【推薦】保護(hù)環(huán)境作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
大地是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？
就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見(jiàn)底，波光粼粼。有很多小魚(yú)小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠等工地肆意的`排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了魚(yú)蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！
人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才覺(jué)悟嗎？
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！大家一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境作文2
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊�，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹(shù)木造成的，如果沒(méi)有樹(shù)木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的`世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文3
大自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該砍伐樹(shù)木，讓一些小動(dòng)物們無(wú)家可歸；大自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該亂丟垃圾，污染空氣；大自然，對(duì)不起。我們不應(yīng)該讓您失去綠色…
我們知道，即使我們說(shuō)一千一萬(wàn)個(gè)"對(duì)不起",您也不會(huì)原諒我們。我們這樣污染環(huán)境，遲早會(huì)得到惡果。等到那一天來(lái)臨，我們后悔也來(lái)不及了。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要拯救大自然，想盡一切辦法來(lái)補(bǔ)救，爭(zhēng)取回到以前沒(méi)有被污染的時(shí)候。不，不是爭(zhēng)取，是一定。如果是這樣，您能原諒我們嗎？
保護(hù)環(huán)境作文4
今天是星期天，吃完早飯，爸爸帶我一起去新華書(shū)店看書(shū)。在那里，我看了很多種類(lèi)的書(shū)。有動(dòng)物世界的，有航天飛機(jī)的，有環(huán)境保護(hù)的。我記得最深刻的是環(huán)境保護(hù)的書(shū)，我從這本書(shū)里了解到了許許多多關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題。特別是很多可愛(ài)的.小鳥(niǎo)因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞而滅亡了。我也懂得了我們不能吃太多的零食，不能亂扔垃圾，特別是廢舊電池，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)我們共同生活的大自然。
保護(hù)環(huán)境作文5
看，那邊的塑料帶陣，
多么“雄偉壯麗”！
看，那邊的`河流，
多么“烏黑亮麗”！
看，那邊的垃圾，
灑了滿地。
看，那邊的玻璃，
打落一地。
看，那邊的土地，
散落木樁一地……
]我們不要在垃圾堆里生活，
我們不要在垃圾堆里工作，
我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。
我們的責(zé)任，
是使生活更美麗；
是使工作更順利；
是使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任！
為了使生活更美麗；
為了使工作更順利；
為了使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”現(xiàn)在的公園，廣場(chǎng)，學(xué)校等公共場(chǎng)所都有這樣的標(biāo)語(yǔ)，但是文化水平如此之高的現(xiàn)代人似乎都是文盲，大部分的人，都對(duì)這樣的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)。
公園里，到處都是各種各樣的`包裝袋，本是供人們修閑散步的小樹(shù)林也是“缺胳膊少腿”的，更可惡的是在鋪滿鵝卵石的小路上，竟然布滿了瓜子殼兒，湖里的水也不在碧綠，魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是礦泉水的塑料瓶在散發(fā)著惡臭的湖水上飄蕩……
這，難道就是人類(lèi)口中的幸福生活嗎？
保護(hù)環(huán)境作文7
以前，深林郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安居樂(lè)業(yè)，別的動(dòng)物們也快快樂(lè)樂(lè)得成長(zhǎng)，到處生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒�，好景不長(zhǎng)，一些人就為了自己的財(cái)富就亂砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，大樹(shù)也一棵一棵的倒下，如果在這么下去！
我們的世界將會(huì)變得沒(méi)有樹(shù)木也沒(méi)有綠花，只有工廠里傳來(lái)的烏氣，只有更好的'發(fā)明，而沒(méi)有最好的環(huán)境！��！我 們只有一個(gè)地球，沒(méi)有第二個(gè)地球 ！
保護(hù)環(huán)境作文8
昨天我做了一個(gè)可怕的'夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類(lèi)，人們都十分害怕，小魚(yú)說(shuō)：“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō)：“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文9
