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          成長的滋味作文

          時(shí)間:2023-09-01 15:53:47 成長 我要投稿

          成長的滋味作文精華15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,歡迎大家分享。

          成長的滋味作文精華15篇

          成長的滋味作文1

            成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。

            初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對(duì)滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風(fēng),我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急沖沖地跑進(jìn)滑冰場,一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時(shí)地扶住了我,這才幸免于難。

            這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠(yuǎn)比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。

            好了,總結(jié)過失敗的原因后,就要開始學(xué)習(xí)滑冰了。教練是誰呢?當(dāng)然是我的妹妹啦!她早就學(xué)會(huì)滑冰了,不過看起來她教人滑冰的技術(shù)還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有。細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時(shí)手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒有放開,她鼓勵(lì)我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會(huì)摔跤的,還有我扶著呢!”我聽了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠(yuǎn)站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰場上多了道亮麗的風(fēng)景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的'樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫(huì)兒滑個(gè)S型,一會(huì)兒滑個(gè)圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。

            起初,我還是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會(huì)帶著你前進(jìn)。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習(xí),雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

            一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學(xué)會(huì)滑冰對(duì)于某些人來說并不算什么,但對(duì)于我來說,我學(xué)會(huì)的不止是滑冰,還有獨(dú)立思考的意識(shí)和堅(jiān)持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!

          成長的滋味作文2

            時(shí)光如水,如今我已經(jīng)11歲了,回憶起我的童年,有一刻的情景,至今仍讓我難以忘卻。

            在去年的一個(gè)周末里,妹妹突發(fā)高燒,需要到醫(yī)院就診,家中只有我和媽媽二人。看著心急如焚的媽媽,我趕緊幫忙,三下五除二將退燒藥、水杯、口罩、家中存藥等物品收拾整齊,匆匆與媽媽出發(fā)了。

            我一邊走,一邊在手機(jī)上打出租車。來到醫(yī)院,媽媽抱著小臉如紅柿子一般的妹妹坐在靠椅上,我負(fù)責(zé)去掛號(hào)。這是我第一次獨(dú)自一人來交費(fèi),心里有點(diǎn)小緊張,我努力克服心里情緒,踮起腳來,望著長長的隊(duì)伍,找到較短的那一條,連忙跑去。時(shí)不時(shí)向前張望,看看還有幾個(gè)人,心里不停地說:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)!”終于輪到我了,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,填寫掛號(hào)單,遞給收費(fèi)人員,又掃微信,接過收費(fèi)人員打印的單子,朝媽媽跑去,心想:我辦到了!真的辦到了!

            接下來媽媽將妹妹抱給我,她拿著單子去診室等號(hào)。我望著昏睡不醒的妹妹,心里十分心疼,這么小的人就受這么大的'罪。一會(huì)兒我又去等號(hào),媽媽抱妹妹,就這樣一直輪換,終于輪到妹妹了。醫(yī)生診斷開完藥后,我心里又開始擔(dān)心,害怕妹妹受疼,果然,醫(yī)生讓我們?nèi)ポ斠菏逸斠褐委。我看到媽媽眼角紅紅的,便上前安慰道:“媽媽,您別傷心了,我們要打起精神,妹妹會(huì)好起來的!”我取了輸液單去交費(fèi)取藥,再交給護(hù)士?粗o(hù)士手上拿著細(xì)長的針,我不禁上前小聲說道:“阿姨,待會(huì)兒可輕點(diǎn)哦,妹妹怕疼!弊o(hù)士微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。針剛扎入血管,妹妹便被驚醒,嚎啕大哭起來,我急忙從袋子中取出玩具和零食來安撫妹妹,不一會(huì)兒哭鬧的妹妹終于安靜下來了。

            打好針后,我長長松一口氣。妹妹也有了好轉(zhuǎn),小嘴巴對(duì)媽媽說:“媽媽,我肚肚餓了,想吃飯飯!蔽议_心地說:“好好好!立馬去給你買!”我跑到醫(yī)院附近買了妹妹最愛的西紅柿雞蛋湯和饅頭,又匆匆跑回醫(yī)院,坐到妹妹身邊一勺一勺地喂她喝湯,又將饅頭撕成小塊,讓妹妹吃,她吃得津津有味,還咂咂嘴說道:“吶吶吶,飯飯真好吃呀!”我聽了心里十分開心。

            不知不覺大半天都過去了,天上月光閃耀,發(fā)燒的妹妹逐漸有了好轉(zhuǎn),又變得活潑起來,歡蹦亂跳的。媽媽對(duì)我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,夸到:“今天多虧大寶了!”我感到一股暖流流入心中,這滋味,甜蜜!幸福!

