關(guān)于水的作文實(shí)用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于水的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于水的作文1

　　放暑假了，小朋友都在幫爸爸媽媽干活，我也沒閑著，每天都幫爸爸媽媽洗碗。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：洗碗洗好的水是熱，而沒洗過的水是冷的，這是為什么呢？

　　原來是這樣的，媽媽對我說：“吃飯過的碗筷中的'熱量慢慢地擴(kuò)散開，這樣就使水變熱了�！�

　　過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一個新秘密：我把洗過碗的水放掉的時候，我發(fā)現(xiàn)起了漩渦，這時候水流也越來越快，這時讓我起了疑問，這是為什么呢？

　　我又去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)樗�流出去的時候沿著一個方向打轉(zhuǎn)就形成了漩渦；不過漩渦的速度就永遠(yuǎn)也出不來了。”

　　又過了幾天，我還發(fā)現(xiàn)了一個新秘密，有一天，我在玩水，突然發(fā)現(xiàn)一個秘密，如果把兩只手在水中合攏，那是相當(dāng)?shù)睦щy。媽媽又告訴我：“這是水的阻力關(guān)系，如果把碗放在水中，它會慢慢下沉這是水的浮力。”

　　生活中的秘密可真多。

　　水有三種形態(tài)，分別是液態(tài)、氣態(tài)和固態(tài)，液體是水，氣體是霧，固體是冰。

　　水是流動性的物質(zhì)，是大家庭里不可少的。

　　液體的水在一年四季里最常見。它的用處最大，它可以澆花、洗碗等，也可以作為飲用水，人和動物、植物都離不開它，少了它可不行。液體的水功勞最大，但是洪水泛濫可引起水災(zāi)。

　　氣體的水就是霧，霧的用途也不小，我家有一種會產(chǎn)霧的機(jī)器，就是讓房子變得潮濕，這臺機(jī)器在炎炎夏日里對房子是很有用的。霧的好處不少，但是霧太多會引起視線模糊，導(dǎo)致交通事故。古時諸葛亮的《草船借箭》就是用霧幫了忙。

　　液體的水在零度以下凍住后結(jié)成的，叫冰，冬天最常見，可建成冰塑供人們觀賞，建成溜冰場供人們玩�！�…夏天也不少見，棒冰供人們飲用，冰塊可降溫。

　　冰融化成冰，水蒸發(fā)成氣，水的三種形態(tài)相互轉(zhuǎn)化，大自然真奇妙。

關(guān)于水的作文2

　　“二十一枚、二十二枚、二十三枚!”這是從我們教室傳過來的，在干什么呢?哦，我們在做小實(shí)驗(yàn)?zāi)?

　　上課了，老師一手端著一個裝滿水的杯子，一手拿著兩盒回形針盒，讓我們疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師說：“做實(shí)驗(yàn)�！蔽覀冾D時歡呼雀躍。

　　老師問我們：“你們覺得在杯子的水不溢出來的前提下，水里能放多少枚回形針?”同學(xué)們你望望我，我望望你，便熱火朝天地討論起來了。有的肯定地說只要放一枚水就溢出來，有的不確定地說應(yīng)該能放十來個，還有的感覺好像在胡說八道：可以放無數(shù)枚。到底誰對誰錯呢?于是我們就動起手來，做了次實(shí)驗(yàn)。

　　老師先往水里放了一枚回形針，水卻紋絲不動，容下了這枚回形針，讓我們目瞪口呆。隨著回形針一枚枚的落地，如同一位位輕盈的'舞者，水也隨之往上漲許多，已經(jīng)高過了杯口，鼓鼓囊囊的，可是還是沒有溢出來，十分神奇。老師便請同學(xué)們親自上臺來體驗(yàn)一番。

