實用的二年級作文300字[經(jīng)典9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　爸爸是做裝修工作的，周末我經(jīng)常去爸爸工地玩，因為工地上很枯燥無味，爸爸就派了一些我力所能及的事情給我打發(fā)時間，記得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺絲和釘子選出來說不要浪費以后工地都可以用。

　　我看了這一堆“垃圾”里面內(nèi)容可”豐富”了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有很多塑料的小件。我一看這堆亂七八糟的東西我當時就傻眼了，這可怎么分呀！得分多久呀！心里嘀咕著“老爸你要打發(fā)我時間也不要這樣呀！”雖然心理有些不滿但想到可以為爸爸把可用的螺釘利用起來不浪費我還是開工了。

　　剛開始我一粒一粒的選出有用的螺釘和釘子，選了一段時間也沒什么收獲，我想這樣選爸爸下班我也選不完呀，怎么辦？有更快的.方法嗎？我呆在那里，雙手托腮的想了起來……咦，爸爸不是只讓我選螺釘么？有啦！我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆垃圾在攤開。在把磁鐵拿過去收索式的吸著，因為釘子、和螺釘是鐵的，而磁鐵就只吸鐵，不一會兒我就把螺釘和釘子從一大堆“垃圾”里找出來了。

　　爸爸見我這么快都完成了任務，摸著我的頭直夸我是個愛動腦筋的孩子。

二年級作文300字 篇2

　　今天，老師讓我們觀察一種水果，大家期待著。當可愛的橘子呈現(xiàn)在我們面前時，全班漾起了響亮的歡呼聲。

　　老師把橘子分發(fā)給我們，每人一個，我立馬拿起橘子聞了聞，哇！真香呀！其他同學迫不及待剝開橘子開心地吃起來。我卻不同，因為我太喜歡它了，捧在手上愛不釋手。雖然橘子很吸引我，但我還是舍不得吃了它。

　　它的外貌特別惹人喜愛，我最喜歡它穿著金黃金黃的衣裳了。媽媽告訴過我，買橘子一定要選金黃色的，只有這樣的橘子才是最甜的.，因為它已經(jīng)熟透了。它的臉蛋上還長著一個個小黑點呢，像老人斑一樣。

　　橘子里的果肉一片接一片，我小心翼翼的拿起一小片，悄悄的把它塞進我的嘴里，嗯！酸甜可口，美味極了！聽說，大人還會把橘子皮曬干了用來泡茶，或是做菜。我問媽媽為什么這樣做？媽媽說：“它可以起到提神、入味的作用呀�！迸叮�我明白了。

　　原來，橘子是這么有趣的水果呀！

二年級作文300字 篇3

　　秋天的雨是一位魔術師，不信你瞧，它滴到小朋友的臉上，小朋友就露出了笑臉；它滴到蘋果的臉上，蘋果就變紅了；它滴到稻谷的臉上，稻谷就變黃了。農(nóng)民歡快的說：“豐收了，豐收了！”

　　果園里香焦、橘子、西瓜、彌猴桃……水果都成熟了！

　　放學了小朋友走在路上踩著地上的枯萎的樹葉發(fā)出了吱扭吱扭的聲音，許多好奇的小朋友以為是秋天仙子來到了人間，于是，快樂的跑著，像是和她比賽跑步；還有些小朋友在玩跳格子游戲，有時跳的重，有時跳的'輕，發(fā)出不同的聲音。放學的路上小朋友還聞到了桂花的香味，他們都把不開心的事都忘記了，跑過來欣賞這美麗的桂花。有的在聞，有的在照著畫畫，還有的想摘下一朵呢！

　　這次國慶放假我還去旅游了呢！這次旅游讓我發(fā)現(xiàn)秋天原來跟春天一樣美！還有一次爸爸帶我去杭州旅游，我們先吃了那兒的有名的小吃，然后又爬了一座山，山上是一個果園，我看到果園里有：紅色的蘋果。黃色的梨。紫色的葡萄。橙色的橘子。綠色的西瓜。棕色的彌猴桃……一片豐收的景象。

　　這就是我眼里的秋天，秋天的景物還有好多好多，說也說不完，秋天真美麗，我愛秋天！

二年級作文300字 篇4

　　上個星期六，我們一家開車去城皇上掃墓。一路上車水馬龍，賭得個水泄不通。不過倒讓我欣賞了一路的美景。小路兩旁的桃花、櫻花、油菜花都競相開放， 像在比美似的。 開了好久，我們總算到了城皇山的'腳下，我們把車停到了停車場。

　　準備爬上了，一開始我像是一頭猛獅，猛沖在前，連老爸都趕不上我。等到了半山腰時，我已累得全身無力，滿頭是汗。本想停下來了，可老爸鼓勵我說：“堅持到底就是勝利！”我聽了這句話，信心十足，一口氣就沖到了山頂。這時的我就像是只受了傷的小獅子，筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，一口氣喝完了一瓶礦泉水。爺爺奶奶、爸爸媽媽都在祭拜祖先了，我也跟著一起去拜了一下，我們就下山了。

