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小學(xué)想象作文【必備8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉(xiāng)。于是,二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。
我坐著一架大飛機(jī),回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看,原本那坑坑洼洼的砂石路,變成了寬闊潔凈,綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓,心想:那是我曾住過的舊房屋嗎?小洋樓四周還種了許多花花草草,環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學(xué)校看一看。
來到學(xué)校,學(xué)校里花繁葉茂,水池里清澈見底,許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面,變得一塵不染,講臺上多了一臺打印機(jī),這樣就可以把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打印出來了。教室的`玻璃窗也換成新的了。來到操場一看,操場變得更大了,足足有十個(gè)籃球場這么大,四周還種了一排排芒果樹,一陣風(fēng)吹來,就能聞到沁人心脾的香味。學(xué)校里還新建了花壇,里面有玫瑰、月季、菊花等,許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時(shí)候,學(xué)校里燈光閃爍,如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學(xué)校變得真美呀!
天色已晚,我回到了家里,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,飯菜十分美味,看了讓人直流口水。吃過晚飯后,我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。
我十分感慨,因?yàn)橛H眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化,對祖國的發(fā)展更充滿了信心,我堅(jiān)信我們的祖國一定會,更加富強(qiáng),更加發(fā)達(dá)。讓我們攜手起來,為祖國的建設(shè)共同努力吧!
小學(xué)想象作文 篇2
我是一片雪花,可以在寒冷的冬天,到世界各地去游玩,看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊,我和小伙伴們,隨著風(fēng)的節(jié)奏,在空中翩翩起舞,快樂地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然,我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了,原來是一所學(xué)校,我悄悄地落在一間教室的'窗臺上,靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志,他們的眼睛十分明亮,閃爍著耀眼的光芒,紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容,脖子上都系著紅領(lǐng)巾,在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動聽的讀書聲,嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人,有的砸雪球,還有的在嬉戲打鬧。我想:看啊!這些同學(xué)幸福地讀書,玩耍,在知識的海洋中遨游,在無數(shù)的歡聲笑語中成長,生活得多幸福呀!下輩子,我想做一名小學(xué)生,生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花,我快樂地融化了……
小學(xué)想象作文 篇3
水是寶貴的,世界上一切生物都離不開水的滋潤。最近,電視上經(jīng)常播放我國云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。
假如我能夠變成水,就要做出很多對人類有益的事情:我會到沙漠里將一場大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的田野里播撒甘霖,讓萬物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);我會把干涸的'河流小溪注滿,讓它們重返往日的活力,讓小魚小蝦盡情暢游嬉戲。我會讓環(huán)境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長成長;讓樹木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火;湮滅危害人類的病毒;蕩條所有污染了的環(huán)境;凈化人間污濁的空氣。
。∥医K于變成水了:我來到了云南,灑下了一場救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬物都蘇醒了,恢復(fù)了原來的生機(jī)。
“不好,沙塵暴來了!”只見它狂風(fēng)大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗!吧硥m暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來,我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來,逃的無影無蹤了。此時(shí)此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開眼睛,天剛蒙蒙亮——原來是個(gè)夢!
這雖然只是一個(gè)夢,一個(gè)虛幻的夢想,但是我愿意變成一個(gè)好像水一樣有用的人,為人類奉獻(xiàn)出一切力量。
小學(xué)想象作文 篇4
“啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂教師。
“同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來,誰能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”!斑@位同學(xué),你來!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來,恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光!袄稀蠋煟摇ひ晃摇彼磺宓刂v著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說:“這位同學(xué),你來試試。”他的臉剎那問紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣!白掳桑院罂蓜e再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草,沒等我把話說完,就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起!捌鹆!”班長甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見!”我溫和地說!袄蠋熢僖!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身,原來是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩!笆悄?
有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會了!”說完,他抿了抿嘴唇。
“老師知道了!蔽遗牧伺乃'肩!班牛 彼珠_嘴對我笑了笑!昂美,去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班拧!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。
在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候;在操場的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺,我也成長為一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。
小學(xué)想象作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,玻璃的作用也來越大,各種功能獨(dú)特的新型玻璃層出不窮,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天,我就給你們介紹幾種新型玻璃吧!
