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水果拼盤作文【常用15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的水果拼盤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤作文1
今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作水果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時(shí)，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的.時(shí)候，盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著水果盤子里的水果，直流口水。開始吃的時(shí)候，他二話不說，就出動(dòng)了。盧杰程狼吞虎咽，左手拿著、右手拿著，生怕被其他同學(xué)搶完了。
老師要照相了，同學(xué)都過去照相了。照完相后，同學(xué)們都往我們這看。天哪！盤子里的水果，都被吃的一干二凈啦！真是一群“土匪”��！
下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去�？磥�(lái)這些吃飽的人就是有勁��！
水果拼盤作文2
今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅(jiān)持去了超市。來(lái)到了超市我買了蘋果、龍眼、小番茄、藍(lán)莓……
回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查找水果拼盤的資料。
“哇！媽媽我想要做金魚�！蔽遗d奮地看著媽媽說。
“好的`�！眿寢屨f。
查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的小圍裙。準(zhǔn)備工作都做好了，媽媽說：“我們開始吧！”
“先把水果用鹽水洗干凈。”媽媽說。然后我們把水果刀和砧板放在桌上就開始做水果拼盤了。
我先把蘋果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再蘋果當(dāng)成魚的尾巴和臉，用藍(lán)莓當(dāng)魚的眼睛，用小番茄當(dāng)魚鰭，用龍眼和藍(lán)莓做外框的裝飾，我覺得龍眼就像金魚吐出來(lái)的泡泡，靈機(jī)一動(dòng)我就把它叫做：金魚吐泡泡。
俗話說熟能生巧，以前我沒用過刀，可是我發(fā)現(xiàn)我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺得呢？
這次的水果拼盤讓我獲得了成就感，我期待周五的烹飪課。
水果拼盤作文3
今天班隊(duì)克的題目是“水果拼盤”，我高興極了，這一次可不能向上次那樣把蘋果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地把蘋果皮去掉，只是有一些果肉也切掉了。我把桂圓的皮剝掉，把香蕉切成一片一片的，再把桂圓放在了上面，沿著邊放，把蘋果放在了中間。接著從上面用刀割下有根的那個(gè)地方，放進(jìn)小番茄，總算完工了�？衫嫌X得缺了什么，對(duì)了，去看看大家怎么做的吧！這一看哪，就像進(jìn)了大超市似的，各種各樣。有的是用草莓做邊，中間放橘子；有的是用楊桃做邊，上面放草莓；有的是用牙簽把水果串起來(lái)做稻草人：有的'……這時(shí)，我忽然想到，可以把小番茄切成兩半，圍著蘋果呀！我一試，果然好看多了，吃起來(lái)也喜滋滋的。
結(jié)束這堂課時(shí)，周老師說了一句令我吃驚的話，她說：剛才我看見黃澤開沒人和他做水果拼盤。心想，那他肯定很難受吧，看著大家開心地在玩，而自己卻……
互相幫助是應(yīng)該的，幾個(gè)人有一種友好的關(guān)系，那就是友誼。讓我們伸出友好的手，讓人間充滿友誼吧！
水果拼盤作文4
星期六下午，在作文班，岳老師組織我們玩水果拼盤的游戲。
活動(dòng)前，岳老師給我們看了一些水果拼盤作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。
活動(dòng)開始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個(gè)“雪人”拼盤。說做就做。
我左手拿起一個(gè)桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當(dāng)“雪人”的大肚子，另一半再對(duì)半切開，放在“雪人”肚子的'兩邊當(dāng)“雪人”的小手。這時(shí)，郭雨晴也把蘋果切開了，拿起一半的蘋果當(dāng)“雪人”的頭，再把另一半的蘋果籽摳出來(lái)，給“雪人”當(dāng)眼睛與嘴巴，最后我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤——“雪人”就做完了。
游戲結(jié)束了，岳老師給我們合影留戀�？煜抡n了，岳老師要我們吃掉自己的勞動(dòng)成果，雖然有點(diǎn)舍不得，但是吃起來(lái)都覺得格外的香甜。
