有關(guān)遇見作文（合集）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)遇見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)遇見作文1

　　遇見，是你人生中的幸事，能夠遇見你的最喜愛的東西，或是最好的朋友，是你最大的幸運(yùn)。

　　糖畫，這個(gè)名字高雅得很。組成是糖，故曰：“糖”；形狀似畫，故曰：“畫”。糖畫是一些民間手工藝人愛做的美食。

　　我遇見糖畫，是在一個(gè)午后。

　　那是一個(gè)假期的午后，我正閑來無事，懶懶地趴在桌上打盹。突然，一聲響亮的吆喝聲劃破了午后的寧靜：“賣糖畫咯——”我一個(gè)激靈，摸摸扁扁的肚子，正想著買點(diǎn)填肚子的當(dāng)點(diǎn)心呢，于是便拿了錢跑下樓去。

　　樓下，賣糖畫的攤子前已聚集了不少人，有小孩也有大人。賣糖畫的藝人也早已忙得不可開交。只見他先用一個(gè)大鍋，里面放上清水和一些白砂糖，再開小火，將水熬干。之后再加上水，用溫水把白糖慢慢溶解，就成了糖畫的原材料。

　　最后，他關(guān)了火，用一個(gè)大勺舀起一勺糖汁，慢慢地移到一塊早已準(zhǔn)備好的石板上，微微傾斜，就有一絲如縷的糖汁流了下來，滴落在青石板上，他的手快速地移動。做糖畫的藝人是沒有底稿的`，畫稿全在他的腦子里。做糖畫必須胸有成竹，要趁糖汁熱時(shí)一氣呵成。只見糖畫藝人十二生肖說來就來，趙云、張飛、諸葛亮、花鳥魚蟲、飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前。

　　我從糖畫藝人手里接過了我的糖畫，描的正是我的生肖——狗。我把它放在陽光下，欣賞了許久，才戀戀不舍地咬上一口。�。≌娲�，真甜，正如我對童年的回憶。

　　你可能要笑：“你想吃糖畫，何必絮絮叨叨說這一篇。”不，不，我要吃糖畫很容易，把白砂糖用開水煮融，再將水熬干，用水溶解，倒進(jìn)嘴里，味道跟糖畫一模一樣。我想念糖畫，是為了想看。至少，一半是為了想看，一半是為了想吃。我吃糖畫，不僅僅是為嘴吃，還是為了欣賞制作糖畫的過程。

　　遇見糖畫，是我人生中的一大幸事。希望我們民間小吃像糖畫這樣既好吃又具有欣賞價(jià)值的能一直傳承下去。

有關(guān)遇見作文2

　　一把吉他，一首詩；一曲長歌，一個(gè)人；一個(gè)故事，一份情；一場遇見，一場緣。

　　那年，琴弦隨指尖輕顫，悠揚(yáng)的小調(diào)同晨風(fēng)一起飛揚(yáng)，傳遍山中每個(gè)地方，久久，一直到夜色如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　那時(shí)，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫卷，一個(gè)個(gè)夢想。

　　那刻，他們唱詩，堅(jiān)信著那句“白日不到處，青春恰自來�！彼麄兲兆恚�追逐著“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！彼麄兩砗�，一直站著那個(gè)手抱吉他的老師——梁俊。

　　梁俊吟著詩，將它們變作清泉，一句句送進(jìn)孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心，生出了夢的芽葉。

　　那一抹青綠，頑強(qiáng)，細(xì)小，白雪紛紛時(shí)存在，依依花盡時(shí)綻開。苔，在清泉石下，古木根中，長橋之底，欄階之側(cè)。雖不起眼，但懷著一顆心，向著陽光靠近，努力的將顏色暈染在每個(gè)角落。

　　他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動京城，但他們頑強(qiáng)，以自己的方式去獲得果實(shí)。他們單純，一雙雙清澈的`眸子如山中溪澗，吸引每個(gè)見到的人。他們幸運(yùn)著，遇見了梁俊，就像苔花遇見鵝卵石，就成為矮子松里的點(diǎn)睛之物。

