童話的作文(精華9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　花朵王國(guó)的國(guó)王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁，一個(gè)女仆提議說(shuō)：“殿下，你可以從你的子民當(dāng)中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位！”國(guó)王高興地說(shuō)：“那好吧，不過(guò)我要我的助手和我一起選拔！”

　　第二天一早，國(guó)王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國(guó)各地。中午，城門外就有了一大批女孩，她們你擠擠我，我推推你的，她們都喊著叫著說(shuō)：“國(guó)王一定會(huì)選我作義女的�！眹�(guó)王聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)：“你們別吵了，明天我會(huì)按不同的花開(kāi)放的時(shí)間，去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美，如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了，我會(huì)親自去看深夜開(kāi)放的花，讓你們中最美最善良的來(lái)當(dāng)我的義女！”女孩們都散去了。

　　第二天凌晨四點(diǎn)，蜜蜂們?cè)缭缙饋?lái)去看牽�；�；五點(diǎn)左右去看薔薇花；七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn)，他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。

　　接下來(lái)的`花只能由國(guó)王親自去查看了。國(guó)王看了好久好久，沒(méi)有一朵滿意的。到了九點(diǎn)左右他看見(jiàn)美麗的曇花展開(kāi)了花瓣，這時(shí)一只小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“曇花小姐，救救我，后面有一只狼在追我�！睍一ㄕf(shuō)：“可憐的小家伙，嚇壞了吧，你趕快藏到后面來(lái)！”不久，一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“曇花，你沒(méi)有見(jiàn)到一只小倉(cāng)鼠，我已經(jīng)餓了幾天了，我要把它抓起來(lái)吃了�！睍一ㄕf(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)�！崩锹�(tīng)后失落地走了。小倉(cāng)鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國(guó)王看見(jiàn)了，他想：善良的曇花正適合做我的義女。

　　第三天晚上，國(guó)王當(dāng)著全國(guó)人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽(tīng)到連連鼓掌，曇花走上臺(tái)來(lái)說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家對(duì)我的支持！”

　　曇花當(dāng)上公主不久，國(guó)王便生病去世了，大家便擁立善良的曇花登上了王位。

童話的作文 篇2

　　很久很久以前，有一只美麗的小鳥(niǎo)。他看見(jiàn)別的鳥(niǎo)兒都有本領(lǐng)，他也想有一套不平凡的本領(lǐng)

　　一天清晨，天剛蒙蒙亮，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲就在他的耳邊響起。哦！原來(lái)是歌唱家百靈鳥(niǎo)在盡情歌唱。小鳥(niǎo)想：“我不如去跟個(gè)百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌，將來(lái)當(dāng)有名的`歌唱家�！庇谑牵�他就去拜百靈鳥(niǎo)為師學(xué)唱歌。剛開(kāi)始時(shí)，他還能專心致志地學(xué)，成天跟著百靈鳥(niǎo)練嗓子�？墒沁^(guò)不了多久，他就打起了退堂鼓。他對(duì)百靈鳥(niǎo)老師說(shuō)：“學(xué)唱歌太累了！我什么時(shí)候才能成為歌唱家呀？現(xiàn)在我的嗓子又痛又啞，再這樣下去，我還沒(méi)當(dāng)上歌唱家就先變成啞巴了。”百靈鳥(niǎo)心平氣和地說(shuō)：“只要你不怕吃苦，天天練，總有一天你會(huì)成為歌唱家的�！毙▲B(niǎo)心想：“天下的本領(lǐng)多著呢，我又不是非得學(xué)唱歌不可。我不學(xué)唱歌了�！本瓦@樣，小鳥(niǎo)不聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的勸告，飛走了。

　　一天中午，小鳥(niǎo)躺在窩里浮想聯(lián)翩。突然，森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)給樹(shù)木治病的情景躍入了他的眼簾。他想：“要不我去跟啄木鳥(niǎo)學(xué)治病當(dāng)醫(yī)生好了。”于是，他就去拜啄木鳥(niǎo)為師學(xué)當(dāng)醫(yī)生。剛開(kāi)始時(shí)，啄木鳥(niǎo)老師叫他做什么他就做什么，叫他怎么做他就怎么做，他學(xué)得很認(rèn)真。可日子一長(zhǎng)，他又覺(jué)得厭倦，覺(jué)得辛苦，不想學(xué)了。他對(duì)啄木鳥(niǎo)老師說(shuō)：“天天這樣啄樹(shù)皮、捉蟲(chóng)子，太單調(diào)、太辛苦了�？�，啄樹(shù)皮啄得我的嘴都痛死了�！弊哪绝B(niǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。要學(xué)一樣本領(lǐng)，就必須付出艱辛的勞動(dòng)，怕這嫌那，是什么也學(xué)不到的�！笨尚▲B(niǎo)還是不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的勸告，飛走了。

