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          傳遞愛心作文

          時間:2023-08-31 17:52:41 愛心 我要投稿

          傳遞愛心作文(優(yōu)秀8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的傳遞愛心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          傳遞愛心作文(優(yōu)秀8篇)

          傳遞愛心作文 篇1

            有時候,一個簡單的動作就能傳遞愛,使人感受幸福。

            記得那是一節(jié)語文課,老師正在給我們播放《長征》這部電影,大家都入神的看著,忽然一陣笑聲轉(zhuǎn)移了我們的視線。只見一個熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿,從老師手中接過那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原來是我們班的紀(jì)律標(biāo)兵池浩然同學(xué)吸引了大家的注意力,他此時的臉像熟透的蘋果,還不還意思的低著頭,默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧!

            電影播完了,老師問池浩然為什么那樣做?池浩然用質(zhì)樸的聲音回答道:“老師每天辛苦的教我們,我也應(yīng)該為您做點什么!崩蠋熣Z重心長地說:“是呀,你們真的`長大了,雖然只是幫我搬把椅子,但我卻感受到了愛,感受到了為人師的幸福,我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛,也能像我一樣幸福。”此時教室一片寂靜,我們都低下了頭,我們得到的愛太多了,以致于不懂得感恩,不知道回報。這雖然只是一個人人都可以做到的簡單動作,但幫老師搬椅子的為什么不是我呢!我想:此時不僅僅是我在懊悔,我們班的同學(xué)也和我一樣吧!此時掌聲在我心中響起。

            其實生活中有許多簡單的動作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關(guān)切的問候,都能傳遞愛和幸福。

          傳遞愛心作文 篇2

            在一個風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人因為汽車拋錨,被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時,這位男子說:這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的日子里,年輕人主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句他曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的`激流:原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

            當(dāng)你在別人有困難的時候,慷慨地伸出你的援助之手,你會感到快樂。當(dāng)你在接受別人的幫助時,你會感到世界竟是這么溫暖。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛,讓你的心靈充滿愛,讓社會充滿愛,讓愛漫散在世界。

            其實,我們生活在社會中,社會的氛圍如何,需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關(guān)愛傳遞下去,那樣我們,社會,世界將會被愛愉悅!

          傳遞愛心作文 篇3

            迎著蕭瑟的秋風(fēng),我們搭上了獻(xiàn)血中心的班車,激動的心情寫在了每一位參觀者的臉上大家都期待著去參觀這拯救了無數(shù)人生命的圣地——市獻(xiàn)血醫(yī)院。

            司機師傅穩(wěn)穩(wěn)的一個長剎車,將我們載到了獻(xiàn)血中心的門口,激動得我們爭相從車門蹦了出來,奔向我們的目的地——市獻(xiàn)血中心。

            首先映入眼簾的是一個標(biāo)志性建筑,兩條鮮紅色的血管交響纏繞,做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻(xiàn)血液的愛心人士,而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起,更將人們彼此間那熾熱的愛心和濃濃的溫情編織了起來。灑向了這充滿愛與溫情的世界。聽著阿姨的介紹,我們每個人心里都暖暖的`。

            進(jìn)入大廳,我們看到了擺在大廳里的幾個宣傳欄,從中我們了解到了許多關(guān)于獻(xiàn)血的知識,原來人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八,而獻(xiàn)血者則需要通過驗血、體檢、休息、采血四個過程來獻(xiàn)出自己的血液。這些平時我們大家不太關(guān)注的知識引起了一個人的求知欲,大家都聚精會神地在宣傳欄前觀看。

            隨后,阿姨帶領(lǐng)我們參觀了各種各樣的儀器,并有專業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學(xué)向醫(yī)生打聽后,知道我們此次是可以獻(xiàn)血的,只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過科學(xué)的程序獻(xiàn)血,班上有幾位同學(xué)當(dāng)即用行動表現(xiàn)出了自己的愛心和對社會的責(zé)任感,惹得大家一陣佩服。

