[精選]時間都去哪了15篇

時間都去哪了1

　　“時間都去哪了，還沒好好享受就老了……”每次聽到這首歌，我都會問問自己，時間過得這么快，那這些時間都去哪了?

　　直到有一天，在我翻開幼時相冊的那一瞬間，我突然明白了，翻開相冊，照片里那一張可愛帶著甜美笑容的臉龐，正在逐漸變化著，思想已經(jīng)不再幼稚了，個子也在不斷的長高，可我依舊很懷念童年的時光，可是時間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了，我再也回不到那個無憂無慮的童年了。我把照片一張一張的翻過去，我仿佛看到了時間從我身邊悄悄地流逝過去，忽然，一張已經(jīng)有點泛黃的黑白照片從相冊里滑落，我遲疑了一下，在我彎腰撿起它來的那一瞬間，我忽然被照片上的那個花季少女吸引住了，她是誰?她好熟悉，仿佛在哪見過?正在我滿肚子疑惑時，媽媽進來了，我剛想抬起頭問媽媽時，目光剛好停留在媽媽的'臉上，我的心中恍然大悟，那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時候嗎?媽媽那時好漂亮，可是，如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚，取代而之是粗糙的雙手。有一次，媽媽在做飯時，我不經(jīng)意間看見了媽媽的長發(fā)中，已有了白發(fā)。

　　時間走得好快，不經(jīng)意間就溜走了，它留下的不僅僅是美好的回憶，還有時間的滄桑。

　　既然留不住流逝的時間，那我們就好好的珍惜時間，讓它存在的更有價值，留住它的美好。

時間都去哪了2

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝�！�—題記

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進入初中的第三個年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環(huán)境，對一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當(dāng)初那個稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年�？墒菚r間到底去了哪？

　　時間流逝在黎明之前

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)�！弊赃蛇蓧嫷爻錾�之時，我們都會有一直陪伴我們的`父母，父母的心始終牽掛著我們，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候，父母是我們的一片天！當(dāng)我們學(xué)會說第一句話的時候，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時父母的背影無限大。

　　時間流逝在日出之時

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”打開記憶的相冊，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨屬于我的童年，想起那時的無憂無慮，懷念那時的天真爛漫。記得那時，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望�？墒俏覀儏s是忽略了什么。

時間都去哪了3

　　“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子，滿滿都是孩子哭了笑了……”聽到這首歌詞我心中就有無限的感慨，時間就在人們不經(jīng)意間匆匆忙忙地走了，一去不復(fù)返了。

　　一張張舊照片上寫滿了歲月的痕跡；一棵棵樹上有成長的精力；一枚枚郵票上有時間匆匆留下的印跡。

　　我正望著一本作業(yè)發(fā)呆，那一個個龍飛鳳舞的“大字”，那連畫出來都不如的字，不正是歲月的痕跡嗎？

　　那本作業(yè)本就是我一年級時的，上面一個個字就是我懵懵懂懂時寫的；而現(xiàn)在我的胳膊下面平鋪著一張六年級的試卷，就在剎那間我感覺時光爺爺又蒼老了許多。

　　時間都去哪了？當(dāng)時媽媽還手把手教我寫字。我扭頭，仔細地看著媽媽，頭上的銀發(fā)好似在不知不覺中長了出來，在我腦海中的媽媽還是那樣年輕、美麗。

　　一年級到六年級的作業(yè)本被一一打開，一眼望去這就是歲月的痕跡，時間匆匆地經(jīng)過。那一個個字從大到小；從a、o、e到文言文……

　　時間你能等一等嗎？停下你的腳步，讓母親別再變老，讓我們的歲數(shù)不再增加，讓童心永遠存在，這不都是歲月的.痕跡嗎？

　　一年級的作業(yè)本上滴滿了水果留下的汁，二年級的作業(yè)本上留下的橡皮擦擦出的粉，三年級、四年級、五年級的作業(yè)本上的字里行間留下的是我們的歡笑，而六年級的作業(yè)本中留下的是汗水。

　　時間你停下腳步吧！讓我看清你的影子，傾聽你的聲音……

時間都去哪了4

　　小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了;眼一閉，不睜，一生過去了。時間匆匆，一晃十三年過去了，我已經(jīng)從一個懵懂無知的嬰兒成長為一個六年級的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事，明天重復(fù)今天的故事，幾千個日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時間都去哪兒了?

　　仔細算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業(yè)，剩下的`才是我可以自由支配的時間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實，充實卻不精彩。是的，時間都用來學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數(shù)外。

　　我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現(xiàn)在，卻是要一個月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次�？蛇@些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點點時間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開學(xué)習(xí)的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍天。

　　你說，我的時間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時間去哪兒了!

