【精品】實用的兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校為了慶祝這個節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。
一到學校，同學們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知�！艾F(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍，帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學校的大禮堂。
一進場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著，一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面，老師還將藝術節(jié)獲獎名單公布了。
學校聯(lián)歡會結束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的.歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點。
下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
時間漸漸流逝，我們班上的同學即將轉走，我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學校里好好學習，不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學階段的倒數(shù)第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我真高興。
早上，我早早起床，干凈利落地忙完我自己的事。媽媽正感詫異，我跑到媽媽跟前，笑瞇瞇地說：“媽媽，今天我要去超市�！眿寢屢荒樀牟桓吲d：“怎么?一到星期六就去超市?買什么去?”我一看媽媽的臉色。就搖著媽媽的胳膊：“媽媽，今天是什么節(jié)日?你可別忘了你原來說過的話，你可不能失約!”媽媽一聽恍然大悟。立馬笑了：“哈哈，鬼丫頭，你倒是記著呢，好吧，就依你，去超市�！�
我們來到縣城最大的超市“信業(yè)商廈”。我在就想好了：一年就一個兒童節(jié)，我可得多買點，過完今天的兒童節(jié)，要等十二個月才過下一個。媽媽跟著我，幫我抱著我的東西，最后，媽媽說：“行了寶貝，我懷里滿了。”“行了，我再挑一個玩具就好了�！钡搅送婢吖衽_前，左挑右挑，終于選好了一個玩具。媽媽長吁了一口氣：“天哪，你可算選完了，我快累死了。”我沖媽媽擠了擠眼：“不會的.，等你過兒童節(jié)，我給你買更多的好東西。媽媽笑了，我也笑了。
今天真快樂，一年要是有兩個兒童節(jié)該多好啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
六月是我們歡呼的一個月，六月是我們期盼的一個月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié)，有無數(shù)個精彩的表演，有無數(shù)個閃亮的瞬間，都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開……
盼星星、盼月亮，終于盼開了一年中快樂的一天—“六.一”兒童節(jié)，“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物，有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……
呀，今天的時間過得可真慢！經(jīng)歷了蝸牛般的時間爬行，終于迎來了期盼已久的節(jié)目表演。
首先，是國旗護衛(wèi)隊的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳�，我愛你！”他們的演出精彩萬分，引人入勝，從表演中讓我明白了“祖國的未來，需要我們這一代來保護！”
緊接著，是眾多同學為我們演出的“時裝秀”，他們的時裝別有風味、絢麗多彩，他們擺出的優(yōu)美動作，猶如花叢中飛舞的'蝴蝶，猶如一位位舞星風采奪目��！
觀看了許多的精彩表演，最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來的美妙歌曲“中國”，他們一詞一句中都唱出了祖國歷經(jīng)的風風雨雨，是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風暴雨，保護我們的安全，讓我們快快樂樂的生活。我真想對祖國說：“祖國母親，謝謝您”！
在這次的“六.一”兒童節(jié)中，讓我領略了祖國的大江南北，京劇中的“生、旦、凈、丑”，同時也讓我看見了小演員們的辛苦與付出……
“六.一”兒童節(jié)，給我們快樂，也讓我們在快樂中學到知識……
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我非常幸運地成為了杭州網(wǎng)免費前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂接親密觸，也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié)。
氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下，踏著繁星四射的燈光倩影，陸續(xù)歡快輕盈地對號入座，我在三排的正中央。大廳里，我還接受了電視臺的采訪，面對大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮(zhèn)定自若，振振有詞，記者阿姨還稱贊我有點大記者的風范呢！
舞臺上，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著各自心愛的樂器，嚴陣以待。
這次演出一共有兩個曲目，一個是《玩具交響樂》，一個是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫為兒童寫的一部交響童話《彼得與狼》。
“玩具”過后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏，也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場解說、還有情景再現(xiàn)的`生動表演。
在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手，的長笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動物的性格、動作和神情，旋律通俗易懂。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時的機警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險、兇惡與奸詐，大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺，那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機智、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得，因為他機智勇敢，面對兇惡的大灰狼，他不但沒有害怕，沒有退縮，反而與他的小朋友一道，設法用繩子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。
整個演奏，時而讓人把心提到了嗓子眼，時而又叫人長舒一口氣。每當一個樂章結束時，都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。
演出結束了，小朋友們還靜靜地盯著臺上，久久不愿離開席位，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對《彼得與狼》的反復回味，我受到了幾點啟示：第一、面對學習和生活中的困難，我們應該學習“彼得擒狼”的精神，勇于面對困難和黑暗，不退縮，不僅要知難而進，更要設法去戰(zhàn)勝困難，重獲新的希望。第二、要有團隊精神，無論自己有多么的優(yōu)秀，自己也只是班上或項目組的一個成員，要有團隊意識，步調一致，才能得勝利。第三、要服從指揮，交響樂上，陳琳老師就是指揮，課堂上，賴老師、周老師、孫老師分別是語文、數(shù)學、英語課的指揮，如果我們不能聽從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進度、開小差、做小動作的話，這堂課也就沒有任何效果，我們自己也就沒有任何收獲，所以，我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個40分鐘。
感謝“彼得”與我共度美好“六·一”！
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