　　大部分事物，遇見詩，都有了新的生命。他們唱著，看“返景入深林，復(fù)照青苔上�！备小耙酪阑�落盡，點(diǎn)點(diǎn)綴蒼苔�！焙⒆觽冃闹械拿悦＃�也散了。

　　他們堅(jiān)持著，只要一直唱，唱到長大，有一天就會遇見那份愛，只要不斷唱著詩，唱著自己，那么就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個(gè)聆聽的人心里。

　　一句古詩，一種意；一首小調(diào)，一段景；一個(gè)夢想，一顆心；一場遇見，一份情。孩子們遇見了梁俊，不斷唱，唱醒了心和夢。他們也等待有一天，遇見更多愛……

有關(guān)遇見作文3

　　因?yàn)橛鲆娔�，所以我這一世都很暖。

　　——題記

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透過窗縫灑在一位母親的身上。

　　屋內(nèi)一個(gè)就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手，臉上不時(shí)滴答汗水。一位父親在那里徘徊著，不知所措，幾位醫(yī)生在那里聽著肚子里的動靜，一會兒醫(yī)生對這那位母親和父親說道生了。生出來了，那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑，就這樣隨著吶喊聲，我便出生了！

　　我第一眼便看見了那位女人，蒼白的臉上掛滿微笑�；仨�一看，那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛，在那時(shí)不知是什么力量，促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個(gè)世界，也許這就是親情吧。就這樣在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，我便遇見了－母親。

　　回頭一看自己成為青少年了。自己一點(diǎn)點(diǎn)的長大了，而母親在歲月的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)變老。

　　一個(gè)清晨，鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的.唱了幾聲，猶如在吹一個(gè)樂器。美妙而生動。自己在那里伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個(gè)時(shí)辰。自己想要起身活動活動。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問道，什么時(shí)候來的，怎么也不叫我一聲。母親笑著回答，剛來一會兒我給你剛摘了些水果，都還行新鮮，快吃吧。我快速接過盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子，母親也注意到了。沒事，一不小心劃傷的。窗外的風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)屋內(nèi)。不經(jīng)意間，吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風(fēng)中飄動。我緊緊的抱住母親。

　　每當(dāng)憶起那個(gè)清晨的情景，我就會重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天，讓我遇見了你母親。感謝母親，你讓我有了生命。

有關(guān)遇見作文4

　　花開花落，萬物生長。在我們的人生中遇見無數(shù)個(gè)人，但是只有你讓我記憶深刻，難以忘記……

　　開始上小學(xué)時(shí)，我就有些怕。我還記得你安慰我說：“沒事的，一會兒爸爸就來接你。”

　　我開始上一年級時(shí)，不會如何學(xué)習(xí)，不聽課，在后面只會和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時(shí)，我的成績出來了，80多分還是70多分，不太記得了。你就把我叫到辦公室里，說：“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽課，全班就你考的最低�！蔽业椭�頭說：“對不起老師，我下次改了�！�

　　回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，很生氣說怎么考的'這么少呀？我說：“第一次考試，我不會。”“是不是不認(rèn)真聽課，你們老師都打電話來了�！眿寢屨f�！跋麓斡袝r(shí)間去找老師和她說說孩子的成績�！卑职终f。果真，周六日時(shí)爸爸媽媽出去了，我記得只有我和奶奶在家中，我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我，鬧了好久。

　　上學(xué)時(shí)，老師再次把我叫到辦公室，她告訴我：“芳瑜，你父母找我說了，他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的，你愿意和我一起努力把你的成績提高嗎？”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那一次我上課總是認(rèn)真聽課，不在下面玩了，之后在我一年級升二年級的那次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分，你看見我時(shí)欣慰的笑了，你的一個(gè)小小的笑給予了我無盡的溫暖，你就是我太陽帶我走出黑暗。

