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(熱)荷花優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的荷花優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花優(yōu)秀作文1
奶奶家屋前有一個荷花湖，每年的暑假，我都會去荷花湖觀賞美麗的荷花。
拿著小凳來到湖邊的柳樹下，那千萬條柳枝隨著風(fēng)兒用力扭動著腰肢。陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只可愛的魚兒從荷葉下游過，生怕驚動了荷葉。
往遠(yuǎn)處看，荷花既像傾在湖里的胭脂，又像在湖上的.白云，更是別具一格。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。你瞧，那荷葉上蹲著一只大青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑亭立，清香陣陣，沁人心脾。采下那片荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像一個個珍珠一樣。粉色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和好像酒盅一樣的蓮蓬。
我喜歡清香四溢的荷花湖，更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花優(yōu)秀作文2
我愛故鄉(xiāng)的荷花。它吸引著我，牽動著我的心。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”“出淤泥而不染”“亭亭玉立的少女”------無論是玉白的，還是粉紅的，無論是淺黃的還是玫瑰紅的，它總是那么天然，那么高貴典雅，那么冰清玉潔。
欣賞荷花是一種享受。清晨，來到池塘邊，看荷花在晨風(fēng)中搖拽�；蚋叱皇仔∏虻鸵饕皇仔≡�。親吻著夾在風(fēng)中沁人心脾的荷花陣陣幽香，你會陶醉------
我和幾個小伙伴天天盼著下雨。因為，只要一下雨，我們都會去荷塘折上一頂綠油油的`荷葉當(dāng)傘。我每次都最先跑到荷塘，折一頂最大，最圓，最綠，最好看的一頂。為此，我十分自豪。我們或撐著荷葉在雨中嬉戲，或湊在一起攀比荷葉，或在雨中瘋跑，或在雨中一睹荷花的風(fēng)姿------荷花給了我一個童年。
荷花一生都在奉獻(xiàn)：荷花高雅純潔，可供觀賞；荷葉圓圓，可當(dāng)應(yīng)急傘；蓮藕味美，可做美味佳肴；蓮子清火去熱，可入藥。荷花一生都在奉獻(xiàn)。這也是人生的意義吧！
因為荷花，我還認(rèn)識了小荷66。它是一個群英薈翠的交流平臺，它給了我一個展示的機會。
故鄉(xiāng)的荷花，你總是那么美。那幾朵我記憶中的浪花你沖走了我的記憶，我的童年，可你卻沖不走我心中那片思念，那朵最美的荷花。
荷花優(yōu)秀作文3
她們開了，碧波迎著或嫩或艷的各種色彩。題記
荷花開的地方，人山人海。那片看似無人的地方是否也有花兒在盛開？
還未開始綻放粉嫩的小女孩歡快地從水中探出頭來；那些個欲開還羞的小家碧玉少女們迎著微風(fēng)的吹拂輕輕顫著；半開的年輕女子翩翩舞著花瓣；正在開放的那些，曼妙的花體微微露出了綠油油的嬌嫩欲滴的蓮蓬，綻放迷人的微笑；已經(jīng)開放的那些“中年婦女”，成熟中帶著一種嫵媚動人，十分艷麗。
她們都向著太陽生長著，毫不避諱的樣子絲毫不輸于向陽花。為了尋找未來的方向，也尋找過去的路。我們，她們，都還在繼續(xù)尋找自我，尋找自己的'歸屬。只要向著太陽的方向，就能照亮前方的路，也讓自己看見那些絆腳石，看見令人困惑的選擇。
多少這樣的黃昏，夕陽變成粉色的或是紅艷艷的，天空籠罩上一層橙色的余輝。她們這些荷花也這般籠罩上一層薄薄的橙色。這是夜晚的號角，呼喚我們進(jìn)入歇息的鳴聲。這時，漸漸可以聽到自己的呼吸聲了。荷花便慢慢地，從太陽的告別中沉沉睡去，然后第二天依然盛開，尋找那些散落的自己要找的渺小的存在。
不論是王蓮，香水蓮花，還是別的
荷花優(yōu)秀作文4
大家好，我叫王夢媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，它終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢？因為它有著高貴的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨立的`、頑強的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。
大家要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
荷花優(yōu)秀作文5
當(dāng)夏季的風(fēng)輕輕拂過的時候，十里荷塘變成了人們的向往，因為亭亭玉立的她們悄悄地開了。