            最后,在臨走之際,中心負(fù)責(zé)人給我們贈送了與獻(xiàn)血知識相關(guān)的宣傳單,我們決定回到學(xué)校將這些凝聚著愛與溫情的單子傳遞到同學(xué)們當(dāng)中,讓大家都用行動將愛心傳遞下去。我想這場愛心接力棒的行動必將會把愛傳遍神州,讓愛永駐人間。

            歌詞中唱到,“我來自偶然,像一粒塵土”,是啊,茫茫人海,我們每個人都像海里的一滴水,但是只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。小小的愛匯聚在一起,將會像耀眼的太陽,溫暖我們每一個人。

            我想,讓愛繼續(xù)下去……

          傳遞愛心作文 篇4

            愛,能夠是父母對兒女的愛;能夠是兒女對父母的愛;能夠是朋友對朋友的愛?墒亲顭o私的,是人與人之間的愛心。

            有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不細(xì)心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

            我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多么完美。我想:我應(yīng)當(dāng)將這樣的愛心傳遞下去。

            于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的.路上看到一個一年級的小同學(xué)哭了,我詢問后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲多謝,我說,不用謝,只要你多幫忙別人就行了。

            愛心,能夠是在別人需要幫忙時伸出援手;能夠是在別人危難之際挺身而出;也能夠是在別人有不幸時給予一點支持。

            愛心,在生活的每一個地方都有體現(xiàn),能夠是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;能夠是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;能夠是在給地震受災(zāi)人民捐款的時候。

            愛心其實無處不在,讓我們一齊歡樂成長,傳遞愛心吧!

          傳遞愛心作文 篇5

            大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫忙聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個故事吧!

            故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里,他們家有一個小女兒,是先天性耳聾。之后,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,最終攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。

            小女孩很高興,自我能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動,到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單?墒谴蠛漆,這么小的耳蝸,怎樣找啊!

            耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅僅沒找到反而被騙了錢;祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。

            全家人在絕望之際,一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫忙他們登了報紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,最終有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂,立刻跑到那里。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過那個耳蝸時,淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無論如何也要酬謝乞丐,但那個乞丐不肯收取任何報酬,向著茫茫的人群里走去。

            這個耐人尋味的.故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會里,其實有很多人以不一樣的方式傳遞愛心,傳遞著社會的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更加完美。

          傳遞愛心作文 篇6

            "把你捧在手上,虔誠的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛一場,"這句歌詞正如我們所說,愛,感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛的道路。

            星期天,陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著迷人的清香,向蝴蝶們招著手。

            "走!走!今日去城里玩,"媽媽激動的叫著我。我高興的快要飛上天了。想著,到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。

            過了一會兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著,還傳來了悅耳的歌聲。頓時,我似乎已經(jīng)忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個子矮小,我一下子就從一群人中擠了進(jìn)去。我抬頭一看,是一對夫妻,是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著拐杖,拿著話筒在唱著優(yōu)美的歌聲。

            這時候,他們停住了歌喉。他們在講述著自我的'生活,由于當(dāng)年的車禍?zhǔn)顾麄兪チ穗p腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來賺錢維持此刻的生活。當(dāng)時,我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情景都是騙人的,不應(yīng)當(dāng)相信他們?墒莿e人都紛紛掏出了錢仍進(jìn)了愛心箱里,我怎樣能不奉獻(xiàn)點愛心呢?這時候,我看到了他們當(dāng)接住愛心人揭獻(xiàn)的錢的時候,不是光看著錢,而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著,一邊在對著捐錢的人說多謝。我想,我應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣而相信他們。當(dāng)我把錢放入愛心箱里的時候,他們更是感動的對著我說:"多謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著,流著,流在了我的衣角上,我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。

            我想,只要我們?nèi)耸篱g每個人獻(xiàn)出一份愛,會讓這世間更加的完美,讓生活更加歡樂,讓每份愛傳遞下去,讓世間的人更幸!