　　之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好，如果不是你的微笑和話，我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好，上初中后數(shù)學(xué)開始有點(diǎn)不好，但只要想起你時(shí)，我就不會放棄，因?yàn)槟憬o了我動力與希望。謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師，謝謝老天，讓我遇見你……

有關(guān)遇見作文5

　　家鄉(xiāng)的水是那么清澈，家鄉(xiāng)的山是那么秀麗，家鄉(xiāng)的空氣是那么清晰，家鄉(xiāng)的天空是那么晴朗。

　　陽春四月，一棵棵小草是多么生機(jī)勃勃，自強(qiáng)不息，沖破泥土，拼命從土壤里鉆出腦袋來，放眼望去，一棵草多么不起眼。遠(yuǎn)看，不過是一片濃厚的綠海罷了，可仍然卻有很多詩人傾灑筆墨，只為贊美小草那不屈不撓的倔強(qiáng)精神。同樣，一棵大樹看起來粗壯挺拔，枝繁葉茂，卻也是由一點(diǎn)一點(diǎn)的綠拼成一棵大樹。

　　那天一時(shí)興起種的小樹苗，剛種時(shí)可開心了，相信不久就會長的像我這么高，可沒過幾天，一夜之間電閃雷鳴，大雨傾盆，轟然倒下，生命的華美與脆弱瞬間的交替，讓我久久的悵然無語。心如冰霜般的冰冷，一時(shí)間讓人感慨萬千，這時(shí)奶奶走來扶起樹苗，給我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，我大概明白了這個(gè)意思和含義。我沒放棄重新種了回去并加固了，等我長大后，回來看見了這棵樹雖然沒長得像其它樹那么高大粗壯，但至少是可以給我乘涼，至少是健康的。

　　忽一陣清風(fēng)吹過，清新盎然的樹葉，落在我的衣襟上，那一刻安靜極了，有了許多的感悟和對事情的理解，我給小樹施肥澆水，它給我乘涼，讓我不會在酷暑時(shí)那么嚴(yán)熱，有了一絲的涼快和欣慰。

　　這美好的瞬間，使我心有感悟：人在一生當(dāng)中，會遇到很多不順心的事，不可能順心如意，在遇到一些不開心的`事或者困難挫折難題時(shí)，不要想著去逃避而是去克服和勇敢面對。不要迷失在黑夜里，學(xué)會在黑暗中尋找光明，對未來充滿美好�；盍σ约跋Ｍ�，會讓我們更加有信心。就如大樹一般，雖說一片葉子微不足道，但千千萬萬的葉子組成的卻是一個(gè)生命體，一棵大樹，它倒了，沒關(guān)系，可以像人一樣以頑強(qiáng)的生命力茁壯成長，又可以“滿血復(fù)活”了!

　　其實(shí)，世間的一切，都是一場魅力的遇見。每個(gè)人都可以遇見自己的精彩人生，生命就沉淀了許多心靈的感悟，留下了抹不去的痕跡，留下了曾經(jīng)最初的回憶，會恍然發(fā)現(xiàn)世間一切的是是非非，虛虛實(shí)實(shí)，就只是過眼云煙，最重要的是心是我們怎樣感受的。

有關(guān)遇見作文6

　　每次翻開曾經(jīng)的手札，都遇見曾經(jīng)的自己。

　　從小學(xué)開始就喜歡收集本子，或A5，或A4，要求只有一個(gè)：封面一定要好看，內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后，又頗具耐心地寫，或零星，或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記，余下要么閑著，要么拿來當(dāng)作涂鴉本。

　　平日無聊時(shí)便是隨手拿過一本本子，想到什么寫什么，而日記是每天都寫的。有時(shí)寫了千余字——那是豐富的一天；有時(shí)只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此，在無聊又不想寫東西，又無書可看也無東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的，便找出之前寫完的手札，靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著，遇見自己。

　　這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個(gè)個(gè)過去的自己。以前的字跡方方正正，但筆劃輕飄，語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的`同時(shí)，又為這次遇見而感慨時(shí)光的流逝。