時間都去哪了5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間五年過去了，回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化，認識了新同學(xué)、搬進了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當(dāng)然，我也從一個懵懂無知的兒童變成了一個略有成穩(wěn)的少年。

　　五年前，我還在小學(xué)操場上無憂無慮地嬉笑、打鬧，在家里不安分地跑東跑西的小男孩，那時的我生活還完全不能很好的自理......

　　過了一年，我學(xué)會了堅持在跑道上拼搏，在考場上更加細致，卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩，在教學(xué)樓里亂竄，在課堂上心神不定......

　　五年級，我已經(jīng)有些感到恐慌，雖然大家嘴上不說，但心里都知道-----分別的日子將不遠了。

　　六年級，測試明顯增加，我也忙于小升初，穿梭于各種興趣班，大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來，小學(xué)畢業(yè)了，曾經(jīng)的朋友分散在了不同的中學(xué)，平時偶爾只能通過QQ和微信交流彼此迅息。

　　初一，拉開了中學(xué)階段的.學(xué)習(xí)序幕，初中和小學(xué)有了很大的不同，學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二，學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識量、知識點、知識面都有了很大的提高，必須要把每一根弦繃緊。

　　今年，我家搬到了一個安靜的小區(qū)，日日夜夜為自己的理想奮斗。時光如水，白駒過隙，過去這五年，我懂得了很多，我將在下一個人生最關(guān)鍵的五年里爭分奪秒、繼續(xù)努力，爭取輝煌。

時間都去哪了6

　　時間在悄無聲息中流逝，飲料喝了，可以再買;錢花光了，可以再賺;頭發(fā)剪了，可以再長；但時間過了，就沒有再來的時候。聰明的，你可以告訴我，時間都去哪了？

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。時間過得是那么匆匆，這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時間向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時，時間從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時，時間又從我的手指間逃之夭夭，留下的只有徘徊和嘆息罷了。

　　純真的童年時光還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個健康懂事的少年，時間竟是如此之快——在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。在逃去如飛的日子里，我們能做些什么呢？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來，我們要珍惜好時間。想真正把握時間，做好每一件事，一定要有一個堅定不移的`決心。把握住手中的時間，不要讓時間偷偷地溜走，不要讓每一分每一秒都與你擦身而過。

　　“時間都去哪了，還沒好好享受眼睛就花了”時間就像射出去的箭，一去不復(fù)返。我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒！

時間都去哪了7

　　現(xiàn)在有一篇火爆的話題正在被討論，是什么呢？那就是“時間去哪兒，”我來充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧！

　　今天，我拿著鋼筆當(dāng)作小話筒，首先去采訪媽媽。我提了提嗓子，問道：“媽媽，你的時間去哪兒了？”媽媽不急不慢地說：“我啊！就管你唄！還有家里的家務(wù)事�！眿寢尵拖駛�大管家似的'，每天忙進忙出，早起晚睡地，實在是太辛苦了。想到這兒，我的鼻子有點酸，眼淚差點流出來。收拾下情緒接著問爸爸，“你的時間又去哪兒了？”爸爸吸了口氣說：“我忙著賺錢呀！不然哪有條件讓你日子過得舒舒服服的。”我點了點頭，每年的寒暑假都要外出旅游，爸爸為家里的貢獻也不小。這時，媽媽反問我：“那你呢？”我想了想說：“我的時間都用在上學(xué)，做作業(yè)，上興趣班，還有旅游。”爸爸和媽媽都笑了，“那優(yōu)優(yōu)最忙了！”采訪就在笑聲中結(jié)束了。

　　通過這次的采訪，我感悟了一個道理：時間是寶貴的，我們都要珍惜。我今后再也不浪費時間，好好把握它，做有意義的事。大家也來想想自己的時間去哪兒了！

時間都去哪了8

　　水中的魚游動著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實是浮華，時間都去哪兒了？我也想問自己，時間都去哪兒了？為何想不起來了。

　　音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個街角，那個轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

　　探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。

　　電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……

　　零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的'嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。

　　為什么要在乎昔日的時間都去哪兒了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。

　　這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時間呢？時間都去哪兒了？我不再追尋……

時間都去哪了9

　　直到今天才終于明白，一個小時的時間是那么的短暫。就像在夢里一樣，如果有一天我會魔法，我真想一直躲在夢里永遠永遠不要出來，去面對現(xiàn)實……現(xiàn)實是殘酷的，也是無情的。在這個世界上，只有自己的毅力才是最強的依靠。今天的陽光是那么的刺眼，那么的傷痛。我的心里或許更痛，因為今生我偉大的夢想?yún)s毀于我的手中，是我，一個”罪人“毀了它。

