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快樂時光作文實用（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂時光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂時光作文 篇1
五月里的陽光燦爛，春意盎然，想想再過不到兩個月我們就要離開學校、離開老師和同學們進入初中學習了。我站在窗前，看見小廣場上小孩子們玩耍的身影，聽見孩子們的歡聲笑語。我的思緒回到了小學六年里那開心、快樂的故事中……
雖然我在小學度過了六年的學習時光，但是我并沒有在一所學校里度過。從一到三年級是在灣里小學學習的，之后才轉(zhuǎn)到高城山小學的。在灣里小學的三年里的我和同學們一起開心的學習，快樂的玩耍；在四年級的時候轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的高城山小學。可是由于我身體上的原因，沒能在開學的第一天到校報到學習，在家里休養(yǎng)了一個多月。在我休養(yǎng)的這一段時間里，新的班主任老師經(jīng)常打來問候、關(guān)心的電話。我和好奇，為什么一次都沒有見過面的老師會如此的關(guān)心我呢？聽媽媽說，是一位年輕、漂亮的女老師�？墒�，將要面對新的學校，新的老師，新的同學，新的環(huán)境，我的心里始終有一些忐忑不安。
身體康復后上學了。剛看見班主任老師——劉老師白皙的面龐，溫柔的眼神，親切的話語，細細的詢問，我心中的不安頓時消失了，感覺老師就像大姐姐似的。為了幫助我補上落下的課程，老師經(jīng)常利用課余時間給我補習、輔導，耐心的給我講解我不會的難題，使我的功課很快就迎頭趕上，在班級名列前茅。老師還鼓勵我競選大隊委員，鍛煉自己的.能力，非常榮幸，競選成功了！那一刻，劉老師為我鼓掌，我的心中感激萬分！謝謝您，老師！在這三年里，當我頑皮時，老師會嚴厲的批評我；當我取得好成績時，老師會鼓勵我再接再厲，不要驕傲；使我從一個小小少年成長為一個陽光的大少年了！告訴你一個秘密哦：我長得比我們老師高了！
在新的學校里，我還認識了許多新同學，新朋友；每天，我們一起學習、玩耍，友情每天都在增長；張宇卓就是我的朋友里最搞笑的一個了。在氣氛很緊張的時候，他總會用幽默的語言來化解。又一次，我們在操場上玩，雖說是玩，但是總是提不起勁，沒精神。這是，他一句：“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州�。 币宦曂蝗缙鋪淼母�，再一看他臉上還做著特別搞怪的表情，有趣極了，把大家都給逗笑了！前俯后仰，開心極了！
快樂的時光總是過得很快，一想到我快要畢業(yè)進入一個新的學校，要離開我的老師、同學和朋友們，心中就萬分不舍。這份美好，這份快樂，我會永遠，永遠珍藏在我心中的！
快樂時光作文 篇2
早晨，我接到奶奶的電話，說：“菲菲，你大伯一家今天坐飛機從北京回來了，你和你爸爸早點開車去南京祿口機場接一下哦！”當我聽到這個消息可謂是激動的不得了啊，畢竟很久沒和玥玥妹妹見面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、媽媽，他們也是很高興呢！爸爸先與我準備了一箱蘇打水，媽媽又準備了一些水果讓大家路上吃。
我們在11：30到了機場，想想再有一個多小時就見到妹妹了，心里甭提多高興了。終于，在我的耐心等待中看見了大伯一家，妹妹看見我也是非常開心的，我和她手牽手感覺有許多話要說……我們一起吃過午餐后就坐車回家，途中爸爸特意領(lǐng)我們來到洪澤湖邊，清澈的湖面上停泊了許多漁船，湖邊上還有許多的`蓮花，美不勝收，我們姐妹倆還一起坐上小船游覽了洪澤湖美景，還品嘗了鮮嫩的蓮蓬……暑假的快樂時光
快樂時光作文 篇3
今天，我們的數(shù)學張老師要帶我們實踐活動切菜。
吃完飯后，同學們都激動的坐在座位上等待著老師，張老師一到，同學們就紛紛拿出從家里帶來的蔬菜。呵！品種還真不少啊！有黃瓜、蒜苔、菠菜、土豆等琳瑯滿目。王秋文還帶了用溫水泡過就可以吃的魔芋皮，張老師答應(yīng)讓王秋文做魔芋皮。王秋文讓我?guī)退悬S瓜，我十分爽快的答應(yīng)了，因為這對我來說簡直就是小菜一碟，我經(jīng)常幫家里做菜。實踐活動開始了，張老師先示范著切了半根黃瓜給我們看，然后從一組到五組每個人都切了一下。
看著看著我就想笑，有的同學在別的同學切菜的時候就你一口我一口的吃了起來，同學們帶的一大堆黃瓜一轉(zhuǎn)眼就一掃而光了，不是切沒的'，而是吃沒的。到我切了，我習慣拿左手切，聽媽媽說我是左撇子，除了我以外張老師也是左撇子，所有同學中黃粵軍是切得最搞笑的一個了，她簡直是在剁排骨。就在這時我發(fā)現(xiàn)在一旁偷拍的張老師。
終于輪到了王秋文的魔芋皮上場了，這家伙早在美美的享受泡好的魔芋皮了，我把黃瓜切成平行四邊形，切完后，王秋文就要拌了，她拌得亂七八糟，不過還能湊和著吃。王秋文還送去給班主任嘗嘗，班主任說不錯。實踐活動結(jié)束了。張老師承諾讓我們看照片。
我好期待！
快樂時光作文 篇4
暑假很快過去了，但是回想起來，有好多的快樂時光。