　　一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子，發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄，猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶，似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩抄詞曲的，但面對厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑娫~摘記，還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘，卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間，對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。

　　翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形，輕言述說過去的點(diǎn)滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會在若干年后，讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時(shí)也會曾經(jīng)的一個(gè)舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

　　能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn)，能教人認(rèn)識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我，讓我成為未來更好的我。

　　遇見曾經(jīng)的自己！

有關(guān)遇見作文7

　　時(shí)光韶華里，我遇見北京。遇見歷史的絢爛或厚重，遇見未來的憧憬和追求，亦遇見，彌足珍貴的友情，伴我一路清風(fēng)。

　　莘莘學(xué)子·巍巍學(xué)府

　　人大校園呈現(xiàn)在我眼前，一路走去，揣著無數(shù)好奇，大學(xué)氣息撲面而來。走在綠蔭環(huán)繞的小徑上，拍照或端詳，高聳的教學(xué)樓引起我的無限遐想，也喚起我對未來的期待。

　　回望孔廟和國子監(jiān)，巍峨的建筑悄悄留下歷史的足跡。身處其中，舉手投足，似乎就多了幾分書卷氣。拜謁孔圣，身著學(xué)袍，閉上眼睛，似乎渾厚的鐘聲就在我耳畔響起。懷著一腔熱情，回到今天的時(shí)代，翻開書，繼續(xù)奔跑在求學(xué)路上。

　　莘莘學(xué)子遇見巍巍學(xué)府，喚起激情，拼搏未來！

　　歷史沉沉·誓言錚錚

　　走在抗日紀(jì)念博物館里，暖黃的燈光暈染在展物上，帶我回到那段屈辱中反抗的歷史。視死如歸的絕筆信，銹跡斑斑的刀劍，千瘡百孔的`衣物，靜靜地展列在柜子里，卻能體味到其中蘊(yùn)含的濃濃愛國情，從槍林彈雨中走來。

　　大家整齊地排好隊(duì)，齊聲誦讀熟諳于心的誓詞。“牢記歷史，勿忘國殤，緬懷先烈，精神弘揚(yáng)……”聲音響徹長空，屈辱的，反抗的，復(fù)興的歷史一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，“學(xué)好本領(lǐng)，治國安邦”，拳頭愈加握緊，熱血翻騰。

　　歷史沉沉遇見誓言錚錚，有志少年，牢記使命！

　　明月皎皎·笑語朗朗

　　疲憊的我們回到旅館，癱在床上�；ハ嗾{(diào)侃著因匆忙而重影的照片，吐槽一路的疲累，時(shí)不時(shí)肆無忌憚地放聲大笑。不慌不忙地洗完澡，一起“欣賞”沒幾個(gè)臺的電視節(jié)目。忘了是誰最后一個(gè)關(guān)燈，輕輕的鼾聲中，安然入睡。

　　唱盧溝謠的那個(gè)夜晚難以忘懷。拿起手機(jī)，先是小聲跟唱，又你推我搡對方的跑調(diào)。漸漸地默契起來，唱著歌，我們一同回到那個(gè)炮轟的橋頭，一同守望血戰(zhàn)的宛平。月光皎潔，正如所唱“水清清，月圓圓”。

　　明月皎皎遇見笑語朗朗，收獲友誼，共度時(shí)光！

　　始于晨光微熹，終于夜色茫茫，遇見北京，遇見你們，遇見最美的時(shí)光。

有關(guān)遇見作文8

　　也許是被被月考的成績沖昏了頭腦，緊接著的周練又給了我沉重的打擊，曾一度地想放棄，又不甘，我變得疲憊不堪。隨手拿起桌邊的一本昏黃的相冊，一張張老舊的照片讓我想起了美麗的詩詞生活。