          成長的滋味作文3

            一抹金燦燦的陽光透過窗戶直直的射到我臉上,眼睛生疼,這才慢悠悠地從床上坐起來,睡眼惺忪,迷迷糊糊地瞇著眼拿起課程表。體育,今天下午有體育課!精神一下被刺激起來,連忙四處找眼鏡,再一看,真的是體育,耶!

            我以迅雷不及掩耳之勢整理好自己,超負(fù)荷速度趕到班級(jí),就這么盼啊,盼啊,終于,第三節(jié)課上課鈴打響了。

            同學(xué)們一個(gè)個(gè)像頭牛似的往下沖,我和小伙伴一起來到操場學(xué)習(xí)了兩堂課,這精神放松使我全身舒暢無比,深吸一口氣,雨的氣息沁人心脾。

            “立正!”一聲令下,同學(xué)們站如松!列隊(duì)后,體育老師威嚴(yán)地站在臺(tái)階上,嚴(yán)肅地說:“今天,我們要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測試。成績我們會(huì)一級(jí)一級(jí)上報(bào)到國家,不過這只是個(gè)小測試,同學(xué)們不要有壓力。”我們一聽到“國家”二字,全身一緊,哪里會(huì)沒有壓力呢。跳不好怎么辦,出洋相怎么辦,墊底了怎么辦…………害怕已經(jīng)產(chǎn)生。

            “1米8”“1米6”“2米”……同學(xué)們的成績?cè)谶f增,那頭鹿在我心里撞啊撞啊,愈來愈猛,如火如荼。

            別人跳時(shí),我極力觀察,模仿、訓(xùn)練、心里緊張的很。

            “胡曉璇”。到我了,我坎坷不安的站在起點(diǎn),惴惴不安。深吸一口氣,拳頭一握,跳了出去?纯茨_下長度,什么才1米3幾,天啊,真的要墊底了,最不想發(fā)生的偏偏來了,怎么辦……那一秒,思緒溢滿腦袋,壓得我喘不過氣。同學(xué)群中傳來“歐”的.一聲,那么尖刻,那么刺耳,聲音不大,也令人毛骨悚然,利落的劃破我的心靈,留下一道深口!我的腦袋發(fā)麻,額頭像火燒一樣燙,手掌里盡是汗水,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!芭@么遠(yuǎn)不錯(cuò)了!崩蠋煿膭(lì)我,“再來一次!痹谏疃,哪怕一絲暖意也能給人勇力,將人拉出深淵。鼓足勇氣重來,起跳。嘆,還是不遠(yuǎn),但我真的全力以赴了。我掙扎在自施的壓力與外界的因素之中,好不難受。我默默地走遠(yuǎn)了,心情蕭索。

            下課了,同學(xué)們翩然回到教室,而我失意之情莫可名狀,之前對(duì)體育課的熱情頓然全無,同學(xué)投來的目光我都看成冷嘲熱諷。

            回到家,靜了,靜了。我知道以后應(yīng)該多加鍛煉,對(duì),多加鍛煉……我怔住了,驀然地,我豁然開朗:自己能有這樣的覺悟與決心不都來源于下午的體育課嗎?是啊,只有被巨浪撲倒過,才知道自己根本不會(huì)游泳。

            外面,上午還是風(fēng)起云涌,而現(xiàn)在卻是云凈明空。我笑了,有什么好懊惱,有什么好傷心,有什么好抱怨?

            跳遠(yuǎn)成績單上,留下的是我成長的足印,小小的數(shù)字書寫了我的意志。失敗過,流淚過,那是在鍛鑄青春手冊(cè)里最美短的篇章!

            呵!我又成長了,過程是苦的,更是甜的。

          成長的滋味作文4

            清晨,陽光灑進(jìn)窗臺(tái),柔和的陽光,照耀在臉上。望著窗外的樹葉飄飄零零,忽而留意到一只雛鳥,羽毛還沒長齊,卻想著要投向天空的懷抱了。它不停扇動(dòng)著翅膀,羽毛也隨著劇烈的抖動(dòng)落下來,它一次又一次的準(zhǔn)備起飛,卻一次又一次的失敗。最終,它鼓起勇氣,走出鳥窩,扇動(dòng)翅膀,雙腳提起,起飛了!它終于戰(zhàn)勝了自己,在挫折中得到了成長。

