我的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
人人都有煩惱，從表面上看，人人都像個樂天派，其實，煩惱也不少。就說我吧，我的第一個煩惱就是膽子太小。
在學校里，上課了，老師叫我們回答問題，那部分大膽的同學都迫不及待地舉手�？晌业氖謪s像凍僵似的，怎么也舉不起來。心想：老師要是提我答問題，怎么辦？有時候我會答這些難題，可我又不敢舉手，怕萬一說錯了被別人笑話，那多難為情。于是心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿！我可真像只小蝸牛，膽小得不敢出殼。在家里，我們每次都去大街上散步，在街上，行人川流不息。偶爾看見迎面而來的親戚，我就面紅耳赤不敢打招呼，真像個啞巴一樣，心里直難受。更嚴重的是，有一回我和姐姐一起看電視，突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一些可怕的鏡頭，我一看見它，全身發(fā)抖，直冒冷汗，急忙用被子把全身蓋住，像只縮頭烏龜一樣。夜晚，我獨自睡在小房間里，看著窗簾上不停搖晃的樹影，嚇得大氣不敢出，一個勁兒叫媽媽過來，可媽媽想鍛煉我的膽量，一直不過來，好像沒聽見似的。就這樣我在害怕與緊張之中輾反側(cè)，難以入睡。
我的第二個煩惱是太胖了。就因為這一胖，給我的生活和學習帶來了許多麻煩，比如，上次體育達標，由于我胖的`原因，活動起來很笨拙，達標成績才剛剛及格，因此沒被評為三好學生。我很懊惱，要是我不胖，要是我體育達標成績好一點，那該多好�。∵�有一次，爸爸、媽媽帶我去寧波買衣服。來到一家商店，看準了幾件衣服，就是因為我太胖，試穿時總是穿不進去，只好望洋興嘆。后來我和爸爸媽媽連續(xù)又看了幾家商店，能穿的衣服不是太短了，就是太小了。沒有一件適合的。看著那些女同學穿著稱心如意的裙子，那色彩絢麗的裙擺，舞起來像迎風盛開的花朵，使我十分羨慕。有什么辦法可以讓我減肥呀！
我真想解除我的煩惱，膽子大一點，那我就可以在課堂上更加活躍，晚上，睡在小房間里不會害怕，看到可怕的東西再也不會用被子蓋住頭了。如果我不胖，那我的學習和生活不再會有麻煩了！要是這些煩惱還在，我可要變成膽小鬼，大肥豬了。
我的煩惱作文2
煩惱有時就像天空的烏云，說來就來，讓你一點兒防備都沒有。
這不，下午剛到教室，音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息：“下周進行識譜考核，逐個視唱，一人一段。”
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節(jié)音樂課，我反復琢磨著幾道數(shù)學競賽題，根本就沒好好學習五線譜，視唱練習時，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰知道，音樂老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專門要出我的丑嗎？
看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺得她分明是在嘲笑我，心里那個氣呀，無法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的小蝌蚪！
好不容易熬到放學，我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識時務地“咪咪”叫了起來，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡耍菢幼�，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見我精神不好，忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來，說不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個一個人視唱，她懂五線譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說她不認識五線譜。唉，人家平時五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說，沒有掌握可以重新學嘛！你那個好同學李文文，她不是音樂課代表嗎？她就住在隔壁小區(qū)，明天周六，你去請教一下她，然后再回來好好練一練，或許就會了呢？
對呀，怎么沒有想到這一點呢？明天找她去，憑我聰明的`大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話，撥給李文文，我要和她預約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會立即離開，陽光就會立即重新灑滿心頭。
我的煩惱作文3
一步一個腳印，每個人在成長旅途中都不是一帆風順的，煩惱就像絆腳石，讓你銘記成長的錯誤；煩惱也是一面鏡子，照亮了你的心聲；煩惱還可能是一層樓梯，幫助你進步。