純潔，芬芳，使人心曠神怡——她們就是荷花。那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息：酷熱的夏天即將來到!走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，沁入心脾，舒服極了。細(xì)瞧一下，這一朵還是花骨朵兒呢，卻飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會開放，向人們展示她的美麗與風(fēng)采。再看那一朵，她已是半開了，似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的，有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的'面紗。快看，那一朵荷花多美麗呀!她已經(jīng)全開了，露出了迷人的芳容：淡淡的粉色惹人喜愛：不張揚，不晃眼，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位神奇、高超的藝術(shù)家呀!夕陽西下，荷花染上了落日余暉的光芒，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅” ��！
我愛荷花，因為她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是高潔的象征！
荷花優(yōu)秀作文6
假期里，很多小朋友都喜歡出去旅游，其實在我們的家鄉(xiāng)也有非常漂亮的景色，除了我們有名的東昌湖，還有我們湖南濕地公園的荷花,九月，正是賞荷花的好季節(jié)。
星期六下午，媽媽、大姨帶著我和姐姐、妹妹去湖南看荷花，但不幸的是：我們剛到大門口，天上卻飄起了毛毛細(xì)雨!媽媽說：“既來之，則安之�！蔽覀円瞾硪淮斡曛匈p荷吧!
“哇”!原來我們家鄉(xiāng)的荷花那么美，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像一個個美麗的花仙子。一片片白里透紅的花瓣，在雨水的浸潤下，漂亮極了!站在湖邊，向湖對面望去，那邊一片綠瑩瑩的滿是荷葉，只有幾朵荷花露出來，這樣的美景，讓我想起了一句古詩“天然去雕飾，清水出芙蓉”!我和媽媽向前行去，不遠(yuǎn)處是一大片的荷花，大大的荷葉像一把把小綠傘，它高高的擎起，好像要護(hù)住身旁的`小花苞。等我走到荷花近處的時候，輕輕地彎下腰，聞一聞荷花的味道，真是芳香撲鼻啊!
看完荷花，讓我想起了課文中的古詩《江南》，都說南方漂亮，其實我們北方也有這么讓人賞心悅目的荷花池。這次雨中賞荷，真是不虛此行啊!
荷花優(yōu)秀作文7
我愛荷花“出淤泥而不染”的雅潔脫俗，喜歡她婷婷玉立的身姿。
如果要去看荷花，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好像是綠色的海洋。有的只有一個嫩尖，
可愛至極；有的已經(jīng)手掌般大小，像個迷你荷葉；有的已經(jīng)長成大玉盤。一片片荷葉挨挨擠擠，像一群親密無間的兄弟姐妹。
一陣微風(fēng)吹過，“綠色的海洋”隨風(fēng)波動，像是在向我們招手。風(fēng)停了，“綠色的`海洋”恢復(fù)了平靜。可是，那群在荷葉上曬太陽的露珠還沒停下，他們的“搖滾”，像一顆顆白白胖胖的珍珠，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再細(xì)看那荷花，像水晶一樣純潔，一個青里透紅的花苞嬌羞欲語，含苞待放；再看那朵盛開一半的，花瓣擁簇在花蕊旁，像個正在上妝的美人；
還有那完全盛開的，就像一個個穿著一身素凈的衣裳的少女。已經(jīng)開敗的，只露出了蓮蓬，蓮蓬上的一個個小孔就像一張張嘴巴，對人們吶喊：“我快成熟了！”她們個個婀娜多姿~引來蜂蝶飛舞，嬉戲其間，小魚兒在旁邊為她們吶喊助威……
我愛荷花，愛她在陽光下的璀璨奪目，看她在雨中的恬靜柔美~愛她一張張綻放的笑臉，荷花真美
荷花優(yōu)秀作文8
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽，它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗。讓人贊嘆不已！它堅強地探出腦袋向人們含笑的點頭。但是卻沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的`艱辛：笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，柔軟的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。荷花卻沒有被這些艱難險阻所呵退，知難而進(jìn)。
