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          聲音的作文400字

          時(shí)間:2023-09-03 18:15:36 400字 我要投稿
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          (優(yōu)秀)聲音的作文400字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的聲音的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu)秀)聲音的作文400字

          聲音的作文400字 篇1

            你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?

            沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢(mèng)中醒來,俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。

            雨往后,開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起其時(shí)的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。

            雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時(shí)細(xì)心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的`腳,這是我就想起音樂課的時(shí)分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。

            聲響,你無處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏,從現(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。

          聲音的作文400字 篇2

            我聽見你的聲音,在這綿綿春日。你贊嘆著每一場(chǎng)生命的奇跡。光禿的枝椏上冒出綠尖,在它破開樹皮的瞬間,讓人欣喜。夜里忽然而至的一場(chǎng)細(xì)雨,沙沙啦啦,帶著些許寒意,觸及你的皮膚,融入進(jìn)你的身體。

            我知道,那是復(fù)蘇的聲音。

            我聽見你的聲音,在這炎炎夏日。晨光中的露珠凝在葉尖,早起的姑娘踏著輕盈的步子緩緩而至,她們手中拿著瓷瓶,將這露珠收于瓶中,姑娘們發(fā)出了銀鈴般的笑聲。待到太陽再升高些,蟬便又開始吱吱不休了。這叫聲委實(shí)聒噪,卻又如此堅(jiān)定,它們用生命上演了一場(chǎng)禮贊。

            我知道,那是綻放的'聲音。

            我聽見你的聲音,在這凄凄秋日。不少樹上已是果實(shí)累累,太沉了,掛不住了,撲通一下落了下來,樹枝好一陣搖晃,幾片黃葉混雜進(jìn)泥土里,漸漸被掩埋。不遠(yuǎn)處傳來微弱的風(fēng)聲,興奮又不敢大聲喧嘩:唉!唉!唉!看這喜悅的季節(jié),看這豐收的一年。

            我知道,那是豐收的聲音。

            我聽見你的聲音,在這皚皚冬日。多少歡語被吸收進(jìn)這冰冷的雪花里。禿枝再也承不住厚重的積雪,雪便“刷”地一聲打在地上,可這禿枝,竟沒就此折倒,“蹭”的一聲,又再次挺立?催@是多么不屈服的枝干。

            我知道,那是積蓄的聲音。

            我聽見你的聲音,那是生命之音。在最美好的時(shí)光里,靜靜地,竟有些醉了。

          聲音的作文400字 篇3

            您的笑是愛、是暖,是人間的四月天;您的聲音是樂曲,是燕子在梁間的呢喃,令我難以忘懷,也受益終生。

            記得那天,我過生日,您給我唱了一首生日快樂歌。那聲音時(shí)而輕快,時(shí)而緩和,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而誘人。那時(shí),您的笑容像一朵草叢中綻開的花朵,兩眼一瞇,小嘴一曲,“嘖嘖——”真迷人。伴隨著笑聲,那歌聲如一股暖流,流入了我的心中。那么關(guān)切、那么溫和。聲音穿過高聳入云的.喜馬拉雅山,跨過波濤洶涌的雅魯藏布江,直流到我的心坎。我想:“。∥医K于體會(huì)了家的味道。”

            當(dāng)然了,“愛就像藍(lán)天白云晴空萬里,忽然狂風(fēng)暴雨!闭绺柚兴f,您的聲音也不一定一直優(yōu)美,也有難聽的時(shí)候。

            那天,我的心情十分不好。也是因?yàn)樘鞖庋谉岣稍,越發(fā)地生氣。用氣急敗壞來形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都不為過。您仿佛看出了我的心思,一直詢問我,一直干擾我,我覺得您那時(shí)的聲音,好似呼嘯的北風(fēng),又好像是火車頭的嘶吼聲,使我更加心煩意亂!