慢性子就是我的煩惱。記得有一次我們班進行了一次模擬考試，大家都在埋頭苦寫，奮筆疾書，一支支筆，在紙上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。我望望大家，心想：“為什么要寫那么快呢？急什么？有的是時間�！蔽彝兄鶐�，慢悠悠地動著筆，像擠牙膏一樣，想到一點寫一點，望望試卷，又望窗外風景。寫了一會兒，覺得有些疲憊，便看了看周圍的'同學，什么？有許多人都已寫完，在認真檢查；還有一些人，早已因?qū)懲甓鵁o所事事，偷偷地在草稿紙上畫畫。我先是愣了幾秒，但又轉(zhuǎn)念想一想：“或許是別人寫得太快了，太急了�！庇谑俏依^續(xù)慢慢寫著，雖然才寫了一半的試卷，但我仍然不緊不慢，總認為時間是那么充裕。
可是，萬萬沒想到，鈴聲竟響了起來，我驚呆了。頓時如夢初醒，心里有說不出的自責，當時為什么要那么慢呢？這個慢性子，到底什么時候才能改掉！我一手緊緊握拳，捶著腦門，另一只手原本握著的筆也不知不覺地掉在了地上，片刻我不情愿地交了試卷。
卷子發(fā)了下來，不出所料，我對自己的成績不滿意，卷子后半頁留了白，原本能得100分的卷子，就這么被我的慢性子給毀于一旦。放學了天陰沉沉的，烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的打在了地上，樹葉在亂風中嘶嘶啦啦的響，仿佛是我的心弦正被狂亂撕扯著。一到家，我撲在了桌上，眼淚不爭氣的落了下來。媽媽了解了情況，把我摟到懷里親切的說：“這是你成長中的煩惱，一定要改掉，只要你銘記一定要把握住時間，把時間掌握在自己手中就一定能成功！”望著媽媽堅定的眼神，我下定決心一定要改掉慢性子。
從此我努力改正自己，每一天都進步一點，就這樣日復一日，直至今天我和慢性子徹底說再見。有時還會有一些慢，但我時刻警醒著自己�，F(xiàn)在，我再也不是慢性子了，總是抓緊一切時間做事干凈利落。
一個煩惱讓我成長了許多，這次經(jīng)歷助我前行，讓我把每一件事都做得更好�；蛟S成長就是這樣，如果我沒有經(jīng)歷坎坷，吸取教訓，完善自己，談何成長，所以要改正成長中的煩惱，完善每一個自己。
我的煩惱作文4
俗話說：少年不識愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱，如：成績不是很好，總被家長說；同學們總笑話自己的缺點，給自己一個難聽的外號；太胖……而我的煩惱就是近視。
近視，自從我三年級時就陪伴著我，從那以后我便擁有了一個不清晰的世界，因此我戴上了一個非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當眼鏡戴久了，一摘下來，就感覺像換了一個世界似的，很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡，但是不戴它，不僅看不清東西，看不清電視，更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡，我的標志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后，媽媽總是不停地嘮叨：“要保護好心靈的窗戶。視力又下降了，都是你以前不保護眼睛�！�
吃飯時，總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了，變得模糊不清；下雨時，豆大的雨滴落到了我的`面頰上，也打到了鏡片上，頓時，就像蒙住了一層白紗似的，很是麻煩；在運動場上，不論是跑步、輪滑或是做其他運動，都擔心自己的眼鏡會掉下來，而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢。
記得有一次，我在放學回家的路上，馬路對面有一個熟悉的人一邊對我招手，一邊沖著我笑。由于我放學那會兒時間是不戴眼鏡的，所以沒有看見那是我熟悉的人，于是就自顧自地往前走�；氐郊�，媽媽嚴厲地批評我說：“你怎么越長大就越不懂事了呀，路上看見熟悉的人都不打招呼，連基本的禮貌都沒有。下次不許這樣�！边@真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
陸老師，您知道嗎，我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力，他們能擁有一個清晰的世界，不用擔心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視，甚至使我失去了自信、失去了機會。那天，眼鏡跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我懷疑是落在家里了。這時，語文課的上課鈴響了，那天是我值日，應該帶著同學們讀詩，可是我看不清黑板上的詩······要讀詞語時，我瞇著眼、伸著脖子，可就是看不清，只能縮在座位上不舉手。
我的煩惱作文5
“煩惱何以乎？”
“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”
“何物最為你煩乎？”
“當然莫過于媽媽嘮叨乎！”
