- 我想變成蝴蝶作文 推薦度：
- 蝴蝶作文400字 推薦度：
- 蝴蝶作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的蝴蝶的作文4篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我是一只快樂的蝴蝶，生活在一座美麗又溫馨的花園里。
我生活的自由自在，每天都和我的小伙伴們一起采花粉，從這朵花飛到那朵花，雖然每天采花粉有點辛苦，但是我們的生活還是充滿很多樂趣的。
我們每天早出晚歸，這就是我們的生活。雖然我們只能在這世界上活三十七天，而這三十七天讓我們嘗到了生活的美好。
早出晚歸、勤勞地在花蜜，這就是我們充滿快樂的生活；我們每天在花叢中，看到優(yōu)雅的玫瑰花、純潔的百合花，聞著花的香氣，這就是我們幸福的生活；和伙伴們一起采花粉，在花叢中翩翩起舞，這就是我們最有意思的生活。
雖然我們的壽命不長，可是我們珍惜眼前的生活。我們的家族在生活中只有和諧沒有悲傷。每天在花叢中起舞，在綠葉間休息，和伙伴們一起玩耍、游戲和工作。
我們的生活是快樂的，是充滿和諧的`。我們的家族到處 是和和睦睦，欣欣向榮的景象。這就是我們的生活，我們蝴蝶的生活。
雖然我們的生活是非常短暫的，但是短暫中卻有美好的記憶。
蝴蝶的作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩，那里有許多蝴蝶，有的像仙女在空中翩翩超舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。
我看見了一只離我最近的一只蝴蝶，就連忙用手抓住她，可一抓，她就逃走了，怎么也抓不住，最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服，點上了幾朵雪白的小花，美麗極了！雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗；不像帝王金斑蝶那么興旺；也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”，把她放在一個透氣、透明的.盒子里，好讓我看清楚“閃星”的姿態(tài)�！伴W星”在盒子里飛來飛去，好像不適應(yīng)這個新家。在盒子里，我看見“閃星”那一看就起愛慕之情的翅膀，蝴蝶的翅膀不像知了會唱歌，不像蜻蜓又長又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹木的叉枝，十分清楚，四片翅膀中間，是“閃星”那瘦小的身體，在身體上有兩根細(xì)長的觸角，觸角十分敏感，只要有人走過去，她就會警覺地飛走。一次，“閃星”在睡覺，我小心翼翼地走了過去，準(zhǔn)備把她“抱”起，當(dāng)我走到她身邊時，“閃星”忽然觸角動了一下，飛開了。
人們經(jīng)常說蝴蝶飛起來很好看。因此，我在陽臺上放了許多鐵環(huán)，看看俗話真得嗎？只見“閃星”好像一臉沒睡醒的樣子，心神不定地飛到左，飛到右，大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽光，她一不小心撞著了鐵環(huán)，飛了過去，漸漸地“閃星”找到了感覺，飛回了軌道，在空中滑過一道道美麗的弧線，飛向藍(lán)天！飛回蝴蝶谷！
我愛你，蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇3
這是初中聯(lián)考前兩年的日子。
早晨的教室里，老師在糾正昨夜補(bǔ)習(xí)時同學(xué)犯的錯誤。在我們班上，是以一百分為標(biāo)準(zhǔn)的，考八十六分的同學(xué)，得給竹教鞭抽十四下。打的時候，自己卷起衣袖來，老師說，這樣抽下去，抽到的皮膚的面積可以大一些。紅紅的橫血印在手臂上成了日常生活的點綴。也不老是被抽打的，這要視老師當(dāng)日的心情和體力情況。
我們中午有半小時吃飯的時間，黃昏也有半小時吃便當(dāng)?shù)臅r間，吃完了，可以去操場上玩十五分鐘。白天，因為怕督學(xué)，上的是教育部編的課本；晚上，用的是老師出售的所謂參考書，也就是考試題。燈光十分昏暗，一道一道題印在灰黃粗糙的紙上，再倦也得當(dāng)心，不要看錯了任何一行。同學(xué)之間不懂得輕聲笑談，只有伏案的沙沙書寫聲，有如蠶食桑葉般，充滿寂靜的夜。