　　孩提時(shí)，我便與詩詞有了美麗的遇見。

　　夜深人靜，那個(gè)安靜的夜晚，我和父親坐在小院里，孩時(shí)的我愛睡覺，一會兒就趴在父親的腿上迷迷糊糊的睡著了。迷蒙中，父親好像吟了首詩，那洪亮的聲音使我一下子就記住了：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。雖然我不知道是什么意思，但始終忘不掉。

　　我漸漸大了，但還是遇見了你——詩詞。

　　我漸漸喜歡上了李白和杜甫的詩，也許是他們的詩有一種親切之感吧�！按睬懊髟鹿猓�疑是地上霜”讓我感受到了詩人濃濃的'思鄉(xiāng)情;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”讓我感受到了作者的閑適之情;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出了詩人李白的豪情壯志……

　　如今上了初中，作業(yè)日益增多，但還是不忘詩詞的陪伴。

　　我常常捧一杯熱茶，讓茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，我便拿著本詩集，坐在冬日的陽光下，品味詩詞的美好。詩中曾寫過陶淵明的悠閑自在：“采菊東籬下，悠然見南山”;也曾寫過朋友間送行的依依不舍：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”;還寫過深秋山上的美景：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;而我則更鐘愛陸游濃濃的愛國情：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”……每每讀到這些詩詞，我總會身臨其境，去感受詩人的悲歡離合，體會詩人的喜怒哀樂，了解詩人心情的陰晴圓缺……總之，沒有哪句話能概括我對詩詞的喜愛，那些詩詞太美麗!

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，每每讀到這些，我總會不由自主地想到我與詩詞那美麗的遇見，想起我那美麗的詩詞生活。

　　不忘我們美麗的遇見，詩詞。

有關(guān)遇見作文9

　　世上每個(gè)人之間都有一種緣分，而這種緣分牽引著我們相遇，或是親人，或是朋友，冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我，我剛好遇見你。

　　還記得那年一起玩過的游戲，還記得那年一起避大雨的屋檐，還記得那年一起討論不會的世紀(jì)難題，還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你？

　　還記得那個(gè)明媚的早晨，我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里，你的一頭長發(fā)，我的一身短裙，第一次對視，好像注定了我們之后的道路會有彼此的陪伴。

　　你還記得那一次嗎？那好像是我們的第一次，也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會的主持人，在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候，你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話，當(dāng)時(shí)我沒有考慮到你的感受，也隨著說了兩句，你并不在意別人的話，但你聽到我的話后，眼淚像雨水一樣落了下來，我意識到自己的話傷害到了你，就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你，你說重要的不是發(fā)飾，而是我們的友誼。

　　后來啊，我們的關(guān)系越來越好，每天形影不離。學(xué)校的操場成了我們每天放學(xué)后約會的地點(diǎn)，每天放學(xué)后我們就會繞著操場走了一圈又一圈，說說心里話，你經(jīng)常回當(dāng)我的“情緒垃圾桶”，我不開心時(shí)、生氣時(shí)你都會在我的身邊，耐心的把我發(fā)的`牢騷聽完。

　　雖然我們已經(jīng)的分別，但我們的緣分還未盡，時(shí)間它會改變?nèi)说哪�樣，卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼，也相信在未來的某一天再次相遇。

　　無論時(shí)光怎樣變遷，我們的默契終不會改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……

有關(guān)遇見作文10

　　世間有種.種遇見�；蛎篮茫�或留戀。

　　我獨(dú)獨(dú)，只鐘情于那個(gè)午后，與紅木宮燈的遇見。

　　我到了羅老師的工作室，老師傅正在刻畫一塊未經(jīng)雕琢的木料。他姓羅，人十分熱情，邀我們一同體驗(yàn)雕刻木燈。

　　不愿輕易放棄這難得的機(jī)會，我拿起一柄雕刻用的小刀，準(zhǔn)備給那沉睡在桌子上的一方紅木留下些美好的印記。以前學(xué)過泥塑，我對這木雕也充滿了信心。手起刀落，一道道或深或淺的劃痕刻了下去。一時(shí)間木屑紛飛。