對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過于家人的嘮叨！我的媽媽就是這樣一位對我學習無微不至關懷的人，恨不得做夢都是她對你說“又錯，又錯，天天都在錯。你看人家數(shù)學、英語全對，字也寫的這么好看，讓人流連忘返，一個涂黑的都沒有。再看看你漏洞百出，這書寫我都不忍直視。就好比一個天上一個地下，隔著十萬八千里呢……”媽媽一說就收不回嘴，我也只好站著聽了唄！唉！
又是一天，上午上完空中課堂本想高高興興的吃個午飯，看著電視，然后再睡個午覺，這一天便也算完美。
吃完飯，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽，我今天想睡個午覺，昨天晚上沒睡好。起來后在寫作業(yè)，行嗎？”
他卻頭也不回的對我冷冷的說：“你干脆不寫算了！”我聽完很納悶，小聲嘀咕的說：“連睡個覺都不行？學死算了！”可誰知這一不小心就被我媽聽到了，她怒目圓睜的對我怒吼道：“好，你去睡。今天就躺在床上不準起來。你不現(xiàn)在寫作業(yè)打算什么時候?qū)�，人家地理、�?shù)學都寫完了，英語都背完了，你也不想想這次的`期末考試考的這么差，本想借這寒假彎道超車，可大家比你還拼。也不想著好好復習，整天偷奸耍滑，還想玩手機。還不快滾去寫作業(yè)！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄。
我怎經(jīng)得住這么重的打擊，不一會兒兩行淚水，一刻也沒停留的從眼角直徑劃過臉龐，落在地上。用袖子擦，卻怎么也擦不干眼淚，真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過哭訴出來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的一切多是為了我的將來，想讓我成為更好的自己�？晌也皇且欢錉幤娑菲G的花，我只想默默的綻放自己，傾吐自己的芬芳，感悟人生的美好。再說了，成績只能代表眼前，不能代表未來。“乾坤未定，你我皆是黑馬�！睆念^再來，敢于付出，就一定會東山再起的。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
我的煩惱作文6
春光明媚，春意盎然，萬物滋生，我也是愁緒增長，煩惱不斷。作為一個初二的學生的我，心緒用一個愁字怎么寫得完？
就快要期末考試了，負擔就像是一座小山。語文，我最怕，怕那一個個與我作對的成語，那一句句故意玩弄我的詩句，讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學，我討厭那一個個毫不起眼的小數(shù)點，那一個個懂隱身術(shù)的答案，和那一道道故意煩我、捉弄我的計算題;英語，便是那一種種語法，一個個毫無規(guī)律的單詞。
我已經(jīng)很愁了，現(xiàn)在老師又讓寫作文，而且一寫就是800字，完成這樣的任務必定是很費時，哪怕是一篇考試作文，也不會有800字這樣的要求呀！
我快要期末考試了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜�！捌谀┛荚�，每科要80分(折算過來)才被評為‘三好學生’，差半分都不行�！卑嘀魅卫蠋熣f�！捌谀┛歼�有不到20天了”語文老師說�！翱荚囻R上就來了，就在6月二十幾日，抓緊時間吧！”
“80分”、“很難很難”，這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來，都給我造成一種恐懼感，令我無法自拔，常常想著該如何去面對考試，如何考出好成績，如何面對對我有太大期望的父母。雖然老師和家長嘴上都讓我們別有太大壓力，但那畢竟是說的呀，哪個為人師表的老師不希望自己的學生成才？哪個為人父母的不希望子女有所作為呢？
我是初二的學生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每當我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那群無憂無慮的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強烈。我煩惱:何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀�？墒�，父母的叮嚀聲和老師語重心長的`教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們再怎么沖撞，也撞不開，只會在身上多添些傷痕而已。我盼望:何時才會有一八鑰匙來打開那把堅硬無比的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個揮灑著快樂的天使，如今的我卻是困在泥潭憂郁無助的孩子，什么時候我才能擺脫沉重的，負擔，壓力，展開翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。
我的煩惱作文7
每個人都有著自己的快樂和煩惱，但有些快樂的事情，往往會變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經(jīng)灌注進我的身軀。許多事情都會讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂嘛!