　　第一位同學(xué)上了臺，只見她輕輕地拿起回形針，小心翼翼地放入水中。整個教室鴉雀無聲，全班同學(xué)的眼睛都死死地盯著回形針，看水會不會溢出來。一枚枚回形針在她的手下就變成一位位跳水運(yùn)動員，在空中翻了幾個跟頭便落進(jìn)了水中，之后便一動不動了。它們帶來了一粒粒水珠，擴(kuò)散出一道道水紋。我們的眼睛放大了十幾倍，嘴巴也張得大大的。

　　第二位同學(xué)上臺了，他邁著摔跤選手的步伐，大搖大擺地走上了臺。他隨手拿了一把回形針，“嘩啦啦”地全扔到水杯里。我們頓時為他捏了一把汗：這么大手大腳的，估計(jì)是要溢出來了。回形針連續(xù)不斷地撞擊玻璃壁和底，“乒乒乓乓”的聲音一直持續(xù)著，停都停不下來�？墒牵�水還是堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，讓我們目瞪口呆。

　　之后，水杯里已經(jīng)有了近百枚回形針了，可是水還是沒有溢出來，這是為什么呢?原來水表面有膨脹力，而且水有一定的粘度，所以往裝滿水的杯子里放回形針，水不會溢出來。

關(guān)于水的作文3

　　我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個媽媽。因?yàn)槿说纳�命來源于我，我是生命之源，所有生物都需要我�?/p>

　　但是，我雖然是生命之源，卻毫無防御能力。從人類降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養(yǎng)育之恩，隨意踐踏我，破壞我；我眼看著忘恩負(fù)義的人們不斷破壞環(huán)境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類孩子—動物肆意殘殺感到無能為力。我拼命呼吁著人類，停止對我的傷害。我不停地向這個世界的已經(jīng)覺醒的人大聲呼救，救救我吧。是的，恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了，可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂的生活……

　　以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的.浪花，我是豪放的。在人的體內(nèi)，我拼命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說說話，陪小鳥唱唱歌。當(dāng)人們需要我時，我從天而降，滋潤久旱的大地。有時，我也粗暴地來到陸地沖毀山莊，吞沒人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。

　　我奇形怪狀，形態(tài)多變，體重不一。我敢說，少了我，地球就會消失所有的美麗。

　　我雖然是個大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已；淡水可是個稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長久，連你們?nèi)祟惖哪┤找膊贿h(yuǎn)了。

　　人啊，你聽見我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創(chuàng)造純凈美好的地球吧！

關(guān)于水的作文4

　　生活中處處離不開水。煮飯、喝水、洗衣服、澆花……水就是生命之源。毫不夸張的說，人類離開了水，一天都活不了。這個星期，我有幸跟著江南晚報的小記者團(tuán)，來到無錫水廠參觀。

　　剛剛踏入半步，潮濕的空氣便撲鼻而來。不知為何，總覺得那股空氣中有股清香，也談不上，總之是十分美妙的感覺。我們首先了解了地球上水資源的現(xiàn)狀。從世界到中國；從江蘇到無錫，都面臨著一個問題——水資源。地球上有許多水，但他們的98％都是咸水，不可飲用。我不禁想到：平時我總是覺得水資源是很多的，中國土地那么多，總有水喝吧？所以我從來不節(jié)約，讓身邊流逝了許多寶貴的水……接著，我們看到了一個立體的模型，它惟妙惟肖的展現(xiàn)了地球上的水資源，生動形象地告訴我們水資源的循環(huán)，讓我為往日的想法與行為產(chǎn)生了深深的懊悔與自責(zé)。