在冬天里,玻璃會沾水,這給人們帶來了許多不便,怪討厭的,但是,最近出現(xiàn)了一位能手——憎水玻璃。憎水玻璃既有防水功能,又有調(diào)節(jié)視線的功能。在雨天里,車子前面的.那扇玻璃會很模糊,也有很大可能會導(dǎo)致車禍,這是件令人十分煩惱的事情,但是你只要把憎水玻璃安裝在哪里,雨天里就不會再模糊了,也不容易釀造車禍了。因此人們又把這種玻璃叫做“防禍玻璃”。
大白天能不能放露天電影呢?有些人可能會說:“這哪能行啊!”微珠銀幕就能擔(dān)任這個(gè)角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)很強(qiáng),比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽光直射下,即使在白天看電影也很清晰。玻璃微珠除了“白晝銀幕”外,還有其他用途。那就是用它做交通標(biāo)志。用它做交通標(biāo)志十分安全,只要玻璃一受到車燈光的刺激,玻璃就會立刻發(fā)亮,使駕駛員能在500米外就能清楚地看到交通標(biāo)志。只要車輛一過,標(biāo)志的亮光又會自動的消失。
玻璃家族中有一種新秀,那就是“微晶玻璃”,微晶玻璃它比鋼還硬。如果你用一根微晶玻璃當(dāng)成一根木棍,一棍打向一塊很硬的鋼鐵,玻璃也仍然毫發(fā)無損,而鋼鐵卻破爛不堪,微晶玻璃它還有一個(gè)特性:幾乎受熱不脹,遇冷不縮。將玻璃微珠做的玻璃杯放在冰快上,再倒入沸騰的金屬溶液,玻璃依然無恙,用它做杯盤鍋碟,不僅摔不碎,而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。
在現(xiàn)代的建筑中,新型玻璃正起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學(xué)想象作文 篇6
在一非寧靜的夜晚,我望著窗外的美景不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我做了一個(gè)奇怪的夢。
我夢見宇宙中新建了一所中心醫(yī)院,而我不再是人類,我變成了宇宙中的月球變成了這家醫(yī)院的院長。這家醫(yī)院只有我和我的助手北斗星兩個(gè)醫(yī)生,專門給宇宙中的星球看病。
一天,中心醫(yī)院來了一位不速之客——地球。只見地球滿臉愁容,彎著腰,拄著拐杖一瘸一拐的走進(jìn)掛號室,我連忙上前問候;“地球老哥,這是真么了?身體怎么成這個(gè)樣子了?現(xiàn)在你所哺育的'人類發(fā)達(dá)了,你應(yīng)該更健康啊,可你……”“唉,月球老弟,你有說不知,人類是發(fā)達(dá)了,可他們把我害慘了,我的身體是一天不如一天。”地球苦笑著說。我又問“地球老哥你覺得那不舒服?”地球搖頭嘆息;“渾身那都不舒服!蔽伊⒖探o地球診斷。
地球拖著滿是瘡傷的身體來到外科,哭喪著臉說;“月球醫(yī)生,我能覺的我的胸部和左腿膝蓋兩個(gè)部位疼的最厲害,不知是什么原因?我聽了往那里望去,只見有兩塊瘡傷面積差不多22平方米,而且全都腐爛了,我急忙讓我的助手北斗星搬來一架特大號顯微鏡,透過顯微鏡,我看清了一切;那里煙霧濃濃,是兩個(gè)國家在戰(zhàn)爭,炮彈、手榴彈、直升機(jī)把那里弄得坑坑洼洼,到處都是死人,慘不人睹。地球聽了,更傷心了。
我們有來到眼科,北斗七星拿來一個(gè)測視力的表,先看看地球的視力怎么樣。我先指了一個(gè)中的大小的“↑”地球沒有指對,我又指了一個(gè)最大的“↓”地球竟然連最大的也沒有指對,地球的視力糟糕透了,這一切都是人類所造成的,他們不保護(hù)環(huán)境,把有害的東西都用火燒掉,大量的灰塵,有害的氣體升上天空,破壞了地球的大氣層,還給地球蒙上了一層“灰紗”。地球聽了診斷,更加悲痛欲絕了。
地球衰求我治好他的病,我無奈的嘆了聲氣,說;“地球老哥,不是我不治,而是我也無能為力呀,你的病情太嚴(yán)重了只有人類才能治,如果不加緊治療,你的身體可能會……”
“啊”我被這場惡夢驚醒了,人類啊,你們覺悟吧,快救救地球吧,地球慷慨的哺育了我們,我們怎么能把地球害的遍體鱗傷了?你們不要再為了眼前的一點(diǎn)小錢,而害了地球,你們想想,如果地球沒有了,那我們?nèi)ツ睦?如果沒有了地球那還會有我們嗎?就算你有再多的金錢,但那能買來一個(gè)地球嗎?
人類啊,難道你們還無動于衷嗎?不要再執(zhí)迷不悟了,快行動起來,救救我們唯一的賴以生存的家園——地球。
小學(xué)想象作文 篇7
我是一只無惡不作的老鼠。在人類的字典里,我被稱之為“四害”之一,成為“人人喊打”的對象。目前,由于人類大規(guī)模的滅鼠行動,我變得無家可歸,整天東躲西藏,四處流浪。
我在一望無際的沙漠里走了三天三夜,結(jié)果又闖入了人類的地盤。但我不能久留,否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水,就繼續(xù)流浪。一下又走了三天三夜,此時(shí)的我,干糧也吃完了,又饑又渴、疲憊不堪,突然,腳下被石頭一絆,眼前一片漆黑,就栽倒在路邊。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)躺在一處草叢中。一個(gè)和我長得一模一樣的家伙正端來一碗水給我喝,我一飲而盡,連聲說:“謝謝!謝謝”。它非常友好地說:“不用謝,應(yīng)該的!彪S后我們就愉快地交談起來,我告訴它,在我的家鄉(xiāng),人類正在展開一場大規(guī)模的滅鼠行動,我的家人和鄰居在這次行動中不幸遇害。我僥幸從中逃脫,從北美洲一直流浪至此。它聽后非常同情我的遭遇,并告訴我它的家鄉(xiāng)也遭遇了滅鼠行動,它是從南美洲流浪到這里。哎!真是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”
很快,我們就成為了好朋友。我們在一起商量著怎么能夠逃脫這次人類的`捕殺,想來想去,最后,我們決定離開地球這個(gè)讓人傷心的地方,乘坐我們自己制造的“飛鼠1號”飛往宇宙,重新開辟我們美好的家園。
小學(xué)想象作文 篇8
20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會說話微波,爐紐扣般大小的手機(jī),會變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書都大變身了。這不,請跟我去見識見識吧!
未來的書店宛如一本翻開的大書,如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的`是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全。∽屓损捪延。再翻開一本動物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動物,而且還能聽到各種動物的叫聲呢,難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū),你打開《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地,你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區(qū),就來到了成人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜,那請你翻開烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走,你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請您細(xì)細(xì)觀賞吧!
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