            眼前這一幕,觸動(dòng)了內(nèi)心深處三年前的那根弦……

            那時(shí)的我才11歲,“羽毛”還沒長齊,就想著要高飛。媽媽在外打工,爸爸也要工作,這時(shí)的我和奶奶在一起。奶奶是個(gè)干瘦而矮小的和藹老人。奶奶每天照顧我的起居,洗衣、做飯、洗碗,但從沒讓我動(dòng)過一根手指。但我像是得不到滿足似的,天天使喚你幫我做事,奶奶也一聲不吭,滿足我的任何請(qǐng)求。我卻覺得我大了,什么事都可以做了,就想著要出去看看,天天在同學(xué)家,還跟著同學(xué)出去玩,奶奶每天都要擔(dān)心我,天天在門前昂著頭,盼著我回家。

            夕陽照射在被火烤的炙熱的大地上,我又一次從同學(xué)家回來,卻沒有望見門邊上熟悉的身影,我的心突然變得焦急起來,急忙奔向奶奶的房間,房間里沒有奶奶的身影,我像是被打了一個(gè)霹靂,發(fā)了瘋似的敲打鄰居的門,我惶急地說:“奶奶呢?奶奶去哪了?”鄰居這才記起來,對(duì)我說:“哦,你奶奶啊,她今天被送去醫(yī)院了,而你又不在,所以他們先走了。”我終于不能再忍受,眼淚不受控制的嘩嘩流下來,我哭地失了聲,又著了魔似的向田野跑去,穿過林蔭道來到最近的一家醫(yī)院,我一個(gè)個(gè)地詢問奶奶的消息,終于找到了奶奶所在的病房,我闖了進(jìn)來,四周的空氣仿佛凝結(jié)了一般,讓人透不過氣來,爸爸媽媽告訴我:“奶奶過不久就要病逝了!蔽业男娜绲督g一般,眼前不斷浮現(xiàn)出奶奶的影子,而后又十分后悔自己所做的事,痛恨自己的幼稚。

            在奶奶住院的`期間,我每天都來看奶奶,照顧著她的起居,就像她當(dāng)初那樣盡心盡力地照顧我一樣。奶奶對(duì)我說:“在我去世后的日子里,你不要傷心,要懂事,成長起來。望一望門邊就像看到我!蔽矣浵铝四棠痰脑挘趥耐纯嗟娜兆永镂覜]有哭,而是將淚水化為動(dòng)力,不斷努力學(xué)習(xí)。

            現(xiàn)在的我已褪去幼時(shí)的稚嫩,懂得大人所說的道理,卻沒有忘記奶奶對(duì)我說的話。我想,我已像那小鳥,能起飛了罷,也體驗(yàn)到了成長的滋味……

          成長的滋味作文5

            成長的滋味有苦有甜,有收獲,卻也有失去。

            在小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业难劬﹂_始近視,所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來到那個(gè)極大的乒乓球房時(shí)的情形:教練正在等我,看到我就笑著迎上來,十分和藹

            所有有拍子的球類運(yùn)動(dòng)一開始看來都得練習(xí)揮拍,這也是最枯燥、最難堅(jiān)持的一項(xiàng)。第一節(jié)課,我練了將近20分鐘揮拍,感覺自己簡直像個(gè)工廠流水線上的工人,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍,每一次揮拍都枯燥無味、手臂酸疼。

            終于在練習(xí)了一個(gè)多月后開始碰球了!當(dāng)時(shí)的我別提有多興奮!之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。

            至今我已然記得教練拿出一大筐球,還拿出個(gè)我從沒見過的新奇玩意兒,上邊一個(gè)拖把桿,下邊是一個(gè)盒子,盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋(這其實(shí)是個(gè)撿球器)。我興奮地走上去拿起撿球器,但卻不知道怎么用。教練笑了,把球倒在地上,幫我扶著拖把桿,往地上一按,砰的一聲,那片地上的球就進(jìn)入了盒子,真是有趣!我立即飛奔到各處,興致勃勃地把剩下的球都撿了起來,毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開始新一輪的練習(xí)。教練一個(gè)球打過來,我打回去,他再打過來,我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準(zhǔn)確,像用精準(zhǔn)儀器打出的一樣,而我打得左歪右歪!但這個(gè)過程也是極其開心的',因?yàn)槲颐恳淮味枷M约耗軠?zhǔn)一點(diǎn),而在我看到一次次離精準(zhǔn)位置近一些的時(shí)候,心里高興極了。

            每節(jié)課結(jié)束后,我也總是邀請(qǐng)教練和我打一局,我還常常贏呢!我十分自豪得意,卻不知道老師放水放得厲害

            到了現(xiàn)在,我乒乓球水平日益增長,還在年級(jí)比賽中喜獲第二,其實(shí)就是那時(shí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂,有獲得也有失去。揮拍時(shí)很枯燥很痛苦,但正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才有了后來打球時(shí)的歡樂與成就感。

            現(xiàn)在進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)比小學(xué)時(shí)繁重一些了,就不能像當(dāng)時(shí)那樣肆無忌憚地玩耍了,的確失去很多。要有自己的目標(biāo),并為之去努力,這個(gè)努力的過程就好比練習(xí)揮拍的過程,一定有不少枯燥痛苦之處,但痛苦之后一定就是歡樂成就的獲得過程。我期待!