　　后來(lái)，小鳥(niǎo)又去跟老鷹學(xué)打獵，跟燕子學(xué)造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，最后直到頭發(fā)都白了，還是一事無(wú)成。

　　為了讓他的后代吸取他的教訓(xùn)，他把他的一撮白發(fā)留給了子孫，讓他的后代知道做事應(yīng)該不怕吃苦，要堅(jiān)持。人們管這種鳥(niǎo)叫“白頭翁”。

童話的作文 篇3

　　在一個(gè)森林的深處生活著一只這樣的小烏龜，它無(wú)拘無(wú)束地生活著，整日邁動(dòng)著自己的四只短腿欣賞著沿途的風(fēng)景，雖然很慢，但這是它最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樗�看到了沿途潔白無(wú)暇的花兒;高大粗壯的大樹(shù);茂密的綠草……

　　可是好景不長(zhǎng)，就在上星期舉行的一場(chǎng)跑步比賽讓小烏龜對(duì)自己的速度產(chǎn)生了不滿，它開(kāi)始渴望像那些豹子老虎一樣快。從此，它踏上了尋找令自己能夠速度變快的方法的旅程。

　　慢慢的，小烏龜?shù)氖澜绶路鹨驗(yàn)檫@件事而失去了色彩，一旁五彩斑斕的風(fēng)景仿佛是空氣一般，它變得麻木了。

　　終于有一天，一名深藏于森林的女巫給予了它變快的魔力，但是這魔力卻有著極強(qiáng)的副作用，走起來(lái)那就是再也無(wú)法顧及身邊的風(fēng)景，要走上很久才能停止，但是小烏龜仍然接受了這魔力的灌輸。

　　森林第2屆的跑步運(yùn)動(dòng)大賽又一次開(kāi)始了，這次小烏龜也參賽了，它就站在兩只豹子的中間。隨著喜鵲裁判一聲哨響，所有動(dòng)物應(yīng)聲飛奔而出，而擁有了魔力的小烏龜竟然靠著四只小短腿一下領(lǐng)先在了最前面，比賽結(jié)束了。小烏龜站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，它獲得了它有生以來(lái)最大的榮譽(yù)，它也被森林快報(bào)的記者采訪，它的事跡迅速傳遍了整個(gè)森林，成了森林中的小名人。

　　但后來(lái)小烏龜發(fā)現(xiàn)它在日常生活中看不到了以往令它心神愉悅的風(fēng)光，留下的是看不清的模糊景象和無(wú)數(shù)要簽名的小動(dòng)物，它的心情一下子陷入了低谷，它現(xiàn)在終于醒悟了，它明白了：“我不應(yīng)該嫉妒它們的`速度，應(yīng)該過(guò)好自己的生活，那才是最快樂(lè)真實(shí)的自己，這不是自己真正想要過(guò)上的生活，我要尋找女巫還給它魔力�！�

　　之后它果斷地拋棄了成名的享受，一心踏上了尋找女巫的路途，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，終于在翻過(guò)一座大山，在一間破舊的房屋中它看到了女巫，它誠(chéng)懇地讓女巫將魔力收了回去，女巫也答應(yīng)了它的請(qǐng)求，將魔力收了回去。

　　從此小烏龜再也沒(méi)有嫉妒過(guò)誰(shuí)，也再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，因?yàn)樗�長(zhǎng)大了，又成為了以前那只無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)自在的小烏龜。

童話的作文 篇4

　　森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想。”話音剛落，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了�！跋葟拇笱汩_(kāi)始吧！”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�

　　接著，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。

　　該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的`大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類動(dòng)物。”

　　“我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄�！毙」菲炔患按�地說(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象�！闭媸呛靡粋�(gè)“超級(jí)狗”呀！

　　兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿意。

　　輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的�！蓖米永蠋熉�(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。