　　從南師附中回來，坐在公交車上。眼神凝望著馬路，心里是痛的`，嘴里是苦的。哈哈，我又能怎么辦呢？時間想讓我怎樣，我便怎樣。再說了，也不過是沒考上好初中，又不是人命關(guān)天的事。時間是不會心慈手軟的。我眼睛無神，把頭轉(zhuǎn)到窗戶邊，突然看到十來枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來挺愜意的，但我不喜歡那味道。

　　我還記得，我問過媽媽她最喜歡什么顏色的花，她說她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問她為什么，她笑笑不說話。我再看看花，心里想：這花真美。隨后轉(zhuǎn)念又想：再美麗的花總有一天會零落，現(xiàn)在美，到最后會還美麗嗎？它用一生的時間換來的只是短暫的開放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋著，卻沒有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪：這花樹怎么有棵白的？真怪。于是，為了不再悲傷，我把頭轉(zhuǎn)回來。神思卻一直停在那片花海之中……

　　時間給予我的是什么，我用六年的時間為什么卻換不回來一所名校的希望？時間都去哪兒了？我等的是那么的苦……

時間都去哪了10

　　時間就像滔滔江水一去不復(fù)返，時間還像一把飛快的火箭，射出去就回不來了。今天老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。

　　老師給了我們兩個一分鐘讓我體驗。

　　第一個一分鐘開始了我們所有人如同豹子一樣的速度拼命的寫，時間到了。我寫了二十一個字，徐麗萌寫了很多字，但是她的字都是重復(fù)的一個字。我的感受是這個一分鐘時間過得很漫長。

　　第二個一分鐘開始了，老師讓我們站起來把手伸平。再把一只腳抬起來，老師說這就叫“金雞獨立”。你們先休息一會兒吧，過了三秒老師說準(zhǔn)備開始。我們都已經(jīng)站的腳麻了。我們的'心里都有一個一樣的問題：為什么時間這么慢呢？最后我們的堅持過了這一分鐘。這個感受一分鐘讓我感覺腳很酸，而且這個一分鐘也很慢。

　　為什么兩個一分鐘的感覺不一樣呢？原來是這樣的：你只要做你喜歡做的事情你就覺得時間過得非常快，但是你要做你不喜歡的事。時間就過得非常的慢。

　　有一首歌叫時間都去哪兒了今天這兩個一分鐘的體驗，讓我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們以后一定要好好的珍惜時間。我們一定要趁著自己年輕的時候多讀讀書，要不然的話你就會后悔的。

時間都去哪了11

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞�。∩钌畹卮騽恿嗣恳粋�人。是啊，時間在悄悄的流失，誰也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒，珍惜身邊的一切……

　　轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學(xué)語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了，而父母卻被時間花白了頭發(fā)，被時光之刀劃上了深深的.皺紋。

　　是啊，時間都去哪兒了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當(dāng)我洗臉時，時間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時間在我們不知不覺的時候悄悄流逝，只有誰抓住時間，誰就是時間的主人，不要覺得老天對你很不公平，其實老天對每個人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。

　　同學(xué)們，趕快把握機會，珍惜時間吧！趕快好好學(xué)習(xí)，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�。　�

時間都去哪了12

　　時間都在哪里？時光飛逝，我已經(jīng)從一個小屁孩變成了四年級的學(xué)生；時間過得飛快，寫完作業(yè)已經(jīng)晚了；時間過得飛快，一眨眼就沒有上課時間了。就像雪一樣，我終于伸不開身了。它變成了水的痕跡，變成了泉水，隨著時間的推移，泉水流向了別處。

　　上帝給了每個人24小時的時間。有的`人覺得時間多，就不做生意了。所以，四季循環(huán)讓他一無所獲。

　　有些人認為時間是寶貴的，他們分秒必爭地工作，利用別人的咖啡時間。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他總是比別人收獲更多。

　　你想成為什么樣的人？

　　一年有365天8760小時525600分31536000秒��！一年中有多少天、多少小時、多少分鐘、多少秒在不知不覺中溜走了

　　時間對于不同的人有不同的看法，對于聰明的人來說，它是上天賜予的最好的禮物，讓他們能收到更多的物品。對于一個傻子來說，時間一點都不寶貴，時間從他的思想中溜走。

　　俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間”。

時間都去哪了13

　　時間就像人生中的一個旋律，他容易被我們發(fā)現(xiàn)，更容易被我們遺忘，它就像春天的絲絲細風(fēng)，要用心去感覺，它就像出生的小馬，白駒過隙，若不用心察覺，便在一瞬間流逝，想想，現(xiàn)在正值青春的我們，是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物，又是否在逍遙度過，待到青春已過，又是否會感到悔恨？