　　時(shí)間過了幾許，我抬起頭看著手中的木塊。生硬，扭曲，完全無法稱作一個(gè)像樣的作品。登時(shí)有些沮喪，第一次的相遇竟然不那么美好。

　　老師傅見我灰心，叫我先放下雕刻，看看他是如何他構(gòu)思雕畫木料的。那塊木料不過是一株桂圓樹的底端，單看它似乎很難挖掘它的價(jià)值。他拿著粉筆細(xì)細(xì)地雕畫著。一根小小的粉筆，在斑駁的樹皮上拖曳舞步，蜿蜒曲折，近看，我無論如何都看不出他到底在畫什么。然而，幾分鐘過后，一條活靈活現(xiàn)的蛟龍盤旋在樹根上，呼之欲出。雖然只是個(gè)雛形，也難掩它的`氣勢�！拔覀兊竦膶m燈的形狀不能在圖紙上設(shè)計(jì)。我們都是利用樹的形狀。你看，樹這個(gè)地方突出來，就可以雕龍頭，那里就是眼睛，上面雕龍角……”老師傅為我解惑道，“這宮燈最值得細(xì)品的地方就是雕刻師傅因材施藝的能力。因材施藝本就是中國傳統(tǒng)手藝的核心理念。廣式紅木宮燈發(fā)源于嶺南，因材施藝中必有其獨(dú)到之處�！�

　　我豁然開朗。再次拿起木雕。用粉筆先進(jìn)行構(gòu)思，畫圖。拾起被我扔到一旁的刻刀，順著粉筆勾勒出的痕跡，刻畫出我想要的形狀。

　　再著眼看去，那木雕線條柔和了許多。遠(yuǎn)看，既帶有紅木原本的剛硬，又有雕刻后的柔和。這也許就是“因材施藝”吧。幸好最后，相遇還是美好的。

　　與紅木宮燈的相遇是美好的，更美好的是能夠找到一個(gè)時(shí)刻，深深地沉入傳統(tǒng)手藝漩渦般的魅力中。

　　沒有與宮燈的相遇，哪里會感受到如此無與倫比的美好啊。

有關(guān)遇見作文11

　　忙忙碌碌，追趕時(shí)間的腳步；跌跌撞撞，已度過15個(gè)春秋，望著窗外的微微綠意，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，思緒隨著這點(diǎn)綠的抖落，凝結(jié)那個(gè)春天的回憶……

　　去年的那個(gè)春天，天氣還不似這般晴朗，人們始終沒有脫下冬天的'棉服，若不是樹枝上的一點(diǎn)綠映在人們瞳孔里，恐怕誰都還不知道春天來了，就在那個(gè)時(shí)候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景，在開學(xué)報(bào)道的第一天，你穿著校服來報(bào)道，明明全校學(xué)生都穿這樣的校服，可我還是注意到了你，短發(fā)利索，眼睛炯炯有神的模樣，我當(dāng)時(shí)就心想：這個(gè)女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光，便和我說話：“你分在哪個(gè)班？”我回答了你，你有點(diǎn)遺憾的說“沒關(guān)系，相遇即是緣，交個(gè)朋友，再見�！闭f完就走了，我笑了笑，不免又增加了對你的幾分好感。

　　你說的對，相遇就是緣分，只不過第二次就有點(diǎn)尷尬了。開學(xué)時(shí)，我住在了宿舍，當(dāng)時(shí)每個(gè)住宿生都在收拾自己的床鋪，我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了，一邊心想：倒霉。一邊在床底下找，找是找到了，只不過在床的里面，我咬咬牙鉆了進(jìn)去，過了一會兒我灰頭土臉的出來了，出來時(shí)只見你用詫異又高興的眼光對我說：“我就說咱倆有緣，只不過……”說到這里，我才發(fā)覺自己現(xiàn)在的處境，趕忙爬出來，連開玩笑說：“誤會，純屬是誤會��！”你被我的話逗笑，我又因?yàn)橛鲆娔悖�開心的笑起來。就這樣，我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽，被時(shí)間滋潤著……

