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          抒情的作文

          時間:2023-08-30 18:06:26 抒情 我要投稿

          抒情的作文【精選8篇】

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          抒情的作文【精選8篇】

          抒情的作文 篇1

            今年六月九日,也就是高考結(jié)束的第二天,我懷揣著復(fù)雜的心情,攜帶著大包小包的行李,回到離別已久的家。三個月前,因一心留在學(xué)校做好備考及復(fù)習(xí)工作,期間我沒回過家;直到高考結(jié)束。

            當(dāng)我到了離家門口還有百米的地方,一股難聞的氣味撲鼻而來,中間夾雜著飼料跟雞糞的'味道。當(dāng)我漸漸踱步向我家走去時,氣味越來越濃,以致于我有種窒息的感覺,隨之我發(fā)覺吵雜聲愈來愈響,這是雞兒們的言語,上萬只雞擠在一個不足三千平方的空地,這就是所謂的“楊洞食草雞養(yǎng)殖基地”。

            所謂的基地是我以前一戶“楊姓”鄰居的舊瓦房,五年前他們一家就搬移到新房子去居住啦,而我家與他以前的房子只有一溝之隔,這條水溝僅有三十公分。新落居的養(yǎng)殖場只用黑色塑料網(wǎng)把我家跟其間開,根本就抵擋不住雞,平均每日有六七百只雞光顧我家的余坪;更有甚者,跑到我家大廳、廚房拉雞糞,跳下天井覓食,跳上飯桌、凳子?xùn)|顧西盼。。。。。。

            當(dāng)?shù)搅巳虩o可忍的時候,到村委協(xié)商,牛逼的村委拋出這么一句話,“你愛告就去告,我看誰敢受理這個案子”,說到這我得說明一下(養(yǎng)雞基地是扶貧工作組一手抓的,而其成員則來自深圳福田區(qū)

            我能說的也只有這些啦!

            現(xiàn)今,我已到我大伯家居住啦,我那大門緊鎖的家,已不適合我們居住啦,惹不起也只有躲啦!是誰侵占了我綠色家園,又是誰讓我有家不能回

          抒情的作文 篇2

            塵封的記憶讓那副手套再次浮現(xiàn)在我的腦海中,是如此清晰曾經(jīng)錯過的那份溫柔,我該怎么償還,眼淚也在隱約閃光,我的奶奶。

            旋風(fēng)刮起的雪彌漫了整個天際,是那樣寒冷,我和媽媽跺著腳沖進(jìn)了屋子里死死地貼在暖氣片上,不肯放手。奶奶心疼的拉著我的手,上面長滿了凍瘡,大紅大紫,甚是好看,奶奶眼中含滿了淚水,顫巍巍地說:唉!怎么凍成這樣,一點都不知道保暖!還把媽媽也數(shù)落了一頓。我嘟起了嘴,倔強(qiáng)的說:哎呀,又不要這樣的!煩死了!媽媽聽我語氣不對,狠狠地瞪了我一眼。奶奶嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身回房去了。奶奶轉(zhuǎn)身的一瞬間,我竟然看到了淚光。

            到了晚上,我發(fā)現(xiàn)奶奶到了很晚很晚還在忙著什么,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)奶奶再用針線織著什么,一針一線,一針一線地織著,臉上掛著慈祥的微笑。算起來,奶奶大概有好幾年沒有動過針線了,可是今天幾天后,奶奶把我拉進(jìn)房間,小心翼翼的拉開抽屜,我看到了一副很笨拙的手套,深藍(lán)色的底紋,還帶有白色的條紋,里面還有奶奶特意塞進(jìn)去的保暖用的棉花,很老土!這么老土的手套,正值愛美,年紀(jì)我怎么會愿意帶呢?!我連聲拒絕,使勁擺手,連忙搖頭,說:不不不,我才不要呢!這么老土的手套,戴出去一定會被別人笑死的!我不要不要就是不要。∧棠檀认榈?fù)崦业哪X袋,說:孩子,沒事的,難看就難看一點吧,能保暖就好。別人啊,才不敢笑話你呢!我抬頭看了看奶奶,那滿是慈祥的笑我有些不忍心破壞奶奶對我的一片愛?墒沁@手套實在不要!我伸手打落了手套——奶奶連夜晚為我織的手套——那份奶奶對我的深沉的愛。我莫不關(guān)心地轉(zhuǎn)過身,無情的離開了,余光讓我看到了奶奶的樣子——之間奶奶彎下身,心疼地?fù)炱鹗痔祝牧伺,嘆了口氣,很吃力的站起身,擦了擦眼睛一股罪惡感頓時充斥著我的心,我突然意識到我的虛榮心驅(qū)使我干的事錯誤到了極點!

