【優(yōu)秀】幸福的時(shí)光作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的時(shí)光作文 篇1
每周六下午，桌上會(huì)放著一杯香氣縈繞的普洱茶，坐在那遠(yuǎn)離城市喧囂的小屋里，手捧一本世界名著，細(xì)細(xì)品位——或許，這就是一段幸福的時(shí)光。
每周一到周五，生活的節(jié)奏是如此之快，快速地吃飯，快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙，那樣盲目。只有在星期六下午，我才能放慢節(jié)奏，放下腳步，在書(shū)海中找回自我，找到幸福。
在那段時(shí)光中，我仿佛變成了一位游客，在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光：通過(guò)書(shū)，我看到了愛(ài)琴海的幽藍(lán)靜謐，多瑙河的'純凈深邃；我讀懂了巴西的熱情，法國(guó)的典雅浪漫；我發(fā)現(xiàn)了熱帶植物的神奇，哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。
在那段時(shí)光中，我又像是一個(gè)學(xué)者，在書(shū)中汲取知識(shí)與養(yǎng)分：在科普雜志中，通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述，我越發(fā)明白了世界的不同；在《宇宙論》中，經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋，我更加明白宇宙的形式……這是一種幸福。
在那段時(shí)光中，我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空，來(lái)到過(guò)去，和宋詞詩(shī)人面對(duì)面交流：從《密州出獵》，我為蘇軾報(bào)國(guó)無(wú)門而捶胸頓足、惋惜心痛；從《如夢(mèng)令》中，我被李清照細(xì)膩而多愁善感的內(nèi)心深深吸引.我走進(jìn)宋詞天地,仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。
是的，每周六下午，在小屋中，在書(shū)中，我洗滌著自己的靈魂，升華著自己的心靈。這，就是一段幸福時(shí)光.
幸福的時(shí)光作文 篇2
一放學(xué)，我就急急忙忙的跑回家。在回家的路上，我開(kāi)始想念媽媽做的一道道美味又可口的佳肴，想得我不自覺(jué)的加快腳步！
一回到家，就聞到廚房飄來(lái)陣陣飯菜香，我興奮的跑進(jìn)廚房，看著桌上滿滿香味四溢的菜肴，有香甜的絲瓜蛤蜊、美味的炒白菜、甘甜苦味的鳳梨苦瓜雞湯，還有我最愛(ài)的——紅燒牛肉和涼拌檸檬蝦，都讓我垂涎三尺。
當(dāng)我每次勺起一匙冒著熱氣的紅燒牛肉，和燜得熟透的'馬鈴薯和紅蘿卜，兩者與湯汁融為一體，調(diào)和成美麗的顏色，襯著濃稠的湯汁，實(shí)在是一幅秀色可餐的畫(huà)面；拌著粒粒分明的米飯，讓飽滿精華的湯汁將透明的米粒染成了誘人的褐色，連帶著把香味也滲透進(jìn)去，真是最完美的搭配了。配著美味的湯汁，讓我在不知不覺(jué)中多盛了幾碗飯。
炎熱的夏天，將新鮮美味的蝦子燙熟去殼后，腌在調(diào)味后的檸檬汁里，加上洋蔥、紅蘿卜、香菜、小西紅柿拌一拌，就是一盤清爽美味的涼拌檸檬蝦了。每嘗一口都吃得到檸檬的酸味和香氣，拌隨香菜的香味，讓人渾然不知的就胃口大開(kāi)，食指大動(dòng)！
每看到媽媽在做菜時(shí)沉浸在湯水“咕嚕咕嚕”的滾沸聲中，蒸氣徐徐升騰，像舞者般在絢麗的燈光下展現(xiàn)精湛演出，樸實(shí)而不招搖的身影，使我有一種說(shuō)不出的幸福。晚餐開(kāi)動(dòng)時(shí)，全家饑腸轆轆的等待著，胃都會(huì)被廚房傳來(lái)的陣陣香味給喚醒。一開(kāi)動(dòng)后，將滿桌的菜肴盤子瞬間見(jiàn)底、杯盤狼藉，這真是全世界最棒的享受，使我心滿意足，感恩媽媽的拿手好菜和幸福的賜予。
幸福的時(shí)光作文 篇3
友誼如花兒一般芬芳，沁入人心；友誼如雪一般純潔，令人欣慰；友誼如樹(shù)一般翠綠，自然清新；友誼如詩(shī)一般美好，心生愉悅。這就是友誼，純粹的友誼！友誼，時(shí)常令我遐想，想象著我和她的相遇，想象著我和她怎樣成為朋友，怎樣成為最要好的朋友。
友誼已經(jīng)帶著她悄悄地來(lái)到我的身邊。
記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，我問(wèn)她叫什么名字，她也不回答，只是靜靜的坐在一旁，這讓我頓時(shí)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的.女孩，而自己是自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑的女孩，跟她性格不一樣，可能不會(huì)成為朋友。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，我越來(lái)越覺(jué)得自己以前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，我和她完全可以成為一對(duì)非常要好的朋友。她文靜的外表下卻有一顆活潑、開(kāi)朗的心。她笑起來(lái)非常好看，嘴角微微往上翹起，臉兩邊的酒窩深深地陷了下去，看上去好似一位微笑天使。
黑紫色的夜空猶如一位柔情的少女，靜靜地站在遠(yuǎn)方。“坐好嘍，我們出發(fā)啦！”她高興地大喊�！俺霭l(fā)。”我坐在她的自行車后座上，心情高興極了。