　　然后，我們來到了幾個大池子邊。先是看到了“初沉池”。只見那是一個圓環(huán)水池，內(nèi)圓向外圓流水。內(nèi)院的邊緣處，有許許多多個叉形的噴水口，水就是從那里源源不斷地流出來。那別致的流法，不僅達(dá)到了設(shè)計(jì)的本意，也讓水流顯得小家碧玉，格外漂亮。向前走了沒幾步路，有毒有害的“生物池”就呈現(xiàn)在我們眼前。聽這名字，應(yīng)該是把水中的細(xì)菌殺死的池吧？果然，池中漂浮著片片花瓣大小的土黃色物體，還“咕嘟咕嘟”冒著泡，像煮開了的水一樣沸騰著。最后，我們來到了“濾布慮池”。乍聽這名字是有點(diǎn)奇怪，可是池中清澈的`水卻讓我們一個個嘖嘖贊嘆。

　　最后，我們走到了一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的亭子旁。只見四角亭充滿了古韻，亭下的一塊塊石頭沒有順序的排列著，卻錯落有致，仿佛精心設(shè)計(jì)過的。微風(fēng)吹過，池中的水泛起了微波，多么美��！我們被著如畫的風(fēng)景迷住了，站在池邊久久不肯離開。這個池子里的水是處理過的，有殺毒作用，魚兒在里面可以自由自在的暢游……

　　地球的水是如此寶貴。所以從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水吧！

關(guān)于水的作文5

　　我是誰?我是一滴水，一滴淡水。離開了我，草會干枯、人會渴死。在地球上我的兄弟何止千萬!聽姥姥說，我們的家族在地球上有0.5億億立方米之眾，但每年我們就有3000億立方米的兄弟因?yàn)槿藗兊奈廴径�“犧牲”。現(xiàn)在與我的水族朋友相比，我可算得上是“水中貴族”了。

　　今天，我變成了雨點(diǎn)隨著雷公公來到了一個叫中國的'地方，聽說這里的淡水資源只是世界人均水平的四分之一。物以稀為貴，看來這回我要享受到VIP待遇了!

　　不知不覺，我已經(jīng)來到了一條小河里了，看著兩岸高大的建筑我不知不覺已沉入了夢鄉(xiāng)。

　　等我醒來，四周一片漆黑。聽兄弟們說，現(xiàn)在我們正處在一種叫水管的東西里面�！癡IP就是不一樣，單從我們這身水管‘外衣’就可以看出人們對我們的愛惜�！边@樣想著，我心中平添了一份自豪。突然“嘩”的一聲，我和幾個兄弟被甩到水龍頭外，我們被甩得暈頭轉(zhuǎn)向�！鞍パ剑�人們怎么這樣對待貴賓呢?”我定神一看，原來，是一個孩子洗完手卻不關(guān)水龍頭就走了，我們就這樣“嘩、嘩、嘩”地流出來了。

　　很快我和兄弟們就流到小河里了�！安缓�，快跑!我們身后有污水趕過來。”我使出九牛二虎之力拼命地向前跑，沒想到前方的一個排污口又有滾滾的污水帶著惡臭撲過來。我已筋疲力盡了，只能任憑自己湮沒在污水中。“哎，沒想到我連VIP的邊都沒沾上就白白 ‘犧牲’了，看來我命該如此!”

　　“誰享受過VIP的待遇呀，我剛從洗車店里出來�！�

　　“我更慘，我……”

　　我已聽不清楚弟兄們說什么了，看著身上的清潔劑、洗衣粉、農(nóng)藥、化肥等東西，我已經(jīng)分不清我到底還是不是一滴清純的淡水了，我是誰?我是“水”?

　　親愛的人們，請不要糟蹋我們、污染我們了!

