青春作文【錦集5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃；而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長(zhǎng)，而我們也在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無(wú)論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長(zhǎng)的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長(zhǎng)，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢(mèng)。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無(wú)限可能的未來(lái)，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長(zhǎng)著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的我們來(lái)說(shuō)，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過(guò)去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來(lái)未主動(dòng)承擔(dān)過(guò)什么，一直都是父母來(lái)“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的'腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢(xún)問(wèn)受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來(lái)找我。
再見(jiàn)到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見(jiàn)她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們?cè)儐?wèn)我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過(guò)去說(shuō)一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無(wú)法銷(xiāo)磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒(méi)有善始也沒(méi)有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺(jué)得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國(guó)尼爾﹒蓋曼說(shuō)：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的。”于是我不想再這樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話(huà)，握著電話(huà)，撥出了多年未撥的電話(huà)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是緊張，聽(tīng)著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位？”攪亂了我的心緒，不知道該說(shuō)什么好，終于在沉默了片刻后，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過(guò)去多久了，沒(méi)什么的，我不怪你，那只是個(gè)意外�！�
這句話(huà)讓我不再感到難過(guò)，不再擔(dān)心無(wú)心的玩笑會(huì)造成無(wú)法挽回的結(jié)果，一切都會(huì)變好的，只要你能夠承擔(dān)結(jié)果，耐心等待。
“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器”。成長(zhǎng)不是一朝一夕就可以簡(jiǎn)單完成的，成長(zhǎng)在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)之中，在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對(duì)自己負(fù)責(zé)之中，成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。
青春作文 篇2
公交車(chē)上，我坐在座位上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的陽(yáng)光男孩，眼里含滿(mǎn)了淚水——水，你在遠(yuǎn)方，生活的還好嗎？
水的真名并不叫水，只是她的名字都是水字旁的，我調(diào)侃她命里缺水，所以一直喊她水。初次認(rèn)識(shí)水是在校園里，我?guī)退舆^(guò)了她父母的嘮叨，事后她對(duì)我千恩萬(wàn)謝，說(shuō)來(lái)也巧，她和我是同一個(gè)宿舍的`。
水長(zhǎng)得很漂亮，但是喜歡宅在家里，除非有什么重要的事情她才會(huì)起駕。也苦了我?guī)啄陙?lái)天天幫她打飯，不然她就要餓死在宿舍里了。
幾天前，我迷上了一個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的陽(yáng)光男生，他叫逸，他不帥，甚至普通的不能再普通，但就是因?yàn)榇鬅崽焖f給我一張餐巾紙。水經(jīng)常嘲笑我，但她總是適可而止——因?yàn)樗靼孜业牡拙�(xiàn)。但就在不久后，我開(kāi)始討厭水，甚至厭惡她，原因就是我看見(jiàn)逸把一封信放進(jìn)了水的課桌，而那上面，畫(huà)著一顆愛(ài)心。
水不知道她什么地方得罪了我，我不再理她，與她形同陌路。幾天后，水熬不住了，她攔住我，問(wèn)我這幾天究竟怎么回事，我只是冷笑一聲，然后輕蔑地說(shuō)：“你自己心里清楚！”說(shuō)完我就走了，只留下她一人在原地。
又過(guò)了一個(gè)星期，水又?jǐn)r住了我，她有些消瘦，她苦笑著：“我要走了，去外國(guó)，我只希望我走之前你能告訴我你這幾天不理我的原因�！蔽页良帕艘粫�(huì)兒，道出了因果。她輕呼一聲：“那你可錯(cuò)怪我了，那封信是我在外地的姐姐托逸給我的。”
