[優(yōu)]童話的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　“就在這時(shí)，他的身后突然出現(xiàn)了……”“啊！”聲音的來(lái)源是火鱗團(tuán)中的墾和月。墾是火鱗團(tuán)里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個(gè)害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的�！币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質(zhì)嚇得不輕，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧�！痹铝⒖逃煤茌p的聲音回答，因?yàn)樗�很快就明白過(guò)來(lái)質(zhì)說(shuō)的意思是要她安靜下來(lái)，她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了！沒明白過(guò)來(lái)的墾對(duì)質(zhì)大喊道：“質(zhì)，你也過(guò)來(lái)聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了�！眲�?cè)�神貫注看著歷史書的質(zhì)，被這突如其來(lái)的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來(lái)，因?yàn)閴ㄒ呀?jīng)不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說(shuō)成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質(zhì)你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復(fù)：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個(gè)人立即在這火鱗團(tuán)的秘密聚集地點(diǎn)吵了起來(lái)。“哎，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。

　　不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠(yuǎn)的地方，那里已經(jīng)有了兩個(gè)人當(dāng)加多他一個(gè)也沒事�！鞍�，言你說(shuō)他們會(huì)吵到多久？會(huì)吵到彩虹回來(lái)嗎？”季見有人來(lái)了，趕緊問(wèn)他，可惜被問(wèn)者一聲沒吭�！鞍�，言你怎么老是不說(shuō)話啊。”“……”還是沒有回答。“那算了。我說(shuō)你怎么跟你的名字一點(diǎn)都不配�！奔救氯碌馈ｋm然這次言還是沒說(shuō)話，但卻冷冷地看著季，因?yàn)樗�最討厭別人說(shuō)“名字跟你一點(diǎn)都不配”這一類的話�？赡苁茄缘难凵袷辜久�骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委�！拔�，我問(wèn)你啊。言為什么老是不說(shuō)話？”委不緊不慢的回答：“因?yàn)檠运麄円蛔宥际强梢耘c言靈交談的'，說(shuō)的話都可能成為對(duì)言靈的命令。”“哦，原來(lái)是這樣�！奔緮[下了好奇心，轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。

　　“乓！”

　　門一下子給打開了，只看見一個(gè)怒氣沖沖的女孩站在門口�！把�，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來(lái)。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵��！”墾和質(zhì)不明地抖了一抖，安靜了下來(lái)。“你們別忘了我們火鱗團(tuán)的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，更何況團(tuán)長(zhǎng)在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說(shuō)道。“你，你說(shuō)沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，那你說(shuō)說(shuō)看！”“說(shuō)就說(shuō)，”季一下子跳了起來(lái)“額……”季突然把話停住了，場(chǎng)面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來(lái)，卻給彩虹點(diǎn)名說(shuō)道“墾你來(lái)說(shuō)說(shuō)�！眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋�(lái)，說(shuō)不出話�！岸颊f(shuō)不出來(lái)是吧？現(xiàn)在你們來(lái)做一個(gè)任務(wù)，做完后回來(lái)告訴我�！�

　　“唉，無(wú)緣無(wú)故要出來(lái)做任務(wù)，真麻煩！”季忍不住抱怨�！耙�是季你不多嘴不就好了嗎？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。

　　一個(gè)樸素的村莊進(jìn)入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生�！拔�，彩虹要我們來(lái)干什么？”月問(wèn)道。“這里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應(yīng)該沒有詭異事件，也沒有魔獸來(lái)?yè)v亂吧？”季說(shuō)到。委平靜的回答：“接受這里村民的請(qǐng)求�！薄昂脽o(wú)聊的任務(wù)！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道�！翱熳甙�！”質(zhì)淡淡地說(shuō)道后，全部人都分散去找村民了。

　　第一個(gè)是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時(shí)候，雞跑向籬笆那邊，到達(dá)籬笆的時(shí)候往上一跳，跳過(guò)籬笆，可她沒來(lái)得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。

　　第二個(gè)是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來(lái)還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時(shí)，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來(lái)，把牛帶走。

　　第三個(gè)是質(zhì)，他要幫一位女孩背一首詩(shī)。對(duì)質(zhì)來(lái)說(shuō)，這太容易不過(guò)了�？上�女孩不識(shí)字背了一個(gè)上午都沒背出來(lái)，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質(zhì)臨時(shí)想出來(lái)的巧記方法背出來(lái)的。

　　第四個(gè)是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗(yàn)，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，季順利完成任務(wù)。

　　第五個(gè)是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對(duì)于一個(gè)人住在家的委來(lái)說(shuō)，這十分簡(jiǎn)單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個(gè)洞，他去補(bǔ)，補(bǔ)得很快。不過(guò)，追求完美的他，把洞補(bǔ)好了又拆，補(bǔ)好了又拆，到達(dá)工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。

　　第六個(gè)是言,總是超額完成任務(wù)的他，這次也不例外。不過(guò)干來(lái)干去的多是些力氣活，不說(shuō)話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務(wù)！

　　夕陽(yáng)即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進(jìn)來(lái)的是墾和季，其后是月，再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地

　　看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個(gè)躬，說(shuō)到：“對(duì)不起，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤了，以后我們會(huì)好好改善的！”“嗯，很好，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你們的錯(cuò)誤了�！辈屎缯f(shuō)道�？习杨^轉(zhuǎn)向質(zhì)三人，問(wèn)道：“哎？你們?cè)趺础�…”質(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團(tuán)又恢復(fù)到往日的氣氛。

