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時間都去哪兒了作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間都去哪兒了作文1
“叮鈴鈴”一陣動聽的音樂響起�！胺艑W(xué)了，放學(xué)了！”我興奮地叫著，我和同學(xué)匆匆離開學(xué)校，急急忙忙地往家趕。到家咯！我回頭一看墻上的鐘表，咦！怎么就五點了呢？時間都去哪兒了？哦，我和同學(xué)邊走邊玩，時間不等我了，回家晚了！回到家后，我匆匆打開電腦，同學(xué)們不要認為我是去玩游戲，我可是去做最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)上作業(yè)的�！俺燥埩恕蔽衣牭桨职趾榱恋慕新�，看看鐘表，咦？怎么就六點了呢？時間都去哪兒了？哦，原來我趁媽媽做飯時偷偷玩電腦游戲了，所以時間匆匆而過。我急急忙忙吃完飯，再看時間，咦？怎么七點了呢？吃飯居然用了一個小時！時間都去哪兒了？想一想，我吃飯時，一會兒和爸爸說話，一會兒又和媽媽說話，所以……我要快點洗澡，這樣我還可以看最喜歡的'書呢！一定要快點。等洗完澡出來，我一看表，九點了！啊，洗澡花費了一個小時，不對呀，我又沒洗頭，怎么能洗一個小時呢？時間都去哪兒了？哦，原來是這樣，洗澡前的準(zhǔn)備工作沒做好，進了洗澡間才發(fā)現(xiàn)沒拿衣褲，拿衣服時又在房間玩了一小會兒，進了洗澡間又玩了一會兒水，所以……你們說我的時間都去哪兒了？難道時間不喜歡我嗎？我一定要改掉三心二意的毛病，不讓時間匆匆而過。
時間都去哪兒了作文2
在20xx年的春晚，一首《時間都去哪了》，勾起了許多人的回憶。是呀，但你有沒有想過，我的媽媽，她的時間，都去哪了？
早晨，我剛睜開眼睛，聽到一陣叮叮咚咚的聲音，原來是媽媽在為我們做早餐。像一首動聽的交響曲。我一看鐘，呀，6點了。我不禁感嘆，媽媽起的真早�。∷呀�(jīng)完成了燒飯、洗衣服，忙了半天，一點休息的時間都沒有，不僅今天如此，以往也是一樣，她卻從來沒有感嘆過：時間都去哪了！
媽媽負責(zé)婦幼保健，別看這活看起來輕松，但做起來煩瑣，要做報表，輸資料，再加上家里還要柴米油鹽的叫，等到活都干完了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭白發(fā)了，但還在擔(dān)心孩子的未來，等到真的沒心事了，卻已經(jīng)滿臉皺紋
但是，我的`媽媽也不是個沒品位的人。只要一有時間，她和大部分婦女一樣，也淘淘寶，看看電視劇。
啊，時間都去哪了！媽媽的時間都用在了養(yǎng)育兒女上！我要像她一樣，珍惜時間，不虛度光陰！
時間都去哪兒了作文3
“時間都去哪了？”還記得我們站在軍訓(xùn)拉開帷幕的那一刻，當(dāng)時的我還在想：“軍訓(xùn)啊！快點過去吧！漫漫10天什么時候才能過去，軍訓(xùn)的日子可不是好過的。”可轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，回想過去的幾天的軍訓(xùn)，站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……走正步一系列的，軍訓(xùn)項目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓(xùn)任務(wù)還得繼續(xù)，這才是軍人，軍訓(xùn)。我們今生最后的`一次軍訓(xùn)，值得我們回味一生。
軍訓(xùn)場面的一幕幕，一個個動作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個人的腦海里。當(dāng)我們在以后的某一天想起時，我們不會后悔，不會遺憾，我們不會因為虛度這幾天的時間而后悔，出了這個村可就沒這個店了，即使軍訓(xùn)生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會過去，黑暗不會永遠停留。
那一天，我們踏進了常州大學(xué)的校門，也就意味著，我們有了新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
然而，時間在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。
軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了。唉，軍訓(xùn)，真像一場夢�。∧切┨斓钠诟幸呀�(jīng)沒有那么真切了，好像并不是真實發(fā)生的一樣。其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的精神。
我們學(xué)到了很多，團結(jié)，有愛，遵守紀(jì)律。這些都足夠讓我們享用一生。
軍訓(xùn)就像一杯苦茗，泡的時候很苦，很澀。但是一旦泡開之后就會有一股濃郁的香味，讓人回味無窮。這杯茶只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著相同的感悟。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活我們對此深有體會。
現(xiàn)在軍訓(xùn)快結(jié)束了，每個人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。
軍訓(xùn)過了一天，我是有樂說不出，有苦說個夠。好不容易撐過了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著頭皮就訓(xùn)練。
“今天我們學(xué)些軍體拳！”耶！我對這個項目超感興趣，打拳……我學(xué)定了！于是，我們跟著教練厚著臉皮學(xué)了起來�！肮綌[腿！”教官命令著。我旁邊那位可能太激動，一抬腳，結(jié)果摔了個大馬趴，全班人爆笑……
軍訓(xùn)雖然苦，但它卻個我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無論在人生中面對何種困難，我們都會以勇敢不屈的精神，堅強的意志去對待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財富。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)即將結(jié)束，這也成為了我最美好的記憶。
時間都去哪兒了作文4
在我的印象中，媽媽一直都是一往無前、無堅不摧的，然而，有一天，我卻突然發(fā)現(xiàn)，媽媽頭上，已經(jīng)長出了許多染發(fā)都遮蓋不住的銀絲。那一瞬，心中升起無限的不舍和心痛——媽媽才四十多歲，如果不是因為我，她一定不會蒼老的這么早、這么快。而我，即將成年，奔赴遠方，展翅翱翔，卻不知何時才能回到媽媽身邊盡孝。十七年的時光流逝，媽媽對我的付出卻是我傾盡余生也不能補償?shù)摹?/p>
幼年
家里近兩年蔡新添了一個小表弟，如今兩三歲的年紀(jì)，正是黏人的時候。前段時間表弟在我家住了幾天，雖然時間不長，但還是讓我嘗到了帶孩子的艱辛和痛苦�？粗鴭寢尫路鸩恢＞氲囟罕淼荛_心、給表弟做飯、打理表弟的日常生活，我不由得去想，在我幼年時，媽媽一定也是這樣：每天都早早的起來給我做好美味的早飯，然后溫柔的哄我起床，為我用溫水打濕的毛巾搽臉，梳好可愛的小辮子，然后一口一口喂我吃早飯，包容我的任性，盡她所能滿足我的一切要求……這些小細節(jié)卻因為我的年幼而被遺忘，如果沒有表弟，我不會看到媽媽的溫柔呵護。盡管我試圖去相信，等到媽媽老去，也需要這樣的照顧時我愿意為她付出，但我卻不能保證，我一定有條件這樣做。
童年
六歲起我開始學(xué)習(xí)小提琴，從一開始只能發(fā)出像鋸木頭一樣的聲音，到后來能夠熟練地演奏很多優(yōu)美的世界名曲，每天只有一個小時的練習(xí)時間中，媽媽總是默默的陪在我的身邊，鼓勵我、支持我，做我最忠實的聽眾。如今已經(jīng)放棄了四年，我才從閑聊中得知原來老師經(jīng)常在我不知道的時候批評媽媽，怨她太心疼我，別的同學(xué)都沒有像我這樣不勤奮練習(xí)。這時我才知道，原來在媽媽樂觀的表象背后，獨自為我背負了六年的批評指責(zé)。每當(dāng)我遇到挫折阻礙，媽媽總會挺身而出為我遮風(fēng)擋雨，然而，我躲在媽媽的羽翼下無知的'生活著、抱怨著。等到我能夠為媽媽遮蔽一切的時候，卻不知媽媽是否還有充足的時間來享受我的孝？
少年
我漸漸地長大，漸漸懂得媽媽為我付出的操勞和辛苦，然而我卻依然不能獨當(dāng)一面，不能讓媽媽在我的庇護下過上自由愉快的生活。我即將成年，卻不能代替媽媽去承受她的壓力，成長的驕傲遠不能抵消軟弱的自責(zé)。
羊跪乳，鴉反哺，黃香溫席，郭巨埋兒，大千世界中有多少事例教導(dǎo)我們不忘行孝。然而，我們卻因為各種各樣的原因不能盡孝。當(dāng)我們有充足的時間陪伴父母時，我們還不懂的盡孝；到我們知恩圖報時，我們已經(jīng)有了自己的家庭和生活；直到我們終于又有了時間，我們的父母，卻早已在等待中走完了自己的一生。我們也不禁問自己一句：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了作文5