雖然她還未滿十二歲，但是她騎自行車的技術(shù)好極了。我坐在她的后面，覺(jué)得自行車被她騎得很穩(wěn)，不管怎么擁擠，她總能平穩(wěn)地穿過(guò)人群，到達(dá)空曠的地方。她載著我到公園轉(zhuǎn)了好幾圈，這使我感受到友誼帶來(lái)的快樂(lè)，臉上露出了喜悅的神情，嘴里唱著櫻花草：“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲(chóng)一閃閃，滿山飛舞的……”
微風(fēng)吹來(lái)，吹起了我們的披散的長(zhǎng)發(fā)，吹走了我的歌聲。公園里飄蕩著我們的笑聲，飄蕩著我們幸福甜蜜的氣息。
雖然這個(gè)暑假過(guò)完，她就要離開(kāi)，但是她給我?guī)?lái)的幸福的友誼時(shí)光會(huì)深深地被我珍藏在心底。我謝謝她帶來(lái)的幸福時(shí)光，同時(shí)希望她更加的幸福。
幸福的時(shí)光作文 篇4
直到今天，我仍然總是想起童年時(shí)在家鄉(xiāng)的那段幸福時(shí)光。它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是珍惜你身邊的每一個(gè)人每一件事。
童年時(shí)，我隨奶奶曾一度住在家鄉(xiāng)的老屋中，這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇的，引人入勝的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰河始解，環(huán)繞村莊的小溪?dú)g快的唱起了歌，道旁的楊柳吐出了嫩芽，一切都生機(jī)勃勃。這時(shí)，我會(huì)和表哥表姐們一起拽著風(fēng)箏在田野上奔跑�？粗诟呖罩凶杂娠w翔的紙風(fēng)箏，我會(huì)高興得大喊大叫，全然不顧春日的沙塵暴會(huì)灌我一嘴沙子。放風(fēng)箏——是我童年簡(jiǎn)單而又深刻的幸福。
夏日，太陽(yáng)高照，烈日炎炎，但老屋的小院卻被院中兩顆茂密的石榴樹(shù)遮蓋得只剩下片片陽(yáng)光。饞嘴的我看著火紅的石榴口水直流，臉上堆滿了笑容的奶奶無(wú)奈的給我摘下來(lái)一個(gè)大石榴。我歡天喜地的捧著石榴樂(lè)開(kāi)了花，然而外表誘人的紅石榴卻還未成熟，酸澀的味道使我咧開(kāi)了嘴，但心里卻不知為什么依然裝滿了甜蜜。一個(gè)酸澀的紅石榴，是我童年那簡(jiǎn)單而甜蜜的幸福。
秋天，秋高氣爽，田野金黃，果園中掛滿了金燦燦的雪梨，紅艷艷的蘋(píng)果，讓人看了真是垂涎欲滴。然而我的樂(lè)趣卻在那高高的玉米地中。每當(dāng)玉米成熟的季節(jié)，表哥表姐們總是會(huì)偷偷鉆入玉米地尋找“獵物”，而我則在玉米地外“放風(fēng)”，看見(jiàn)有人來(lái)了，就大喊一聲“叔叔（阿姨）好！”這時(shí)表哥表姐們就會(huì)迅速撤離。之后我們會(huì)找一塊空地，架上篝火，烤上噴香的玉米，美美的吃一頓。但事實(shí)上，大人們對(duì)我們的行動(dòng)了如指掌，只是不介意幾個(gè)玉米罷了，有時(shí)當(dāng)場(chǎng)“抓”到我們，還會(huì)慷慨的多送我們幾個(gè)玉米呢！偷玉米，是我童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的幸福。
嚴(yán)冬，北風(fēng)呼嘯，家中無(wú)疑是一個(gè)溫暖的避風(fēng)處。在小小的屋子中點(diǎn)上火爐，火爐上烤著幾個(gè)噴香的`紅薯，而我則和奶奶一起圍坐在火爐邊，聽(tīng)著火爐中“咝咝”的燃燒的聲音，紅薯的香味漸漸的彌漫著整個(gè)小屋。我心中也早已彌漫著無(wú)盡的溫馨與喜悅。烤紅薯，是我童年那簡(jiǎn)單而又溫馨的幸福。
時(shí)光如梭，歲月如歌。漸漸的我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但童年的那段幸福時(shí)光卻永不褪色的刻在了我的腦海中。它在給我美好回憶的同時(shí)也在告訴著我：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，要好好的珍惜你生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
幸福的時(shí)光作文 篇5
“這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該想的是麥當(dāng)勞和可樂(lè)，CD和永遠(yuǎn)考不完的試。”
想起這樣兩個(gè)詞——
侵蝕：①逐漸侵害使變壞 ②暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕
腐蝕：①通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞 ②使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落
放假前一天，一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，有點(diǎn)兒頭昏腦脹的，又想起期末考試那并不滿意的'成績(jī)，不知不覺(jué)中竟發(fā)出這樣的感慨——“我們被試卷所侵蝕了�！毕氚堰@句話記在紙上，可卻想不起“侵”怎么寫(xiě)，便塞了“腐”在上面。
仍不罷休，托著頭思考起來(lái)，用“腐蝕”好呢，還是“侵蝕”好？
翻開(kāi)字典，啞然失笑。似乎都太夸張了：“使變壞”、“ 消損破壞”、“ 變質(zhì)墮落”……試卷還沒(méi)那么大的殺傷力吧？！不過(guò)有時(shí)候，它們的確會(huì)把我們弄得疲憊不堪。
但這也是我們必須經(jīng)歷的故事啊！而且，我們不正是這樣一路走過(guò)來(lái)的嗎？路上，我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮，不停地向未來(lái)踱步。
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