　　火麟團(tuán)的存在不為別的，而是為了幫助他人！

童話的作文 篇2

　　小兔彼比和小袋鼠米克是一對(duì)好朋友。

　　一天，小兔彼比和小袋鼠米克相約一起到山坡上去玩。小兔彼比圍著他媽媽給彼比買的新圍巾，小袋鼠米克也帶上了一把新雨傘，他們玩起了跳遠(yuǎn)和捉迷藏的游戲。小袋鼠米克趁小兔子不注意時(shí)，便跳進(jìn)了打開的雨傘里，當(dāng)滑板滑了起來(lái)。一開始小袋鼠米克覺得挺好玩的，不時(shí)地發(fā)出吶喊和歡呼聲。

　　等小兔子彼比發(fā)現(xiàn)米克不見了，便開始尋找米克來(lái)。此時(shí)的米克還在雨傘上玩得不亦樂(lè)乎著呢。天色漸漸暗了下來(lái)，草叢中不時(shí)發(fā)出“沙沙沙沙沙……”的聲音。嚇得小袋鼠米克心驚膽戰(zhàn)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音。

　　小兔子彼比已經(jīng)找遍了整個(gè)山坡，可是連小袋鼠米克的`一根毫毛都沒找到。這時(shí)候的小袋鼠一不小心連人帶傘撞上了枯井的邊沿，頓時(shí)頭上起了個(gè)紅通通的大包，兩眼直冒金星地暈了過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒，小袋鼠醒過(guò)來(lái)了，這時(shí)他見四面黑漆漆的心里害怕極了，腦海中浮現(xiàn)了他的爸爸和媽媽，還有他的好朋友們，便嚎啕大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，小兔子發(fā)現(xiàn)草地上有被碾過(guò)的痕跡，小兔子敢肯定這是小袋鼠留下來(lái)的，便沿著這條痕跡一路找到枯井那邊的草叢里。忽然，聽到草叢里猛地動(dòng)了一下，小兔子彼比以為是獅子、老虎等兇猛的野獸，心里也感到非常得害怕。但是為了尋找好朋友，小兔子彼比勇敢地拔開草叢，他驚喜地發(fā)現(xiàn)小袋鼠米克就在草叢里傷心流淚，彼比高興地飛奔過(guò)去，給了小袋鼠米克一個(gè)熱情的擁抱。

童話的作文 篇3

　　糟了！學(xué)校被卷入了一場(chǎng)大浩劫！一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來(lái)，我們成了他們的目標(biāo)！

　　他們帶著先進(jìn)的儀器包圍了我們，使我們的頭腦不能清醒，趁此機(jī)會(huì)，把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。

　　他們壞笑著一按按鈕，燈就變成紅色，機(jī)器開始傳輸，經(jīng)過(guò)傳輸?shù)娜似つw成了青綠色，關(guān)節(jié)開始膨脹，肌肉像小山一般隆起，變成了一個(gè)徹底的大怪物。現(xiàn)在只剩幾個(gè)人了，科學(xué)家把魔爪伸向了我，我用僅存的一點(diǎn)意識(shí)，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再這樣跑下去，我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的'馬達(dá)一樣爆炸呢？可我顧不上這些了，腦子里只有一個(gè)念頭，就是去搬救兵。我跑出校園，對(duì)著老師大叫，老師卻置之不理，我撿起一顆石子向他們?nèi)尤�，老師一點(diǎn)兒也感覺不到疼，仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了，老師也被控制了！

　　我緊張到了極點(diǎn)，在這危急時(shí)刻，體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身，瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去，對(duì)著科學(xué)家喊到：“你們這些壞人，讓我捕將把你們就地正法吧！”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾，第一個(gè)念頭想：他們是我的同學(xué)，我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)：可如果不喚醒他們，我怎么打敗狂人科學(xué)家呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng)，擒賊先擒王，我拼盡全力抓起首領(lǐng)，用力地一滾，滾了20余里，直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里，才停了下來(lái)。

　　他們沒了指示，亂成了一團(tuán)，我趁機(jī)把感知信息碼還給他們，同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲，帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳，我們齊心協(xié)力，三下五除二，他們就飛上了天。歡呼聲響起，我們擊掌慶祝勝利。

　　“睡個(gè)覺也不老實(shí)，拍什么手啊？”耳邊突然傳來(lái)媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛，哈哈，原來(lái)是個(gè)英雄夢(mèng)�。�

童話的作文 篇4

　　從前，有一只小鳥。它沒有父母，受盡了風(fēng)吹雨打。有一次，它看見別的小鳥在鳥籠里，不受風(fēng)吹雨打，也不用自己找東西吃，又不會(huì)孤獨(dú)，覺得很好，就飛到一個(gè)有鳥籠沒小鳥的家里，死活也不肯走。它發(fā)現(xiàn)這家沒人的時(shí)候，就在那里面睡著了。

　　這座房子的主人回來(lái)的時(shí)候，看見了它，就把它抓住給小主人做玩物了。這下好了，剛好符合它的要求。于是它就在鳥籠里快樂(lè)生活。

　　過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很想念在藍(lán)天飛翔，可又不想放棄現(xiàn)在的'生活條件，于是，他就忍著。

　　又過(guò)了一個(gè)月，它更加倍的想念高山和藍(lán)天，以及自己的小伙伴。這時(shí)的它有點(diǎn)后悔了。天天都在尋找機(jī)會(huì)逃出去。

　　一年以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，它想：我一定要趁這次機(jī)會(huì)逃出去。后來(lái)，小主人搬家了。他打開鳥籠，鳥籠打開后，這只小鳥趁機(jī)飛出了鳥籠，在他們頭頂上盤旋了幾圈后，就回到了自己的家園，它很高興。因?yàn)樗�回到大自然，又可以和朋友一起自由自在的一起飛翔了。

童話的作文 篇5

　　就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

　　第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭�說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭��?”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的'�！蓖蝗唬�小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開始植樹�！痹捯魟偮�，小動(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。

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