　　小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng)，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯(cuò)，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>

童話的作文 篇5

　　一個(gè)晴朗的早上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一只小粉鳥(niǎo)正和他的好朋友小黃鴨一起在公園里玩呢!他們正在玩躲貓貓的游戲。

　　現(xiàn)在輪到小粉鳥(niǎo)找小黃鴨了。

　　小黃鴨在找藏身的位置，走著走著……小黃鴨失去了平衡，掉進(jìn)一個(gè)坑里去了。他不停地呼救，小粉鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了小黃鴨的求救聲，發(fā)現(xiàn)了坑里的小黃鴨，趕緊去找小伙伴來(lái)幫忙。

　　不一會(huì)兒，小粉鳥(niǎo)回來(lái)了，他還帶來(lái)了一些小伙伴，有小猴、小象和小熊。

　　小猴拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，他倒掛在樹(shù)枝上，說(shuō)：“小黃鴨呀，你一定得想辦法夠到這木棒，好讓我把你拉上來(lái)。”“好的!”小黃鴨說(shuō)�？墒切↑S鴨怎么夠也夠不到木棒。

　　小象說(shuō)：“小黃鴨呀，我要用我的長(zhǎng)鼻子把你抱起來(lái)，你可要抓緊了呀!”可是小黃鴨力氣太小了，根本抓不住小象滑滑的`大鼻子。

　　小熊什么也沒(méi)說(shuō)，只是把一桶水倒進(jìn)了坑里。小黃鴨自己浮起來(lái)啦!

　　小伙伴們開(kāi)心極了，一邊歡呼一邊手舞足蹈。小黃鴨也很高興，他終于從那坑里出來(lái)了。大家開(kāi)開(kāi)心心地一起玩起了躲貓貓的游戲。

童話的作文 篇6

　　在一片安靜祥和的大森林里，住著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。森林里還有有一座漂亮的森林學(xué)校。

　　森林學(xué)校過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，小猴，小豬，小羊，小兔，小馬都到了上學(xué)的年齡，于是他們都去報(bào)了名。開(kāi)學(xué)的那一天，小猴子和他的好朋友們高高興興地來(lái)到了森林學(xué)校。他們和山羊老師互相問(wèn)了好，然后就開(kāi)始上課了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們把腰板都挺的直直的�？墒�，剛上課還沒(méi)到十分鐘，小猴子活潑好動(dòng)的習(xí)性就開(kāi)始發(fā)作了，每過(guò)一會(huì)兒小猴子就要?jiǎng)訋紫�。下課以后，山羊老師讓他來(lái)辦公室一趟。小猴子以為山羊老師是要批評(píng)他，就躲了起來(lái)。山羊老師回到辦公室以后沒(méi)有見(jiàn)到小猴子，就讓其他同學(xué)去找小猴子。找到小猴子了，可小猴子怎么都不肯去辦公室。于是山羊老師就親自來(lái)到小猴子躲藏的地方跟他談心。山羊老師說(shuō):“小猴子，我知道你天生好動(dòng)，可是你要把天生好動(dòng)這個(gè)習(xí)性用到積極回答問(wèn)題上面，把自己的'優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)?”小猴子想了一會(huì)兒，答應(yīng)了山羊老師，保證以后聽(tīng)課的時(shí)候一定不亂做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，需要回答問(wèn)題的時(shí)候積極回答問(wèn)題。

　　在第二天上課的時(shí)候小猴子果然沒(méi)有搗亂，還在回答問(wèn)題的時(shí)候充分說(shuō)明自己的想法。他的這種做法被山陽(yáng)老師大大的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。就這樣小猴子開(kāi)始了愉快的學(xué)習(xí)生活。

童話的作文 篇7

　　大家好，我叫阿力是一只大灰狼。我?guī)е鴪A框的小眼鏡，看見(jiàn)我的人以為我是一只帶了老花鏡的貓喲！可不是哦我是一只很地道的狼哦，別看我身材弱小但我的肚子卻很大我的胃口也很大。