弄清楚了真相，我心里不是滋味。水走的那天，我沒(méi)有去送她，理由就是：不想哭得太慘。
公交車(chē)到站了，我下了車(chē)，卻在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)水向我招手，視線(xiàn)漸漸模糊……
青春作文 篇3
近日，在工作之余，讀到《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)，讓我感觸頗深。
俞敏洪，1962年生于江蘇江陰，北京大學(xué)西方語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)。1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校，20xx年成立北京新東方教育科技（集團(tuán)）有限公司。從三次高考失敗，到意外考上北大，畢業(yè)后留校任教，而后從北大離職，白手起家創(chuàng)辦新東方，俞敏洪的人生奮斗歷程充滿(mǎn)了勵(lì)志色彩。
俞敏洪面對(duì)逆境，始終將它看成是青春的挑戰(zhàn)，不屈不撓，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。青春的世界里有掙扎、挫折、痛苦，也有夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗。青春作為每個(gè)人夢(mèng)想起航的階段，都是一個(gè)人的一生最寶貴的階段。他無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境，但是他選擇在青春的學(xué)習(xí)奮斗中為自己寫(xiě)下人生華麗的篇章。在北大讀書(shū)期間，他為追逐自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持做好兩件事。第一件事是讀書(shū)，在住院的一年時(shí)間里，幾乎一天看一本書(shū)，所有文學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)歌、散文、歷史方面的名著，俞敏洪都是在醫(yī)院讀完的；第二件事是背單詞，為了打發(fā)時(shí)間，俞敏洪每天背50個(gè)單詞，一年下來(lái)，他的詞匯量從8000多個(gè)上升到20000多個(gè)。俞敏洪在老天帶給他病痛苦難的時(shí)候，他沒(méi)有永遠(yuǎn)待在痛苦中，而是選擇一條道路、一個(gè)目標(biāo)去為之努力。
我來(lái)光谷機(jī)電已有一年的時(shí)間了，這短短的一年給了我很大的收獲。去年8月入職到光谷機(jī)電總裝部，我被分配到U系列生產(chǎn)線(xiàn)組，那個(gè)時(shí)候的我什么都不會(huì)。不會(huì)怎么辦？學(xué)！
U系列線(xiàn)長(zhǎng)楊凱首先安排陳虎教我正確使用工具及打螺釘。陳虎說(shuō)，看似簡(jiǎn)單的打螺釘，要做到符合產(chǎn)品的要求，也不是一件容易的事。每一顆小小的螺釘絕對(duì)不能打斷打花，不能用錯(cuò)不能漏打，既要保證質(zhì)量又要保證速度。螺釘是用電槍打的，這就要求我在使用工具時(shí)要保持電槍的穩(wěn)定和力度。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，要能熟練掌握它，離不開(kāi)大量的練習(xí)，我主動(dòng)地開(kāi)始大量的練習(xí)，經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)及摸索，我找到了技巧，如果裝配多排螺釘時(shí)四角定位或者裝配單排螺釘兩角定位，按照扭力范圍，風(fēng)批頭和螺釘重合，則螺釘不易打歪打斷打花。很快由開(kāi)始的打花到一天下來(lái)絕不打花，我能獨(dú)立完成子框打螺釘?shù)娜蝿?wù)了。我成功了，成功地闖過(guò)第一關(guān)了！然而這是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步而己。
接下來(lái)就是拉鉚了。拉鉚要求又快又平，鉚釘頭不得高出工件面。這就要求我在拉鉚時(shí)保證鉚槍頭和工件平面保證垂直，這個(gè)完全要靠拉鉚的手感了。線(xiàn)上熟練的同事們拉起鉚來(lái)就像是打機(jī)關(guān)槍?zhuān)翱┼薄翱┼甭暡煌＃?個(gè)鉚釘在一分鐘內(nèi)就能完成，一個(gè)不少，個(gè)個(gè)平整。同事們熟練的技能給了我很大壓力，我努力的向他們學(xué)習(xí)，極力的提高自己的水平。中途十分鐘的休息時(shí)間、每天一吃完飯后，我就開(kāi)始默默的練習(xí)，找出手感，提高速度。一分努力，一分收獲，2天后，我終于能勝任自己的崗位，不再拖后腿了。
當(dāng)學(xué)會(huì)使用工具掌握基本技能之后，我對(duì)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整套裝配作業(yè)指導(dǎo)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我拿著指導(dǎo)書(shū)，對(duì)照著實(shí)物，努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)標(biāo)注的含義，我努力回想著線(xiàn)長(zhǎng)給我們做過(guò)的培訓(xùn)，對(duì)照物料清單找零件，對(duì)著圖紙上來(lái)料檢查工序檢查物料，對(duì)著操作步驟進(jìn)行裝配。每天上班，腦子里面都是各種各樣的標(biāo)注和數(shù)字，連吃飯的時(shí)間都不放過(guò)。一個(gè)星期后，再來(lái)看圖紙，那些標(biāo)注和物料在我腦海里不再是抽象的個(gè)體了，我可以慢慢把它們組裝成成品了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是跨出了一大步。
從最初的`如履薄冰 ，到現(xiàn)在的自信滿(mǎn)滿(mǎn)；從曾經(jīng)的裝配空白，到如今的操作自如；這期間每一個(gè)小小的進(jìn)步，都承載著我的一個(gè)小夢(mèng)想、小目標(biāo)；這每一次進(jìn)步里面，都包含著同事對(duì)我的指導(dǎo)以及我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。一步一個(gè)腳印，希望我在光谷機(jī)電的工作之路越走越寬，也希望我們每個(gè)人的青春都不負(fù)夢(mèng)想！
