感悟作文4篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感悟作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
六年同窗,一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結(jié)局,盡管無(wú)數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),可時(shí)光如此匆匆,當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯,卻都沒(méi)有準(zhǔn)備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊,只能在離別的淚光中化作美好的回憶,永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng),肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧,把一切叮囑、規(guī)矩全拋到腦后,什么也不用去想,什么也不用去做,咨意享受童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大一些后,變得不整天瘋了,變得八卦起來(lái),喜歡與同學(xué)坐在一起,閑聊娛樂(lè)新鮮事,不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑,引路人側(cè)目。
還記得那時(shí)的多愁善感。伴著年齡的增長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大的我少了些許天真和活潑,卻多了一分多愁與善感。下課后,喜歡獨(dú)自一人漫步于花園、小徑,嗅著泌人心脾的.馨香,欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉,或有所悟、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí),訝異和不甘于成績(jī)的失意,暫時(shí)忘卻了離別,卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日。
懷念校園花草的蔥蘢,
懷念年少的無(wú)知,
懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月,
懷念那些相聚、相知、相守的日子。
陳舊的課桌上,殘留著我們求知的爭(zhēng)執(zhí),
教室的角落里,珍藏著我們嬉鬧的音符,
古老的石墻邊,記憶著我們幻想的天真,
操場(chǎng)的跑道上,留存著我們的拼搏與友誼。
可是,
懷念和記憶不能讓時(shí)間停止,
更無(wú)法挽留住美好,
時(shí)光,或者真的會(huì)沖淡回憶,
讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白。
但是,
在記憶的深處,
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰,
珍藏伴我一起成長(zhǎng)的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影。
祝福朋友們,
也祝福自己的成長(zhǎng)與幸福,
期待,
那遙遙無(wú)期、或許會(huì)有的重逢之日……
感悟作文 篇2
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說(shuō)的一番話引起了很多我的思考。他說(shuō)“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無(wú)意義!
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說(shuō)“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬(wàn)物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒(méi)有了意義。他又說(shuō)“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也!比f(wàn)物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見(jiàn)了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問(wèn)“人生意義在于何處?”
莊子說(shuō)一節(jié)的有用皆立足于無(wú)用之上,而你我生命的無(wú)意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無(wú)水,玻璃杯豈不是無(wú)用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的'塊,那土地豈不是也無(wú)用。正如莫言那句話“它的無(wú)意義,便是它最大的意義!
人都在思索人生的意義,有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)力,也有人說(shuō)是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí),在他的眼中便沒(méi)有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過(guò)云,我流過(guò)來(lái)。在紅燈處稍作停留,流過(guò)人行道,在下一個(gè)綠燈分手。