            后來,隨著時(shí)間的推移,我慢慢明白了,媽媽為了好好照顧我,付出了很多很多……雖然事情已過去很久,但媽媽那暖暖的美妙之聲,一直留淌在我的心田。愛一個(gè)人,就要愛她的全部,無論聲音好聽與否。

            我愛你——媽媽!

          聲音的作文400字 篇4

            走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。

            聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤(rùn)千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。

            聽,那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

            聽,“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個(gè)沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

            聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

            大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的'聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開朗!

          聲音的作文400字 篇5

            那天,我和媽媽坐著越野車,翻山越嶺來到了云南文山老屋基小學(xué),給那里的小朋友送愛心。下車后,我被眼前的美景震撼了,放眼望去被綠樹覆蓋的群山,好似一片綠的海洋;藍(lán)盈盈的天空仿佛觸手可及;幾絲白云襯著藍(lán)天,增添了一份大山里的閑適。

            我們要去的是一位叫青霜的姐姐家,走進(jìn)她家的瞬間,我驚呆了。一間很破舊的“二層”泥房子生活了一家六口。環(huán)顧四周,家里的`擺設(shè)只有吃飯的矮桌子和幾張小凳子,更不用說什么家用電器了。右邊與屋子緊鄰的是馬廄,左邊放著兩張床和幾個(gè)破舊的柜子。“樓上”是半露天的,地上堆滿了玉米,可這就是姐姐的“房間”。我的心突然一陣酸楚。

            青霜姐姐因?yàn)槲覀兊牡絹恚行┎恢。?xì)心的媽媽為了拉近我們的距離,從包里拿出了好多水彩筆和圖畫本,讓我們畫畫。姐姐的畫好漂亮,雖然只是藍(lán)天、白云、大樹,但是姐姐在用心描繪著自己美麗的家鄉(xiāng)。我邊畫邊向姐姐介紹南京的名勝古跡,南京的美味小吃。

            晚上,我和媽媽教姐姐學(xué)英語,她很努力,從來沒接觸過英語的她,一個(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì)了26個(gè)字母,那一刻,姐姐笑了,我也笑了。

            到了離開的那一天,我好難過,姐姐在山谷里喊:“我有了一個(gè)妹妹,她叫蓉蓉……”山間回蕩著“蓉蓉”,那聲音充滿力量,又像山里的陽光一樣明朗,溫暖。

            那一刻,我哭了……

          聲音的作文400字 篇6

            我們的小區(qū)有許多美妙的聲音。

            春天,萬物復(fù)蘇,小鳥從南方飛來,站在枝頭歡快的歌唱著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小區(qū)的河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亓魈手,活像個(gè)活奔亂跳的小馬駒。風(fēng),從楊柳的枝條間吹過,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,好像楊柳在和春姑娘呢喃細(xì)語。

            夏天,大地好像鋪上了一層綠油油的地毯。風(fēng)從樹葉身上吹過,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,真像樹葉在哈哈大笑。蟬是個(gè)男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,仿佛在炫耀自己的歌聲。

            秋天,大雁從小區(qū)頭頂飛過,發(fā)出了蒼涼的悲歌,好像在說:“再見,明年我還會(huì)再來!”金黃的銀杏葉紛紛落下,鋪成了一條金色的地毯,當(dāng)人們踩到它們時(shí),便發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在唱歌,迎接秋天的到來。噴水池的水落下來,像是頑皮的小孩搖響了一串銅鈴,清脆悅耳!十分動(dòng)聽。

            冬天,白雪給大地穿上了一件雪白的`大衣,北風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼”的聲音,讓人感受到了北風(fēng)的威力。天再冷也擋不住孩子們的熱情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑聲和雪聲交加在一起,變成了一首美妙的交響曲。

            !我們小區(qū)一年四季的聲音真的是好聽極了!不過,最好聽的還要數(shù)清潔工打掃小區(qū)道路的聲音,掃帚劃過銀杏葉的“沙沙”聲,才是小區(qū)里最美妙的。

          聲音的作文400字 篇7

            不光只人類才能辦演唱會(huì),不光只有小號(hào)、鋼琴……之類的樂器才能演奏出美妙的音樂,大自然中就有許多音樂能手,它們的音樂可不比人差!