我最大的煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點鐘睡覺，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來，偏偏只想睡覺。但是我晚上睡覺時，都不得安寧，因為我有一個“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺，正做著美夢，忽然媽媽過來大叫一聲，我就被驚醒了�？匆妺寢屧谂赃�，我就立刻倒在床上繼續(xù)睡，媽媽就在旁邊嘮叨說：“快起床了，時間不早了，趕緊起來�！蔽叶及堰@話當成耳邊風，一句也聽不進去。誰叫我懶呢?就是不想起床。
我的第二個煩惱就是不想學習，每天要去學校里學習，什么時候會是個頭啊?成天在學校里漫不經(jīng)心、無精打采的，就連上課的時候我都在那里發(fā)呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學校里學習已經(jīng)夠累了，為什么還要去上什么補習班?這真是我的噩夢啊，我真的快要生不如死了。明明是去復習功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽進去，不要說學習，我現(xiàn)在，甚至都不想要寫字。學習是多么無聊，還是做別的有趣。
我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說的輕巧，做起來實在太難了。往往家里有什么好吃的`，我就忍無可忍，直接拿來吃。就算他們把零食全都給藏起來了，我也會趁他們出去我一個人在家時，開始翻箱倒柜地找，“功夫不負有心人”，我在床底下找到了我的“最愛”。其實是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢見吃的就想著去吃，不知什么時候才能真正減肥成功啊?
哎，看著這些事情，我覺得每一件都煩，但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做，但還是要面對現(xiàn)實，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。
我的煩惱作文8
兒時的煩惱大概是覺得上學不好玩，希望早些放假，現(xiàn)在的煩惱又是些什么呢？我的煩惱是周末的補習班。
現(xiàn)在的學生多多少少都有補習班，又有多少學生是自己愿意的呢？補習班的折磨讓多少學生頭暈腦脹，恨不得一頭撞死在補習班的墻上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50節(jié)課熬過去了，周末卻又有補習班，就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去，可抬頭卻還是一片無盡的沙漠，還不是一節(jié)課，而是從早上到下午，上完全部的課就感覺過了一個世紀，最重要的是明明補習班講的都會做了，可是拿起作業(yè)是滿頭霧水，不知從何下手。每次做補習班的作業(yè)就像是在和敵人作斗爭，寫完了，你贏了，沒寫完，它就贏了。
每次到周末整個人都想生病，這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一，我認為50節(jié)課可比補習班有趣多了，至少不用坐在那一動不動地聽一兩個小時的課，寫一兩個小時的題。
尤其是數(shù)學，上課時好不容易聽懂了，會做了，心里可高興了，但去補習班聽個兩小時出來，就會覺得找不到東西南北，就好像在一間黑屋子，怎么也找不到門在哪。只要拿出作業(yè)，我就開始懷疑這真的是我學過的嗎，我好像不認識它。洗澡一不知道干什么，只是默默地罵著發(fā)明補習班的人抓耳撓腮了許久，才寫下了一個解……從書的第一面翻到最后一面，我就真的崩潰了：為什么整本書都是一些沒用的`，我要怎么辦��！最后在同學們的努力幫助下，我終于寫完了，把做完的作業(yè)拍照上傳，然后把它扔回書包里，這算是解決了。
只要是周末，腦海里就會有一堆數(shù)學符號，英語字母圍在一起，不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，弄得你想把它們團成一團從樓上扔下去。有時發(fā)自內(nèi)心的希望補習班能被拆了，倒閉也行。但這些只是我內(nèi)心的幻想。
更難的是補習班的老師講課枯燥無味，聽著聽著就開始犯困，字也亂跑起來。更重要的是老師走路沒有聲音，當你犯困時，一只手突然出現(xiàn)在你身后把你拍一下，別提多嚇人了。
我真想把補習班這種東西折成一架紙飛機，然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱，不知道你的煩惱是不是和我一樣呢？
我的煩惱作文9
今天，我們班里冒出了一個令人煩惱的消息：下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來，讓我們班的氣氛開始沉悶，大部分同學如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個消息讓我十分煩惱。
下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見的，再也不是以前那些快樂、活潑的學生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉(zhuǎn)，一時不知如何是好，這種感覺，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！
分啊分，學生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時間控制器，可以讓時間靜止，讓我能停下來喘一口氣�？墒�，想象畢竟是想象，考試還是如期到來了。
考試開始了，坐在考場，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見過很多次面，它們應該不會為難我。我拿著筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下�？荚嚱Y(jié)束以后，我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過了三天，七十二小時，四千三百二十分鐘……
三天后，我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分數(shù)，只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會不會考得不好��？我還有幾道題沒有把握呢！我不會考砸了吧？
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學的'時候，老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點出現(xiàn)，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績十分理想，數(shù)學99分，語文98分，英語100分，三個分數(shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍�，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績，老師不會批評我，爸爸媽媽也不會罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！
