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開學(xué)第一周作文(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一周作文,歡迎大家分享。
開學(xué)第一周作文1
我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開上學(xué)期。取得的或好或壞的成績。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的'學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。
最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。
步入了八年級(jí),我也逐漸長大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。
步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出。擠出的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。
步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。
相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開開心心每一天。
開學(xué)第一周作文2
經(jīng)過了一個(gè)月,四個(gè)星期,長達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級(jí)無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——?jiǎng)诶劭鞓啡铡?第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動(dòng),可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的見聞時(shí),老師抱著一摞摞的.試卷走了進(jìn)來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時(shí)間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì)出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì)有個(gè)公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì)多了不少,下課后總會(huì)感覺腦袋漲漲的,想休息一會(huì)又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
開學(xué)第一周作文3
九月是一個(gè)分別的季節(jié),可又是一個(gè)相遇的季節(jié)。九月,象征著豐收,象征著熱情,象征著快樂,象征著傷感,也同時(shí)象征著開學(xué)!
我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過了開學(xué)第一周——初一生活的第一周。
五天前,我背著沉重的書包,懷著好奇的心情,邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校,開始我的中學(xué)之旅。
不到半天我和同學(xué),舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢!第一天順利的很,和同學(xué)們相處的十分融洽,老師們都很和藹可親,我甚至覺得這是第二個(gè)家。
第二天,爸爸媽媽就來看我了,拿了一大包吃的,還問我:“有蚊子嗎?媽給你拿蚊帳來了!蔽腋袆(dòng)的都快哭出來了。因?yàn)樵诩椅野职謰寢岆m然都很關(guān)心我,但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺,還真不多。
第三天我就有點(diǎn)想家了。因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)有的想家都想哭了,包括我以前的`同學(xué)都哭了,我只顧安慰她們說:“有什么好想的,別哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么強(qiáng)烈,我不會(huì)哭,因?yàn)槲視?huì)換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。
接下來的幾天也是如此快樂,好奇。
開學(xué)第一周我就認(rèn)識(shí)了不少于十個(gè)朋友。因?yàn)橛衅邆(gè)的是我宿舍的,其余五,六個(gè)也是個(gè)性開朗而又愛交朋友的,當(dāng)然,我也是如此。我們熟得像認(rèn)識(shí)了好幾年的朋友似的,雖然還有兩個(gè),我記不清名字。
開學(xué)第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯;我上了第一次,地理,歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)開學(xué)第一周完成的。
一直挺到第五天時(shí),回家后,我第一次覺得家是那么的溫暖。當(dāng)然,開學(xué)第一周很愉快,只要多適應(yīng)時(shí)間就好了。
開學(xué)第一周作文4
開學(xué)的前一天晚上,我亢奮到睡不著,很激動(dòng),也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長高了,xx是不是更漂亮了?當(dāng)然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂時(shí)光。
上學(xué)那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細(xì)的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛,小羊還是活蹦亂跳的。
一切都沒有很大的變化,只是我們又長大了一歲。
班里的同學(xué),陸續(xù)的來了,又熱鬧起來,我們唧唧喳喳的說啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。
開學(xué)第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他活潑、開朗。給我們帶來了很多歡樂,我們也都很喜歡他?蛇@次來的新同學(xué),很乖巧,很文靜,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來這么多天了,我只和她說過兩句話,有些人一句話也沒和她說過?赡芩是有些不習(xí)慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的`關(guān)系,我們時(shí)時(shí)刻刻敞開胸懷歡迎她。因?yàn)槲覀兪前四昙?jí)四班,八年級(jí)四班我們的家,我們的家,我們的責(zé)任,我們是兄弟姐妹。
這個(gè)星期可以說是很驚奇,就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來了。我們都呆住了,我看到這個(gè)以前的同桌,不知道該說些什么?墒呛芗(dòng),忍不住問她幾句,問他是不是回來上學(xué)。她說,九年級(jí)回來上學(xué),今天回來拿書。
我暗暗地想,如果有一天我轉(zhuǎn)走后半年或一年再回到這里,又會(huì)是怎樣。
匆匆已過,在這個(gè)星期中我很開心,很快樂。因?yàn)槲疑磉呌形易詈玫呐笥。我?huì)和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。
開學(xué)第一周作文5
本周是開學(xué)第一周。哎,第一周沒有啥稀奇事呀!看來,我只能任意寫了!星期一畢竟今天是開學(xué)第一天,當(dāng)然作業(yè)少啦!我6:00沒到就把全部作業(yè)搞定了。寫完了作業(yè),我就看一些我喜歡的書。什么《語文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒向到的》啊,什么《三國演義》、《我可愛的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》啊,我都看得津津有味。星期二我過去最討厭星期二了,我喜歡的課程一樣都沒有。而那天,我不知怎么的,覺得星期二并沒有什么兩樣啊,課程也沒改動(dòng)。只是我訂的書怎么還不?都已經(jīng)2月26日了,連一月份訂的書都沒發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣,不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三,因?yàn)橛畜w育課和人自然社會(huì)課?墒墙裉,人自然社會(huì)可被數(shù)學(xué)老師奪走了。我心里很不是滋味:今天是開學(xué)第三天呀!那有這么早就搶課的呀!不過也好,我的人自然社會(huì)書沒帶,且上人自然社會(huì)課的是校長。