關(guān)于水的作文6

　　水的用處很多；一杯水，可以使植物成長，可以使物品清潔；甚至可以拯救一個生命。

　　有句話叫“水滴石穿”。水不停地滴，連石頭也能被滴穿。做什么事只要有恒心，不斷地努力，就一定能成功。中國，也不是一個富有水的地方，有些人還因缺少水而過著窮苦的生活、甚至死亡�？墒怯行┤藚s在地球的另一端浪費(fèi)水。

　　還記得四年級的那次軍訓(xùn)。在火辣辣的太陽下，有一排排整整齊齊站著軍姿的.小學(xué)生，他們一動不動地站在太陽下……過了一會兒，陸續(xù)有兩三個小學(xué)生中暑了，我也不好動彈，不然一會兒又要加時了�？匆娨粋�個小學(xué)生陸續(xù)中暑被送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，我看不下去了。站立訓(xùn)練結(jié)束后，有幾個同學(xué)又快不行了；這時，我毫不遲疑地從書包里拿出一瓶水，喂她喝了一口；這一口水讓我們成了好朋友，雖然以前素不相識，可是這口水給予了她第二次生命。打那次軍訓(xùn)后再也沒見到她的人影，但是我打心底地想跟她說！

　　“在你最困難的時候是水救了你！”

　　“它不多，但是它的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清�！�

　　“是它讓我認(rèn)識了你，希望你能珍惜。”

　　有人天天盼著你，有人天天想著你，可是你有限，不能幫助所有人。沒有水，植物不能生長；沒有水生命不能存活；沒有水世界即將滅亡。我們很幸福，因?yàn)橛幸黄克�，留給人吧！

　　如今，你看到一瓶水，也許不是你的，但是你不能浪費(fèi)；如果你想飲用，你一口、我一口；誰都能喝到。如果你多喝了一口水，就等于別人少喝一口水。

　　每當(dāng)喝下一瓶水，它留到你的心里，讓朋友看到你的心。她代表一個遇難的朋友，也代表一條生命。

關(guān)于水的作文7

　　江南的風(fēng)景想必大家都知道吧！除了杭州和蘇州之外，還有一個地方一樣引人注目，就是水鄉(xiāng)周莊。

　　周莊是座四四方方的小鎮(zhèn)，可以說是小而精，小而美。走進(jìn)周莊，可以發(fā)現(xiàn)兩大特點(diǎn)：水綠，橋多。去年，媽媽就帶我去參觀了一番。

　　走進(jìn)周莊，炎熱的感覺消失了，這里的樹雖然不是長得多密，但樹葉非常多，再往里走，到處都是一層或兩層高的瓦房，令人感到周莊十分樸素，感覺像穿越了時空，來到了宋朝熱鬧，繁華的大街上，還有人在撐船，有人肩上扛著擔(dān)子到處叫賣，鐵匠鋪里傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”地打鐵聲·······

　　走上烏篷船，我們的心情更加愉悅了，由于水的原因，我們感覺涼爽極了，撐船的大約是一位五十多歲的奶奶，還給我們唱了幾支純樸的江南民歌，我們都被那天籟之音打動了，真沒想到，周莊也是出民間歌手的好地方呀！

　　進(jìn)了沈廳，所謂沈廳，就是明朝富翁沈萬三（本名沈富，字仲榮）的家，沈萬三在蘇州，杭州，南京，云南都留下了足跡，但他始終把周莊做為立足之地，盡管他受到張士誠，朱元璋的封賞，但他不愿離開這座寶地，他連自己的子孫都不要離開這塊富裕之地，不惜重金加以培養(yǎng)，使沈家久盛不衰。周莊還有以他命名的沈家萬三豬蹄。只見里面各種各樣的明代家具琳瑯滿目，又帶頂?shù)拇竽敬�，還有玉雕的屏風(fēng)，掛在墻上的燭臺，中國畫。還有水池，池中有座假山，這應(yīng)該是中國古代氣派的家吧！可以想象當(dāng)年沈家空前繁華的.樣子。

　　走出沈廳，我們又看到了許多各種樣子的橋，這里有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨與戰(zhàn)爭歲月的老橋，也有剛建幾年的煥發(fā)青春活力的橋，不管是新橋舊橋斷橋臟橋壞橋好橋木橋石橋，周莊的人們都很愛橋，因?yàn)橛辛藰�，周莊才會變得更加繁華！