這個(gè)游戲真是太好玩了！
水果拼盤作文5
同學(xué)們，你們一定聽說過水果拼盤吧！今天，我們班的金老師定要讓我們來(lái)做一次水果拼盤。
開始做了，別的同學(xué)毛手毛腳地做起來(lái)，畢竟每一個(gè)的人都是第一次，一點(diǎn)兒也不覺得奇怪。我們幾個(gè)人在干什么呢？當(dāng)然也在做了，不過我們不是在做什么，而是在討論什么呢！我們想來(lái)想去都有自己的想法，正當(dāng)我們想做機(jī)器人時(shí)，發(fā)現(xiàn)平易凡早已自顧自的開始切了，我正想“美言”她幾句時(shí)，平易凡大叫一聲:“啊�！蔽乙宦�，畢恭畢敬地說：“親愛的組長(zhǎng)，什么事？”“砍到手了！”“啊”這回是讓我們大吃一驚，“好了，潘金祎你來(lái)切！”“好”。潘金祎切法很好不一會(huì)兒，蘋果、香蕉……都整整齊齊的，把我們看得目瞪口呆。我是負(fù)責(zé)來(lái)拼裝的，只見我拿了一塊正方形的梨，把牙簽對(duì)半弄開，把番茄帶牙簽插進(jìn)去，便完成了頭，我再用另一半的牙簽插入兩側(cè)，把香蕉的兩段插在牙簽的中間，便把雙手完成了。我再用香蕉的.中間來(lái)做底分，做了幾個(gè)蠟燭，用橙子做兩只翅膀分別人放在拼盤的兩側(cè)。
一個(gè)栩栩如生的拼般出現(xiàn)在我面前，我終于明白，水果拼般也并非那么難，只要你愿意去做，一切都是可以成功的。
水果拼盤作文6
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課，金老師讓我們自已親自動(dòng)手做一個(gè)“水果拼盤”。經(jīng)過同學(xué)們的一雙雙巧手，各式各樣的水果拼盤做成了。有老當(dāng)益壯的“老鼠奶奶”、有強(qiáng)大無(wú)比的“加拿大船”、有小巧玲瓏的“水果拼盤”……。
“愿望花”可愛極了�；ㄖ虚g有一個(gè)用枇杷做成的花心，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣，每一片花瓣代表著一種愿望�；ò晖饷孢�有八只“枇杷小燈籠”，象征著興旺、發(fā)達(dá)�！翱鞓沸〗痿~”也很漂亮。它的身體是用香蕉做成的'，看上去像穿著一件金黃色的衣裳，兩顆批杷做成了一雙圓圓的大眼睛�？矗 靶〗痿~”還擺動(dòng)著用蘋果皮做成的三條紅色尾巴呢，在綠油油的水草中自由自在地游來(lái)游去。
做水果拼盤不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還提高了我們的審美情趣。
水果拼盤作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我和劉小鈺急匆匆地跑到小桔燈，同學(xué)們的桌上都放著美味新鮮的水果，這是要干什么？原來(lái)，要開始做水果拼盤的`活動(dòng)��！
我們拿出自己帶來(lái)的水果，哇！各種各樣的水果，五顏六色。有白里透紅的水蜜桃，有香甜可口的大西瓜，有小巧玲瓏的葡萄，還有黃澄澄的香蕉，散發(fā)出陣陣清香�？墒牵辛诉@么多水果，該做什么呢？我和丁楠軒議論紛紛，忽然，丁楠軒眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“做‘吃貨’拼盤把！”我雙手贊成，就動(dòng)手做起來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)大西瓜，先把它的肉兒切出來(lái)，再切成一瓣一瓣的，放在果盤兩邊，接著，我又拿來(lái)了紅彤彤的小櫻桃，當(dāng)做一個(gè)“吃貨的眼睛，最后，我把黃瓜切成一片一片，撒在整個(gè)果盤上，再放上各種各樣的水果。一個(gè)“吃貨”拼盤就大功告成了！
我非常感謝做水果拼盤這節(jié)課，它讓我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，要有合作的精神，才能成功。相信有付出就有回報(bào)。
水果拼盤作文8
“同學(xué)們，我們?nèi)N房，拼水果拼盤�！薄芭�！”同學(xué)們歡呼雀躍，沖向廚房，先進(jìn)去的人圍坐一桌說：“我們一起拼吧？”好。”他們躍躍欲試，等著老師來(lái)。馬上做水果拼盤。
水果拼盤開始了，他們爭(zhēng)先恐后的搶水果，你一言，我一語(yǔ)，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來(lái)。
我和我的隊(duì)友拿了一個(gè)完好無(wú)損的蘋果用菜刀砍了下去，蘋果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的作品——臉，先把它放在盤子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當(dāng)眼睛，然后用一塊小蘋果當(dāng)鼻子，用梨子當(dāng)嘴巴，再用獼猴桃的一半兒當(dāng)身體，在用橘子皮當(dāng)衣服，我們又用了香蕉皮當(dāng)裝飾，用了紅蘋果當(dāng)紅臉頰，最后用了三顆葡萄當(dāng)皇冠。
