打電話，�；丶铱赐麪敔斈棠痰取Ｎ倚睦锔且酪啦簧�，哽咽著一句話也說不出來。車子開動很遠，我看到爺爺奶奶依舊站在那里一動不動地向我們這眺望，我又一次流淚了。心想，爺爺奶奶我明年春節(jié)還回來阜寧陪你們過年的。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年68歲了，是一位桃李滿天下的退休教師。爺爺雖然年過古稀，但他還是容光煥發(fā)，頭發(fā)稀疏而銀白，一雙有神的眼睛總射出和藹可親的光芒。
每逢節(jié)假日，我想念爺爺時，爸爸就帶我去看望爺爺和外婆，爺爺一見到我們總是樂呵呵的，拉著我的手，就開始盤問我的'學(xué)習(xí)情況，有時還出幾道數(shù)學(xué)題來考我，檢查做的怎樣，如果我做對了，爺爺就獎勵我，給我買幾本喜愛的課外書，然后又帶我去他的圖書室看書。我最喜歡參觀爺爺?shù)膱D書室(其實是爺爺?shù)臅�，書太多就稱作圖書室。)進了圖書室，就仿佛跨入了書的世界，瞧;書桌上、書柜上、甚至地板上……這真是孔夫子搬家——盡是輸(書)。有《古今傳奇》、《科學(xué)教材》、《哲學(xué)倫理》、還有我喜歡的童話版的《三國演義》……種類繁多、應(yīng)有盡有，想看什么種類的書籍，都會找到。還有一摞舊的發(fā)黃的報刊，亂糟糟的“破爛兒”，爺爺平時愛好收藏民間故事，那些“破爛兒”就是爺爺?shù)膶氊悾?包括我)誰也不敢動。
我喜歡聽爺爺講故事，爺爺還能編有趣的故事，真是孔夫子唱戲——出口成章。他講故事時表情有趣極了，就像老師給學(xué)生講課一樣，語調(diào)陰陽頓挫，有時還像古代的教書先生，滿嘴的;之乎者也，搖頭晃腦的富于表情，時而神情嚴肅，時而開懷大笑。講到精彩之處，甚至?xí)治枳愕钙饋�，讓我覺得爺爺真像一個老頑童。我聽得十分入迷，等故事講完了我還是意猶未盡，有時我還會纏著爺爺再講一個故事。
爺爺講話總是幽默風(fēng)趣，愛用歇后語。有一次，爺爺給我講讀書的方法時，就用了有趣歇后語，爺爺說：“讀書時一定要靜下心來，認真讀書，要把好詞好句記下了，細細品讀，就像老鼠爬進書箱里——咬文嚼字。要理解內(nèi)容的意思，做到完全消化。要不就成了囫圇吞棗——不知味。一本好書要讀上好幾遍，隔段時間再鞏固就記牢了，如不這樣讀書，那就成了猴子掰玉米——掰一個丟一個。”每次聽到爺爺說有趣歇后語，都會惹得我們?nèi)遗醺勾笮ζ饋怼?/p>
我很喜歡和爺爺在一起，因為我很開心，又能學(xué)到許多課本外的知識。在本文中我也用上了爺爺教我的歇后語，不知是否用的恰當(dāng)。我覺得文章中如用上有趣的歇后語，也會使文章更具有吸引力吧!
大家聽了我對爺爺?shù)慕榻B，是不是也覺的我爺爺很有趣，很幽默啊!