如果他看到我的書沒帶,非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多,我等到8:30才把作業(yè)寫完。星期四這天,拖堂現(xiàn)象普遍出現(xiàn),也蔓延到了咱班,害得我們不能下個(gè)安穩(wěn)課。特別是上午第二堂課,浪費(fèi)了我們?nèi)肯抡n時(shí)間。第三堂課是電腦課,我喜歡電腦課,因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X?墒,電腦被我班其他同學(xué)霸占了,我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來,稍有減少。星期五我喜歡星期五,因?yàn)橄乱惶炀褪切瞧诹,我就可以玩了。上學(xué)的`路上,我哼著小曲“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”好不容易放學(xué)了,我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奮筆疾書,巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫好。其他呢?其他沒有了,因?yàn)槲叶荚趯懽鳂I(yè)。星期日星期日,我自由瀟灑,一會(huì)兒聽廣播,一會(huì)兒玩游戲!昂猛纯彀!”我自言自語……別誤會(huì),這只是我對星期日的猜想。我不知道,實(shí)際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個(gè)星期就這么平平淡淡地過去了,希望下一周會(huì)有什么開心事發(fā)生。
開學(xué)第一周作文6
今天是在小蜜蜂樂園開學(xué)的第一周培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。 周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂樂園開學(xué)的第一周培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)。
上課時(shí),老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的`人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
開學(xué)第一周作文7
我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)星期了了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新高一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人好 死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的.。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對任何人都變了。
高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學(xué)第一周作文8
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第一周也悄然過去了,在這新學(xué)期的第一個(gè)星期,我們又和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和娛樂,這周是在快樂中度過的。
新學(xué)期來了,我們又重返校園,又見到了離別不久的同學(xué)們,我的心情無比的激動(dòng)和興奮。就在我們開學(xué)她的不久,老天下了一場大雪,同學(xué)們別提有多高興了,有的站在走廊上觀雪,有的下樓玩雪,還有的.像在滑冰似的滑來滑去。我、吳語潼、李夢萱、任國蕊等等還有其他很多同學(xué)一下課就圍在吳語潼座位的周圍,大家在一起議論著寒假的生活。吳語潼說她今年去了她武漢的爺爺家過的年,而且是全家有二十幾個(gè)人在一起過的年,她說:“人多在一起過年,真的非常的熱鬧”,而且在春節(jié)期間,她還去看了馬年燈展,她說燈展非常的漂亮,聽著她的情形,我仿佛好像已經(jīng)在觀看燈展了;李夢萱說她在她哥哥家過的年,她和她哥哥一起放的鞭炮;還有其他同學(xué)七嘴八舌的說著自己的寒假生活,有的是聽別人說的,有的是自己看到的、聽到的,總之大家覺得這個(gè)假期過的既充實(shí)又快樂。輪到我說的時(shí)候,我就和大家說:“這個(gè)寒假有點(diǎn)忙,但是很快樂,從大年三十回爸爸老家,除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉(xiāng)下度過的,從大年初一一直到初五,我都是跟著爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。
開學(xué)了,我們又要把精力投入到學(xué)習(xí)中去了,新的學(xué)期,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),語文、數(shù)學(xué)小測試都能達(dá)到90分以上,英語測試爭取不低于95分,我會(huì)朝著我的新目標(biāo)努力學(xué)習(xí),相信通過的堅(jiān)持和勤奮,一定能夠達(dá)到我的目標(biāo)任務(wù)。
開學(xué)第一周作文9
新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。 我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。 啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。
新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追! 時(shí)間流逝,初中三年的時(shí)光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。 即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的'同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。 即將離開父母,我極其不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。 在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級(jí)爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華。
開學(xué)第一周作文10
已經(jīng)開學(xué)一周了,在學(xué)校里也發(fā)生了許多的事情。
比如周四的那節(jié)體育課,我看完課程看到有體育課時(shí),不禁感到腿軟,時(shí)隔兩個(gè)月沒有運(yùn)動(dòng)的我,為自己感到擔(dān)憂。
這時(shí)的我竟然開始期待有老師占課了,就在這時(shí),曹老師走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動(dòng),似乎最后停在了體育課上,誰知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學(xué),并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒有了玩耍的同學(xué),這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無可戀了,只好乖乖接受命運(yùn)的安排。
我們走下了天氣從陽光明媚變成了刮風(fēng),這一變化我感覺他在刺激我的心情,現(xiàn)在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。
這時(shí)老師說:"今天我們恢復(fù)下體力。"我聽到"恢復(fù)體力"這幾個(gè)字就知道今天一定完了,老師說:"今天跑7圈。"聽到這個(gè)數(shù)字,我當(dāng)時(shí)想死的心都有了,但我并不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,只好乖乖跟著隊(duì)伍跑。
剛開始跑還好,當(dāng)跑到第3圈的時(shí)候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當(dāng)然,我就更不用說了,也是一樣的。
武靈軒這時(shí)跑到我旁邊說:"我?guī)湍隳霉幼影桑?我擺了擺手說"不用。"但我剛想讓他拉著我跑一下時(shí),他已經(jīng)在聽到不用兩個(gè)字后飛快的跑到了前面,我欲哭無淚的看著他的奔跑的背影。
最后,跑完了,我感覺腿都不是自己的`了,而天氣又從刮風(fēng)變成了晴天,可我的心情并沒有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。
所以對自己來說假期時(shí)一定不能不運(yùn)動(dòng),不然開學(xué)的體育課就是一場惡魔。
開學(xué)第一周作文11