人生有幾個十年？當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁？我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢，也買不回時間，你別指望著未來會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀(jì)，飛過白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺時光機，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的.時間就這么源源地流逝了。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時間都去哪兒了作文6
最近網(wǎng)絡(luò)不都流行一句話嗎——你的時間 都去哪了？對于這個，我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時間都用在了我所認為有意義的是兒上。
什么事是有意義的？我認為那就是在課堂上認真聽好每一節(jié)課。我已經(jīng)是一個九年級的學(xué)生了，將要面臨人生 中的.一次大考。于是，時間不再允許我上課開小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當(dāng)初的頑皮。時間在認真聽好每一課里。
什么事是有意義的？我認為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話，世界因愛而美麗 .沒錯，多點點關(guān)愛他人、愛護他人，或許就能給予他人無限的溫暖。
什么事是有意義的？我認為在家多為父母分擔(dān)點。
在學(xué)校努力做個好學(xué)生。
讓我們的時間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時間了。
時間都去哪兒了作文7
我曾反復(fù)想過，時間，為什么過得那么快，一眨眼，轉(zhuǎn)瞬即逝……
我會想起一年級那會兒：被媽媽領(lǐng)到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級，在班里，除學(xué)習(xí)外，還有些什么呢？從一樓到四樓的距離原來只有六年，六年了，原來六年就這么短暫。
語文課本上的第二課《匆匆》。時光荏苒，歲月如梭——燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，又在開的.時候……我們的日子又藏在何處呢？以前都覺得，每天過的好漫長�？墒俏椰F(xiàn)在的觀點和以前完全不同了，每一天太短暫……
于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫的，日子確實過的匆匆了，誰都希望，時間定格在幸福的那一秒……
時間，的確不等人，時間，永遠摸不透的回憶……
時間都去哪兒了作文8
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！贝和碇栊峭蹂P亮的一首《時間都去哪兒了》，唱紅了大江南北，成為人們口中常哼唱的一首歌，同樣也引起了許多人的反思——時間都去哪兒了？時間？
時間？小時候?qū)r間沒有一點概念，只是天真的認為爸爸媽媽會永遠陪在我身邊，會一直陪我一起玩。長大之后，發(fā)現(xiàn)小時候的自己是多么的無知，居然會傻傻的.認為爸爸媽媽會陪我永遠，卻不知道自己在茁壯成長的過程中，父母卻在慢慢的變老。
他們以前烏黑亮麗的秀發(fā)，已經(jīng)有了一絲銀色；他們以前光滑的臉龐上，已經(jīng)留下了歲月對他們的考驗。
回憶幾天前，還因自己的任性惹他們生氣，對他們大吼大叫而后悔�；叵肫饋�，還是會羞愧，傷心。埋怨自己，為什么以前不懂事？埋怨自己，為什么如此任性？埋怨自己，為什么自己不理解他們？埋怨自己……
我現(xiàn)在終于明白時間是什么。時間，在父母身上有了很好地表達；時間，就是父母臉上的皺紋，就是父母頭發(fā)零星分布的白頭發(fā)；時間，就是他們，就是天下所有為兒女而操心的父母。
珍惜時間，讓天下所有的兒女都好好報答父母吧。
時間都去哪兒了作文9