            時間的沙漏覆蓋了這件事,奶奶沒把手套的事告訴任何人,我當(dāng)然也沒敢說,一切都好像沒發(fā)生一樣,奶奶用愛包容了我的錯,和原來一樣疼我,我也變得乖巧了很多。到最后,我都不知道那副手套怎么樣了,去了哪里,也漸漸的.忘記了手套的事。

            奶奶的身體一天不如一天。終于,再也見不到奶奶了。

            走進(jìn)奶奶的房間,翻了一個又一個抽屜,渴望找到一些與奶奶快樂相處的一些留念?墒,什么也沒有,直到最后一個抽屜。那只抽屜仿佛是刻意的開著,我走近它,驚呆了,竟然,竟然是那副手套!那副手套就和我的記憶一樣被塵封?被深藏著。

            奶奶我咽哽了,說不出話來。

            時間沙沙流逝,這副手套大概早就不見了,對奶奶的思念也只剩下那些零碎的記憶對奶奶的愧疚,我該怎么償還?奶奶,我的奶奶。

          抒情的作文 篇3

            我老家門前種著一棵老棗樹。按年齡算,我還要管這棵棗樹叫聲“爺爺”呢。它的脾氣、模樣和穿著都隨著一年四季的變化而改變的。

            春天到了,春姑娘使每個角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。迎春花張?zhí)炷悄埸S的.小臉,微笑著向春姑娘問好。棗樹爺爺也好像剛被春姑娘從夢中喚醒,睜開雙眼,它身上還掛著幾片枯葉呢!可是沒過幾天,便穿上翠綠的外衣了。它時而擺動幾下樹枝,請小鳥來玩;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼。這時,棗樹爺爺?shù)拿扛鶚渲Γ科瑯淙~都滲透著春天的活力。我心里禁不住增添了幾分敬愛的感情。

            夏天慢慢降臨到我們這個小院。棗樹爺爺那件翠綠色的外衣也慢慢繡上了無數(shù)朵米黃色散發(fā)著誘人芳香的小棗花。蜜蜂和蝴蝶這對伙伴經(jīng)常來為小棗花傳播花粉。沒過幾天,小棗花脫落了,在原來的位置上長出了一個個葫蘆般的小青棗。在綠葉的襯托下,那一個個小青棗好像一顆顆綠寶石掛在樹枝上。下雨時,雨點打在小青棗身上,它就晃來晃去,好像在說:“真痛快的淋浴!”我望著那一個個小青棗,聯(lián)想起那又脆又甜的小紅棗味道,想到這兒,我的口水都快流出來了。

            秋天到了,小青棗先變成淡黃色,再由淡黃色變成紅色。我聽奶奶說,小青棗朝太明的一面變得快些,不朝太陽的一面變得慢些。在中秋節(jié)前后,棗就完全變紅成熟了。這時,叔叔們便拿著長竹竿要到樹上去打棗。我急忙上前阻攔說:“你們這樣做,會傷害老棗樹的!笔迨逍χf:“傻孩子,自古以來盡人皆知:今年結(jié)的棗打得越多,明年就結(jié)得越多。就是把樹枝打斷都沒關(guān)系”。這時我才放心地笑了。不一會兒,大紅棗就會像下雹子一樣噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴們就拿著竹籃去撿棗。撿完棗,我們就把它洗凈后放在盤子里,然后津津有味地吃起來。

            棗樹爺爺最怕過冬天了。因為冬天一到,它渾身就光禿禿,連小鳥也很少來光顧了。凜冽的寒風(fēng)像一把無形的鐵鉗在撕揉著老棗樹的身軀。我真怕它受不了,然而老棗樹卻完全經(jīng)得起這小小的折磨。這時,它寧折不曲的精神體現(xiàn)出來了——寧愿把樹枝折斷也不愿彎曲它那高大的身軀。

