[合集]夏令營(yíng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今年放暑假后,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一天,我和同學(xué)們一起坐車到了大鵬。有的同學(xué)想媽媽了,有的同學(xué)在哭,還有的同學(xué)吵著要回家。我們到了大鵬后,老師先給我們講了規(guī)矩:“第一,我告訴你們宿舍在哪兒,你們自己去找;第二,你們自己去找你們的教練;第三,回到宿舍之后把自己的行李擺放整齊,雜物、衣服都放在我給你們的相應(yīng)的箱子里。就這樣,我們干了一天的活。
夏令營(yíng)活動(dòng)緊張而又刺激,一轉(zhuǎn)便眼到了第12天。這一天的`主要活動(dòng)是玩CS野戰(zhàn)。首先老師給我們講規(guī)矩:第一,不要蔣槍口對(duì)著他人,一但發(fā)現(xiàn)取消游戲資格;第二,不要把你面前的人當(dāng)做箭牌,要不然就算你誰(shuí)“死”了。
我們很快就討論好了計(jì)劃:5個(gè)人沖進(jìn)基地,2個(gè)人支援,其他人守護(hù)基地。有個(gè)人開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō):“這槍林彈雨的,怎么沖進(jìn)基地呀!”我們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)囋嚳。”我們終于順利沖進(jìn)了基地,把“敵人”都“殺”得一干二凈。最后對(duì)方被我們消滅了。
這一次夏令營(yíng)玩得很開(kāi)心,真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)呀!
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假里,媽媽給我報(bào)名參加了夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴、自己出去參加活動(dòng)。出門的前一天晚上,我興奮極了,很晚才睡著。
7月17日上午7時(shí)15分,媽媽把我送到金海豚口才教育學(xué)校門口。參加夏令營(yíng)的同學(xué)們已經(jīng)在這里集合了,帶隊(duì)的周老師正在點(diǎn)名。我剛站在隊(duì)伍中,便被點(diǎn)到了名。集合完后,老師領(lǐng)著我們上了一輛早已在路邊等候的豪華大宇車。7時(shí)40分,我們驅(qū)車前行,目的地是濟(jì)南。
我們坐了3個(gè)多小時(shí)的車,大約11點(diǎn)多到達(dá)濟(jì)南。我們先在一個(gè)技校門口下了車,技校的.休息室里光線很暗,于是就又換地方了。大概坐了1個(gè)小時(shí)的車,我們到了一個(gè)賓館里。
我被安排在賓館四樓的一個(gè)房間里,中午吃完飯,我沒(méi)睡覺(jué),和同伴們玩枕頭大戰(zhàn)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年的暑假,我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象,學(xué)到了許多為人處世的道理,得益匪淺。
在上海的日子里,我們首先聆聽(tīng)里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人!白晕腋小笔窃诩彝ブ懈改傅墓膭(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說(shuō):“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者,或想毀掉一個(gè)孩子,那你只需每天對(duì)他說(shuō)一遍‘你真笨,你不行’過(guò)不了多久,那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨,而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子,就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛(ài)……!睆埥淌诘闹v座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂,我們所有營(yíng)員都聽(tīng)得津津有味。我已經(jīng)第三次聽(tīng)教授的講座了,但教授的講座百聽(tīng)不厭。
接下來(lái),我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型,但里面陳列的武器且都是真的,有的還參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里,陳列著大炮和坦克等,在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī):有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,讓人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館,看到了打仗用的武器和間諜用具,這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位,是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的'鮮血和生命換來(lái)的。通過(guò)這次參觀,我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信,警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家:“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走!
我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸!贰9适轮饕v了一個(gè)黑人小孩在一次航海過(guò)程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí),船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了,但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì),堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來(lái)。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答:“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)救我的!薄澳阍趺粗牢視(huì)來(lái)救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚,小孩說(shuō):“因?yàn)槲抑滥闶呛萌!笔前。蝗讼嘈攀且环N多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們,我們將變得更加自信。有了自信,我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白,我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來(lái),使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),一開(kāi)始,我沒(méi)把感情表達(dá)出來(lái),指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我,幫助我。慢慢地,我就有了自信,最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃,才有我今天的成果?/p>
六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。再見(jiàn)了東方綠舟、再見(jiàn)了復(fù)旦大學(xué)!但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)了。若干年后,我還會(huì)回來(lái)的,那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。
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