            今天剛在英語 報(bào)上看到個(gè)巧克力決定性格的話題,試了一試,我選擇了牛奶巧克力,意味著經(jīng);貞涍^去,還有些道理的。我就是如此,在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂,在感受中堅(jiān)定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志,在堅(jiān)定中期待未來的收獲和成就。

          成長的滋味作文6

            柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各有不同。可是成長,卻將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味,最難忘的佳肴。

            成長的滋味,是那流淌著汗水的咸!

            初夏六月,烈日早已當(dāng)空。滾燙的操場上,即將就要舉行一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。整裝待發(fā)的我,在做最好的準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí),在裁判員的一番話下比賽開始了。

            先比賽的項(xiàng)目有男、女子200米,100米、跳高和跳遠(yuǎn),大家奮力拼搏,向著勝利而努力,當(dāng)我看到這一幕幕時(shí),我不禁心頭一震,我想這應(yīng)該就是大家的運(yùn)動(dòng)精神吧。但是一想到這,我又開始擔(dān)心自己起來:什么時(shí)候到我參加比賽?我會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我會(huì)堅(jiān)持到底嗎?一大串問題浮現(xiàn)在我的腦子里。說巧也巧,下一個(gè)比賽就是我要參加的,我來到運(yùn)動(dòng)員集中站,隨著老師的帶領(lǐng),來到了跑道上。今天我參加的項(xiàng)目是女子800米,這是我第一次跑這么遠(yuǎn),此時(shí)此刻,我格外緊張,腳不停地顫抖著,心怦怦地直跳,連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當(dāng)老師發(fā)號(hào)令時(shí),我們做好姿勢,隨著槍響聲,比賽開始了。

            因?yàn)?00米我們要跑圍著操場跑四圈,所以第一圈我就放慢了腳步,在跑道上是第四名。由于才是第一圈,我跑得很輕松,連步伐都是輕盈有力的,所以第一圈體力不是問題。但是第二圈、第三圈我就越來越不行了,腳步沉重,連腳拍在地上的聲音也是重重的,我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我,叫我腳步邁大,手臂幅度擺大,身子挺起來。雖然我聽得有點(diǎn)不耐煩了,但是畢竟是同學(xué),也是好的建議,所以我盡力去做這幾點(diǎn),果然速度提升了許多,我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈,也是最后一圈了,我的`力氣徹底沒了,心里徹底崩潰了,我低著頭,咬著牙,吃了地跑著,汗珠大滴大滴地流著,但是,當(dāng)我看到同學(xué)們那焦急的表情時(shí),當(dāng)我聽到大家的加油聲時(shí),我的信心又回來了,我使出自己全部的力氣,向終點(diǎn)沖刺,雖然我知道我拿不了前三了,但是我依然還在堅(jiān)持,因?yàn)槲艺J(rèn)為,比賽的目的不在輸贏,而在于精神,只有在賽場上堅(jiān)持不懈,憑著最后的信念沖刺,那我覺得你已經(jīng)就是冠軍了。

            在最后,我得了第四名,我一點(diǎn)也不沮喪,因?yàn)楹顾屛叶昧耸裁词菆?jiān)持,因?yàn)楹顾,讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長道路上畫了一個(gè)大鉤,每當(dāng)我想起這個(gè)大鉤時(shí),我不禁認(rèn)為,其實(shí)失敗后也總是甜的,在我們的成長道路上不僅需要甜的滋味,更應(yīng)該需要的是苦和咸!

          成長的滋味作文7

            人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年,其中成長的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……

            

            小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!

            唉,該死的幼兒園!

            

            在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小,可在當(dāng)時(shí)我的眼里,簡直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

            唉,該死的饞蟲!

            

            “哇……”一聽這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說,這次打針肯定再不會(huì)哭了?晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的'針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí),那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號(hào)啕大哭起來?僧(dāng)真正扎起去的時(shí)候,卻像個(gè)沒事人一樣。

            唉,該死的眼淚。

            

            “友誼的小船說翻就翻。”這話說得不錯(cuò),即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對(duì),可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò),最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。

            唉,該死的面子!