            不管它的模樣、脾氣和穿著怎么改變,我始終十分喜愛我老家門前這棵老棗樹。

          抒情的作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是我們的歲月。

            時間不等人,從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此,我們開始了漫長的無止境的工作學(xué)習(xí),沒有一絲一毫的褻慢。因為他們不容許我們停下前進(jìn)的腳步?墒,越是被逼得緊,我們越是開始反抗,玩世不恭成了我們的代言詞,我們不再關(guān)心時間的流逝會對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時間的流逝已成為一種過去,永遠(yuǎn)不會再回來。

            “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩說的不正是人們對時間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此類推。時光已經(jīng)流逝,而我們卻未曾付出勞動,何談收獲。

            時光的過去同時也是一種寄托,一種回憶。當(dāng)你在年老時,還能回憶過往的種種,那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫,每天都如此度過,一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的`過去,卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遺憾。

            時間在流逝,我們在變老。珍惜所剩下的歲月,莫讓時光再悄悄地白白溜走。

          抒情的作文 篇5

            我喜歡過生日,沒有特別的原因,只為在那炎炎夏日接受大自然賜予我的難得的清涼——荷。

            荷,在夏日綻放,強(qiáng)烈的陽光映著朵朵無暇的荷,是夏日里最美的景象。

            喜歡在公園的木橋上,扶著粗糙的木欄桿,嗅著荷與荷葉散發(fā)的神秘味道,那是一種我形容不出,卻會為之著迷的清香,我的心底會生起一種莫名的情愫。情系荷,荷,伴我打破心鎖,飛越時光;記憶中,荷,總是點綴著池塘。

            荷,何時,都能讓你的`瞳眸在它身上聚焦。

            清早,晨曦打在荷身上,淡淡的金色與白色桃色亦或紫色相映成趣,花瓣都舒展開來,一朵朵荷藏在碧綠的荷葉中,蕊觸瓣,瓣挨葉,葉沾水。正午,太陽趕到了湛藍(lán)天空正中,灼熱的光線對著嬌嫩的荷,荷卻把身子伸展得更高,它似乎想接住這灼熱的陽光。而到了子夜,空氣中寫滿沉寂,只有風(fēng)偶然經(jīng)過,拂動湖面,漾起陣陣神秘的銀色神秘水波,波及那一大片荷,婷婷玉立的它們扭動身子,跳起曼妙的舞蹈,然而,知道它們的舞姿有多么美妙的僅僅只有荷葉。

            淤泥中生長的它們純潔無暇,仿佛稚童般純真,不沾染半分污泥,它們令我覺得有佛性的溫和善良,一朵朵荷仿佛帶著慈善的笑。微笑,向我傾訴它的黑暗經(jīng)歷,經(jīng)淤泥洗滌的它們越發(fā)純真,讓人一看就覺得純澈無比。

            荷,夢里,它常在水中舞蹈,我生命不可缺的荷,令我心曠神怡。

            君,當(dāng)如荷,不染淤泥。

            君,當(dāng)如荷,默默無聞。

          抒情的作文 篇6

            小村莊依舊,幾年內(nèi)有些變化,始終未擺脫相對之下的貧窮。崎嶇小路兩旁的青蔥,依舊未察覺有新的改變,不大不小,郁郁蔥蔥的。走在小道上,落葉繽紛,這個季節(jié)要告別癡戀的人,不舍,也擋不住時光。

            昨日狂風(fēng)驟雨,頭頂上的小片烏云未完全遮住日光,遠(yuǎn)處的云彩被光線串成一朵朵栩栩如生的白色小花。剛剛一瀉千里,烏云散開,便是艷陽高照。我不關(guān)心天氣,看到幾縷陽光,走出來看到地面已被烘干,像溫和的陽光一樣平靜。地面的落葉多了,陣陣風(fēng)過,被拋灑在空中,零散的不知去向。道路兩旁的花叢中,陰暗下的綠葉間有幾顆搖搖欲墜的水滴。躺下的泥土,半干半濕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一張蒼老的臉,雀斑長得密密麻麻。