            單說,雨就有好幾種音樂。

            春天的雨演奏的音樂是“沙沙”的',淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,這些春雨就像一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)的手指,把草,樹,花當(dāng)作鋼琴上的一個(gè)個(gè)按鍵,輕輕地演奏著,那琴聲悠揚(yáng),還充滿著歡快的情緒,單讓人聽著,心情就會(huì)好起,令人心曠神怡。

            夏天的雨是“嘩啦啦”的聲音,來勢(shì)洶洶,把滿世界的天空覆蓋上烏云。這些雨就像架子鼓手,把行人的雨傘,池塘,地面……當(dāng)成鼓面,用雨滴狠狠地敲擊著鼓面。一次又一次,那鼓聲不如春雨的音樂一樣兒女情長(zhǎng),纏綿不斷,而是極其粗獷,豪邁,走的是搖滾路線。

            秋天的雨的嗓音各春雨一樣,只是春雨的歡快在這里轉(zhuǎn)變?yōu)槠鄾,如同受傷的人所唱的情歌一樣“戚戚慘慘凄淒”,令人落淚。

            冬天不是雨的獨(dú)奏了,而是雪雨合奏,它們倆一個(gè)高音一個(gè)低音,配合極為默契給聽眾帶來一場(chǎng)聽覺盛宴。

            雨的歌聲就是這樣美妙,變幻無窮。

          聲音的作文400字 篇8

            小時(shí)候,我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲,它好似一種神奇的聲音,像小鳥在竊竊私語,不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,嘩,嘩,嘩,雨下了起來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來,我隔著有點(diǎn)模糊的`窗戶望去,樹木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰在唱歌?原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢!聽!還有呼呼的聲音,哦!原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來,聽聽這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!

          聲音的作文400字 篇9

            “吃飯了,吃飯了!”忽然傳來媽媽讓我吃飯的聲音。

            媽媽的聲音,還是那么的宏亮和親切。“知道了,媽!蔽壹泵仙蠒,答應(yīng)了一聲。

            一陣飯菜的清香撲鼻而來,我心里美滋滋的。每逢星期天,媽媽總會(huì)想辦法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),總要炒上幾個(gè)拿手的好菜。我剛坐在飯桌旁,無意間看到媽媽的鬢角又多了幾根銀絲,我的眼睛濕潤(rùn)了,我不敢正視她一眼,生怕被她發(fā)現(xiàn)。

            記得小時(shí)候,爺爺奶奶住的離我們較遠(yuǎn),年紀(jì)也大了,他們來照顧我,媽媽總是不放心他們。爸爸時(shí)常外出打工,從小到大,姐姐弟弟都是媽媽一手帶大的。小時(shí)候,有一次我對(duì)媽媽說“如果爺爺奶奶能經(jīng)常幫助咱該多好呀!”媽媽說,“他們年齡大了,有時(shí)候還得需要咱們照顧,不能累著爺爺奶奶呀!蹦菚r(shí)候,我雖然很小,總能捕捉到媽媽艱辛的身影。我們相依相伴,走過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

            光陰似箭,我已經(jīng)成為一名懂事的初中生。國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束了,我又回到了校園。窗外,落葉在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,蒙蒙細(xì)雨敲打著玻璃。一陣寒風(fēng)從窗縫吹進(jìn)教室,我不由自主地打了個(gè)噴嚏!拔溺鳌币粋(gè)熟悉的聲音從室外傳來,我看到了窗外的'媽媽。原來她是擔(dān)心我受涼感冒,特意來送衣服的,我頓時(shí)感到一股暖流襲遍全身,同時(shí)也激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),耳畔總會(huì)響起媽媽的聲音,媽媽的愛與我相伴同行。

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