　　周莊，這個古色古香的小鎮(zhèn)，希望在將來能更加發(fā)達(dá)！

關(guān)于水的作文8

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個小學(xué)生變成初中生了。我覺得時間過得很微妙，六年的時間竟如此的短暫。

　　從踏入初中的大門時，我就覺得初中校園真的比小學(xué)大得多，而且環(huán)境也很好，到處都擺放著鮮花，讓人們覺得很新鮮。

　　我進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的體驗(yàn)……在這個新的校園里，有的事讓我高興，有的事讓我憂郁，有的事讓我傷心……

　　一個晴朗的下午，我和幾個同學(xué)去提水。哇，好多人��！隊(duì)伍排得老長，什么時候才輪到我們呢？我們等啊等啊，等了許久，還是沒有輪到。

　　我覺得很奇怪，因?yàn)槟切┖臀覀円黄饋淼�，甚至在我們后來的，都已�?jīng)走了。按理說，早該輪到我們了。我想知道是怎么回事，就偏著頭看了半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了令人難以置信的事。一些個子比較高而且身體比較強(qiáng)壯的同學(xué)，直接把那些排在前面的同學(xué)推擠開，把別人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了�？吹贸觯�被推擠出來的同學(xué)都非常憤怒�？墒牵�畢竟人家長得高大強(qiáng)壯，就算你再憤怒又有什么用呢？你又打不過人家，人在屋檐下，哪能不低頭吶？

　　“這些人真可惡�。〔欢�禮貌，不懂得先來后到的道理�！蔽遗赃叺腵一位同學(xué)生氣地說。

　　“你們難道不知道先接后到，全靠霸道嗎？”一個強(qiáng)行提滿了水的厚顏無恥的同學(xué)，得意洋洋地笑哈哈地離開了。

　　“有什么了不起嘛，自己還不是插隊(duì)的，得意個啥？”我的同學(xué)氣氛地說。

　　時間慢慢過去，快上晚自習(xí)了�？墒牵�我們還連半滴水都沒有接到，只能拎著空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！

關(guān)于水的作文9

　　從前，有一個小村莊。這個小村莊很美，人們生活得很幸福�？墒牵�不知道是什么原因，一些人得了一種怪病，只要染上這種病，十五天后就會死去。

　　相傳在很久以前，有一位白發(fā)老人說過，翻過十座大山，有一條清澈的小河，裝滿一瓶河水帶回來，每人喝一滴，就可以除百病，還可以永遠(yuǎn)健康�？墒沁@個村莊的人不相信有這么好的水。

　　在這個村莊里，有一間小屋，里面住著一位母親，叫鳳竹，鳳竹有三個兒子，大兒子叫大勇，二兒子叫勇利，三兒子叫勇奇。鳳竹不小心染上了這種病，叫大勇到那條小河去打水，雖然有可能不是真的，但還是想碰碰運(yùn)氣。

　　大勇帶著糧食出發(fā)了，在路上，他遇到了一位老太太，老太太對他說：孩子，我餓極了，能把糧食分給我一點(diǎn)嗎？大勇不理睬那位老太太，老太太很生氣，拿起拐杖朝大勇一點(diǎn)，大勇立刻變成了一塊大石頭。

　　五天過去了，鳳竹對二兒子勇利說：你大哥還沒回來，你去小河那邊找他，并帶水回來吧！勇利點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上，勇利遇見了那位老太太，因?yàn)橛吕�和大哥一樣不理睬她，所以也變成了一塊大石頭。

　　又有五天過去了，勇利也不見了蹤影，鳳竹越想越著急，還不時地埋怨自已。勇奇見了，對鳳竹說：媽媽，我去找大哥二哥吧！順便帶水回來！鳳竹含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　勇奇在半路上遇到了那位老太太，老太太提出了請求：我能吃一點(diǎn)你的糧食嗎？勇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。老太太很高興，變回了仙女的模樣，遞給勇奇一瓶水，說：你真是一位善良的好孩子。其實(shí)翻過十座山根本沒有健康之水，只有在天上才有�？丛谀隳敲瓷屏嫉姆萆希�我給你一瓶好了。還有，你在回去的路上會看到兩塊高大的石頭，用手拍一拍，你的兩位哥哥就可以回家了。