爺爺作文 篇4
一進我家，第一時間映入你眼簾的一定是門口那張別致精美的小板凳，告訴你，那可是我爺爺?shù)慕茏髂兀?/p>
國字臉上嵌著一雙雖小卻散發(fā)著智慧光芒的眼睛，一個高挺的鼻子，一張大而扁的嘴巴顯得很沉穩(wěn)，他，就是我的爺爺。
有一次，奶奶對我說：爺爺年輕時，曾是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員，一個人帶五個班，那時候差不多兩百多人，真的很辛苦。他曾在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團工作過，下連隊支援連隊生產(chǎn)，總能出色完成上級交給他的任務(wù)。奶奶邊說邊比劃著。我聽得入了神，爺爺怎么就這么能干呢！呵，你別不信！
爺爺退休以后閑來無事，便找了一間空房子，找來幾根廢木料和幾塊木板準(zhǔn)備做木凳。這我就奇怪了，爺爺退休后該好好休息，他還在折騰什么呀？于是我?guī)е蓡栒业搅藸敔�。只見他正坐在桌前，手里拿了一支筆，在紙上畫畫弄弄，不知在干什么，走近一看，哦！原來在畫一張小凳子的平面圖，我不忍心打擾他，但是強烈的好奇心還是讓我開了口：爺爺。我輕聲地說，可爺爺嘴里嘀咕著什么，沒有理睬我。爺爺！這次我用手拍了拍他。你什么時候來的？爺爺頭也沒回，邊列豎式邊說道。剛來，爺爺，我有事想問您，退休了，您不好好享受生活，還在忙什么呀？爺爺聽了我的`話，慢慢放下了筆，回過頭來說：勞動不也是一種休息的方式嗎？我呀，年輕時候做慣了，歇下來無事可做反倒覺得不自在了！說罷，又低下頭繼續(xù)他的構(gòu)思。我張大了嘴巴，沒再說什么，悄悄地走出了房間。
十幾天過去了，我來到了爺爺?shù)哪竟し�，迫不及待地想看看爺爺�(shù)膭趧映晒�。一走進去，哇！幾張尚未油漆的小凳子出現(xiàn)在我眼前，小巧，精致！我拿起一張凳子來，細細端詳：厚厚的凳面，四條向外八字伸展的長凳腳和四條橫檔做支撐，穩(wěn)穩(wěn)的，質(zhì)量好得無可挑剔，想不到這竟是用廢木料做成的！呵，真像一個小花架呀！頓時，一股敬佩之情油然而生。
一天我在家悠閑地看書，忽聽得耳邊傳來聲音：蘇老師，你能幫我做一張凳子嗎？這是七十幾歲的王瑩婆婆來找爺爺幫忙。好！爺爺二活沒說就答應(yīng)了，說吧，要一張什么樣的凳子？爺爺拍了拍手上的灰塵說。我要一張稍微高一點的凳子，用來坐著穿鞋子，唉，人老了，蹲不下來了！王瑩婆婆皺了皺眉頭，晃了晃手說。沒問題！我看著婆婆興沖沖地走來，又樂呵呵地離開，不禁對熱情而又爽直的爺爺敬佩之極！沒過多久，一位老爺爺又走過來，老蘇，這凳子賣不賣？我不賣，我只送人！爺爺揚了揚眉，自豪地說。
你知道嗎？現(xiàn)在爺爺已經(jīng)做了數(shù)百張凳子了，凳子的式樣也很多：方凳、靠背凳、長凳可真了不起！
在我心里，爺爺有魯班一樣的智慧，爺爺真是一個能工巧匠！
爺爺作文 篇5
磁粑，我自小就喜歡吃，我在三歲到七歲能夠說成吃磁粑長大了的，班里的同學(xué)們都要我“磁粑老大”。但是，磁粑是怎么做出去的，我一點也不了解。有一天，我奇怪地問爺爺：“磁粑是怎么樣做出去的呢？是否可以使跟我說做呢？”爺爺聽了我的話，親切說：“你需要想干磁粑這還不易，新年的情況下，大家做，你一直在邊上幫助打雜就可以了�！甭牋敔斈敲匆徽f，我每天盼著新年，也每天盼著爺爺與我一起打磁粑。