似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺就是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的'感覺便使緊張。在中學(xué),尤其就是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高一生活。
開學(xué)第一周作文12
開學(xué)第一周,我感覺很棒!
上午發(fā)書的時(shí)候,班主任李老師帶來了一個(gè)新同學(xué),把她領(lǐng)到講臺(tái)上,對大家說:“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學(xué),她叫張家愍,大家歡迎!贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué),鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學(xué)說:“張家愍,向同學(xué)們介紹一下自己吧!毙峦瑢W(xué)小聲地說:“我叫張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)!闭f完,她走下講臺(tái),坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!
可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的'濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍(lán)色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儧]想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!
我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。
我還當(dāng)上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!
上音樂課時(shí),一位新老師走上講臺(tái)。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負(fù)責(zé)音樂課的紀(jì)律吧!比缓笥謱ξ液屯勒f:“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧,大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意。”我感覺很棒,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了,我告訴自己說:一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。
開學(xué)第一周,我感覺很棒,你呢?
開學(xué)第一周作文13
時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。
上午要上5節(jié)課,沒到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂?斓绞程脮r(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍,我只要咽了口唾沫,到排隊(duì)人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝辏@才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。
收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!
平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個(gè)字來形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進(jìn)食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
楓楊的課間有一個(gè)小預(yù)備,也就是說,你必須提前3分鐘進(jìn)教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。
收獲:時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)了時(shí)間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開水了,外加老師的`狠批當(dāng)作料!
總之在楓楊的一周里我感受到了時(shí)間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中,融入到這個(gè)溫暖的大家庭!
開學(xué)第一周作文14
論起這個(gè)周,簡直一言難盡……若用一個(gè)詞語形容,那,我選擇悲喜交加。
周一,最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學(xué)校中,對于我而言,和銀行卡沒什么兩樣!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的.樣子,便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長長記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。
不多時(shí),又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個(gè)言:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時(shí),平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來,她的行動(dòng)給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競選紀(jì)律班長!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。
接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時(shí)常見。錯(cuò)號(hào)賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),聽寫更是難上加難,均不過關(guān)。
這該如何是好?
開學(xué)第一周作文15
六年級(jí)上期開學(xué)第一周……
時(shí)間流水般的流逝著,我浸泡在時(shí)間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從五年級(jí)的無憂無慮走到六年級(jí)的忙碌節(jié)奏……
光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時(shí)間過得快的句子其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時(shí)間流水般度過,仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,今天,就成六年級(jí)而即將升為初中生的學(xué)生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿希望,充滿信心。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),我記性還可以,本學(xué)期語文課本剛發(fā)下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點(diǎn);上課老師講的`課文與習(xí)題,只要我認(rèn)真去想,去寫,大部分都還會(huì),可是我又懶得說,內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,不要懶惰,不要內(nèi)向……
其次,我覺得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn);反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)間與光陰的浪費(fèi)。我們可以在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)變成大夢想。
最后,也是我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn):就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理或沒作息計(jì)劃,你的努力一切終會(huì)付之東流,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,不能讓它溜走。
光陰似箭,日月如梭。希望新學(xué)期、以后,每一天都能像開學(xué)第一周這么忙碌美好,希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這忙碌美好的開學(xué)第一周……
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