　　勇奇帶著這瓶水回家，在路上看見了兩塊大石頭，用手拍了拍，他的.兩位哥哥復(fù)活了。他們回到了家里，治好了媽媽的病，也治好的全村人的病。從此，他們幸福地生活在一起。

關(guān)于水的作文10

　　雨停了，窗戶上還殘留著雨的痕跡，山落出一角，霧蒙蒙籠籠地罩著山頂，如仙境一般，天空中幾絲云，游蕩在山頂。一切是那么的清晰，似乎有些透明。

　　來到樓下，一推開落地門，一陣草香迎面撲來，天邊皎潔的明月，周圍閃著白光的月暈，也清晰可見。微風(fēng)一吹，混合泥土香味與草濕氣息的味道，讓人不盡陶醉其中。雨過之后，世界的萬物都好靜，走在潮濕的小路上，嗅著路邊小草與小花的芬芳，真是一種享受。拐過十字路口，剛下過的雨水，融合成了一條細(xì)細(xì)的小溪，泛著層層微波，緩緩向下流著，水是那么的清澈，大理石上的花紋依然清晰可見，我輕輕走在上面，點(diǎn)著腳尖，不時身后跟前一個水娃娃，發(fā)出“啪。啪”的聲響，如一首歡快的小令，頑皮地緊跟著我，時刻也不分離。

　　走著走著，來到了一個避雨的小亭旁，只聽“滴答。滴答……”清脆而安靜的水滴聲，我屏住呼吸，走過小木板悄然發(fā)現(xiàn)，一條用鵝卵石鋪成的小道旁木架上，有節(jié)拍地往下滴著水珠，水珠雖小但十分可愛令人喜愛，我忍不住用手捧住將要落下來的水珠，不想讓它流逝。不一會兒，有雨水一滴一滴地往下落，已經(jīng)很快形成了一小捧水，水由“啪嗒。啪嗒”變成了“嘣嗒。嘣嗒”，眼看我的手已不再能承受了，慢慢放它走了，可能就在這時，我看見垂直于木架滴水的位置，有一片泥土，泥土旁有一些石頭，其中一塊石頭，已經(jīng)凹下去了。我輕輕撫摸著石頭，內(nèi)心不盡有一些震撼，這就是這些看似脆弱的小水滴的力量，它們是那么的頑強(qiáng)啊，用自己無形的身軀在這么堅(jiān)硬的`石頭上載歌載舞。這么小小的柔弱的水滴不正見證著一竹奇跡，用自己的堅(jiān)持，去打敗那堅(jiān)硬的石頭。

　　“繩鋸木斷，滴水穿石”它告訴著人類用堅(jiān)強(qiáng)，去擊穿所有看似“堅(jiān)硬”外表的困難。

關(guān)于水的作文11

　　水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且水這個字里也蘊(yùn)藏著許多的秘密。

　　先來說一說水字的來歷。水，早期甲骨文字形 像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續(xù)早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動的'曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點(diǎn)液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。

　　看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的臉還記得三年級我與這個字的故事。在弟五單元考試時，我錯把水字寫成了永，就是一個小小的錯別字，就讓我的成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有天堂掉到了地獄，吸取了這個教訓(xùn)，我以后再也沒有錯過這個字。

　　給大家講個笑話。有個農(nóng)夫，是個文盲。有一天他進(jìn)城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著清水池，本應(yīng)該是澡堂，可他只認(rèn)識水字，就認(rèn)定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前，他說：老板趕快把這水賣了，已經(jīng)有點(diǎn)餿了！

