小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)秀[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　假期，爸爸媽媽帶去去試聽創(chuàng)客機(jī)器人課程。

　　這節(jié)試聽課的主題是“懸崖勒馬”：讓我們做一個(gè)汽車，在桌子上行走，當(dāng)它走到桌子邊緣馬上要掉下來時(shí)，汽車能夠自動(dòng)停止。老師告訴我們：只要給機(jī)器人一個(gè)特定動(dòng)作，機(jī)器人就會(huì)完成。機(jī)器人也有一對(duì)大腦，叫EV3，如果想讓汽車在桌子邊緣不會(huì)掉下來，需要一個(gè)超聲波轉(zhuǎn)達(dá)器。老師說完之后，我們就開始做汽車了。有一個(gè)同學(xué)做汽車特別快，不一會(huì)兒，框架就做好了，只剩下機(jī)器人大腦和超聲波轉(zhuǎn)達(dá)器沒有做了，而我這時(shí)還正在做汽車輪子呢！萬事開頭難，雖然開始我有點(diǎn)慢，但是后來，我熟練了，做得也特別快了，而且還很還看。終于，我們的汽車都做完了，于是，我和一個(gè)同學(xué)來進(jìn)行“汽車大對(duì)戰(zhàn)”。我做的`汽車輪子大，對(duì)方做的輪子小，因此，我的汽車經(jīng)常取得勝利。在最后一場(chǎng)大戰(zhàn)中，我的汽車竟然把對(duì)方的汽車撞散架啦！

　　創(chuàng)客機(jī)器人對(duì)我來說真是有趣又有意義��！因?yàn)椴粌H可以讓我鍛煉動(dòng)手操作能力，還能學(xué)到很多課外知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　星期五晚上，我回爺爺家，到了爺爺家院子大門口，看見一團(tuán)黑色的東西，我走近一看，原來是一只可愛的小狗蜷縮著身子，它的頭是白色的，脊背是棕色的，肚子的毛是白色的，它蹲在院子大門口正中間，用一雙明亮的眼睛看著我，它很干凈，的確是一只漂亮的`狗狗。

　　我沖它喊了一聲：“狗狗快起來，睡在這里很危險(xiǎn)！”它抬起頭看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)它的眼角還有眼淚，我原來以為它是在等主人呢。

　　第二天中午，我又在大門口看到了這只狗，它依然還在那里趴著，我叫了一聲：“狗狗，你咋還趴在這里呢？”我故意躲了一下腳，它“嗖”地一下站起來了，但它沒有立刻跑掉，看了看四周，一直在它趴的地方走來走去。這時(shí)，過來了一位老爺爺，他告訴我這只狗與主人走散了，一直在等它的主人來領(lǐng)它，我頓時(shí)明白了它為啥一直躺在這里了。

　　我心想：它肯定幾天都沒有吃飯了，我回家去給它拿點(diǎn)吃的，我把這想法告訴了媽媽，我們立刻回家給它拿食物。

　　在回家的路上，我想起了媽媽時(shí)常告訴我：在公共場(chǎng)所和家人走散了，在哪里散了，就一直在那里等家人，不要亂跑，家人會(huì)到走過的地方來找的。這只狗真聰明，希望狗狗的主人快點(diǎn)找到它。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　鬧鐘響了，我起了床，發(fā)現(xiàn)今天早餐沒有做，但是我肚子很餓，于是我拿了10元錢；撐著雨傘；頂著大雨去買早餐。

　　在路上，心里很害怕：因?yàn)?0元錢萬一不夠怎么辦��？為了不讓少錢的情況發(fā)生，我就先計(jì)劃買些什么東西，這樣我就不會(huì)害怕了，媽媽喜歡吃蛋餅、爸爸喜歡吃煎餃、我也喜歡吃煎餃。我心里暗暗高興，計(jì)劃訂好了我就不怕少錢了。

　　走啊走，我不知不覺地走到了小吃店，我問服務(wù)員阿姨：“阿姨買4.5元的煎餃。”“好的。”阿姨微笑的`回答。過了一會(huì)兒阿姨拿著一個(gè)盒子對(duì)我說：“這里10個(gè)煎餃，剛好4.5元�！蔽覕�(shù)了一邊沒錯(cuò)，就付了錢，說了聲謝謝，然后把步子往牛奶店那邊走。

　　剛走到了牛奶店我就對(duì)老板說：“叔叔給我切塊1元的蛋餅和3包1.5元的牛奶，謝謝！”“沒問題！”叔叔肯定地說。過了一會(huì)叔叔給我了我買的東西�！斑@里一共5.5元。”我接過叔叔手中的東西清點(diǎn)了一下，沒錯(cuò)，我付了錢。

　　走在回家的路上心里想吃了蜜一樣甜，不知爸爸媽媽會(huì)有什么反應(yīng)�？墒俏覄倓偦氐郊依飲寢尵蜕鷼獾貙�(duì)我說；“蔣鑫天，你一大清早去干什么去了？”忽然媽媽看到了那些早餐時(shí)她咧開嘴笑了。

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