　　下山可就輕松得多了哦。

二年級作文300字 篇5

　　一天，小白兔在家里照鏡子，看見自己的毛雪白雪白的，眼睛像紅寶石，覺得自己很漂亮，可是它又發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴又小又短，看起來沒用，于是它就去向別人借尾巴。

　　小白兔來到樹林里，它看見松鼠妹妹的尾巴又蓬松又柔軟，就高興地問松鼠妹妹：“妹妹，你能把你的.尾巴借給我嗎？”“不行！不行！沒有了尾巴，我晚上睡覺時就沒有被子蓋了。而且，我往下跳時，主淌有‘降落傘’來保護我了�！彼墒竺妹帽г沟卣f。小白兔聽了，悶悶不樂地離開了樹林。

　　小白兔來到田野里，它看見牛伯伯的尾巴又細又長，還可以趕牛蠅，就興奮地問牛伯伯：“又細又長，還可以趕牛蠅，就興奮地問牛伯伯：“伯伯，您能把您的尾巴借給我嗎？”“我不可以把尾巴借給你�！迸２�伯搖搖頭，“沒有了尾巴，我就不能趕牛蠅了�！毙“淄寐犃耍�垂頭喪氣地離開了田野。

　　小白兔還向袋鼠阿姨、燕子姐姐、猴子哥哥、金魚弟弟借了尾巴，可是它們都拒絕了，小白兔只好失望地回家了。

　　回到家，小白兔把事情的經(jīng)過告訴了白兔媽媽，白兔媽媽對它說：“我們的尾巴可以使我們跑得快，不被敵人捉住�！毙“淄寐犃�，開心極了。

二年級作文300字 篇6

　　一輪明月高高的掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。我抬頭仰望天空，我突然看見一架飛機從空中飛過。我不由自主地想起了第一次坐飛機的情景。

　　那是去年暑假的一天，天蒙蒙亮，旅行社的`汽車把我們帶到了蕭山飛機場。一下車，我就看見了好多好多的飛機停在機場上，我高興地一蹦三尺高。哇，飛機好大呀！“上飛機了！”一位叔叔大聲地在叫喊。我開心地拉著爸爸媽媽飛快地跑進機艙。漂亮的空姐看到我的“傻”樣，都笑得樂開了花。

　　飛機開始起飛了，開始很快地軌道上跑，接著慢慢地向上騰飛。剛飛上去的時候，我感到有點頭暈，后來飛機平穩(wěn)地空中行駛，暈的感覺就漸漸消失了。我向窗外往下一看，啊，房子變成了磚塊那么小，人像螞蟻一樣在地上爬。飛機越飛越高，我看見天空一片蔚藍，飄著朵朵白云，我好像是《西游記》里的孫悟空在空中騰云駕霧。

　　又過了一會兒，空姐來分東西了。哈，想不到坐飛機還有東西可吃。我拿了喜愛的澄汁和粽子。啊，第一次坐飛機的感覺真好呀！

　　這事雖已過去兩年了，但它一直印在我的腦海里。

二年級作文300字 篇7

　　教師節(jié)快要來臨了，我準備親手給老師們做賀卡。

　　我把五顏六色的卡紙找了出來，先用剪刀將卡紙剪成長方形、心形、花形、波浪形等不同的形狀，再將卡紙對折。

　　接著是為賀卡做裝飾。我用美工刀在折好的`卡紙上刻了一個愛心形。取下來的部分沒有丟，而是又貼在另一種顏色的卡紙上，這樣就省事多了。我把剪下來的花邊形和波浪形也粘到卡紙上，還用打孔機打了一些小圓片，再把小圓片一個接一個地連成愛心形，粘在賀卡上，感覺特別漂亮呢！反正，自己覺得怎么好看，就怎么去裝飾吧。

　　等我把賀卡裝飾好以后，就在電腦上查了查教師節(jié)的賀詞，有“桃李滿天下”，有“九月，收獲的季節(jié)，回報的季節(jié)”等等。最后，我就把這些好詞抄在了賀卡上，再寫上一些祝福語，教師節(jié)的賀卡就做好了。

　　到了教師節(jié)這天，我把賀卡送給了老師，老師還夸獎我做得好呢！

二年級作文300字 篇8

　　拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。

　　那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉到了后面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家�；丶业牡谝痪浔闶菃枊寢屩�道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的.，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。

　　拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認為呢？

二年級作文300字 篇9

　　今天，爸爸從外面帶回來一只蟬，只見它在爸爸的手里不停地劃動著八只細腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。

　　媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然后讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧�！睕]想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧�！彪m然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……

　　窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的.叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

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