在暑假期間，我上了一個夏令營。這里的老師都非常好，有一個老師是很胖的老爺爺，來自美國，很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。
還有一位來自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來都不大聲說話。還有一位來自美國的男老師，他非�；顫�，下課的時候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔�。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語課的時候，老師帶我唱一些英語歌，還帶著我們玩了猜單詞的'游戲，同學們都笑得很開心。后來老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽得津津有味。
每個星期我們都會去一個地方參觀，體驗。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜�，我們看到了各種各樣的魚和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕�，感覺到了各種職業(yè)，我還當了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮(zhèn)，看到了各種花草和動物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個老爺爺還會說英語，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺很開心。
夏令營里有多少歡樂時光��！讓我的暑假過得可開心了！
快樂時光作文 篇5
今天中午，我以為有一本漫畫書掉到床底下去了，于是就爬進床底……漫畫書沒找著，倒是找到了另外一些“寶貝”——
幾顆小時候玩的玻璃珠子，現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒水的天藍色水彩筆。
我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過了歲月的侵蝕，已經(jīng)變得陳舊了，但是它們見證了我的小時候，我純真快樂的小時候……
這幾顆玻璃珠子，是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧？我記起，小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像，幾乎每天畫上兩三次，總是玩得那么開心。
想著想著，我突然冒出一個念頭來：哎，我為什么不設(shè)一個秘密盒呢？
有同學跟我說過，她設(shè)了一個秘密盒：把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個秘密盒子里，隔段時間打開盒子看看，就會有一種時光倒流，回到快樂小時候的幸福感覺。
我多想時常回到我純真快樂的小時候去！于是，我也決定設(shè)一個秘密盒。
我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒，然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去，它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景；我把幼兒園紀念冊放進去，它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼；我把一支綠色鉛筆放進去，它會讓我想起一、二年時教我們的'可親老師。我還把一本很久沒聯(lián)系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊，但就是這些舊東西，勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶！
不知為什么，我突然有了種想哭的沖動……
時間仿佛像流水，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去了。小時候的很多純真快樂，我再也回不去了。
我要裝滿一盒小時候的舊東西，把那些純真快樂時光留住久些，更久些……
快樂時光作文 篇6
兒子在家一路之隔的一所英語特色小學（非外�。┒冗^了6年時光，從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班，希望孩子動如脫兔、靜如處子，通過動靜結(jié)合既鍛煉身體，也開發(fā)思維，乒乓球訓練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始，回到家附近條件較好的培訓點訓練，一直堅持到5年級，雖然沒有參加比賽，但不輸一起訓練的同學，后來由于培優(yōu)時間太緊停止了。