一次，爸爸的車(chē)沒(méi)油了要去加油站加油，到了很多加油站，他們都說(shuō)沒(méi)油，終于有一個(gè)加油站有油了，但到那里加油的車(chē)很多，等了半天才輪到我們加油，我在車(chē)上想如果世界上沒(méi)有汽油也算好事，因?yàn)榭梢詼p少空氣污染。今天，我在一個(gè)電視廣告上看見(jiàn)，上面寫(xiě)著：“全球排放的一氧化碳量大約有250億噸，森林因?yàn)槭艿絿?yán)重的污染而慢慢消失�！蔽蚁肫�(chē)的排氣管排出的也是有毒的一氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)在開(kāi)汽車(chē)和摩托車(chē)的人越來(lái)越多，排出的一氧化碳也越來(lái)越多，排出的.一氧化碳會(huì)和云層連接起來(lái)，會(huì)下酸雨，有的地方已經(jīng)開(kāi)始下酸雨了，酸雨腐蝕了花草，破壞了環(huán)境。為了保護(hù)環(huán)境，人們應(yīng)該少開(kāi)排氣管能排出一氧化碳的車(chē)，多騎自行車(chē)。
保護(hù)環(huán)境作文10
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。
蝴蝶是昆蟲(chóng)世界最出色的.“助花飛行家”，它吸取花蜜的同時(shí)，感恩于鮮花的饋贈(zèng)，它會(huì)幫助花兒傳播花粉，樂(lè)于將得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)，并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。
保護(hù)環(huán)境作文11
我家門(mén)前的小河，清澈的清得都可以看見(jiàn)小河里的石子、沙粒，小魚(yú)喜歡跟著大部隊(duì)一起在水底嬉戲，。夏天，那里特別的涼快、熱鬧，人們喜歡在那里納涼。
可是，這條小河里，最近多了不少垃圾，有一些廢品、雜物、還有許多廢電池和塑料。從此，人們不愿意在納涼了，小魚(yú)在水里透不過(guò)氣來(lái)，難以呼吸，那兒的'水臟兮兮的，看得都惡心，人們從旁邊走過(guò)，必須捂住口鼻。小魚(yú)想：“這可是我的家呀，如果再繼續(xù)亂扔垃圾，我的家就給毀了，那些人們真不注意保護(hù)環(huán)境，這里的水越來(lái)越渾濁了。
何時(shí)才能還我一條清澈見(jiàn)底的小河，何時(shí)才能還小魚(yú)的家啊！這些不都是人們破壞環(huán)境的行為嗎？如果人們?cè)缰雷约旱男袨槭遣粚?duì)的，也不會(huì)這樣了。
保護(hù)環(huán)境作文12
在我老家的稻田旁，有一條清澈的小溪，可是后來(lái)這條小溪卻變得不堪入目，這是為什么呢？
以前，這條小溪十分清澈，可以看見(jiàn)溪底的沙子，魚(yú)兒在水里自由自在的游著。周?chē)木G樹(shù)、野花仿佛是給小溪編了個(gè)美麗的大花環(huán)。
可是，不文明的人們經(jīng)常去那里洗衣服、倒垃圾……小溪里的水也有些渾濁了，人們還是執(zhí)迷不悟。最后，小溪里的'水發(fā)臭了，水面上漂浮著垃圾和死魚(yú)，空氣中彌漫著臭味兒，人們都不敢靠近小溪了。
看著原本清澈無(wú)比的小溪變成了現(xiàn)在渾濁不堪，我的心里難受極了。今天破壞的是小溪，明天會(huì)破壞什么？請(qǐng)不要污染環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文13
我是小鳥(niǎo)，生活在森林里，自由自在地玩耍，這里食物豐富，水源清澈。
有一天，我卻找不到我們的家了，飛過(guò)整個(gè)地球卻找不到一顆樹(shù)木，“嗚~~”是貓頭鷹長(zhǎng)老叫大家開(kāi)會(huì)了。
貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō)：“人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，我們是否要跟人類(lèi)來(lái)個(gè)一刀兩斷？”
有的說(shuō)：“跟人類(lèi)拼了算了。”
有的說(shuō)：“我要為我的孩子復(fù)仇�！�
“那我們就折磨一下他們好不好？”
“好！好！”
“那我們開(kāi)始行動(dòng)�！�
各地的.鳥(niǎo)兒在啄各地的人。人們知道錯(cuò)誤了，停止了砍伐。鳥(niǎo)兒們歡快的說(shuō)：“家園保住了�！�
或許有一天樹(shù)木被砍光，只有通過(guò)沙畫(huà)才能看到森林。保護(hù)地球，我們的家園--地球。
保護(hù)環(huán)境作文14
就說(shuō)說(shuō)我家門(mén)前的小河吧，以前那么清澈，可是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的，除了很累的`時(shí)候_走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦�。槭裁次也蛔≡诤靡稽c(diǎn)的地方呢？
大家不要再亂扔垃圾了，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文15
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來(lái)的`綠化帶很多，周?chē)N植著一棵棵高大的樹(shù)木，夏天，人們可以在樹(shù)下乘涼，樹(shù)下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開(kāi)著五顏六色的杜鵑、菊花等，春天來(lái)了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來(lái)的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹(shù)和西面的一小塊草地�？h政府把原來(lái)的一些綠化帶改成了游樂(lè)場(chǎng)地。雖然這樣使人們的悠閑活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了�？晌矣X(jué)得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯�、小鳥(niǎo)、蝴蝶都不見(jiàn)蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來(lái)的樣子。
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