　　當(dāng)枝芽遇見了大地，便有了生命，當(dāng)歲月遇見了時(shí)間，便有了珍惜；讓我遇見了你，便有了一個(gè)友誼難能可貴的思想……

有關(guān)遇見作文12

　　我驚醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己汗流浹背，但卻對夢中的人和事充滿了好奇。

　　夢中我正在修理手表，突然表的指針瘋狂的轉(zhuǎn)動，使我眼花繚亂、頭暈?zāi)垦�，我使勁晃動自己的腦袋，等我睜眼后便穿越到了未來。我被眼前的景象驚呆了：房間十分寬敞，全部都是我不認(rèn)識的電子產(chǎn)品。正對著我的是一臺傳送儀，后來才知道傳送儀代替了公共交通工具；有機(jī)器人在一旁打掃衛(wèi)生，清洗好的餐具全都自動向餐桌飛去，一切全都是標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械化。

　　正當(dāng)我欣賞這些新奇景象的時(shí)候，突然傳送儀亮了起來------主人回來了。當(dāng)房子主人看見家里多一個(gè)人，先是一驚，然后慢慢靠過來和我對話，我介紹了我的經(jīng)歷，主人便把一旁的機(jī)器人叫過來，讓機(jī)器人查詢我的來歷。當(dāng)他知道我來自過去，便熱情的邀請我到外面走一走，我和他登上那臺傳送儀，眼前一閃便到了外面。外面對我來說，更新奇，我聽他說自己叫桀，現(xiàn)在的社會很發(fā)達(dá)，人們現(xiàn)在不用手機(jī)，每個(gè)人的耳朵上都有一個(gè)小球狀的儀器，人們的大腦只要發(fā)出自己的需求，它便會立刻在眼前出現(xiàn)一個(gè)屏幕，為人們解答。而每個(gè)人出行都有一個(gè)飛行器，上面沒有自動導(dǎo)航功能，人們不需要駕駛。只要想到便能到達(dá)自己想去的地方。

　　“那現(xiàn)在的人呢？”我問道。那人慢慢地說：“人們都穿著白色的服裝，這種服裝全年溫暖，人們還可以調(diào)換衣服內(nèi)的'溫度，而且衣服自帶清潔那現(xiàn)在的人呢？”我問道。那人慢慢地說：“人們都穿著白色的服裝，這種服裝全年溫暖，人們還可以調(diào)換衣服內(nèi)的溫度，而且衣服自帶清潔功能，從來不怕臟。人也進(jìn)化成了千里眼，人大腦里的知識和電腦一樣多而且科學(xué)家也XX了黑洞的奧秘”。

　　正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，腳底突然出現(xiàn)一個(gè)洞，接著眼前一黑，便驚醒了過來。哎，遇到未來人我才了解到未來真奇妙，我要為未來努力加油！

有關(guān)遇見作文13

　　一次擦肩的遇見，一次匆匆的相識遇見，我是你平常的擦肩，你是我的笑靨，我是你尋常的遇見，你是我最深的愛戀�！�—題記

　　夜空那么的明朗，星星那么閃亮，月光那么的柔和。風(fēng)依然在刮，帶著幾分寒意。在這個(gè)偶然的時(shí)間里，你我相遇，繼而形影不離，而你我從此便注定了永生的緣。

　　我已經(jīng)是一位初中生了，一開始對著學(xué)校并不熟悉，在我多次考試數(shù)學(xué)失利時(shí)，就在一瞬間，我就遇見了她——我的數(shù)學(xué)老師。

　　我是班上人人皆知的“數(shù)學(xué)困難戶”。在小學(xué)考試中，數(shù)學(xué)成績就不怎么好，但每次期末考試都是很好的，而現(xiàn)在，小考，大考，無論是什么考，都是失敗。有時(shí)，我有點(diǎn)感覺想放棄自己，而就在我要放棄時(shí)，卻迎面出現(xiàn)了一行字：加油，孩子，你會做得更好！這是數(shù)學(xué)老師對我的批語，仿佛就是一條清泉，流遍我的身體。從此，我開始了我的奮斗之旅。