　　時間都去哪了？我也想問自己，時間究竟都去哪了？為何想不起來了！

　　站在記憶的十字路口，曾經(jīng)的那個角落、那個拐角、那株白樺，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，在記憶的路口回想……

　　時間都去哪了？時間，都一點一滴的流逝，而我們卻依然沉浸在記憶的轉(zhuǎn)角處，依然以為時間才剛剛開始。時間，耽誤不得；青春，更耽誤不得。就如歌曲“時間都去哪兒了”唱到：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。青春，是一生中的'花季，是盡情綻放自己的時刻，一生就只有一次，沒有更多，更不會時光倒流。正值春季，哪些花兒不盡情的綻放自己，因為它們知道，它們只有這一次機會，不會有第二次，當(dāng)它們的一生流逝后，便造就了“落花不是無情無，化作春泥更護花”的佳話�；▋耗軌蜃o花，而我們呢，只是留給在是親人更多的悲痛吧……

　　時間，好比一顆閃耀在我們眼前的夜星，即使他已經(jīng)灰飛煙滅，但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地，他在一生中畫上了圓滿的句號。

　　時間都去哪兒了？這其實在我們心里都明白，他究竟是用在了正確的地方，還是墮落在錯誤的淵谷中，這都是你的決定……

時間都去哪了14

　　站在四樓的走廊上，俯望著校園的每一個角落，不由得深思、回憶起來。微風(fēng)迎面吹來，吹起一段段令人懷念的往事。六年前，我牽著媽媽的手來到這所學(xué)校報道。我東張西望著，這里對于我來說真的很新奇。綠茵茵的草叢，高大的樹木，以及那一幅幅令人深思、激人前進的名言警句。

　　每當(dāng)考試取得好成績時，便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎勵的.糖，感覺連心都是甜的。那時沒有理想，只知道考試考好了，老師、家長會夸獎，同學(xué)會羨慕。永遠也不想考差，因為考差了家長會責(zé)罵。僅此而已。每天都期待著上學(xué)，這樣就可以跟朋友一起玩了。那時的朋友，無論男女，一樣玩得那么好。放學(xué)時，迫不及待地跑回家。每天晚上，喜歡坐在窗臺前，天真地幻想著未來。好想好想長大，長大后就可以買很多自己喜歡的東西，就可以玩到很晚才回家。

　　初一就這樣在嬉鬧中過去了�，F(xiàn)在，迎接我的是初二生活。這考試會將我們這群來自五湖四海的朋友們分離。現(xiàn)在考試，一定要考好的成績，考差了便會很傷心，不為什么，只因為有著一顆爭強好勝的心。現(xiàn)在也變得異常珍惜了，站在校園的每一個角落，都會仔細觀望，好留戀、好喜歡�，F(xiàn)在，變得寬容、大方了，不再跟人計較。好想好想讓時間停留，這樣，就不會離別朋友了。現(xiàn)在，我不想長大，真的不想長大！長大后，會有很多煩惱。既要顧及面子，又要懂得人情事故。

　　時間匆匆流逝，這一切的一切都將會成為過去。誰能告訴我，這六年的時間都去哪了？

時間都去哪了15

　　君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

　　——題記

　　那只蝸牛在我家已繁衍十余代了，兔子最早的一代早已逝去，那盆花也不知枯榮多少次，流逝之中，時間都去哪了?

　　我記得，小時候的我迫切不想長大，我也天真的認為，時間也許或永遠停留�？蓵r間，他永遠公平的冷血，在萬事萬物中流淌。

　　當(dāng)我開始寫作業(yè)，卻忍受不住電腦的誘惑，轉(zhuǎn)身打開電腦，秒表的`指針，在不知不覺中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時間，它在電腦的嗡嗡聲中悄然流逝

　　當(dāng)老師的講解在空中蕩漾，我卻再也無法忍受也無聊的煎熬，轉(zhuǎn)身望向窗外的飛雪，心中計算著下課的時間。時間，在落雪無痕的輕聲中消失。

　　當(dāng)課間寂靜無聲，門可羅雀，我卻浪費寫作業(yè)的時間，拿出一支鉛筆，興奮地在課本上涂鴉。時間，在筆尖與之接觸的沙沙中流淌。

　　時間還在眾人的閑聊中消失，時間還在失神的雙眼上消失，時間還在手機的滑屏中消失......它總是冷血的，一往無前的奔跑，而我們卻永遠無法挽回。

　　時間都去哪了?我們追求不到它的答案。我們能做的，只能在時間的縫隙間，做到珍惜。

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