放學后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺，真好！
我的煩惱作文10
不知是誰說的“少年不識愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身，使我動彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時的猛地撲向你，撕咬你；煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭，不定時的抽打你，鞭策你。
成長，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的童真。
有的人長高一厘米，變會激動個十幾天，以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大，我早把這種興奮拋置于腦后，現(xiàn)在的我已意識到了什么是成長。對于我來說，每成長一點點，肩上的'責任就隨之沉重了一點點。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時開懷大笑、難過時嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊，你是徐徐流向遠方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道：“小娃娃哪兒有什么煩惱��！你們可是不知道社會上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。
我翻著一本泛黃的書，懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我：沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進我的心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開始努力奮進了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長，謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心，鞭子越是抽打著我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！
我的煩惱作文11
光陰似箭，日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了，在這期間，我產(chǎn)生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問；數(shù)學用同樣的時間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質(zhì)不佳，體育課跟不上老師的節(jié)奏，跑操老掉隊……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學時原先非常瘦，別人總說：“這娃瘦的跟猴似的�！笨涩F(xiàn)在別人對我的評價卻是：“你看這娃胖都胖敦的�！痹润w育50米競賽，我用九秒的時間就能跑完，可現(xiàn)在11秒都氣喘的慌，看見別的同學像離弦的箭一樣，沖向終點，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的'在后面“偷懶”，級的同學們都給我加油打氣，可我依舊辜負了他們對我的期望。我想這大概與我平時不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機在床上已達到思想上的“放松”有關吧！
初中的生活對我來說簡直就是“上刀山”“下火�！币话�，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級皆知的“掉隊小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅持鍛煉，每天兩千米，但好沒起任何作用，還是一直掉隊，影響班級形象。我有些失落，想放棄努力。每當這時，一個聲音就在我耳邊響起：“先堅持跑到終點，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵我的話。
董老師每天都要跟操，對我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動，就讓我和我的那些“同行”跑小圈，以減輕我們的負擔。當時一聽我就非常高興，因為這對我來說真的可以算是一個天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭取不掉隊。相信我，只要堅持下去，一定能遠離這個煩惱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生中，有無數(shù)的煩惱與考驗等待著我們，這就要我們在煩惱中磨練自己，提高自己，改變自己，做自己的主人�！疤炜诊h來五個字，那都不是事”，相信我們，只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心，和堅持不懈的毅力，就一定會有所改變，擺脫煩惱，度過美好的中學生活！
我的煩惱作文12
我有一個表妹，她的外號叫萍萍。
她的濃眉要長在一起了。有人說眉心距離近，心��；眉心距離大，心寬。但我不這么認為，因為我表哥很善良，一點也不粗心。他有一雙水汪汪的大眼睛和雙眼皮�？上б驗榻�，一副幾百度的眼鏡騎在她高高的鼻梁上。她的嘴唇有點厚。有人說厚。人家說話傻乎乎的，她表姐卻這么能說會道。她很高，腿很長，跑得很快。在每次運動會上，她總是名列前茅。
我表妹今年15歲，在某類學習上初三。她開朗活潑好動，大方直爽。她學習不是很好，但是樂于助人，真誠，從不說謊，班里的人都很尊重她。如果有人欺負她，就會有人幫她。如果有人欺負我，她會毫不猶豫地幫我。但是，如果我欺負她，她就像小貓一樣跟著我，從來不還手。當然，我不是真的欺負她！
我表哥在她家是個很不受歡迎的成員。阿姨總是溺愛小的，從不關心她，經(jīng)常讓她干活。做飯，洗碗，掃地，洗衣服，打理店鋪，幾乎都是表哥做的，但是阿姨經(jīng)常罵她，因為她學習不好？這個我也不知道。我記得有一次，因為姐姐說話直白，當面給那個人指出了自己的缺點，帶著嘲諷的味道，但是那個人覺得姐姐說話難聽，沒面子，讓她很尷尬。后來她因為這個罵了她。我姑姑在她姐姐白皙的臉上打了一巴掌，啪的一聲，她的臉變紅了，鼻子像小溪一樣，鮮紅的血噴涌而出，但姑姑似乎并不覺得難受，但她也罵了她，傷了她的心。那天晚上，表姐想離家出走，哭得睜不開眼睛。后來，我叔叔，我父親和我勸她回去。我阿姨呢？假裝沒事。是啊，自從姨媽生了二胎，表哥怎么過上安逸的生活？但是現(xiàn)在，表哥還是默默的住在那里，默默的'付出，盡管阿姨對她不是很好。每當我問表哥：你討厭你媽媽嗎？她總是笑著說：誰能不愛媽媽呢？然后我用力點頭，被表哥高尚的情操打動了。
這是我表哥。我愛我表哥。她難過的時候，我愿意幫她分擔悲傷。當她開心的時候，我愿意和她分享快樂。我想和表哥一起快樂的長大！
我的煩惱作文13
那時，我的心如此起彼伏的風鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。