            大山環(huán)繞的山區(qū),天氣很無常。半邊日出,半邊暗,半山青綠,半山秋是常有的事。讓人感到一天過去兩天的.錯覺,一山看出兩季的熱鬧。每至此時,不自覺會拿起手機(jī)拍幾張照片,雖是每年都會拍幾張,拍的角度也相似,多少還是會拍幾張。只怕錯過了一季的風(fēng)光,明年此時人在何地。

            近日閑暇的時候,翻開前幾年拍的照片,發(fā)現(xiàn)同一處風(fēng)景,總是有幾處不同。原來一直不去關(guān)心,變化是有的,細(xì)細(xì)品味,一年又一年的曾經(jīng),在心中蕩漾起波瀾,讓人想走過去再看一看

            自己的故事遺忘了一些,大多記憶深刻的時候,回憶起來依舊昨日重現(xiàn)。若真想看看曾經(jīng)的自己,也就是那個輕狂的年紀(jì),無憂無慮地看著風(fēng)景,平平淡淡,只是看風(fēng)景。

            走進(jìn)曾經(jīng),與那個曾經(jīng)的自己一點點融合,看著窗外,想著一個人。心智成熟的自己,不知道會鬧出什么笑話。會不會緊張地冒冒失失的跑過去,告訴她我們有一天會相遇,相識,可能會在一起一輩子。

            相對她而言的陌生,卻是自己最熟悉的臉龐,不知道她會不會相信,會不會沒有相遇地靠近,她依然會第一眼看到自己的時候,莫名心跳。倘若那個青澀的年紀(jì),沒有相思的火焰燃起,日日在一個角落看著她,帶著前生的托思,今生的相遇,默默注視,等待相遇的時候,會是最美好、最幸福的旅程,至少她的一切,我與之走過。

            早一點相遇的驚喜,不打開心門,只是跟隨。在最美的天空,留下她最燦爛的笑,在小小的相片角落,有我注目的眼神。陪著她看著窗外的風(fēng)景,看著日出日落。踩著她踏過的雪印,跟著她撐著傘留下的倩影。寫一段傾心的話,寫一首相思的詩,寄一份青澀的情書。編織著夢,一個與她共舞的符號,只是一個影子的存在,寫全我曾經(jīng)不在的日子。

            陪著她哭,陪著她笑,也陪著曾棄她而去而絕望無助的日子。沒有安慰,如此便好。好在今生相遇,用我全部來平復(fù)她曾經(jīng)的傷疤,用我來世去除她靈魂上的掙扎。只需一個溫暖的笑和點點滴滴幸福的累積,最后塵歸于土,不枉走一遭。

            時光的快船,我是坐不上了,以前的種種我依然看不到了,也不能陪著繁華的那個年代中的她,在美麗的時刻,彼此相遇。若可以前往,我愿半生不堪去換來她一段華年快樂,只愿走過她的曾經(jīng)和一份執(zhí)著的愛。

          抒情的作文 篇7

            我很孤寂。

            哪怕周身再熱鬧,我仍舊會在一大群說笑的朋友中突然沉默地說不出話來,很厭煩這種格格不入的感覺。

            他們有他們的熱鬧,我有我自己的孤寂。我想起去書店買書的那次,路上耳朵里塞著耳機(jī),與世隔絕的樣子,叛逆且不羈。我喜歡的只有小說,只有把自己淹沒在那些美好凄美的故事里,我才會忘記現(xiàn)實,忘記疼痛。

            穿梭在書店書架里,一大片的書籍讓我眼花繚亂,讓我興奮。在最美好的年華里,不能談戀愛,我總該做些什么讓青春無悔的事,或是讓青春后悔的事,這樣在老了以后回想起來才覺得并沒有白活。

            有時候突然覺得,人活著真的好可憐。轉(zhuǎn)念之間,覺得自己真是無病呻吟,說這些話又有什么用呢?我們的眼睛要往前看,要向積極的方向發(fā)展。

            仍舊懷念那個陽光溫暖的午后,我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無人的長廊里,白色的墻壁,無人的環(huán)境,還有周圍大片的竹林,我感覺人生真美好。那個朋友,在她面前可以毫無顧忌地做自己,想哭就哭,想笑就笑,不必說自己不喜歡的話,干自己不喜歡干的事情。在她面前,我才感覺自己是真的活過。