            

            不得不說,學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器,既需要手的行動(dòng),又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí),回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí),一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。

            二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

            不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅(jiān)持,有毅力……

            “快來快來!”“哎,來嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個(gè)五味瓶!”

          成長的滋味作文8

            對(duì)于我們來說,成長都是苦樂交織、五味雜俱的,然而在歡樂中品嘗,在淚水中懂得的人生,才能使我們成長得更茁壯,更能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

            成長像一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向,讓我開心,讓我自豪。記得那是一個(gè)陰雨天,天空烏云密布,看不到一點(diǎn)兒光亮,全是黑烏烏的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我正在家中做作業(yè),這時(shí),我遇到了一道數(shù)學(xué)題,怎么想也不會(huì)做。就在我打算放棄的同時(shí),腦海里浮現(xiàn)出只要功夫深,鐵杵磨成針的李白,聞雞起舞的祖逖,頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦,誰不是付出艱辛和努力,才收獲果實(shí),于是,我決定攻破這道題,與它死戰(zhàn)不休。首先,我從多個(gè)角度分析這道題,一種方法不行就換另一種。不斷試驗(yàn),不斷探索,黃天不負(fù)有心人,幾個(gè)小時(shí)后,我終于攻破了這道難題。這時(shí),天晴了,太陽出來了,我心中的烏云也散了,十分的開心和自豪。成長的滋味雖然有些苦,但是苦盡甘來才是成長中最美好的滋味。

            成長像一輪暖陽,溫暖我的心窩,讓我懂得孝敬,懂得感恩。記得那個(gè)夜晚,一輪明月高掛天空,皎潔的月光灑到每個(gè)角落。我在朋友家開心的玩耍著,這時(shí),媽媽的電話來了,說等會(huì)會(huì)下雨,讓我馬上回家。我隨便應(yīng)付著,心想:這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢!我繼續(xù)和朋友開心的玩著。過了不久,果然刮起了大風(fēng),天空被烏云圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,開始下起了雷陣雨。我后悔沒聽媽媽的話,正擔(dān)心著如何回家。這時(shí),響起了一陣敲門聲,我打開門一看,是媽媽,她帶了傘和衣服?吹剿凉M臉的.汗水摻雜著雨水,濕漉漉的鞋子,我的鼻子開始泛酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我下定決心,今后一定要孝敬父母,要愛護(hù)他們,感恩他們。這酸澀的成長滋味,讓我深深感受到親情的溫暖。

            成長像一團(tuán)迷霧,只要遇事沉著冷靜,就能走過一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘。記得那是一個(gè)晴朗的早晨,萬里無云,艷陽高照。爸爸媽媽有事出門了,我一個(gè)人在家看電視,忽然有人在敲門,我從門眼中一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)戴口罩的人在敲門,我看了又看,也沒想起他是誰。我想:如果他認(rèn)識(shí)我父母,爸爸媽媽肯定會(huì)打電話告訴我的,他應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我父母。然后我靜靜地等著,不一會(huì)兒他走了,還狠狠的敲了一下門。我終于松了口氣,這件事讓我懂得了遇事要沉著冷靜。

            成長的滋味豐富多彩,我們只有細(xì)細(xì)品味它其中的酸、甜、苦、辣,才會(huì)長大,才會(huì)變得更加成熟,才會(huì)懂得感恩于老師、父母、社會(huì)。在成長中不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)有用的人。

          成長的滋味作文9

            多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記,你會(huì)突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來,滋味在其中,使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。

            母愛的滋味

            那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上天氣預(yù)報(bào)說第二天會(huì)有雷陣雨。第二天早上起來我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗,根本沒有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒聽媽媽的勸告,沒帶雨傘就走了。

            在學(xué)校上課的時(shí)候,天不知不覺的暗了下來,而且天色越來越黑,我情不自禁地向窗外望去,!深灰色的烏云把大地籠罩了起來,讓人有點(diǎn)透不過氣。我不禁擔(dān)憂起來:“要下雨了,怎么辦?我沒有帶傘!”忽然,一聲炸雷,把我們嚇了一大跳,緊接著開始掉下雨點(diǎn),而且越來越大,簡直達(dá)到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定,沒心思聽課,只想放學(xué)我該怎么回家。

            終于放學(xué)了,同學(xué)們有的是自己打傘回家,有的是家人帶傘接回家,也有的是坐自家車開心的回家。而我呢,只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼,可是雨沒有減小或停的跡象,我真是有些失望了,要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好。≌(dāng)我煩躁不安的時(shí)候,忽然,我看到了遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來,越來越近。是媽媽!我高興使勁地向媽媽打招呼,媽媽跑到我身邊急喘地說:“兒子,沒淋著吧,等著急了吧?”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停,我們手牽著手打著傘回家了。此時(shí)此刻,我感到無比的幸福!

            隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大。母親為我付出越來越多,操心也越來越多,我也越發(fā)感到母親的愛是如此的偉大!

            友情的滋味

            快,再快點(diǎn)!學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。看,我正在操場上全神貫注地抖空竹呢!當(dāng)我正玩得開心,玩得起勁兒時(shí)候,空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結(jié),飛了起來,正好砸在我的'手上。一陣劇痛,我的手指破了,流出很多血。這時(shí),郁航看見了,趕緊陪我去校醫(yī)室看手,還不停問我:“疼不疼?”我很堅(jiān)強(qiáng)地告訴他:“不疼!”來到醫(yī)務(wù)室,柳老師急忙為我的手指消毒、上藥,包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。

            雖然這只是一件小事,但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛讓我感到無比的溫暖,這種滋味是一種美好的享受。

            花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會(huì)著成長的滋味,才能知道自己是否長大了,懂事了……

          成長的滋味作文10

            “快點(diǎn),起床了!”周末一早,媽媽就催促我起床。

            “媽媽,再多睡一會(huì)兒吧!”我躺在床上,懇求道。

            “不行!”媽媽吼道,“你難道忘了八點(diǎn)半還有培優(yōu)啊,嗯?”

            我留念地享受了一下溫暖的被窩,便無奈地爬了起來。真是討厭,上了五天學(xué),好不容易盼到周末,結(jié)果還是七點(diǎn)鐘就要起床,去上培優(yōu)班!

            “快點(diǎn)吃,吃完就去上學(xué),媽媽已經(jīng)幫你把書包整理好了!眿寢寣(duì)我說。

            可我一點(diǎn)兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂樂度過的了。我就是討厭培優(yōu),媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了,我也不會(huì)感激她。

            “哦,知道了!蔽覜]好氣地應(yīng)了一句。

            終于上完了培優(yōu)課。回家路上,我想著回去后玩一會(huì)兒電腦游戲。上了兩個(gè)小時(shí)培優(yōu),我想媽媽應(yīng)該會(huì)同意我休息娛樂一下吧。

            回家后,我放下書包,倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地?fù)ё×宋遥骸拔业暮脙鹤樱娑!?/p>

            看見媽媽心情還好,我小心翼翼地問:“媽媽……?”

            “什么事?”

            “我,我想……我想看會(huì)兒……電腦!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說出了這幾個(gè)字。

            “你說什么,你再說一遍?!”媽媽的語氣飽含威脅。

            “我想玩會(huì)兒電腦!蔽彝撕罅艘徊剑÷曊f。

            “啪!”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下:“你把作業(yè)都忘哪兒去了,嗯?!”

            “我剛剛上完兩小時(shí)課,這都是你給我報(bào)的,可我一點(diǎn)兒也不喜歡!現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩小時(shí),難道都不能休息一下嗎?”我哭著大聲爭辯著。

            “你竟然說出這樣的話來!”媽媽氣得聲音有些顫抖,“去!寫作業(yè)去!”

            聽到媽媽狂風(fēng)暴雨般的`怒斥,我心里盡是委屈!拔沂菍(duì)的!”我這樣告訴自己。我的要求是合理的,而媽媽不但沒答應(yīng)我,還對(duì)我如此呵斥。哼,好漢不吃眼前虧,寫作業(yè)就寫作業(yè)!我迅速拿出了作業(yè)本。天!作業(yè)本疊在一起,堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”,可不是件簡單事!

            終于把一堆家庭作業(yè)寫完了,我正準(zhǔn)備起身找一本小說看,兩張?jiān)嚲怼芭尽钡厝拥搅宋已矍。只見媽媽微笑著?duì)我說:“來,把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完,媽媽就讓你玩一會(huì)兒!”

            8點(diǎn),8點(diǎn)半,9點(diǎn),9點(diǎn)半……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我的筆尖溜走,而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了,我感到筋疲力盡、困得不行了。這時(shí),從房間里又傳來媽媽的催促聲:“快點(diǎn)兒做,做完睡覺去!”

            此時(shí)我沒有任何力氣與媽媽爭吵了,更沒有力氣去思考問題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒有失去意識(shí)前,我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,又免不了一頓痛斥。可現(xiàn)在,我已經(jīng)昏昏沉沉,不可能再做任何事了……

            唉!小小少年,很多煩惱,真希望無憂無慮樂陶陶……

          成長的滋味作文11

            成長是糖,甜甜的;成長是藥,苦苦的……成長無論是什么樣的味道都令人回味無窮!