　　有一次數(shù)學(xué)小考，我考了96分，數(shù)學(xué)老師把我叫去，依然那一行清晰的字：“加油，孩子，你會覺得更好！”當(dāng)時(shí)96分已經(jīng)是我的巔峰了，不過我會做得更好！

　　“飛流直下三千尺”好吧，我承認(rèn)我的數(shù)學(xué)成績說起來挺像這首詩的那成績“直下三千尺”，不過，我是不會放棄的，達(dá)不到滿分我是不會懈怠的！

　　終于，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多，期末考試的數(shù)學(xué)考了100多。期末考試的.數(shù)學(xué)考了一百多，好吧，沒有達(dá)到目標(biāo)，那就繼續(xù)努力。

　　數(shù)學(xué)老師其實(shí)在一直默默地注視著我，真的，有一股暖流好像蕩漾在我的身體里，每次成功，老師送給我一個(gè)滿意的微笑，每一次失敗，她總是告訴我那一行清晰的字，那行字會永遠(yuǎn)奠基在我心里，用不泯滅。

　　漫漫人生路上，我與數(shù)學(xué)老師相遇，我的一切成功都是她給予我的。感謝上天，讓我和數(shù)學(xué)老師相遇。

　　你以后或許不會記得那個(gè)歲月的擦肩，而我會一直在歲月深夜里記憶，我是你生命中的一次偶然，一個(gè)過客，我卻視你為我的生命，我的開始和結(jié)束。感謝相遇，讓我今生能遇見你。

有關(guān)遇見作文14

　　現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。

　　雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在中國神話中，女媧煉五色石補(bǔ)天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。

　　下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時(shí)間已是晚上六點(diǎn)多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當(dāng)視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。

　　大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬千，一會兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會兒變成正在飛翔的鳥兒，一只接著一只；一會兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“�！�。

　　轉(zhuǎn)過頭去，赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個(gè)影影綽綽的人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬千。一會兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會兒是一條魚，它的身后跟著幾條小魚。

　　再次轉(zhuǎn)頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的'云，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下云來點(diǎn)綴天空。

　　云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個(gè)天空都被云彩倒上了紅黃藍(lán)的顏色，構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫。

　　天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時(shí)，天空變成了由粉藍(lán)紫構(gòu)成的油畫，偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

　　云的傷，雨的淚，風(fēng)吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。

有關(guān)遇見作文15

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧靜而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!細(xì)數(shù)過往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里，能在無數(shù)的擦肩而過中相識相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關(guān)愛!

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有一點(diǎn)點(diǎn)想念,總在不經(jīng)意間,悄悄爬上心底，反反復(fù)復(fù)地想起。有一絲絲牽掛，總在悄無聲息里，慢慢浸染浪漫的思緒，怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容，你快樂的心情，已經(jīng)充溢于我的思想，遠(yuǎn)方的你是否感知?

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!心靈的天空，仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán)，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內(nèi)容沒有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話語，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!水輕寒，長空去雁�？赐鶃�，漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn)，輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的.看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn)，一千次一萬次地憑欄遠(yuǎn)眺，只是想真切的看到，你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!

　　總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有了綠蔭，我才得以展翅翱翔，朝去暮歸，承受到的是溫馨，品嘗到的是甜蜜，這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子，我會坐在春天的陽光下，聽著小溪潺潺的流淌，想起今世，想起與你這份純凈的美麗，心顫與淚濕……

【遇見作文】相關(guān)文章：

遇見的作文02-12

有關(guān)遇見作文08-04

遇見溫暖作文06-06

敘事作文：遇見11-13

有關(guān)遇見作文07-28

遇見春天作文08-03

遇見親情作文08-22

遇見秋天作文12-09

遇見媽媽作文02-24

遇見友誼作文02-28