　　你們都聽(tīng)過(guò)壞蛋大野狼的故事吧，我不知道大家為什么這樣說(shuō)，但是真實(shí)的故事卻不是這樣的。也許這個(gè)故事引起的原因跟我們吃的東西有關(guān)，我們大野狼天生愛(ài)吃小兔和小豬這一類東西不能怪我呀，因?yàn)槲覀兲焐�就這樣啊。我喜歡吃大大的起司漢堡，其實(shí)漢堡很可愛(ài)的，里面全是我愛(ài)吃的那么你喜歡起司漢堡。大家也可以說(shuō)你是大壞蛋嘍！其實(shí)漢堡很好吃的嘍，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)我家嘗嘗哦！就像我剛才所說(shuō)的這個(gè)“壞蛋大野狼”的故事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，大家一定要相信我！真實(shí)的故事其實(shí)是一杯糖和一個(gè)噴嚏引起的！這是一個(gè)真實(shí)的故事哦！

　　很久很久以前我的老奶奶過(guò)生日，我想為我親愛(ài)的奶奶做個(gè)生日蛋糕。但是不巧的是我得了重感冒，而且而且還不停的打噴嚏，非常嚴(yán)重！更不巧的是我的糖用完了，該怎么辦呀，想：“還是問(wèn)那幾個(gè)傻小豬借糖吧�！庇谑俏易叱黾议T去向鄰居借糖，是第一只小豬，而且不是一只很聰明的.豬，他用稻草蓋了草房子，我的意思是有哪個(gè)腦筋正常的家伙會(huì)用稻草蓋房子呢？真是蠢小豬！我才輕輕的敲了一下門那扇用稻草做的門馬上就掉了下來(lái)，散了一地。我可不想這樣狼狽地走進(jìn)去所以我在門口大喊著：“小豬，小豬，小豬鄰居，你在家嗎？你在家嗎？”我又重復(fù)地大聲喊了幾遍，沒(méi)有任何回答。我想他一定不在家吧，要不然怎么喊了那么多聲都沒(méi)人答應(yīng)呢？我正想走回家，為老奶奶做一個(gè)不加糖的生日蛋糕。

　　就在這時(shí)我的鼻子開(kāi)始發(fā)癢，我覺(jué)得有個(gè)噴嚏要噴出來(lái)了，我張大嘴巴和鼻孔，哼啊哼啊！我打了一個(gè)好大的噴嚏，把眼鏡和衣服都震爛掉了。當(dāng)我打完噴嚏發(fā)現(xiàn)不僅是我的衣服和眼睛震爛了還有小豬的房子，那個(gè)稻草屋，全散了！

　　你知道發(fā)生了什么事嗎？草堆的中央正躺著一只小豬，原來(lái)它一直呆在房子里，那只小豬居然死了！對(duì)于狼來(lái)說(shuō)，如果放棄草堆里那塊上好的豬肉，那是很丟臉的事。所以我趁著別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)就把它吃掉就當(dāng)作那是一個(gè)好大的起司漢堡。吃了那塊上好的豬肉，我覺(jué)得好多了，但是我還是缺少了一杯糖，所以我要從另一個(gè)鄰居家走到另一個(gè)鄰居家這個(gè)鄰居是第一只小豬的弟弟，相對(duì)于第一只小豬，第二小豬比較聰明一點(diǎn)。但是也沒(méi)有聰明多少，因?yàn)樗�用�?shù)枝蓋房子。

　　我禮貌的按了第二只小豬家的門鈴，但是沒(méi)有回答。我喊著：“豬，豬先生，你在家嗎？他大吼：“走開(kāi)啦，你這只兇惡的狼！你這只狼，不能進(jìn)來(lái)我正在刮胡子。我覺(jué)得又一個(gè)噴嚏沖出來(lái)了，我緊緊地抓著門把，我的鼻子好癢，哼啊哼的，我試著要把嘴巴捂起來(lái)，但我又打了一個(gè)好大的噴嚏。你不相信這個(gè)家伙的房子，跟他哥哥一樣，全倒了，當(dāng)灰塵散開(kāi)以后，我看到這只豬一也死了。噢！我的天哪！如果食物丟棄在外面很快就會(huì)腐爛，所以我唯一能做的就是在吃一頓晚餐，就當(dāng)作是第二個(gè)起司漢堡，我吃的很飽感冒也差不多快好了。但是我還是沒(méi)有糖可以為奶奶說(shuō)是蛋糕所以我又去往了第三個(gè)小豬的家。這個(gè)家伙就是那兩只小豬的弟弟，他一定是他們家族中最聰明的一個(gè)小豬，它用磚頭蓋房子。