“你來(lái)自哪里!庇腥藭(huì)問(wèn)你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢(qián)權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說(shuō)是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言,人生的意義似乎是看破萬(wàn)物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧?kù)o;看破實(shí)相也并非無(wú)離成功或是放棄追逐成功,而是成功時(shí)淡然,失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”,一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。
感悟作文 篇3
我的外婆是一個(gè)很善良的人,無(wú)論別人需要怎樣的幫助,她總會(huì)盡自己能盡的力量,去幫助那個(gè)人,和外婆生活的那一段時(shí)光,讓我感觸至深。 我外婆已經(jīng)年過(guò)花甲,她的臉被歲月侵蝕,已經(jīng)有了不少皺紋。但她是那么慈祥,那么溫和……
我外婆經(jīng)常幫助別人,即使自己吃虧了,也無(wú)所謂。我以前不懂事,以為外婆是懦弱,性子暴燥的我,經(jīng)常對(duì)鄰居大吼大叫,誰(shuí)讓他們欺負(fù)外婆的?可沒(méi)想到,我這樣給外婆帶來(lái)了更大的'麻煩,外婆非要去道歉,還給家家送上水果,我真的很生氣。
外婆的后院種了一些西瓜,沒(méi)想到呀,西瓜剛結(jié)果,才巴掌大,就被別人偷走了。我很生氣,發(fā)誓要找出那個(gè)小偷,可外婆卻說(shuō):“沒(méi)事的,幾個(gè)西瓜而已,萬(wàn)一別人是渴的不得了才偷得呢?不要那么小氣,做人要大方要寬容!焙髞(lái),外婆一起目睹了小偷進(jìn)來(lái)偷西瓜的情景,可惡的小偷竟然是隔壁家的小孩!他家比我們家還富,為什么要偷我們家的西瓜呢?我怒氣沖天,想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)小孩,可外婆制止住了我,并對(duì)我說(shuō):“小孩偷瓜,只是玩玩,你都那么大了,還打比你小的小孩嗎?”這句話說(shuō)的我滿臉羞愧。
有一次,村長(zhǎng)的侄子一不小心推倒了外婆,一溜煙就跑了,我氣得咬咬牙,要去追他,可外婆卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有摔著,你就不要再打打鬧鬧了!蔽矣X(jué)得很不公平,為什么什么事,明明是別人的錯(cuò),外婆卻總是把她當(dāng)成自己的錯(cuò)。他們實(shí)在是太自私自利了! 街上如果有什么義務(wù)活動(dòng),外婆肯定要參加,什么抽血呀,捐款呀,哪一個(gè)能少了她?
有一次,我問(wèn)外婆:“為什么你總是要幫別人?你知不知道這樣你自己就會(huì)虧了!”外婆搖搖頭,嘆了口氣:“韻兒,你做好事不是為了利益的大小,出自你那顆善心!做好事,總有一天會(huì)被上帝看到的,好人有好報(bào)。雷鋒不也總是做好事嗎?他現(xiàn)在美名天下,當(dāng)初不是為了利益而考慮,他會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?”我聽(tīng)了很慚愧,做好事為什么要?jiǎng)e人索取利呢,雷鋒都說(shuō)過(guò),做好事不留名! 謝謝你,大善人外婆,會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話,我要像你一樣做好事,不索!
感悟作文 篇4
新的一年悄悄來(lái)到,不經(jīng)意間自己也長(zhǎng)大了一歲;厥走^(guò)去的20xx,各種喜怒衰樂(lè)涌上心頭。可以說(shuō),以前的我是失敗的我,主要表現(xiàn)為:做事不認(rèn)真、上課老是接下嘴,大人常批評(píng)我缺少激情、愛(ài)心和自尊心。那么,隨著歲月的成長(zhǎng),虎年的我應(yīng)該怎樣走好?
春節(jié)期間,我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門(mén)。對(duì)比幼時(shí)的小伙伴們,自己同別人的差距可讓我大吃一驚,震動(dòng)不小。
在射洪姑婆家,我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤懇,配戴了一幅迷人的小眼鏡,知書(shū)達(dá)理的,就像博士一樣。聽(tīng)爸爸夸,他讀的是射洪最好的中學(xué),并且還是班上的.優(yōu)等生。他真了不起!以往的“調(diào)皮大王”都改變了模樣,我還有什么理由不求上進(jìn)呢?
成都的表妹許婉露,年僅8歲,獨(dú)立能力特別強(qiáng),非常有個(gè)性,英語(yǔ)聽(tīng)讀水平相當(dāng)高,還就讀成都有名的泡桐樹(shù)小學(xué)二年級(jí)呢。聽(tīng)說(shuō),這期末的各科考試成績(jī)都在95分,英語(yǔ)還得了個(gè)“大滿貫”。對(duì)比一個(gè)女孩子,我卻沒(méi)有鍛煉出良好的個(gè)性,更拿不出自己的特長(zhǎng)。哎!是該好好總結(jié)一下了。
虎年的春節(jié),讓我清醒了不少,思想認(rèn)識(shí)上也成熟了不少?纯瓷磉叺耐瑢W(xué)、兒時(shí)的伙伴,我更明白了一個(gè)道理:不進(jìn)則退!俺哂兴,寸有所長(zhǎng)”。今后,我一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,想方設(shè)法彌補(bǔ)自己的不足。
鮮灝,雄起!
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