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          十年后想象作文

          時(shí)間:2023-09-01 13:21:21 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

          十年后想象作文【集合】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的十年后想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          十年后想象作文【集合】

          十年后想象作文 篇1

            二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

            二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我考上了空中學(xué)院,當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候,總感覺(jué)有些局促不安,走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),我見(jiàn)到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢,可是,她們的動(dòng)作更讓我害怕,在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心,一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人,四年后,我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓(lè)。我在飛機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友,周游了好多國(guó)家。我工作很努力,很認(rèn)真。兩年后,我還當(dāng)上了乘務(wù)長(zhǎng),我覺(jué)的'好開(kāi)心,感覺(jué)做人真好!呵呵呵呵……

            “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來(lái)。

            “你干嘛?怎么?又在做白日夢(mèng)了?”媽媽說(shuō)

            我連忙辯解:“沒(méi)有,不是嘛。人家……”

            “還不是,你看你嘴角口水都流出來(lái)了!眿寢尮笮φf(shuō)。

            我一看,還真的哦。我都不好意思了。

            不過(guò),盡管是夢(mèng)幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書(shū)。將來(lái)考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。

          十年后想象作文 篇2

            20xx年的一天,我有幸回到分別10年的母!S慎小學(xué)。

            母校的大門(mén)依然是那么雄偉,上面的四個(gè)大字:許慎小學(xué)依舊金光閃閃,散發(fā)著耀眼的光芒。走進(jìn)大門(mén),一條用花崗巖鋪成的文字大道呈現(xiàn)在眼前,金文。甲骨文刻在上面,許慎雕像依然豎立在文字大道的.盡頭,他好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎回來(lái),清華大學(xué)的學(xué)生,你是所有許慎學(xué)子的榜樣”。

            文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草,有新疆的雪蓮,有洛陽(yáng)的牡丹,有香港的紫荊花……數(shù)都數(shù)不清,更特別的是花壇上裝上了報(bào)警裝置,只要有人碰花,特就會(huì)發(fā)出輕微的電流,警告他人。

            操場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在踢足球,這時(shí)一個(gè)穿著滑雪服的小男孩跑過(guò)來(lái),我好奇的問(wèn):“小朋友,這里是操場(chǎng),你怎么穿著滑雪服呀?”小朋友回答道“哥哥,這你就不知道了吧,我們的學(xué)校是立體式的,你看”只見(jiàn)小朋友按下一按鈕,足球場(chǎng)飛了起來(lái),各種各樣的場(chǎng)地也緊隨著飛了起來(lái),滑雪場(chǎng)地飛到我們面前,小朋友開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,你現(xiàn)在知道了吧!彪S后,他就蹦蹦跳跳地去滑雪了。哇,十年不見(jiàn)的校園竟然如此高科技啊。

            我來(lái)到教學(xué)樓,哇!現(xiàn)在樓梯變成了空氣電梯,按下樓梯旁的按鈕,空氣就會(huì)帶你到你想去的樓層。走進(jìn)教室,都安裝了空氣凈化器,桌椅也變成了充氣的,當(dāng)老師讓做試題時(shí),桌面上會(huì)出現(xiàn)電子作業(yè),寫(xiě)完后,會(huì)自動(dòng)對(duì)改,錯(cuò)體會(huì)有解析,之后會(huì)出三道同類型的題,直到做對(duì)為止。

            最后我來(lái)到了英才園,這里的竹子又長(zhǎng)高了,桂花樹(shù)也開(kāi)花了,香氣撲鼻,難怪說(shuō)“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”。

            我戀戀不舍的離開(kāi)母校,十年不見(jiàn),母校已經(jīng)如此高科技,希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)能更加輕松,更加優(yōu)秀。

          十年后想象作文 篇3

            有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到有門(mén)鈴聲。我趕緊去開(kāi)門(mén)。我開(kāi)門(mén)一看只見(jiàn)一個(gè)人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然后說(shuō):“你、、、、、你是誰(shuí)。俊蹦侨诵握f(shuō):“我要帶你去參觀二十年后的學(xué)校,我就是你最親密的朋友——你的影子,要是你想去的話就得把你的眼睛閉上!蔽叶家灰徽兆隽。然后影子牽著我的`手,不知飛向了何處。