我的時間都去哪了？每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習(xí)，還要報聽寫……。
記得上個星期日，剛做完老師布置的作業(yè)，想出去放松放松時，卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后，媽媽對我說：“快坐下去，再做一份練習(xí)，快期中考了。”“哎。”終于做完了一份試卷，卻被要求還要做語文試題，“什么？這明明是在霸占我的休息時間嘛�！�
還有一次，我在彈鋼琴，彈最后幾遍時，又從外面?zhèn)鱽砹艘还陕曧懀骸霸購検�，要熟練一點，明天老師要檢查。”我一看手表已經(jīng)三點多了，我又錯過了我最喜愛的'電視節(jié)目了。我的時間到底都去哪兒呢？
期末考試后，我兩門功課都考了99分，這對我來說已經(jīng)再好不過了。一回到家，就打開電腦玩游戲。不料，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，吼道：“誰讓你玩電腦的？快回房間去，再做兩張試卷�，F(xiàn)在不做，以后成績掉下去怎么辦！”無奈的我，只好回到了房間。
時間啊時間，到底去哪兒了？為什么有做不完的試卷？彈不完的琴？不是應(yīng)該有自由的時間嘛？哎……
時間都去哪兒了作文10
時間就是海綿里的水，水一不小心沒了，海綿就干了。
下午五點五十五放學(xué)后，我和同伴們跟著平時的節(jié)奏，首先就奔向飯店咯。先填飽了肚子，再來考慮后續(xù)的事情。吃個飯吧，少說也得二十幾三十分鐘左右。吃完后就6點半了，覺得有點飽，三個人便決定隨便溜達溜達，散散步。散步散著散著回宿舍就七點多了，想靜下心來做點事情吧，手機突然來了信息，于是就開始了聊天，聊吧聊吧，聊完了。但卻沒有停下來去做點有意義的事情，而是看起了每天都在更新的電視劇，看著看著，不知不覺都十點多了。無奈之下，只有趕緊去洗頭洗澡，睡覺前準(zhǔn)備就緒。做完這一切，睡覺的時間也就接近了，熬夜吧，對身體不好，所以我堅持十二點前睡覺！閉上眼睛后，回顧今天所發(fā)生的事情，卻又感嘆晚上的時間過得好快��！
從下午放學(xué)到躺在床上前，這一大段的時間，在不經(jīng)意間就給花完了，好像還有什么事情沒有做，但卻到睡覺的時間點了。大概是我沒有把晚上的空閑時間安排好吧，所以沒有在意晚上的`時間該花去哪里？但最后只能做一個無用的感嘆：晚上的時間怎么就過得這么快，這時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了作文11
當(dāng)母親頭上長滿了縷縷銀絲時，時間都去哪兒了？是時間老人帶走了它嗎？那么，又將它帶到什么地方去了呢？
當(dāng)小孩子漸漸長大，褪去了純真，有了幾分成熟時，時間都去哪兒了？它還會再回來嗎？還會再帶來快樂，帶來純真嗎？
當(dāng)爺爺，奶奶的背漸漸彎了，時間又去哪兒了？是時間帶走了他們的健康和年輕嗎？
犯了錯誤，我們還可以再改；考試差了，我們還可以再學(xué)；友誼破碎，我們還可以重建。而時間呢？一旦離去，就不可能再回來。
所以，正值青春年少的我們，應(yīng)該好好的珍惜時間，珍惜青春。
沒錯，比我們大一點的哥哥姐姐們可能已經(jīng)踏入社會，離開學(xué)校了；沒錯，爸爸媽媽的頭上也有為我們操心的證據(jù)了；沒錯，爺爺奶奶的腰也彎了。
這些都能證明---我們長大了。我們不再是牙牙學(xué)語的.三歲孩童；不再是幼稚天真的小學(xué)生；不再是剛進初中的那個懵懂的孩子了。
我長大了，長大了，長大了！長大了就該多幫養(yǎng)家糊口的爸爸捶捶背，揉揉肩。幫勤快能干的媽媽分擔(dān)家務(wù)，給調(diào)皮可愛的妹妹輔導(dǎo)功課。
時間都去哪兒了？我想，它去給珍惜它的人‘買禮物’了，亦或許，去向不珍惜它的人‘討債’去了。
時間都去哪兒了作文12
枯木逢春，大地又迎來一個春天。我們也背上書包屁顛屁顛的去學(xué)校了，只看得見花兒又笑了，小草又“復(fù)活”了，只知道我們又長大了一歲，升高了一級。
時間，你還在嗎？你去了還會回來嗎？我總以為你一直在我身邊停留呢！殊不知你離我愈來愈遠。我伸出五指，我抓不到你，你從我的五指間滑走了。”你回來啊，你要去哪兒”我一眨眼，你又狡猾的從我睫毛下鉆走了。我無法，我只能用眼淚來挽留你，希望能取得你一點點的憐惜，你卻無情的將我的'眼淚一起帶走。鬧鐘滴滴答答的叫個不停，“你不要走好不好”我在呼喊你，呵呵，你回來了，你回到了兩點、三點、卻不是元來的點。