我下去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的'小魚，我再一轉(zhuǎn)身看見了宗依從的一條可愛的小魚。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛。
唔，這個(gè)下午真是愉快，你說是嗎？
水果拼盤作文9
今天我要完成一項(xiàng)有趣的作業(yè)——水果拼盤。
我們買回的水果有紅彤彤的草莓、晶瑩透亮的'葡萄、綠油油的獼猴桃、黃橙橙的香蕉，最主要的是一顆大大的熟透了的芒果。我覺得這些水果可以用來(lái)拼一個(gè)很不錯(cuò)的水果拼盤。芒果可以做一只大魚，草莓做沙土，獼猴桃做波浪。我把這個(gè)想法對(duì)媽媽說了一遍，就開始動(dòng)手了。
不久，我被一個(gè)問題卡住了：魚的眼睛用什么代替呢？我掃視了一下四周，靈機(jī)一動(dòng)，有了！我把草莓尖尖的地方切了下來(lái)，又從獼猴桃里面拿了一粒籽，把它們拼在一起。瞧，一個(gè)魚的眼睛做好了！
突然，一個(gè)身影在我身后走來(lái)走去，原來(lái)是媽媽，她正要給我拍照呢！
我拼好之后給媽媽拍了照，就大口大口、狼吞虎咽地把這個(gè)“芒果魚”拼盤吃完了。
這真是一個(gè)美味多汁的水果拼盤��！
水果拼盤作文10
我特別喜歡吃水果，做成拼盤更加愛不釋手。
說做就做，我先拿來(lái)兩個(gè)獼猴桃，兩根香蕉，兩個(gè)橘子和一個(gè)盤子。我先把香蕉、橘子和獼猴桃都剝皮，再把香蕉切成段而不斷，然后把橘子掰成瓣，又把獼猴桃切成手指粗的條兒。準(zhǔn)備工作完成了，我要開始做水果拼盤了！
我用橘子瓣在盤子里擺成“沙灘”，切好的香蕉做椰子樹的“樹干”，獼猴桃條兒做“樹枝”和“樹葉”。妥！一幅漂亮的海南風(fēng)景畫呈現(xiàn)在眼前。藍(lán)天下，大海邊，我仿佛在金色的沙灘上奔跑著，暖風(fēng)迎面吹來(lái)，好舒服�。∽谝訕湎潞戎闾鸬�'椰汁，心里別提有多美了！
看著這美麗的“海南風(fēng)光”，真舍不得把它吃了！可又禁不住這美味的誘惑；腳下的沙灘、身旁的椰樹，不一會(huì)兒成了我的腹中之物！哈哈哈……自己動(dòng)手制作美食，真是其樂無(wú)窮��！
水果拼盤作文11
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來(lái)制作水果拼盤。”
我們先拿出一些水果：蘋果、梨子、香蕉、火龍果、圣女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盤、水果刀、牙簽、一次性手套。我們拿起水果，到老師那切水果。
有的切成片，有的切成塊，還有的切成正方形、長(zhǎng)方形。各式各樣的形狀，看起來(lái)特別不錯(cuò)，就開始擺盤了。
不過一會(huì)兒地功夫，我們四個(gè)組都做好了。真是千奇百怪，在此時(shí)第一名是風(fēng)中稻草人，而我們這一組是第三名。雖然不是最后的結(jié)尾，但我卻十分開心。
最后我給大家講一下我們是怎么分工的，首先，潘諾和盧東是擺盤的，而我是收垃圾的.，因此還得到了老師的表?yè)P(yáng)，周宇是大組長(zhǎng)專門找老師切水果。并且設(shè)計(jì)水果拼盤。這個(gè)水果的拼盤的名字叫四座山，我們做了“一棵樹”一個(gè)“指路燈”，水果山四座，代表東、南、西、北。一堆水果都在果盤里，就這樣拼盤就做好了。
這真是一個(gè)快樂的水果拼盤比賽呀！
水果拼盤作文12
紅的、黃的、綠的、紫的……有的.像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味，你能猜出來(lái)那是什么了嗎？對(duì)，那就是“水果拼盤”！
星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動(dòng)。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五彩繽紛的水果，我也準(zhǔn)備了許多。
大顯身手的時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽(yáng)，還用棒棒餅干給太陽(yáng)添上燦爛的陽(yáng)光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著一輛香蕉汽車，兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住著許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著音樂跳舞呢。我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意水果拼盤完成啦！我既開心又有點(diǎn)小得意�？粗@些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……
水果拼盤營(yíng)養(yǎng)、美味、又好玩，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過自己動(dòng)手制作的好機(jī)會(huì)哦！
水果拼盤作文13
今天中午，我吃葡萄的時(shí)候，忽然想起了做水果拼盤，于是我趕緊把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸說：“你做完英語(yǔ)作業(yè)以后，我們就一起做吧�！�
到了下午，我一做完英語(yǔ)作業(yè)就和爸爸跑進(jìn)了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧（zhēn）板，又拿來(lái)了一個(gè)大西瓜把它洗干凈了。我也趕忙從樓下拿來(lái)了一大串葡萄。于是我們開始做起了水果拼盤。
我們把一個(gè)晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間，又把切成了三角形的五塊西瓜擺在這顆葡萄的周圍，于是我們就拼成了一朵花。我還在五個(gè)“花瓣”上各放上一顆葡萄，于是，這朵花就好像有了五顆大大的露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜，我一看像一只小鳥，就在它的.上面擺上一顆葡萄，還真像一只小鳥長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛呢！于是我們又做了兩只“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的西瓜，不過我們把尖的一端切平了，就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時(shí)，留下了一些小三角形，我把它們擺在花的周圍變成了花邊。
做好水果拼盤后，我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看，姑姑還夸我心靈手巧呢。我開心地笑了。
水果拼盤作文14
下午，我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開水果拼盤大賽。
一進(jìn)教室，我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則，我們就去洗手，再拿出各自的水果盤，比賽就開始了。
我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉，把香蕉的衣服給脫了，之后切成兩半，當(dāng)做樹的樹干。接著取出兩個(gè)橘子，把它的`衣服也脫了之后，就把橘片一片一片地掰下來(lái)，鋪在盤子的底端，當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜，讓段老師幫我切成一塊一塊的，然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半，當(dāng)做樹的葉子。最后，我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓，把藍(lán)莓切成兩半，放在黃瓜片上，當(dāng)做是椰子。
我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票，讓我們自由投票。楊老師說：“有一張票給自己，其他兩張票要給別人�！蔽覈雷永@了一圈，看見其它人做的作品，五花八門，各式各樣，有做花的，有做金魚的，還有做寶塔的……
評(píng)獎(jiǎng)完了，我得了四張獎(jiǎng)票，獲得了二等獎(jiǎng)，我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后，楊老師就讓我們開吃了，我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣，真好玩呀！
水果拼盤作文15
今天是除夕，是一年中的最后一天。家家戶戶都會(huì)和親人團(tuán)聚在一起吃一頓飯，這頓飯俗稱年夜飯。
今年我家的`年夜飯非常豐盛。奶奶和姑姑負(fù)責(zé)燒菜，媽媽負(fù)責(zé)燒海鮮，我想來(lái)想去做什么呢：菜肴有人燒了，海鮮有人做了，水果好象還沒有人來(lái)準(zhǔn)備，對(duì)，我就來(lái)準(zhǔn)備水果拼盤。
家里買了許多水果，有草莓、蘋果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜、車?yán)遄拥�。我給蘋果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜脫了外衣，給車?yán)遄印⒉葺戳嗽�，然后學(xué)飯店里水果拼盤的做法，把蘋果、桔子、哈密瓜切成一片一片，按整齊的順序排好；橙子可就有點(diǎn)復(fù)雜了，我按照奶奶切腰花的做法，把橙子從中切出一層一層，再把刀口輕輕掰開，結(jié)果橙子就變成了一朵朵漂亮的花，點(diǎn)綴在左右兩邊；我再把車?yán)遄�、草莓圍著其他水果繞一圈；剩下幾顆，我就把它們放在“幾多花”的花瓣上，它們就好象露珠，銀光閃爍。這樣，水果拼盤就算做好了。
等到年夜飯水果拼盤上桌的時(shí)候，大家都暫不絕口，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，看著拼盤里的水果一會(huì)就被吃完了，我心里不知道又多甜蜜了，同時(shí)也品嘗到了“勞動(dòng)”的幸福感。
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