標(biāo)準(zhǔn)答案在參考書后面，做完了同學(xué)交換批改，做錯了的沒什么講解，只說：“明天早晨來了再算賬。”然后留下一堆算術(shù)題回家去做。
每天清晨，我總不想起床，被母親喊醒的時候，發(fā)覺又得面對同樣的一天，心里想的就是但愿自己死去。
那時候，因為上小學(xué)是不規(guī)定入學(xué)年齡的，我念到小學(xué)五年級時，只有十歲半。
母親總是在我含淚吃早飯的時候勸著：“忍耐這幾年，等你長大了才會是一個有用的人。媽媽會去學(xué)校送老師衣料，請她不要打你……”那時候，我的眼淚總是滴到稀飯里去，不說一句話。我不明白，母親為什么這么殘忍，而她講話的語氣卻很溫柔，也像要哭出來了似的。
那時候，老師便代表了一種分界，也代表了一個孩子眼中所謂成長的外在表現(xiàn)——高跟鞋、窄裙、花襯衫、鬈發(fā)、口紅、項鏈……我的老師那時候二十六歲，而我一直期望，如果忍得下去，活到二十歲就很幸福了。
常常在上課的時候發(fā)呆，常常有聲音——比老師的聲音更大的空空茫茫的聲音在腦海中回響——二十歲——二十歲——二——十——歲——想得忘了在上課，想得沒有立即反應(yīng)過來老師的問題，一只黑板擦丟過來，重重打在了臉頰上。當(dāng)時的我個子矮，坐第一排。那一次，我掩面從教室里沖出去，臉上全是白白的粉筆灰，并不知道要奔到哪里去——我實在沒有方向。在校園的'老地方，我靠住那棵大樹，趴在凸出來的樹根上哀哀地哭，想到那個兩年前吊死的校工，我又一次想到死。如果死了，就不會這么苦了，現(xiàn)在——現(xiàn)在才十一歲，而我的現(xiàn)在，實在過不下去了。于是，我又趴在地上，放聲大哭起來。那一次，是被老師拉回教室去的，她用一條毛巾給我擦臉。擦完了，我向她鞠了一個躬，說：“老師，對不起�！�
作文課上，我沒有照題目寫，我寫道：“想到二十歲是那么遙遠(yuǎn)，我猜我是活不到穿絲襪的年紀(jì)就要死了。那么漫長的等待，是一個沒有盡頭的隧道，四周沒有東西可以摸觸，只是灰色霧氣形成的隧道。而我一直踩空，沒有地方可以著力，我走不到那個二十歲……”
老師將我的作文念出來，然后大聲問：“你為什么要為了穿絲襪長大？你沒有別的遠(yuǎn)志嗎？陳平，你的二十歲難道只要涂口紅、打扮、穿漂亮衣服？各位同學(xué)，你們要不要學(xué)她……”
后來，老師要我重寫，我回家又急出了眼淚。晚上放學(xué)后總有一百道算術(shù)題，實在來不及再寫作文。簡短地寫了，整整齊齊地寫道：“將來要做一個好教師是我的志愿�！崩蠋熓遣豢赡芏玫�，不可能懂得一支口紅背后的那種意義。
每天晚上，在我進(jìn)入睡眠之前，母親照例提醒孩子們要禱告，而那時我實在已經(jīng)筋疲力盡了。我迷迷糊糊地躺下去，心里唯一企盼的是第二天學(xué)校失火或者老師摔斷腿，那么就可以不用上學(xué)了。第二天早晨，夢中祈求的一切并沒有成真。我的心，對于神的不肯憐憫，總有種欲哭無淚的孤單和委屈。當(dāng)年，我的信仰是相當(dāng)現(xiàn)實的。
有一天，老師照例來上早課。她忘了算前一日我們答錯題的賬，只是有氣無力地坐著，揮揮手叫我們自修。老師一直在查看她的桌子，然后突然問：“今天是誰最早到校？”大家說是陳平。她盯住我，問我進(jìn)教室后做了什么，我說自己是被一只水牛一路追趕著沒命地跑進(jìn)學(xué)校的，后來丟燒餅給牛吃，它還是追……“我不是問你這些，你動過了我的日記沒有？有沒有偷看？說！”我拼命搖頭，漲紅了臉，兩手不知不覺放到背后去。那次沒有被抽，而我一個早晨的課卻都上得提心吊膽。老師不時若有所思地望我一眼，她終于叫了我的名字。一叫名字，我就彈了起來。她說：“把這封信送到后面六年甲班的李老師那里去�！�
我雙手接了信，發(fā)覺信封并沒有粘上，是一封淡藍(lán)的信。“不要再偷看，快快走。”老師說了一句。
走到轉(zhuǎn)彎的地方，我快速地將信紙拉出來，看了一眼——既然一口咬定我偷看了，我就偏偏偷看一次，免得白白被冤枉。信上密密麻麻的全是日文，其中夾著兩個漢字——魔鬼�？匆娝尤唤幸粋�男老師魔鬼，我嚇了一跳，匆匆折好信，快步向六年級的教室走去，雙手將信交給李老師便回來了。
后來，我慢慢明白了，老師正在受著戀愛的折磨。于是我對于她每天體罰的事情也生了寬恕之心，想來這么打我們當(dāng)做發(fā)泄，必然是戀愛沒有成功。
我專注地直視著老師，想到她的生活和作息，想到那偶爾一次的和男老師共彈風(fēng)琴，想到她連戀愛的時間也不太多，心里對她和自身成年的未來，浮起了另一種復(fù)雜的憐憫與茫然。我從來沒有恨過我的小學(xué)老師，我只是怕她怕得比死還要厲害。