在生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時有順境，但更多的時候，逆境會橫亙在我們的面前，退縮還是前進(jìn)是有我們自己來決定。在逆境中，我們便應(yīng)該像荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行著斗爭，迎難而上。就好比登山一樣，有人知難而退，爬了幾步就下來了，于是他只看到了眼前的一些花花草草；有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘、河流。然后折返而回；但是另有一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢的站起來接著往前走，最終登上了高高的山頂，欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難搏斗，在逆境中成長、前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗……
荷花優(yōu)秀作文9
花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬種：有的全開了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝赖囊环嬅嫜�！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场Ｎ姨痤^，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽光照在池面上，如一幅畫活了起來，真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
“近朱者赤，近墨者黑�！睆男。改妇透嬲]我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒有受淤泥的影響，依然開得那么美麗、純潔，雖然它沒牡丹那么雍容華貴；也沒玫瑰那么熱情奔放；更沒菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的'環(huán)境下時，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！
花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來的不僅是視覺上的享受，還是心靈上的洗滌！
荷花優(yōu)秀作文10
我最喜歡的是荷花，每次我路過一條大河時總是忍不住想去看一看荷花。
荷花未開放時，花骨朵兒像一個大疙瘩，碧綠碧綠的。將要開放時，就像馬上脹得要破裂開似的。過了好幾天；荷花全都開了，慢慢地露出了嫩黃色的小蓮蓬。荷花的葉子像樹葉一樣青翠欲滴荷花的莖像樹枝一樣細(xì)細(xì)的，荷花有淡淡的清香，你只要路過這里就會聞到這種香味。
每當(dāng)有微風(fēng)拂過，荷花彎彎腰，就好像在和別的荷花竊竊私語，有的左右扭動身子，仿佛在碧綠的`荷葉上翩翩起舞，有的荷花搖一搖，好像在和我致意，還有的荷花好像在向我微笑，荷花的臉上還帶著甜蜜的笑容。
過了好一會兒，突然下了一陣小雨，荷葉就像一位慈愛的母親一樣。小魚看下雨了，趕緊藏在荷葉下避雨小青蛙也趕緊藏到荷葉下。不一會兒雨停了，小魚在荷葉下自由自在地游來游去，好像在做游戲，小青蛙在水里跳來跳去，他們高興極了。此時，荷葉和荷花上掛著許多小露珠搖搖欲墜，特別是荷花上的露珠，荷花們在荷花上搖來搖去，好像在玩。太陽公公出來了，小露珠一會就沒有了。
我喜歡荷花，我們都要保護(hù)荷花，因為動物和植物都是我們的好朋友。
荷花優(yōu)秀作文11
記者（我）問："請問公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來時，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過零食就是不讓吃，還對小姨和外婆說。狐貍和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一只小小的狐貍？我想：祖國媽媽一定能看到我們是怎樣愛國的。
荷塘里的荷花真美��！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對路人微笑；有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說：“您真幸運，有一個這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的'夸獎。”荷葉媽媽說。活潑的小魚一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會長出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花，你們呢？
荷花優(yōu)秀作文12
老師說：“要想寫好作文，就得勤觀察�！蔽覍蠋煹脑挵胄虐胍�，因為我寫的作文都是胡編出來的，沒有體會到觀察對寫作文的作用。
今天，我去北京頤和園玩，在水榭的四周，我觀賞了美麗的荷花。
遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，微風(fēng)過處，荷葉翩翩起舞。近瞧，荷葉有的大如圓盤，有的'像一只小碟，有的似把小傘；一片片，一層層，給池塘穿上了一件碧綠的衣裳。偶爾有一兩只翠鳥穿過荷花叢，瞬間又消失在一片綠色中，只留下一兩聲鳴叫。
