- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情作文(必備)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
這扇門，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存，朋友。————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美的融合。 作文網(wǎng)
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的`時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水，小學(xué)生作文《朋友》。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎？
那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
抒情作文 篇2
春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門，融化了冬天寒冷的冰雪，在別處，你可能感覺不到春天來了，而在我們?cè)鹤油�，春姑娘是最漂亮的�?/p>
啊，這是一個(gè)陽光明媚的星期六，太陽照到身上暖洋洋的，似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣，穿上了碧綠的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，嘿，可愛極了！噢，那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢，點(diǎn)綴在草坪上，就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。
路邊的大樹發(fā)了芽，已經(jīng)長出葉子了，這兒一叢，那兒一簇，新葉的翠綠耀眼極了，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真可以用光彩奪目來形容，褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香，鉆進(jìn)我的鼻子里，使我心曠神怡。
抬頭望天上的`云，一會(huì)兒像跳舞的小女孩，一會(huì)兒像兇猛的鱷魚，一會(huì)兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍，腰桿挺得筆直筆直的，精神抖擻地互相看來看去，像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲，小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑，有的在玩耍，還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。
哇，院子里的春天真美啊，猶如仙境一般，顯得格外漂亮、美麗。
抒情作文 篇3
周五考完試回家，心里別提多開心了！終于可以放松一下，好好嗨皮了！媽媽也終于開恩了，允許我自己安排周六的活動(dòng)。雖然心里有點(diǎn)小遺憾，但是，更多是開心！哈哈，美好的周末我來啦！
晚上，我們還在睡覺的時(shí)候，雨悄悄的放慢腳步來到我們身邊。就像是從天宮里偷跑出來的精靈，讓世間萬物都得到它的親吻，變得喜氣洋洋！它的權(quán)力可大了，連雷公和電母都要聽候它的差遣，給它鳴鑼開道，它才大搖大擺的邁著方步出場(chǎng)！
雨后的清晨，空氣特別的清新。小鳥在枝頭唱歌，小區(qū)的.樹木郁郁蔥蔥，花兒五彩繽紛，都穿著新衣服迎接早起鍛煉追趕太陽的人們。蒙蒙細(xì)雨中，我和媽媽到早市買菜，那么多的人，打著不同顏色的雨傘，遠(yuǎn)看就像一條會(huì)移動(dòng)的花海，我喜歡這樣的清晨。
路邊的小水坑成了小孩子的樂園，東邊的水坑蹦蹦、西邊的水坑蹦蹦……，我也忍不住了，在媽媽不注意時(shí)，趕緊蹦達(dá)幾下，濺起來的水滴粘在衣服和身體上，別提多過癮了。美滋滋的爽！
足球隊(duì)的小伙伴們，在雨中仍然能看到他們矯健的身姿，而我只能悄悄的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，羨慕著。因?yàn)槲以驴紱]考好，又被教練停訓(xùn)了，多希望這上天派來的使者，能保佑我這次期中考試能再進(jìn)步多一點(diǎn)，讓我快點(diǎn)加入訓(xùn)練的隊(duì)伍。雨越下越大了，還刮起了大風(fēng)，手里的小雨傘脆弱的小身板根本就經(jīng)不起大風(fēng)的挑釁，搖搖擺擺向大風(fēng)求饒。突來的大風(fēng)，密集的雨點(diǎn)一下打破了剛剛和諧美好的畫面。
雨啊，你是因?yàn)閶寢寚Z叨你，你在發(fā)脾氣嗎？還是遇到了不順心的事情了，讓你安靜不下來！還是因?yàn)橥话l(fā)的小情緒，不管因?yàn)槭裁矗颊?qǐng)你再小點(diǎn)吧，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)聆聽，溫順的你是人們喜歡的，也是我的最愛哦！
抒情作文 篇4