　　光一個水字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事？讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發(fā)現(xiàn)漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分！

關(guān)于水的作文12

　　站在水池前，我的心底，莫名的激動。擰開水龍頭，看清澈透明的水“嘩嘩嘩”，爽氣而沒有一絲猶豫地往下落，感覺是如此酣暢淋漓，終日堵塞的心窩突然之間變得很舒適。每一顆水珠都是那樣迅疾而圓滿地度過自己短暫的一生，從此消失得無影無蹤，再也找不到完全一模一樣的水珠了。我將雙手沐浴在飄飄灑灑的水簾中，望著四處飛濺的水珠，不自主地萌生這個想法，自己都不知道為什么。

　　我想，水一定是個辣妹子，要不它為什么干任何事都是風(fēng)風(fēng)火火，匆匆忙忙的呢？

　　聽說，辣妹子都很能干，做什么事都有較高的效率，這個說法在人身上適用，水，也不例外。天生冰雪聰明的水，舉手投足之間都滲透著一股靈氣。瞧此時的`它，柔順地在我的雙手間流淌穿梭，純凈潤澤，與我的皮膚接觸，清涼的直入心扉，干凈的無一點(diǎn)兒雜色，用“神清氣爽”來形容現(xiàn)在的我，再合適不過了，并且還伴隨著一道圣潔的光輝。嗯，感覺真好！沒想到辣妹子還有如此清麗可人的一面，真是一個性格多變的丫頭。

　　接下來，水就要接受考試了，說是考試，其實(shí)沒那么嚴(yán)肅，和玩兒似的。跟往常一樣，我捧起一滴洗手液，那如黏稠般的青綠色的液體在我的指尖盡情徜徉，我舍不得立即將它化為雪白的泡沫，任那淡雅的清香凝聚在手掌心間，輕輕悄悄地彌漫�！翱荚嚳墒怯袝r間限制的！”一個古怪而有趣的提醒闖入自己的腦海中，我立即停止“整理試卷”，輕搓即后，將水召來。一股清泉從龍口冒出，澄澈得如冰似玉，澆在手上，劈頭蓋臉地朝洗手液襲來，將其沖洗得一絲不留……哈，水這次的考試成績又是滿分！我滿意地將雙手擦干。

　　坐在椅子上，端詳著自己一雙干凈健康的手，我情不自禁地笑了：“水，真可愛！”

關(guān)于水的作文13

　　身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是龐大的家族，在家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈�！眿寢尀槲掖虬绾茫�輕輕地說：“你將一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧!”

　　我居住到登山者的眼圈內(nèi)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會都。遇到不開心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會流眼淚，他為與眾不同呢?

　　一直躲在家里鍛煉的他，終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對說：“我要活得精彩!”我不知道對一位登山者來說，怎樣的人生才算得上精彩。

　　開始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了家族的好友——汗水。在他的努力下，不少都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢險峻，不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸的選擇。

　　快到山頂?shù)?時候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩，整個人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴唇也慢慢被咬破。

　　我默默地祈禱著。我知道，在時候我流，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

　　站在山巔，登山者長長地喘了一口氣，他雙手，呼喊著。我也為他高興，為他感動。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧著我高喊道：“我的生活將精彩!”

關(guān)于水的作文14

　　那愛的味道正如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進(jìn)了我的心里�！�—題記

　　眼前這杯黃黃的半透明液體氤氳著白色的水汽，在黃色的燈光下，透出那么一絲絲的暖意，似乎，因?yàn)橛辛诉@杯水，窗外肆虐的狂風(fēng)都安靜下來了似的。腦海中飛速閃過的畫面中，有好多這個畫面的存在。

　　畫面一——初嘗檸檬水

　　放了暑假，爸爸帶我去姑姑家玩，我見到街邊有賣一種說不出名字的水。我走到爸爸身邊，嘟著嘴，央求爸爸給我買一杯，爸爸本不想買，怕不衛(wèi)生喝壞肚子卻又拗不過幼小的我的`央求，只能皺著眉頭給我買了一杯。我一喝，嘴中瞬間充滿了一種酸甜的感覺，奇妙的很，于是，我便迷上了檸檬水這個東西。