圍棋班剛開始，孩子興趣很大，但是好景不長，由于圍棋班生意太好，場地太小，為了多圈錢，商家于是大大提高了進度，孩子被趕鴨子上架，升入了高級班，終因短板太多，比不過大孩子，孩子想贏怕輸，挫敗感強烈，死活不愿學了，我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到：對于孩子來說這不是一次美好的經(jīng)歷，雖然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行，對孩子培養(yǎng)努力堅持的習慣十分不利。為此，說服孩子又報了象棋興趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，經(jīng)常贏棋，也找回了自信，雖然平時訓練成績不是很突出，但是短短2年時間的'訓練，拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績，象棋老師都說根本都沒有想到的，真是奇跡。
快樂時光作文 篇7
這是下午三節(jié)課后的時光，合唱團的同學們?nèi)季奂缴劾蠋煹囊魳方淌�，坐在位子上做游戲、看書、聊天……等待著邵老師的到來�?/p>
等了好一會兒，還是不見邵老師的影子。有許多同學都掃興地回到了自己的班級。我們班的女生不見到邵老師是不會善罷甘休的，但心里知道也不能浪費時間。所以準備做一個好玩的游戲——“搶椅子”，歌曲就有會彈鋼琴的祺祺負責。
原本看書看得津津有味的我，被她們吸引了目光，也加入了她們的團體中。有著小小鋼琴基礎(chǔ)的我和祺祺交換了身份。第一回合，我輕快地彈著《小紅帽》這首曲子，大家都沉浸在音樂中，不經(jīng)意間我的音樂停了，小彤沒有搶到椅子，被大家擠到了地上，懲罰做十個蹲起。
第二回合：“永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣，盧溝渡……”這首曲子是陳辰演奏的，是合唱團領(lǐng)取“武進區(qū)一等獎第一名”時演奏的曲子，我仿佛又回到了那時緊張的心情，突然，音樂停了，王馨怡一屁股坐到了希希的腿上，希希被壓得“嗷嗷”直叫……經(jīng)過幾個回合的'激烈戰(zhàn)斗，終于到了最后的決賽，雖然我沒有參加，可心里卻有一頭憤怒的小鹿在踢我，非常的激動。
“加油，加油！”我心里暗暗地為她倆加油打氣。決賽選手是小才女符滟和蔣祺！音樂戛然而止，蔣祺贏得了最后的勝利。我們歡呼雀躍，都來恭喜蔣祺。
我愛這樣的快樂時光！
快樂時光作文 篇8
今天的陽光真好！暖暖的。我靜靜地坐在窗前，放下手中的復習資料，向窗外望去，
花園里一朵朵淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不禁讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光。
鏡頭一
手中拿著五顏六色的氣球和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的氣球被風吹的滿天飛舞。心也像那氣球一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地上用手一朵一朵的數(shù)云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……
鏡頭二
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi)，看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩了一層陰霾，仿佛很多個閃電從空中霹了下來！讓我一下從夢境中醒來！不覺大腦一片空白。20xx中考就要到來，空氣中的火藥味越來越濃了。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……
不知過了多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成了紅色，我的思緒又回到了從前……
鏡頭三
在黃昏的時候我們喜歡三三兩兩的結(jié)對爬山，站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小啊�！蔽也唤潎@，贊嘆登高看到的美景。此時，肚子又在咕咕叫了，于是，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，津津有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個大花臉。你看我，我看她，都笑了。夕陽撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手，看著太陽一點點慢慢地消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相互告別回家。回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數(shù)天上的星星……
童年是美好的，是爛漫的`，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最快樂的時光中！
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