我在隧道里看以前，原來的枕邊人離你隔得幾千米遠，她在奮斗著。我看到那些無業(yè)游民整天游手好閑的，吃了上頓無下頓的，唉！真可憐。我這才意識到原來我跟他們沒什么兩樣。
世界上只有兩種人：懶人、勤人。我屬于前者。不是時間棄我而去，卻是我狠心得拋棄了它；我伸出五指，弄巧成拙放走了它。我用眼淚沒有挽留著它，卻把它淹沒了。我的錯······
時間，我回來了，你去哪兒了；我······
時間都去哪兒了作文13
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)，時間總在不經(jīng)意間悄悄流逝，它可能在你童年的記憶里，中年的奮斗中，老年的無奈時，它也可能在鐵軌上、大樹上
時間在鐵軌上，在一條有著五十年歷史的鐵軌旁，靜靜地立著一座火車站，這個火車站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華，人山人海，過往的火車也很多，隨著時間的流逝，火車站漸漸變得破舊，失去了往日的'風(fēng)采，那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的記憶中留下了深深的印跡，是無法磨滅的。
時間在大樹上。春天，樹上長出新芽；夏天，樹葉的顏色變深了；秋天，樹葉變成了金黃色，隨著時間落下，鋪滿大地；冬天，時間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化，春去秋來，留給人們的回憶是永恒的。
時間在每個地方。當(dāng)你在讀書時，時間就從那朗朗讀書聲中流過；當(dāng)你在上課時，時間就從老師的講課聲中流過；當(dāng)你在玩耍時，時間就從嬉戲聲中流過；當(dāng)你在彈鋼琴時，時間就從指縫中流過；就像我現(xiàn)在寫這篇作文時，時間就從筆尖慢慢流過
時間就像一個腳步匆匆的游客，它不停地奔走，不停地路過許多地方，卻始終沒有停下來過，也始終不會再回到原來的地方。
時間都去哪兒了作文14
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生有了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……時間都去哪了？”
聽這首歌時，一個個模糊的場面浮現(xiàn)在眼前，但感覺又是那樣清晰又深刻！
幼時爸爸把小小的我扛在肩頭，媽媽陪我在草地上瘋跑，他們倆拽著床單將我高高拋起……
上小學(xué)了，爸爸在我犯錯誤后的批評教育；媽媽騎車子帶我時的氣喘吁吁；睡覺前的一個個小故事都留在了我的記憶中。
上初中了，爸爸就算在外地也不忘天天打電話問我在家的情況。媽媽一有點時間就給我做好吃的。夜里有時學(xué)很晚他們也一直等著我。
現(xiàn)在我都快和爸爸一樣高了，他們的白頭發(fā)一根根地增加，時間也一天天的流逝。時間都去哪了？為什么在我們茁壯成長的時候他們的青春卻在飛逝？
在慢慢的成長中我漸漸的意識到我已不是那個要讓爸爸媽媽天天拉著手的小孩了，等我長大了，爸爸媽媽老了的`時候，我也要好好照顧他們。
他們陪伴我度過了無憂無慮的童年，在我成長的路上指引我，幫助我。真的想讓時間慢一點，再慢一點，真的好想讓爸爸媽媽的青春永駐。雖然我知道這是不可能的，但我一定要讓他們認為自己是最幸福的父母。
時間都去哪兒了作文15
今年大年三十的時候，我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了？”爸爸說：“兒子，你媽媽感動得都流淚了，時間去哪里了呢？媽媽的時間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時間不是一天一天過去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來過，她一會兒幫弟弟洗澡換衣服，一會兒幫我洗水果拿零食，一會兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的'陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時間都用在了我們身上，她既要關(guān)心我們的身體，又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。
可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發(fā)…… 媽媽，兒子懂了。
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