　　畫面二——做檸檬水

　　由于我太喜歡喝檸檬水，而且檸檬水還有極高的營養(yǎng)和藥用價值，還含有有鈣、磷、鐵及維生素B1、維生素B2、維生素C和煙酸等人體所需的營養(yǎng)元素。所以，爸爸就從網(wǎng)上學(xué)來了做檸檬水的方法，但是，由于在農(nóng)村不可能每天都有新鮮的檸檬給我做檸檬水，于是，爸爸就買了一大堆檸檬，切成一片片的薄片，放在地窖里陰干，用的時候只需取檸檬干就行。第一次，爸爸將做的檸檬水遞給我時，我心中一陣激動，爸爸居然親自給我做檸檬水。我美滋滋的喝掉了它，心里暖暖的。

　　畫面三——品檸檬水

　　時光荏苒，我已十六歲了，幾年來，九年來，只要我在家，每天晚上都會有一杯黃黃的液體由我的口中流入我的心里，那沁人心脾的味道洋溢在身體的每一個角落。我也曾經(jīng)向爸爸請教過做檸檬水的方法，可爸爸卻出乎我意料的對我說：“不用你做，爸爸愿意給你做一輩子的檸檬水�！蔽冶亲铀崴岬�，可心頭卻是暖暖的，這是一分多么濃情的愛啊。

　　眼前檸檬水的水汽漸漸減少，我的嘴角勾起一個弧度，喃喃著說：“檸檬水，我愛你。”然后端起杯子一飲而盡，那愛的味道也如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進(jìn)了我的心里。

關(guān)于水的作文15

　　大家好，我的名字大家一定非常熟悉�！耙幻嫘＄R子，伸手摸的到，用刀切不斷，人人都需要�！毕肫饋砹税伞Ｎ揖褪羌矣鲬魰�，眾所周知的“水”。

　　我是這個世界的潤滑油，沒了我動物，植物所有的生物都會滅亡。大家一定都知道生命三要素“水，陽光，空氣”我就是其中得一位。我可厲害了。地球表面2／3以上都被我覆蓋，因此地球有水的行星之稱。但是，我到底來自何方？（因?yàn)闀r間太長我也給忘了）對此，目前科學(xué)家有兩種解釋。一種觀點(diǎn)認(rèn)為水來自地球本身。地球從原始星云凝聚成行星時，地球內(nèi)部釋放出大量的氫氣和氧氣；加上太陽發(fā)出的粒子流，也給地球帶來了氫氣和氧氣。這些氣體通過化學(xué)反應(yīng)，形成了水。另外一部分水是地殼內(nèi)部礦物脫水而來的。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為水來自地球外部，是地球形成時從宇宙空間捕獲來的。當(dāng)含有水分的隕石凝聚形成地球時，水被封存在地球內(nèi)部物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中。以后由于地球溫度升高，自轉(zhuǎn)速度加快，在地球自轉(zhuǎn)離心力的.作用下，輕而活躍的水?dāng)D出地球表面，呈水汽狀態(tài)。再經(jīng)冷凝形成降水，落到地面，從而形成了地表水。但是別看我占了地球的那么多，大部分都是不能飲用的海水。海水占總水量的97.2％，冰山和冰川占2.15％，地下水占0.31％，湖泊占0.009％。而現(xiàn)在的人類卻并沒有意識到我的重要。不斷的污染小溪，河流。在江河中洗衣服，扔垃圾最可恨的是往江河里排放廢水，搞的我傷痕累累。

　　人類們覺悟吧，你們現(xiàn)在就像是在給自己挖墳?zāi)�。危害大自然就是危害人類自�?/p>

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