            今天閑來無事,打開了記憶相冊(cè),里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的情景。

            第一次來到游泳館,看到滿滿一池子的水,泛著藍(lán)藍(lán)的光,我的腳不自覺地抖了起來!皼]關(guān)系的,這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池,水涼嗖嗖的,本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角,我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。

            課一節(jié)節(jié)過去,前幾天都學(xué)得很順利,蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會(huì),心想:學(xué)游泳也沒什么嘛!頓時(shí)有種飄飄然的感覺?删驮诰o要關(guān)頭,離成功不遠(yuǎn)了,又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后,雙腳和雙手不聽使喚,不敢再向前游,生怕一動(dòng)就沉入水底,這可怎么辦呀?這時(shí)教練也看出了我的心思,趕忙過來指導(dǎo):“別怕,我一直在你身邊,你放心游!”我在教練地鼓勵(lì)下一次、二次……“耶!我成功了!”“五米,十米,二十米……”我游得越來越棒。

            學(xué)游泳是我成長過程中的`一道亮麗的風(fēng)景,它帶給了我很多的快樂,也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)去嘗試,去克服,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,否則將一事無成!

            在一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸答應(yīng)放學(xué)后來接我,我高興極了,蹦得三尺高,心想:爸爸平時(shí)要上班,這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì),太好了。放學(xué)鈴聲響了,我懷著愉快的心情來的樓下。突然,天空布滿了烏云,太陽姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家,只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久,快6點(diǎn)了,可是還不見爸爸來接我,看著那些家長把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去,我不禁跺起了腳,臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想:學(xué)校的學(xué)生都走了,爸爸不可能來了,爸爸可能也忘記了,怎么辦啊?哎~沒希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。

            在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影,手上拿著傘,穿著雨衣!鞍职謥砹耍职謥砹。”我激動(dòng)的說?墒,當(dāng)那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的,根本就不是我爸爸,我再次失望,禁不住大聲哭了起來。一個(gè)人來到我身旁,我抬頭一看,原來是爸爸,我連忙撲向爸爸的懷里,緊緊的摟住爸爸,不敢松手。爸爸說:“天天,怎么哭了。是不是爸爸來遲了?對(duì)不起,爸爸工作很忙,走不開,現(xiàn)在才又空。”說完,爸爸幫我擦干了眼淚,把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服,被雨淋濕了一大片,我的眼淚再次奪眶而出。

            雖然爸爸來遲了,但是經(jīng)過這件事,爸爸讓我知道了:做人要遵守諾言,如果答應(yīng)過別人的什么事,就一定要做到,這樣才會(huì)得到別人的信任。

          成長的滋味作文12

            “老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。

            對(duì)于“老師”這個(gè)詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對(duì)于在課外與老師對(duì)話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請(qǐng)教幾個(gè)問題;貞涀蛱焱砩蠇寢寣(duì)我說:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話!眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫。所以我不得不邁出這勇敢的一步。

            喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談?裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當(dāng)著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。

            “喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!

            接下來該怎么做?“請(qǐng)問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經(jīng)走過來了,我沒有時(shí)間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對(duì)的?”天吶,我的語氣是那么的沖,一點(diǎn)也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問。“這……這……題……”我指給她看。“可……可以不用……‘a(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的說。“為什么呢?”喬老師問。這個(gè)問題是語法知識(shí)點(diǎn),需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個(gè)個(gè)串起來。但在老師看來,我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁!?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’,這個(gè)空既可以寫‘a(chǎn)’!蔽艺f!班!很好,你是對(duì)的!眴汤蠋熚⑽⒁恍。

            。∥⑿!喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的`定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對(duì)我說不客氣,還是用的英文!我欣喜若狂,心又急速跳動(dòng)起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。

            !我能請(qǐng)教老師問題呢!這對(duì)于我,不敢與老師對(duì)話的我,難道不是一種成長嗎?

            成長的滋味就像一個(gè)五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會(huì)很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……

          成長的滋味作文13

            人的一生經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋懷。

            甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味

            自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會(huì)有猶豫閃過,但他們依然滿足我心中的無底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會(huì)腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。

            那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過,奔向遠(yuǎn)方……

            苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮

            又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的`夜晚,小升初的壓力讓我無心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個(gè)個(gè)冗長的公式,一首首冗長的詩句。也許會(huì)累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒,但我知道,我的夢(mèng),需要我努力追尋。

            那份“十年寒窗苦無人問,一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……

            火火紅辣椒——山雨欲來風(fēng)滿樓

            時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長大了,再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。

            又是一個(gè)百無聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動(dòng),手指像穿花蝴蝶一樣來回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過眼,淡淡地說一句:“今天讓我玩!边@句平淡無奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來,迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來!苯又裥沽藲獾钠で颍瑑裳劭斩吹乜蘖。

            曾經(jīng)的那份火辣的逆反,在我的成長中極為濃烈,無出其右。如今想來卻覺得如此心酸,眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會(huì)懂得“慈母倚門情,游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢?