有一天，老師笑吟吟地說：“明天帶兩個便當(dāng)來，水彩和蠟筆不用再帶了，我們恢復(fù)以往的日子�！甭犞犞�，遠(yuǎn)方的天空好似傳來了巨大的雷聲，接著彤云密布，飛快地籠罩了整個校園。我的眼睛，突然感到十分干澀，教室里的燈便一盞一盞半明半暗地亮了起來。那兩年，好似沒有感覺到晴天，也就畢業(yè)了。
我再一次回到小學(xué)，對老師的培育之恩再一次道謝。我去了，老師有些感觸地摸摸我的頭，拿出一本日記簿來送給我。她很認(rèn)真地在日記簿的第一頁上寫下了幾個正楷字：“陳平同學(xué)，前途光明�！�
想到小學(xué)老師贈給我的那幾個字，它們終于在陽光下越來越鮮明起來。流去的種種，化為一群一群的蝴蝶。雖然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的東西，可是我依然為它的色彩目眩神迷，覺得生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。而許多彩色的蝴蝶，正在紗帽山的谷底飛去又飛來。就這樣，我一年又一年地活了下來，只為了再生時蝴蝶的顏色。
蝴蝶的作文 篇4
“嘩嘩……嘩嘩……”父親在陽臺澆花的聲音打破我的睡夢。破夢而醒，我離開床，在思緒還沒完全蘇醒的狀態(tài)中左搖右擺地走向了陽臺。
陽臺上一盆又一盆的綠植映入了我的眼簾，有些花兒還未成形，只微微露出一點兒含苞欲放的雛形。陽光曖曖的，最吸引我的，是在那墻角一隅，似蝴蝶的朵朵蘭花在時間中，堅挺著、昂揚著，拼命地生長著，似要在明日夜間，把其生命中最璀璨的時刻綻放出來。
每一天早晨，父親都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點地照料這群精靈，年復(fù)一年。父親已經(jīng)精心侍弄四年了，它們也芬芳著我們的流年歲月。它在特定的時刻綻放，而當(dāng)它綻放時，都會美如幻，令人沉醉于姹紫嫣紅的小花海，無法自拔。
“難養(yǎng)！難養(yǎng)！”父親總在澆花后或者夜間輕搖著頭。養(yǎng)花難，養(yǎng)蝴蝶蘭更難，父親深知其中三味。蝴蝶蘭的美，是美中極品。但它并不驕傲于人，并不因美之極而不思進(jìn)取，沉于驕傲的喜悅中，它總是那么的充滿昂揚斗志，充滿正能量。受父親影響，我也開始喜歡蝴蝶蘭，經(jīng)常自覺不自覺地去看望它們。
“哇！哇！”一天夜里，于不經(jīng)意間，居然看見了蝴蝶蘭最璀璨輝煌的時刻。幾十只顏色各異、形態(tài)栩栩如生的“蝴蝶”完全攻陷了蝴蝶蘭盆栽的枝頭，似欲蹁躚起舞，花朵兒明媚不嬌艷，高貴而又不孤芳自賞�；驕\淺的紫，或純純的白，或黃色條紋，或白底綴飾紫色點點，好一派“綠植上空枝頭春意鬧！”湊近一聞，淡淡的芳馨，輕輕柔柔的溫暖直抵內(nèi)心，緩緩地融入血液，與靈魂交織共語。這難道不是生命所帶來的驚喜嗎？忍不住想捉一只于手中把玩，但我忍住了！
頃刻間，完全被蝴蝶蘭的溫暖包圍了�！拔覑勰�，幸福向你飛來”不由得想起蝴蝶蘭的花語。閉上眼，�。《嗝葱腋５臅r刻！我愛蝴蝶蘭給予的幸福，它讓我對生命有新的思考與定義，生命要無所畏懼，蓄勢待發(fā)，一旦可以釋放自己的能量了，就奮不顧身地以最美的姿態(tài)展示最靚麗的自己，以報答愛著自己的人。
想起了父親平日里對我的耐心教誨，內(nèi)心隱隱作痛。植物都知竭盡所能報答恩情，而我呢？十四年來，我可曾盡了自己最大的.力氣成為最好的自己，給父母帶去大大的幸福感？望著碩然綻放的蝴蝶蘭，不禁陷入深思之中。
不多久，那幾朵蝴蝶蘭又恢復(fù)了平日的樣子，久之，早之前綻放的蝴蝶蘭慢慢地離開眾人的視線，含笑地作別了這個世界……此時，一顆又一顆小小的花苞等待著來年的春光，它們成長著，繼續(xù)積蓄著力量。同時，它們也深深地牽動著我的情思……
“嘩嘩……嘩嘩……”父親又在陽臺澆花了。
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：
(精選)蝴蝶作文09-03
（精選）蝴蝶的作文09-18
蝴蝶作文【經(jīng)典】09-30
蝴蝶作文07-20
【經(jīng)典】蝴蝶的作文07-20
(經(jīng)典)蝴蝶作文07-21
蝴蝶的作文（經(jīng)典）07-21
[精選]蝴蝶的作文07-21
蝴蝶的作文【經(jīng)典】07-29
[精選]蝴蝶作文08-25