          傳遞愛心作文 篇7

            我從小就喜歡繪畫,上學(xué)前,我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后,我用鉛筆在本子上畫?墒,爸爸媽媽不同意,不讓我畫畫,要我認(rèn)真讀書,不給我買畫畫工具。

            我夢想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎,讓爸爸媽媽支持我畫畫,這是我的一個小小的夢想。我長大了想當(dāng)一名畫家,把山中的花草樹木,身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個夢想短時間實現(xiàn)不了,要經(jīng)過長時間的努力。

            為了實現(xiàn)這兩個夢想,我每天都在堅持畫畫,一有空閑時間,我就會拿出筆畫畫。下課了,同學(xué)們出去玩,我就在教室畫畫,老師布置的作業(yè)做完了,我就開始畫畫。過了一段時間,我的畫技提高了,我興奮不已,但我依然每天堅持畫畫。

            我的畫已經(jīng)畫得不錯了,可我沒有彩筆,畫兒沒有涂顏料,一點兒也不好看。就在我愁眉苦臉時,“中國扶貧基金會”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具,彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。

            學(xué)校要開展繪畫比賽,我也報名參加了。我努力地畫著,過了半個小時,我已經(jīng)畫了一半兒了,又過了半個小時,我終于畫好了。經(jīng)老師們認(rèn)真的欣賞、評比,最后宣布結(jié)果,這時我心里忐忑不安,很緊張。只聽見校長大聲宣布獲獎名單:“一等獎是余聰同學(xué)的'《山水畫》”,這時我緊張的心才平靜下來。我把獎品拿回家給了爸爸媽媽,他們知道了后,只好支持我畫畫了。

            我非常感動,如果不是“愛心包裹”的到來,我不會實現(xiàn)這個小小的夢想,但我還要堅持畫畫,實現(xiàn)那個更大的夢想。我會運用“愛心包裹”里的畫筆,畫出最精美的圖畫,一步步實現(xiàn)我的夢想。

          傳遞愛心作文 篇8

            今天,我參加了英語跳蚤市場的活動,這次賣東西得到的錢,將由少年宮給《東莞日報》捐贈給貧困地區(qū)的兒童們。

            首先,我們把自己要賣的東西都擺在攤位上,并貼好標(biāo)簽,活動就差不多開始了。既然是英語跳蚤市場,就要用英文嘛。于是,便有一個外教來叫我們買賣用語!癈an I help you?Have a good day!”我們大聲地跟著外教大聲地讀著,學(xué)完后,我們的英語跳蚤市場的活動就開始啦!

            我先留下來守攤。很快,第一個顧客就來到了我們這里,我馬上走上前問:“Can I help you?(請問需要幫助嗎?)”“I just looking aroud。(我隨便看看)”顧客回答道。接著顧客就多了起來,忽然,一大群家長涌了過來,并在書攤前停了下來,看樣子是來買書的。“Can it be little cheaper(可以便宜一點嗎)?”“buy two get free。(買二送一)”“Ok,I"ll take it。(好,我買了)”老師看著我們賣出東西后喜悅的笑臉,老師也笑了。是呀,能為貧困兒童的`學(xué)習(xí)出一份力,這是我們共同的夢想。

            最好玩的是我的一個朋友,有一個顧客本來已經(jīng)看好了一盤磁帶,可他們攤位的一個人卻說了一句:“有可能會換新教材哦!”那顧客馬上就說:“那我們不買了,說完便揚長而去。如果不是他的這一句話,就可以多賣十幾塊錢啊!現(xiàn)在我終于明白了什么叫“一字值千金”了。

            最后,快結(jié)束了,我們都在喊:“大甩賣啊,大甩賣!”就連原先那十五塊的東西都賣到了五塊,幾乎是顧客說個價,我們就賣。在這一個半小時的時間里,我們一共賣了200多元。

            最后,我們舉行了捐款儀式,“愛心接力,知識傳遞”這八個字在我們胸前閃閃發(fā)亮……

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