　　我敲了敲那扇堅(jiān)硬的門，沒(méi)有回答。我喊著豬，豬先生你在家嗎。你知道那個(gè)粗魯?shù)男∝i怎么回答我的嗎。他那狹小的眼神，走開(kāi)，走開(kāi)你這只假裝善良的的狼，不要再來(lái)煩我了。他真是太沒(méi)禮貌了，他父母怎么教的呀！也許他有一大袋的糖，就不肯給我一小杯為奶奶做生日蛋糕，真小氣，真是一頭豬，我正打算離開(kāi)打算回去做一張生日卡片，不做是蛋糕了，這時(shí)候我的感冒又發(fā)作了，我的鼻子好癢，我就打了一個(gè)大噴嚏。豬小弟大叫：“喂，你那個(gè)又丑又老又丑的奶奶不是只吃肉嗎？那帶著侮辱兇惡的目光很那樣侮辱我的奶奶，我忍不住了，正想打破它的大門，警察圍過(guò)來(lái)了！就這樣我被帶到了監(jiān)獄，接下來(lái)的故事就像他們所說(shuō)的那樣。我被冤枉了！真實(shí)的故事就是這樣！大家一定要相信我喲！

童話的作文 篇8

　　假期的一天，河馬老師忽然感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，還沒(méi)有精神，感覺(jué)不想動(dòng)，頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫，結(jié)果，河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院，河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒，而且沒(méi)有精神……兔子醫(yī)生一聽(tīng)，說(shuō)：“你要多喝水，多休息，這樣你的病就會(huì)好的�！焙玉R老師一聽(tīng)，說(shuō)：“好的�！�

　　但是，河馬老師的學(xué)生聽(tīng)到和馬老師生病了，都非常傷心，然后，他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)！

　　第二天的早上，河馬老師感覺(jué)比昨天舒服多了，不過(guò)，雖然比昨天舒服了，但是，病還沒(méi)有完全好。

　　就這樣，河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的'去做，天河馬老師每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。終于有一天，河馬老師的病好了。大家聽(tīng)到這個(gè)好消息，都開(kāi)始手舞足蹈。

　　大家又可以上學(xué)了，每個(gè)同學(xué)的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了，小動(dòng)物們又開(kāi)始新的生活！

童話的作文 篇9

　　啄木鳥(niǎo)覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生一點(diǎn)也不好玩，所以他就想：哎……要是我能換一個(gè)有趣的工作那該有多好啊！可是什么樣的工作才有趣好玩呢？他正為這件事情發(fā)愁呢！

　　這時(shí)，小鹿和小熊見(jiàn)啄木鳥(niǎo)一臉的不開(kāi)心，便問(wèn)道：“啄木鳥(niǎo)，你怎么了？怎么一直見(jiàn)你愁眉苦臉的呢？”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生一點(diǎn)也不好玩，所以我想換份有趣的`工作，可是我不知道該換什么工作。”小鹿想了想說(shuō)：“不如我們來(lái)開(kāi)一家森林超市吧！這樣不但可以方便森林里的小伙伴，還能讓我們的生活變得更加充實(shí)呢！”小熊和啄木鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō)：“好的！”

　　他們開(kāi)始分工了。小鹿數(shù)學(xué)比較好，他當(dāng)收銀員，所以從來(lái)沒(méi)有收錯(cuò)錢。小熊很清楚商品的擺放位置，他當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，每次顧客需要什么商品，他都會(huì)第一時(shí)間找到。啄木鳥(niǎo)是店長(zhǎng)，負(fù)責(zé)看監(jiān)控和超市的安全，在他的管理下，森林超市從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故。森林超真是一家和平超市��！

　　森林超市的生意一天比一天紅火，買東西的人可多了，在收銀臺(tái)處經(jīng)常看到排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍�？磥�(lái)他們的主意真是棒極了！

　　在小熊和小鹿的幫助下，啄木鳥(niǎo)終于如愿以償?shù)卣业搅俗约合矚g的工作——森林超市。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文02-04

(精選)童話的作文07-21

（經(jīng)典）童話的作文07-21

童話的作文(經(jīng)典)07-22

童話作文【經(jīng)典】08-03

[經(jīng)典]童話作文08-05

[精選]童話的作文08-03

[精選]童話作文08-03

【經(jīng)典】童話的作文07-24

童話的作文【精選】07-24