            不是沒有想過談戀愛。只是想,我現(xiàn)在的'情況,若是真的談了戀愛,我并不知道該如何與人相處。我感覺自己不過是一個不諳世事的小孩子,我的人生路還長,我可以給自己足夠的時間去慢慢學(xué)習(xí),慢慢享受,可是,花開卻不急于這一時。

            或許,愛情并非那么重要。我們不必因為愛情的取舍把我們折磨的面目全非。我們有寶貴的親情,友情,這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開心,令我們滿足。沒有愛情,我們可以活得同樣快樂。

            可是,為什么都看不開呢?

            現(xiàn)在我這樣說得出來,下一刻又有足夠的歪理來打翻這個結(jié)論,為什么呢?

          抒情的作文 篇8

            光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那個瞇著小眼睛,可愛的小男孩已成了一份回憶,我從一年級懵懂的新生到了五年級的學(xué)生。在一二級學(xué)生的眼中,我已是一名大哥哥級的學(xué)生了。五年來,點點滴滴的小學(xué)學(xué)習(xí)生活都?xì)v歷在目,我常常能夠感受到老師對自己無私的愛。是他們教會我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是他們讓我學(xué)到了許多知識;是他們教會我如何明辨是非;也是他們教會我感恩。春去冬來,我就是在這樣的愛中沐浴成長。這些愛就像是一首永遠(yuǎn)讓人回味的詩,給人力量,給人指引,感謝我能夠擁有這樣的愛,能夠品味這樣的詩。

            在這些濃濃的師愛中,我永遠(yuǎn)不會忘記一至三年級的班主任朱老師。朱老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、做事認(rèn)真、熱愛教育、關(guān)心學(xué)生的老師。從一年級新生開始,朱老師就為我們的學(xué)習(xí)、班級管理付出了很多心血。年近五十歲的她,頭發(fā)已花白,沙啞的嗓音常透著疲憊,然而即便這樣,為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她總是一絲不茍地批著作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題及時與我們溝通,再與家長溝通以共同解決問題。有時很晚了,當(dāng)我走過朱老師的辦公室時,仍能夠見到朱老師在辦公室忙碌批改作業(yè)的身影,偶爾她會抬起頭和我打個招呼,而這時我總能看到她那疲憊的臉龐和布滿雙眼的血絲,我的心總被深深地觸動著:為了讓我們能夠取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,朱老師不辭辛勞地為我們批作業(yè)。為了讓我們在期末取得好成績,她不顧自己的身體依然堅持為我們認(rèn)真復(fù)習(xí),為我們講解重要的知識。可我們呢?還在不停地抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)辛苦……

            在我眼里朱老師是個非常嚴(yán)格的老師,除了她有名的嚴(yán)格外,我還覺得她是一個非常會關(guān)心學(xué)生的老師,有著媽媽般的愛。那是一次學(xué)校組織的.旅游活動。在游黃龍景區(qū)時,天氣驟變,下起了雨。海拔四千多米的黃龍山上,風(fēng)雨交加,整個山頂變得冰冷,老天沒有因為我是個一年級的學(xué)生而對我手下留情。衣服單薄的我有多處被雨水淋濕了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,朱老師見了對我說:“楊秉沅,我的毛衣脫下來給你穿。”于是朱老師把身上的毛衣脫下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老師的毛衣,頓時身體溫暖了起來。 可朱老師的衣服卻變薄了……因為老師的毛衣,我才順利地走完了下山的路,這份關(guān)懷將永遠(yuǎn)記在我的心間。它讓我明白,這就是樸素的師愛,它喚醒了人間最美好的師生情。

            我相信我們?nèi)〉男@里,這樣的師愛每天都在演繹,許多老師都像朱老師一樣,平凡樸素,熱愛教育,他們在教師的崗位上用自己獨特的愛帶給我們知識,給我們最好的關(guān)懷和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少這樣的師愛值得我們?nèi)プ穼,又有多少這樣的詩等待我們?nèi)テ肺赌?讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會品味吧!

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