嚴冬臘月的一個周末，爺爺很早地就起了床，到鎮(zhèn)子去買來二十斤糯米。用一個包裝袋子背回家。爺爺打一桶水，用一個極大地盆把它浸起來。我吃過早餐問爺爺“是否如今就可以打磁粑呢？”“當(dāng)然可以，但是還得泡浸一二個鐘頭才行，殊不知只靠大家兩個人的工作能力肯定是不好的，打磁粑但是真功夫。得請大力王來幫助”。請誰呢？我撐起腮綁子想。過了一會兒。爺爺把隔壁鄰居的劉叔叔、高叔叔請回來，爺爺還從隔壁鄰居拿來一口大缸，奶奶把糯米自來水淘整潔后，放到一個大鐵鍋里蒸，大概蒸了二十來分鐘，熱騰騰的味道撲面而來，又過去了大概五分鐘上下。爺爺把蒸熟的糯米放到洗完的大缸里。這時候奶奶大聲地說：“熱騰騰的糯米公布了，現(xiàn)在可以吃完喲！”高叔叔也有劉叔叔立刻找來二根有小碗扣粗的木棒，用勁地在缸里搗，爺爺和我也用兩手扶著缸沿，小小的她們把缸擺脫。只看到她們按照順時針方向的方位不斷地旋轉(zhuǎn)。不一會兒，倆叔叔就弄得大汗淋漓了。她們脫下了外邊的長大衣。我奇怪地說，我試一試，劉叔叔把木棒拿給我，我施展喝奶的氣力，可如何也把木棒從糯米糍粑里拉不出來。還是爺爺給我解了圍，他從我手上接到木棒，棒在爺爺手上緩緩的搖晃著。原先也有方法，要緩緩的旋轉(zhuǎn)木棒，糯米糍粑才不粘在木棒上。大概用了二十多分鐘，糯米糍粑就很粘了。接下去的程序流程是把它捏導(dǎo)致一個小小米團飯的模樣，其他的人不管成年人還是小朋友，都是會揉成餅狀的`樣子。但見奶奶上下緩緩的拿出糯米團，左手按順時針緩緩的轉(zhuǎn)動著，一個小小圓溜溜就端端正正地落在了竹席上。因為我學(xué)著奶奶的模樣，但是十分鐘過去。我都僅有做2個，并且2個尺寸都不一致，一個大，一個扁，模樣很好笑。奶奶跟我做示范動作。意想不到那么簡易的事兒，也有著很大的大學(xué)問，姿勢慢了，糯米立刻轉(zhuǎn)冷了，就不太好編造了。姿勢快了，非常發(fā)燙的，沒有勻稱鋪地著，變?yōu)楸獾牧�。大伙兒齊心合力，不一會兒，就做完了。我點了等級，有200好幾個呢！望著眼下像毛絨娃娃一樣的糯米餅。我開心地笑了。
爺爺作文 篇6
兩年前爺爺遇上車禍，撒手離開了我們，如今他的名字已很少有人提起，我們臉上的悲傷，似乎也沖淡了許多。只有在夢里，才能依稀見到他不再生動的容貌。
一天早上，媽媽在陽臺上喊爸爸：“麗她爸，快來！”爸爸趕過去，卻見媽媽正盯著爸爸的兩雙舊皮鞋發(fā)呆。爸爸問：“怎么啦？”媽媽說：“你這半舊不新的鞋子怎么處理？”爸爸這才想起平時舊鞋都是爺爺穿去的。這么多年來，爸爸的鞋稍有些舊，就不愿再穿，放在陽臺上擱著。每次爺爺從農(nóng)村來看我們，都拿回去，擦凈穿上，臉上還美滋滋的。第一次爸爸有些慚愧，后來也就心安了，反正他既然舍不得穿新鞋，愛穿半舊不新的，就算了，時間一長就成為慣例。爺爺雖比爸爸高七、八公分，腳碼卻和爸爸一樣。每雙鞋爸爸穿上一年半載后就由爺爺拿了去，很珍惜地再穿上個一兩年。
如今爺爺早已長眠在老家門口的山坡上。當(dāng)我們用一捧捧黃土，將他和我們的世界隔開時，我們只想到自己痛失了慈父、爺爺，一位既是長者，又是導(dǎo)師的人，卻沒想到爺爺還是在這個世界上唯一舍不得爸爸把舊鞋扔棄的節(jié)儉者。這時，他又被子孫們想起了。