            漫漫人生路充滿了酸甜苦辣,那些回憶的斷點(diǎn),如打翻的五味瓶,回想起來……

          成長的滋味作文14

            都說十八、九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八、九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;都說十八、九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個(gè)十八、九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。

            小小的童年是小小的夢(mèng),像小小的手中握的果汁,甜甜的。

            我是個(gè)調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手笑咪瞇地?fù)溥M(jìn)爸爸懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰(zhàn)過后的戰(zhàn)場那樣,媽媽嘮叨,揚(yáng)言要把我送給老妖婆?梢贿呥是無奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

            吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

            呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五、六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨! 痘痘多了變丑了,好多書念著真累,我怎么沒有花裙子,帥帥的男生會(huì)打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

            走出了花季,路過了雨季,十八、九歲的女孩又長大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。

            走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活,有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的.熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個(gè)大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八、九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……

            喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八、九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!

          成長的滋味作文15

            十七歲的年齡,花一樣的年紀(jì)。正如那花開花落一般,我們的成長道路上,也經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗,感受到了點(diǎn)滴的甜蜜與辛酸。

            成功

            急促的電話鈴聲打破了房間的寧靜。接到電話,聽你說完這個(gè)振奮人心的好消息!敖銈,你的征文《走向復(fù)興》在市里獲得了一等獎(jiǎng)哎!怎么樣?這次的獎(jiǎng)品牛皮本歸我一個(gè)吧。”在喜悅中掛斷電話,一股自豪感油然而生。我是最棒的!這是我第三次征文獲獎(jiǎng)了!原來我的能力還不錯(cuò)嘛!看誰還敢小瞧我。悄悄地告訴自己,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一次取得更大的成功。

            失敗

            “哎呀,放心吧,樂理可是我的強(qiáng)項(xiàng),我才不復(fù)習(xí)呢。”隨著老田的腳步聲我收起了樂理課本,瞥了一眼試題,8狂做,誰料做到第個(gè)大題,小菜一碟嗎!淡定地抓起筆5題便出了一身的冷汗,怎么辦?基本理論連看也沒看,題目都看不懂。直到交卷,才慌張地蒙上了幾個(gè)答案。第一次樂理考試我注定失敗了,原因是不扎實(shí),找到自己的缺點(diǎn),告訴自己,失敗算什么,只是讓自己離成功更進(jìn)一步,走完所有的失敗之路,只剩一條,那就是成功之路。

            甜蜜

            “甜蜜蜜,我笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里!编圎惥齼(yōu)美的'歌聲正能表達(dá)此刻我的心情;氐剿奚帷斑,怎么沒開燈”。條件性的摸開關(guān),誰料開關(guān)上掛了兩個(gè)蒼耳,扎的我很不舒服。正想張口大罵,你們唱起了“祝你生日快樂,元蛋!边@樣的驚喜,讓我感動(dòng)不己,蛋糕只是普通的蛋糕,但吃起來卻比以往時(shí)候都甜。那一對(duì)蒼耳,現(xiàn)在看來,也可愛極了。

            辛酸

            高高興興地去了超市,到了收銀臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)兜里的一百元錢不翼而飛。是丟了嗎?我留下了淚水。腦海中浮現(xiàn)出了母親在寒風(fēng)凜冽的天氣下仍堅(jiān)持去賺錢,供我學(xué)習(xí)、生活。有時(shí)握著母親的手,才發(fā)現(xiàn)那是一雙枯黃,干裂的如同樹皮般的手,手上的裂口是我成長的見證。媽媽抹掉我臉上的淚痕,手上的老皮摩擦我的臉,癢癢的。媽媽說:“別哭了,就當(dāng)一百元錢捐給希望工程了!蓖鴭寢屇樕系陌櫦y,我又落淚了,這次是辛酸的淚水,是愛的眼淚。

            成長與失敗,甜蜜與辛酸,仿佛是一條五線譜。夾雜著一些喜悅、興奮、傷心的音符,構(gòu)成了我們成長道路上的一條優(yōu)美的旋律。但我們的成長道路如同一曲華美的篇章,需由一條又一條優(yōu)美的旋律構(gòu)成。讓我們共同聆聽旋律的優(yōu)美,感受音符的跳動(dòng),品讀成長的滋味

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