這時，一陣清風(fēng)吹來，荷葉上水珠滾動，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了，刺你的眼。在碩大的荷葉上面，亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花，有的已裂開了嘴，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷葉相映成趣。
忽然，一只藍(lán)色的蜻蜓飛來了，它東飛飛西飛飛，好像在尋找降落的地方。不一會兒，它慢慢地落到了一朵未開的荷花尖上。我猛地想起一首古詩中的句子來：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧蜗罅�，我想：寫這首詩的人，大概看到了眼前這種情景吧，要不，他保準(zhǔn)寫不了這么真實感人的詩句。嘿！我終于明白了寫好文章必須要先好好觀察
生活的道理。
荷花優(yōu)秀作文13
很多人認(rèn)為，荷花只有外表美，松樹才具有精神美。他們恐怕只關(guān)注何花的外表，而沒有發(fā)現(xiàn)荷花的內(nèi)涵。
荷花的身體是碧綠的，綠得那么天然，沒有一點雜色，綠得無法形容。她的`綠，猶如被清洗了很多遍的染料，綠得那么恰到好處；她的綠，像雨后掛滿露珠的樹葉，看著就讓人覺得清爽。她的綠，有一股讓人無法形容的清新，其中又透露著絲絲堅強，讓人回味無窮。
荷花的花，就更不用說了，一片片紅里透粉，粉里透白的花瓣，圍成一個不大不小的圓圈，像一個害羞的小姑娘，嫩紅嫩紅的臉蛋躲在荷葉寬大的手臂下，始終不肯露出頭來。粉嫩的花瓣當(dāng)中，有一縷縷金黃的花蕊，她是多么嬌嫩啊！輕輕一碰，就縮進(jìn)剛剛探出頭的小腦袋，過了許久，才愿意再看看外面的世界。
荷花因為嬌嫩又不失高雅，美麗而又堅強，引來了許多人的關(guān)注。人們不僅在自家院子里種起荷花，在小溪和淺水河里都紛紛種起荷花，讓大家欣賞。荷花不僅受到人們的喜愛，也受到小動物們的青睞。風(fēng)雨過后，等太陽公公重新登上山頂，小蜻蜓，七星瓢蟲等小動物都會停在荷花上休息一會兒，看著大自然的千變?nèi)f化，鬼斧神工。
景因心美，心因景美，荷花正是清潔高雅的代表呀。
荷花優(yōu)秀作文14
有人喜歡歲寒三友松、竹、梅，有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡香飄十里的桂花……而我喜歡亭亭玉立的荷花。
荷花開在人民公園的池塘里，從遠(yuǎn)處看含苞欲放的荷花像一盞盞路燈，把池塘給照亮啦！
開放的荷花在風(fēng)中搖擺，像一位少女在隨風(fēng)起舞。從近處看荷花的花瓣像一葉扁舟，又像一把小勺子�；ò陱南碌缴嫌砂椎郊t，可漂亮了！荷花下面有一根綠油油的莖，像一根長吸管，可別看它小，它的作用可大了，它不僅能支撐花朵，最大的作用還是給荷花輸送營養(yǎng)，讓荷花開得更加美麗呢。荷葉圓圓的，像小蜻蜓的停機場，又像小露珠的`舞臺，那些舞臺上的露珠，在陽光的照耀下變得五彩繽紛的，可好看了。仔細(xì)看荷花下面還有一群小魚在下面乘涼呢，有的蓮蓬早就成熟了，耷拉下了腦袋，像一個花灑。
我喜歡夏天的荷花，荷花讓我愛不釋手。看到它我就想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。
��！我喜歡亭亭玉立的荷花，荷花粉了池塘，粉了公園，粉了我的心田。
荷花優(yōu)秀作文15
在所有花里，我最喜歡荷花，因為它有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上，我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。
還沒到荷花池的時候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了好多人。原來，他們都是從焦作各地來河南理工大學(xué)校園拍荷花的.。媽媽拿了一個三角架、一個尼康相機，我也拿了一部小相機來湊熱鬧。
這里的荷花真是千姿百態(tài)，有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放，有的是“映日荷花別樣紅”的盡情怒放，黑白相間的蜻蜓在池塘上飛來飛去。我還想再制造點氣氛，把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里，營造一個“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的意境。于是，我跑到大白鵝面前，一邊叫一邊趕著，結(jié)果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫，張著嘴向我撲來。我怕它們啄我，只好灰溜溜地跑了。
我和媽媽沿著岸邊拍攝。我學(xué)著媽媽的樣子，一會兒拍拍近景，一會兒拍拍遠(yuǎn)景，一會兒拍拍蜻蜓，一會兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽，在荷塘邊拍照的心情也很愉快。
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