“又是寫作文！”我把書包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級開始，作文本就是我的噩夢，每一個方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒辦法，作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆，望著金黃的紙頁，發(fā)呆。
主題是“春”，我淡淡在第一行寫上“美麗的春天”五個字，就再也寫不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著筆，一點一點把時間敲走�！白魑倪@種奇怪的東西，就是個病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無助又可憐的我折磨得痛不欲生�！蔽逸p聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動不安。
這時媽媽走進來，看見我狠狠地盯著作文本，一副要為民除害的樣子說：“你平時話多得和大海似的，怎么一到寫作文就停水了？你才三年級，等以后作文更難寫了，你豈不是要崩潰？”我已經(jīng)要崩了！
“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽光在我那潦草無比的字跡上滑動。我看著媽媽回去，衣角淹沒在門縫中，像個詩人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過，在房間顯得尤為突出，夕陽從窗外灑進來，輕輕得讓空氣溫熱。作文本上，依然只有五個字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫什么，春天就是春天，是農(nóng)歷的春分到夏至，是六個節(jié)氣組成的季節(jié)，沒有任何特別之處。我拿起筆，寫了我記憶中所有的春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的思維干涸。再也寫不出來了，我趴在桌面上，研究著該怎樣在名詞前加多幾個形容詞，以便加點字數(shù)。煩，好煩！
這時，我的.目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著“三月”的字眼，下面壓著的是無數(shù)個“明天”。我拿起幾張日歷翻過去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美麗不只在于表面，更在于它的生機。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁上，寫道：“春天是一年剛開始的時候，就像作文一樣，充滿活力，有時會如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會其中滋味�！�
寫作像風鈴一樣，看似無律可言，令人煩惱，實則如春天般生機盎然。寫作曾經(jīng)是我的煩惱，但卻成了我的快樂。
我的煩惱作文14
進入初中后，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》，語文老師布置了《陽光課堂》，數(shù)學老師也沒有放過我們，布置了幾道數(shù)學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時間到了，可我還有很多作業(yè)沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時間才是�？上葘懩囊槐灸�？先把語文寫完再說吧�？晌矣忠妱e人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫，這該怎么辦��？正當我心急如焚的時候，數(shù)學學習委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學作業(yè)，數(shù)學作業(yè)，不交后果自負，不交后果自負�！卑パ�！居然還有數(shù)學作業(yè)沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫�？墒瞧骋谎凼直�，已經(jīng)快上課了，挨數(shù)學老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的'事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名�！薄皬U話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文15
人都渴望多一個朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺得所有人都在和我作對。
比如說在班上吧，不管是男同學還是女同學，我好想和他們說話，可是，就是沒有人理會我，我覺得我好孤單，覺得自己在這個世界上的存在是錯誤的，現(xiàn)在我好想我的小學同學。燦，我小學最好的同學，就像是親姐妹一樣，不管是去商店買東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有很多相同處，比如：脖子上的同一個地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學最好的同學，我、丹、燦，我們?nèi)�，從早上到下午放學，幾乎都是在一起的，也許在這個世界上，除了燦和丹，我就沒有最知心的好友了。
現(xiàn)在在初一，我真的像擁有一個好像小學那樣的好友，但是覺得自己不管怎么著也找不到。有的人認為，我和蘭是最好的朋友，可我不這么覺得，因為，我和她只是一起上學一起放學回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說實話，我很討厭她，因為在小學我和她是一個學校一個班級的，小學的時候，我和幾個玩的.稍微好一點的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說成是牛，所以我不覺得娟是我的好朋友。
說男同學吧，有些女同學就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話就可以多一些朋友了，但是男生大多數(shù)都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績也不是很差啊，為什么就沒有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒有人當我的好朋友，只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯！
但是有人會愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒有人理我，我就感覺我在同學里面就像是隱身人，沒有人來理會我，我想，應該沒有人好像我這樣過吧？
我真的好希望可以尋找到一個真正知心的好朋友！以前的朋友還會記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見面。
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