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（合集）爺爺作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的爺爺作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文400字 篇1
每當(dāng)我看到在魚缸里歡快游動(dòng)著的小魚，我便會(huì)想起爺爺對(duì)我的教誨，我深知，爺爺他對(duì)我的愛(ài)很深，很深……
五年前的一個(gè)雙休日，我和愛(ài)我的爺爺一起去公園釣魚。我迫不及待地提著小水桶，帶著誘餌，拿著魚竿就興沖沖地釣了起來(lái)。充滿信心地我相信肯定能釣到很多條大魚�？墒牵烎~并沒(méi)有我想像當(dāng)中那么簡(jiǎn)單！眼看著好多既漂亮又肥大的魚都快上鉤了，可每次都由于我太心急了，讓本來(lái)都快到手的“獵物”都跑掉了。半個(gè)小時(shí)了，心急的我仍然一無(wú)所獲，看看小水桶，一條金魚在水里嬉戲的影子也沒(méi)有，再看看水池里的'小魚，它們都?xì)g快地游來(lái)游去，仿佛在嘲笑我：“真笨，真笨，到現(xiàn)在都沒(méi)有抓到我們！哈哈哈……”我開(kāi)始生氣了，真想放棄釣魚，去玩旁邊的充氣蹦蹦床，爺爺仿佛猜透了我的心思，笑容可掬地說(shuō)：“祺祺，爺爺告訴你，做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，乖，我們一起來(lái)吧，你肯定能行！”聽(tīng)了這話，我若有所悟重新振作，靜靜地等待獵物。太陽(yáng)火辣辣地直射下來(lái)，熱得我汗流浹背，可想到爺爺?shù)脑挘乖瓴话驳男挠制届o了下來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于一條大魚“上鉤”了，我雙眼死死地盯住它，見(jiàn)咬住釣鉤：我迅速提竿，嘿，活蹦亂跳的，還真不小呀。我深深的記住爺爺對(duì)我的愛(ài)，可能是水池里的魚兒被我感動(dòng)了，我連續(xù)釣到了3條大花魚！這一切都源于爺爺?shù)慕陶d。是的，我想，這道理自然不僅在釣魚。爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，很深，很深……
爺爺愛(ài)我，我也愛(ài)爺爺！
爺爺作文400字 篇2
每天我走路到學(xué)校門口那兒時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他的臉上全是粗粗的皺紋，他臉上除了皺紋就是皺紋，他是我爺爺認(rèn)識(shí)的人，我卻不知道他的名字，但是因?yàn)槌３Ｒ?jiàn)到他，所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。
他因?yàn)槟昀纤怨穷^太硬，手只能在固定的地方擺動(dòng)，而且他還駝著背，就像一只駱駝。
就因?yàn)檫@個(gè)原因，所以每當(dāng)他看見(jiàn)爺爺并跟爺爺打招呼時(shí)，樣子就像敬禮一樣，可不，今天早上他就給我們敬了個(gè)禮，爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過(guò)去呢！我上小學(xué)的第一天就對(duì)他產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爺爺：＂爺爺，他為什么要敬禮呀？＂爺爺回答：＂呵呵，我還當(dāng)過(guò)他老師呢！你知道是當(dāng)他的什么老師嗎？告訴你，是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師�。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜�(lái)，那時(shí)我才一年級(jí)，不知道爺爺說(shuō)的`話是真是假，所以信以為真了！但我慢慢長(zhǎng)大，明白了爺爺是逗我開(kāi)心的，但每次仍然天真地說(shuō)：＂哇，爺爺，原來(lái)你除了當(dāng)過(guò)開(kāi)機(jī)床的老師還當(dāng)這個(gè)老師��？＂爺爺也是用笑著點(diǎn)頭的臉來(lái)回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見(jiàn)到那個(gè)老爺爺就會(huì)想起一年級(jí)那組愉快地對(duì)話。
爺爺作文400字 篇3
星期天的早上，我還躺在床上睡覺(jué)，一陣“A---B---C”的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，聲音蒼茫而沙啞�！奥曇裟鞘菭敔攲W(xué)起了英語(yǔ)？”我疑惑不解，起身向陽(yáng)臺(tái)走去。
啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛---爺爺捧著一本書在朗讀，表姐端端正正地坐在他的身旁，認(rèn)真地聽(tīng)著呢！這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了：“A、B、C、D、E……”爺爺讀得可認(rèn)真了，剛讀了幾遍就能背，誰(shuí)說(shuō)老人的記性差！我在心理暗暗地為爺爺鼓勵(lì)。
爺爺背后，表姐像小老師似的'說(shuō)：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音的口型---‘YES’，‘YES’---就是‘是’的意思，嘴巴不要張?zhí)蟆！薄癥ES，YSE……”爺爺反復(fù)認(rèn)真地跟著念，盡管念得不是很準(zhǔn)，可就他那樣的年齡也夠不容易的了。
中午，奶奶做菜時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，看到爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲地喊：“你快去買醬油我等著要呢！”爺爺楞了一下，然后馬上站起來(lái)，向奶奶說(shuō)了一聲：“YES！”，“也是？什么也是？”奶奶一臉疑問(wèn)。爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“你不懂了吧！你要被淘汰嘍！”我和表姐在旁卻樂(lè)了懷。
真是一個(gè)好爺爺呀！爺爺真先進(jìn)呀！真是學(xué)了就用，活學(xué)活用。
�。∥覀儌z心理不禁暗暗折服！
爺爺作文400字 篇4
在爺爺家下面有一塊爺爺精心培育的果園，園里種有：板栗、橘子、梨等水果，果樹(shù)下?tīng)敔斶�種了辣椒、茄子、白菜、紅薯涼薯等菜，其中令我難以忘懷的是那清脆香甜的板栗，板栗剛結(jié)在樹(shù)上時(shí)，樣子很怪。它全身綠色，像一顆彈珠，十分小，而它身上卻密密麻麻的長(zhǎng)滿了碧綠的'刺，刺非常尖，非常多，猶如一根尖銳的鋼針，用手一摸，還會(huì)刺出血。
些果實(shí)長(zhǎng)大了，它還會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)那銅墻鐵壁般的皮，我和哥哥經(jīng)常去摘板栗。
有一天，我和哥哥各自拿了一支粗大的長(zhǎng)棒，一起沖進(jìn)了板栗樹(shù)林，準(zhǔn)備摘板栗吃。我們來(lái)到一棵高大的板栗樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的板栗，我們挑出最大的打下來(lái)，不一會(huì)兒，果實(shí)已經(jīng)落滿了地，可怎么將皮打開(kāi)呢？如果光把它打下來(lái)肯定會(huì)被爺爺罵，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想用石頭絕對(duì)行，結(jié)果連石頭也碎了，板栗依然如故。哥哥順手用棍棒用勁一捶，板栗皮忽然裂開(kāi)了，里面接二連三的出現(xiàn)板栗，這下可好，我們歡天喜地，真是太開(kāi)心了。我將皮剝開(kāi)，盡情的享受香甜的板栗。然后，我開(kāi)始快速摘好板栗，放進(jìn)口袋里。那時(shí)我倆別提有多高興了。爺爺?shù)墓麍@給我們提供了可口的水果，更讓我們從中享受到了快樂(lè)。我們喜愛(ài)爺爺?shù)墓麍@。
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