            突然影子說(shuō):“到了!蔽冶犻_(kāi)眼一看,呀!真美。∮白诱f(shuō):“我們到36樓去。”我說(shuō):“那要爬多少級(jí)臺(tái)階?”影子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們這可是超光速電梯,你不走它自己會(huì)走,而且走得比光速都快!辈灰粫(huì)兒,我們走上了36樓,上課鈴就響了。我看見(jiàn)沒(méi)有老師,課桌上是一個(gè)本子大小的手寫(xiě)電腦,什么聽(tīng)寫(xiě)、教材、作業(yè)就這么一個(gè)手寫(xiě)電腦就全部搞定。下課了,影子帶我去玩,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論是地震,龍卷風(fēng)、火山暴發(fā)、臺(tái)風(fēng)都弄不垮它,并且它的室內(nèi)還有無(wú)形空氣凈化器,無(wú)形燈、室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)器,使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀,讓你覺(jué)得精神百倍,一點(diǎn)兒也不累。之后影子還帶我玩了超級(jí)蹦蹦床,跳跳過(guò)山車(chē)等等一些。

            我真希望二十年的學(xué)校會(huì)有這些東西。

          十年后想象作文 篇4

            今天上課,遇到了難題,我怎么想也想不出來(lái),然后我就趴到了桌子上……

            我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上,口袋里有好多錢(qián),便準(zhǔn)備走到超市里買(mǎi)東西。我走進(jìn)超市,奇怪的是超市里一個(gè)人也沒(méi)有,卻看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。我仔細(xì)一看:那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎!我走上前去,對(duì)他說(shuō):“你好哇,我就是三十年前的'你!”

            “我”好像也認(rèn)出了我,興奮至極,把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來(lái),我說(shuō):“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎?”

            “當(dāng)然記得,就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多。”

            “啊,還有四劍客:龍?zhí)礻、韓佳宇、張碩、趙啟帆,這些人你都應(yīng)該不記得了吧?”

            “是有些不記得了,不過(guò)陳德煜林我可還記得……”

            “哦!”

            “丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起,“我”接了個(gè)電話,對(duì)我說(shuō):“有病人,我得趕回去了!痹瓉(lái)“我”已是一個(gè)醫(yī)生,自己開(kāi)了家診所。

            “你自己要做作業(yè)了!”

            做作業(yè),這是個(gè)什么劇情?突然,我后腦勺一痛,發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里,周櫻姿在對(duì)我說(shuō):“快做作業(yè)吧!”

            啊,原來(lái)這都是夢(mèng)。∥恼聛(lái)源“”

          十年后想象作文 篇5

            時(shí)間一年一年的過(guò)去了,如今已經(jīng)20xx年了。二十年的時(shí)間,我一直在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,完成我兒時(shí)的夢(mèng)想 女子七項(xiàng)全能。二十年過(guò)去了我不知道家鄉(xiāng)怎么樣了,于是我準(zhǔn)備回去看。

            于是,我坐上了極速飛車(chē),向故鄉(xiāng)駛?cè),十分鐘就到了家鄉(xiāng),一下車(chē)我便發(fā)現(xiàn)了四個(gè)相同點(diǎn),一個(gè)不同點(diǎn),第一點(diǎn):那條清澈見(jiàn)底的小溪還是潺潺的流著,還聞地出泥土的芳香。第二點(diǎn):那幾座山還是那么危峰兀立,在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里顯得突兀森郁,格外精神。第三點(diǎn):樹(shù)還是以前的樹(shù),那幾十顆樹(shù)在只有一小塊泥土的地方勇敢的生存了下來(lái),偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾顆在屋檐下面,沒(méi)有充足的陽(yáng)光和適宜的溫度。就算下雨,它們也嘗不到雨水的甘甜,但是讓我難以相信的是,它們竟然勇敢的活了下來(lái),第四點(diǎn):村名門(mén)還把那一畝畝田地看做金子。遠(yuǎn)望像一片金色的海洋,近看好像稻子彎腰迎接我回來(lái)呢!變化的地方屋子變房子。本來(lái)我還以為那是大伙錢(qián)蓋得,可是一打聽(tīng)才知道是那大家伙用自己辛勤的汗水換來(lái)的,可是那些被子和枕頭呢?原來(lái)那是婆婆阿姨一針一線縫出來(lái)的,這使我淚眼朦朧。

            走過(guò)彎彎曲曲的山路,聞著炒菜的香氣,一不小心我撞到了一個(gè)人,我正想抱怨幾句,抬頭一看,原來(lái)是媽媽,我一下子撲進(jìn)了媽媽的.懷抱,對(duì)媽媽講起了生活的喜怒悲樂(lè)。

            一轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去了,我不得不去緬甸大其力去參加比賽了,臨走前我還依然記得那幾顆在屋檐下的書(shū)和那突兀郁郁的山峰,比賽時(shí)沒(méi)有以前那么緊張了,因?yàn)槲抑兰亦l(xiāng)的樹(shù)就是我的“引路人”它們會(huì)幫助我成為一位頂天立地,傲霜斗雪的一位運(yùn)動(dòng)員!

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