蘇說我像一個(gè)小孩一樣，我雖然竟不能開心起來，可是也不至于太過悲傷，仔細(xì)想象，又覺得仿佛聽了許多笑話一樣。
或許我從來都不愿失去一個(gè)追求快樂的自己，小時(shí)候很多東西總是容易玩膩了，尤其是和別人要說太多話的時(shí)候，我一點(diǎn)都不在意別人是否夸獎(jiǎng)我，雖然還是很高興，可是在我心里總是有著比這個(gè)更大的快樂在等著我，直到許多年后我才意識(shí)到那是我自己。
男孩子總喜歡玩游戲，當(dāng)他們?cè)谟螒蚶铽@勝的時(shí)候，仿佛希望的到這個(gè)世界的贊揚(yáng)，他們會(huì)向別人各種炫耀。可是我總覺得這種炫耀里面有好多的無力感，我到現(xiàn)在都不明白，那種炫耀有什么好高興的，難道比游戲本身很有意思？在游戲里我更喜歡自己有新的發(fā)現(xiàn)，這時(shí)我非常想和別人分享下，當(dāng)別人因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)而高興的時(shí)候，我也會(huì)很快樂的。到如今游戲也會(huì)進(jìn)入我的生活，因?yàn)橛螒蚶镂易约涸谝徊讲降闹\劃自己的行動(dòng)，那是一種自由的感覺，競(jìng)爭(zhēng)里的自由。當(dāng)我在大學(xué)玩了四年游戲之后，才明白了自己的這種感覺。
我們生命里充滿了許多感覺，做題時(shí)，讀文學(xué)作品，最真摯的感情，往往會(huì)讓我哭到崩潰，雖然悲傷那么大，可是總是無法拒絕。
長大了或許我們學(xué)會(huì)了思考，每一個(gè)人可能都在慢慢失去那些感覺，失去一份感情了。我們想著各種未來，各種方式來讓自己高興，是啊！在這個(gè)時(shí)代快樂是被自己規(guī)劃出來的，你出去玩你就必須表現(xiàn)得高興點(diǎn)。或許時(shí)成長的一份悲哀吧！
當(dāng)我在大學(xué)的痛苦里開始思索，也開始尋找的時(shí)候，我選擇拒絕了那種規(guī)劃式的.快樂，我明白快樂屬于一種體會(huì)，我們需要不斷的去激發(fā)才能得到，快樂應(yīng)該屬于最自然的流露的。
這一切都讓我變得越來越不合群了，我有時(shí)會(huì)在應(yīng)該高興的場(chǎng)合配合別人演出，可是我很想直接離開，造成了越來越多的矛盾，仿佛我就是一個(gè)無理取鬧的人一樣，或許小孩子錯(cuò)了，可是那是他愿意的。
抒情作文 篇5
老師猶如我的第二個(gè)父母，給我母親的慈愛，也給我父親的嚴(yán)厲。老師是盞燈，把我照亮；老師是指路牌，指引我人生正確的道路。其中，那件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)我上三年級(jí)時(shí)的下午，放學(xué)了，今天輪到我值日衛(wèi)生。我拿著一塊抹布去廁所清洗，突然，我感覺惡心吐了，頭也很暈，使我感覺很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級(jí)路過這。老師不顧一切的沖進(jìn)廁所，用他那寬厚的大手輕輕地拍著我的背，使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒，老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受，背著我去校醫(yī)室，知道我發(fā)燒后，急忙打電話叫家長，又把我背到他的辦公室，讓我坐在他的椅子上，自己卻轉(zhuǎn)身走過去把空調(diào)關(guān)了，又走過來，站在我的身旁拿起筆認(rèn)真的`辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來！谷老師很熱，卻為了我一聲不吭。
過一會(huì)兒，谷老師拿著我的書包，一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手，小心翼翼地牽著我走樓梯，谷老師故意放慢了腳步，生怕我又難受。老師還跟我說好好養(yǎng)病不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。老師不僅握著我的手送我回家，還握著我的手，陪我走過快樂和難過，白天黑夜，送給我無盡的溫暖。
老師做的一切，就像一束陽光，溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹，送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹，用臂膀替我遮風(fēng)擋雨，讓我這棵小樹快樂成長。在那個(gè)天真的童年里，老師陽光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。
在這個(gè)彩虹般的下午，記載著一段彩虹般的記憶。
【抒情作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文12-16
抒情的作文12-19
抒情作文精選01-14
抒情的作文12-21
【經(jīng)典】抒情的作文08-18
[經(jīng)典]抒情的作文08-09
抒情作文[經(jīng)典]08-17
(經(jīng)典)抒情的作文08-15
（經(jīng)典）抒情的作文08-07
【精選】抒情的作文08-14