附上高瑤機(jī)讀《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)及打螺釘時(shí)的照片。
青春作文 篇4
雨，纏纏綿綿，淅漸瀝瀝。她似世間悲涼的精靈，掙脫云層的束縛，密歷匝也下著。我望著她，她恰似一個(gè)羞澀的姑娘，披著一層朦朧的薄紗，低頭抿著嘴微笑。
操場(chǎng)上的水，雜亂無(wú)章地分布著。我心里正擔(dān)心著藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展。幸運(yùn)的是太陽(yáng)出來(lái)了，注定藝術(shù)節(jié)會(huì)如期而至。
一個(gè)多月的排練，終于迎來(lái)了這一天。大家都按耐不住內(nèi)心的喜說(shuō)，在舞蹈室里嬉戲玩鬧。我們準(zhǔn)備著一切，老師們都忙不開(kāi)了。來(lái)來(lái)回回兩個(gè)多小時(shí)，我才瞧見(jiàn)一群仙女們托著長(zhǎng)裙從樓上下來(lái)。地上濕漉漉的，大家都提起裙角，踮著腳尖，在水中漫步著，是一群舞姿曼妙的舞者。
操場(chǎng)上的人群還在不斷涌現(xiàn)著，站著許多形態(tài)各異的演員，來(lái)自五湖四海的`家長(zhǎng)們，還有無(wú)比激動(dòng)的觀(guān)眾們。
太陽(yáng)已經(jīng)爬上天空一角，等待著開(kāi)幕式的開(kāi)始。隨著美妙的樂(lè)曲，帷幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了！我們撐著小花傘，只在陽(yáng)光下等待著。
陽(yáng)光正好照在地上，從水珠里折射出光芒。我們迎來(lái)了“盛世中華”，優(yōu)雅也提著裙擺準(zhǔn)備好了。
音樂(lè)響起，我的心洶涌澎湃，但動(dòng)作卻從容不迫。我們擺動(dòng)著腰肢，打開(kāi)了一頂項(xiàng)小花全，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。伴隨著豪邁有力的音樂(lè)，我們時(shí)而俯首彎腰，時(shí)而旋轉(zhuǎn)跳躍，身姿曼妙，柔軟而輕盈，舞步輕捷明快。青春的活力便在此刻展現(xiàn)出來(lái)了。
風(fēng)輕搖著，忍不住過(guò)來(lái)湊熱鬧。在我們旋轉(zhuǎn)時(shí)，風(fēng)吹起我們的裙擺。在陽(yáng)光下，我們就似動(dòng)人的仙子，像綻放的花，是一朵朵正值青春的花。
看到家長(zhǎng)和觀(guān)眾們喜悅的臉龐，那一刻我們的付出是值得的。因?yàn)榍啻海覀冇谢盍υ谖枧_(tái)上展現(xiàn)自己。青春是一種力量，讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)活力和希望。
看！那是健美操的學(xué)妹們，她們搖動(dòng)著手里的花，發(fā)出“沙沙”的聲音，在操場(chǎng)上活力四射地舞動(dòng)著！
這就是青春呀！它一直在我們身邊，告訴我們要不斷努力。今年的藝術(shù)節(jié)，也是潮實(shí)學(xué)子綻放青春的平臺(tái)，給我們留下最深的印象。
青春作文 篇5
一段青春，揮灑塵封已久的心懷，那些甜蜜而羞澀的畫(huà)面，伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展，挽留著對(duì)它的回憶，躊躇著對(duì)它向往，忽而消失在無(wú)窮無(wú)盡的奔波中，忽而又奔跑在綠意黯然原野上，那，是一種心情，也是一種愜意，更是一段對(duì)青春的美好回憶。
肆意著青春，稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天，在不經(jīng)意間消失殆盡，就仿佛手中的冰塊，在你感覺(jué)到冰冷的時(shí)候，它卻悄悄地隨著熱流融化，最后只剩下美好的回憶……
沒(méi)有什么能夠阻擋，我對(duì)青春美好的向往，當(dāng)我低頭的一瞬間，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年華，就飄搖在無(wú)助的等待里，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，在這個(gè)繁忙的世界，總是在回憶自己走過(guò)的路夠不夠續(xù)寫(xiě)成一個(gè)故事，總是在埋怨自己的人生不夠完美，總是感嘆太陽(yáng)發(fā)出的光芒沒(méi)有照射到自己，就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想，拋灑了自己的斗志，最后茫然一生。
一個(gè)渾渾噩噩，爾虞我詐的時(shí)代，讓我學(xué)會(huì)了失望與木訥，靈魂被撒上了椒鹽，理想被無(wú)情地拖拽，經(jīng)過(guò)悲喜交加的洗禮過(guò)后，青春只剩下一種看不見(jiàn)摸不著的謠言，留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望，青春是人生的諾言，這樣或那樣的'不如意就如同利刀，一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華，最后，只剩下一副無(wú)助的軀殼。
青春無(wú)價(jià)，平淡如水，一切如浮云，飄忽不定。
青春，似一劑調(diào)味品，酸甜苦辣，難以咀嚼他的味道青春，是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，拍打在竹林間……
昨天的努力，成為明天的回憶，脫下華麗的外衣，想罩住青春的氣息。
用力，再用力，用盡全身力氣，卻還是難以挽留住，在春夏秋冬的季節(jié)里，悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季，一夜飄雪過(guò)，總還可以跟從他的足跡，可是，當(dāng)?shù)任艺业綍r(shí)，青春已變成老人，弓腰，還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。落下一滴淚，心痛著跟惋惜。
我說(shuō)，青春是永恒，不會(huì)撒手逝去。我還說(shuō)，就算要離去，也要留給我回憶，當(dāng)一切定格過(guò)后，少了歡愉，多了憂(yōu)郁。只能在遺忘中再摸索爭(zhēng)取。
青春，一個(gè)華麗的名詞。青春，一縷淡淡的憂(yōu)郁。不知不覺(jué)間，消失在冰冷的夜空里……
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