那一刻，爺爺?shù)男稳菪γ灿指‖F(xiàn)在我們眼前。我聽爸爸講，在他小時侯，爺爺可是絕不讓他穿別人甚至爺爺自己的舊鞋的，說是撿別人舊鞋穿的人，一世也沒有出息。至于穿自己的舊鞋呢，爺爺從不說三道四。
爺爺是一位極普通的農(nóng)民。但作為父輩，他把自己能給的一切都給了兒女。更重要的是，他竭盡所能，任何時候都沒有讓自己的妻兒落到可憐的地步。爸爸無論是童年、少年時期，還是求學(xué)年代，他都維持著同齡人中的中等生活水平。爸爸小時侯，家里窮，常吃了上頓愁下頓，爺爺還是能讓他們吃飽穿暖，多不容易。當(dāng)別人家的孩子露出腳趾的時候，爺爺總能買一些新布，讓奶奶做成新鞋。那年月，爸爸他們能穿上這種鞋還有些優(yōu)越感呢，起碼也修補得光光趟趟的。
爸爸上初一那年春天，爺爺從外地打工回來，得意地拿出一雙嶄新的皮鞋，對爸爸說：“來，試試腳！”哇，皮鞋！這可是爸爸做夢都沒有敢想過的。爸爸喜極而呆，望著那發(fā)亮的皮鞋，簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸脫了鞋，一試，卻大了半截。爸爸有些沮喪，埋怨說：“我的腳才多大，你怎么買這么大的？”爺爺樂呵呵地從爸爸的腳上脫下，套到自己腳上，大小正合適。爺爺說：“咱父子倆誰能穿，給誰穿。喏，我穿正好，屬于我嘍。”爸爸氣得眼淚都快流出來了，抗議說：“原來你在逗我�！睜敔敼笮ζ饋�，變戲法似地又拿出一雙，“傻子，爸吃跳蚤也給你留著大腿兒，哪回子好事沒你的份？”爸爸一看，顏色、樣式和爺爺?shù)囊荒Ｒ粯�。一試，正好合腳。爸爸高興得滿村轉(zhuǎn)，當(dāng)天在村前村后轉(zhuǎn)了不知道多少圈，樂得他不知怎么好。
這是爺爺給爸爸買的唯一一雙皮鞋。可惜的是，爺爺買的是偽劣商品。不到一個月，他們父子倆的鞋子就先后開了嘴。爺爺便對皮鞋失去了信任，以后再不買了。后來爸爸大了，愛美了，并且能辨真假識偽劣，爺爺就直接給錢給爸爸，讓他自己挑去。
爸爸也給爺爺買過一雙鞋。爸爸出外打工后覺得該報答他的`父母了。第一個春節(jié)回家，就給爺爺、奶奶買了禮物。給爺爺?shù)�，除了煙、酒，就是一雙鞋—仿軍用大斗鞋。29元錢一雙，爺爺愛惜得什么似的。冬天里晴天穿，雨天也穿。后來每到冬天，不等爸爸給他買，他自己就早早地買了這種鞋穿上。爸爸打工的廠子這幾年不景氣，日子過得緊，但他在城里仍很可憐鄉(xiāng)下的父母，他總想：城里總比鄉(xiāng)下好，爺爺更加可憐他，除了不斷接濟爸爸外，就變著法兒給我們省錢。爸爸從此沒給爺爺買一雙鞋。爺爺總是樂意地穿爸爸扔下的舊鞋。
爺爺現(xiàn)在長眠家鄉(xiāng)了。我能想象他在黃土中瞑目沉思的神情和他不放心地關(guān)注我們的眼神。但爸爸，包括快要長大成人的我卻再也沒有為爺爺買新鞋的機會了。
“麗她爸，這兩雙鞋怎么處理��？”媽媽的問話打斷了我與爸爸的回憶，這時，爸爸若有所思，慢條斯理地說：“我穿，為什么爸爸能穿舊鞋，我就不能，今后我要把每雙鞋都穿到不能再穿的地步，壞了就補吧�！闭f著，他就換上了其中的一雙舊鞋，把另一雙舊鞋與剛換下的新鞋并排放在一旁。
我這時，忽然明白了一個道理，爸爸決不只是像爺爺那樣珍視舊鞋……好象一件失去了的寶物又回到了爸爸手中。
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