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幸福是什么作文15篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的幸福是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福是什么作文1
老師的話:幸福宣言,我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通, 我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)。
隨著上課鈴《幸福在哪里》,我們迎來(lái)了這學(xué)期的第一節(jié)課,雖然新疆的同學(xué)要9月6日才能踏進(jìn)學(xué)校,但是今天在家里觀看了CCTV 1 的《開(kāi)學(xué)第一天》節(jié)目。
篤坪鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂,講述他們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事:篤坪鄉(xiāng)的一位同學(xué)譚思傲,每天放學(xué)回家都在自家的屋頂上練舞,是邁克的dangerous的經(jīng)典動(dòng)作,雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏但仍然很有味道,原來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)新老師王忠華,他教孩子們跳邁克?杰克遜的舞,同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的舞蹈,開(kāi)始都很好奇,漸漸孩子們都學(xué)會(huì)了。如今,他們要畢業(yè)了,要離開(kāi)這位王老師,他們舍不得,舍不得!王老師給他們的美好記憶太多太多,每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一天,每一個(gè)小時(shí),甚至是每一分鐘,都深深的印在的同學(xué)們的心里,在節(jié)目里篤坪鄉(xiāng)的同學(xué)們、王老師與大家一起跳dangerous,這是王老師最后一次教這些同學(xué)跳邁克的舞了,跳完后,同學(xué)們發(fā)自肺腑的喊出了,“王老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”幸福就在這里。王老師讓孩子們舞動(dòng)生命的旋律,在小學(xué)生涯中跳出絢麗的光芒。
成龍說(shuō):我要努力,付出越多,得到的.幸福越多!楊利偉說(shuō):我要奉獻(xiàn),幫助別人讓自己更快樂(lè)!
有人說(shuō)幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨,有人說(shuō)幸福是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài);有人說(shuō)是有一個(gè)稱心的工作,有人說(shuō)是有一幫知心的朋友,有人說(shuō)是有一個(gè)美滿的家庭,家人都能平安;還有人說(shuō)幸福就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你。
幸福是什么?幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。有人說(shuō)過(guò):“真正的幸福是不能描寫(xiě)的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!毙腋2皇墙o別人看的,與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān),重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光,也就是說(shuō),幸福是自己心中的一種感覺(jué),說(shuō)不出,道不明。
幸福是什么作文2
幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺(jué),是一種精神上的愉悅和心理體驗(yàn)。幸福在哪里?幸福就在平淡的生活之中。
傳說(shuō)有一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。
有一個(gè)寓言故事,告訴我們同樣的道理:一位國(guó)王,有吃有喝、富足天下,可他總是郁郁郁寡歡。一日他突發(fā)奇想,喬裝打扮、微服出宮。走在大街上看到人來(lái)人往、不同的境遇的人有著不同的'表情,大部分顯出凝重、嚴(yán)肅,其中,他看到一位沒(méi)有穿鞋赤裸雙腳的中年漢子,一邊走還一邊哼著小曲,顯得很快樂(lè)。國(guó)王上前問(wèn):“你連鞋都穿不起為什么還這么開(kāi)心?”那農(nóng)夫指指路邊的一位破衣?tīng)衫、無(wú)雙腳雙腿靠匍匐行乞的殘疾人,說(shuō)道:“我比他幸福,因?yàn)槲译m沒(méi)有鞋穿,但我還有雙腳雙腿,所以我開(kāi)心”很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)國(guó)王,對(duì)自己身邊已擁有的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。幸福是苦盡甘來(lái)的果實(shí)。要幸福,就要追求,就要奮斗。生命的意義在于不斷地奮斗不斷地追求不斷地進(jìn)取。當(dāng)你缺少了這一精神品質(zhì),你生命的意義也就不存在了。如果生命的意義都不存在了那有什么幸?裳。
唐太宗居安思危,身居帝王之尊仍不停地奮斗,于是才有了“貞觀之治”時(shí)普天下臣民的幸福;貝多芬身殘志堅(jiān),為藝術(shù)奮斗終生,于是才有了《命運(yùn)交響曲》在世界各地長(zhǎng)響不止的幸福;居里夫人孜孜不倦奮斗于科學(xué)第一線,對(duì)人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),于是才有了“跨越百年的美麗”的恒久幸福。所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。
在今后漫長(zhǎng)的歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒,F(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,讓我們一起舉杯,從心底里說(shuō)一聲:我們很幸福!
幸福是什么作文3
幸福是什么?幸福是大清早放在桌子上為你準(zhǔn)備的熱乎乎的飯菜,幸福是你摔跤時(shí),爸爸伸出的雙手、溫柔地安慰,幸福是和妹妹一起玩耍的時(shí)光,幸福是不遠(yuǎn)千里送來(lái)的一件衣服,暖人心扉。
每天起床,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)飯桌上早已有了熱乎乎的`飯菜在等著我。我總會(huì)以百米沖刺的速度沖向飯桌,開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完之后,是我總會(huì)想,是誰(shuí)給我的做的飯菜?是爸爸還是媽媽?是奶奶還是大舅媽?是誰(shuí)呢?終于,有一天,我下定決心,要早點(diǎn)起床去一探究竟。
這一天,我六點(diǎn)起床,穿好衣服就輕輕地走向廚房,發(fā)現(xiàn)了那位神秘人——哦,原來(lái)是我的媽媽!我感覺(jué)鼻子酸酸的。媽媽每天那么忙,還那么早起來(lái)給我做早餐,太辛苦了!
那一天,我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē),自信地騎著我那臺(tái)炫酷的單車(chē),后面跟著我那頂著大大啤酒肚的爸爸。他邊追我邊提醒我看前方,小心別摔跤?晌揖褪遣宦(tīng),回頭對(duì)爸爸做鬼臉。爸爸只是呵呵笑了一下,就立馬面如土色,大聲說(shuō):“兒子,小心!前面有棵樹(shù)!”話音剛落,我就“砰”地一聲,撞上了一棵大樹(shù)。我從單車(chē)上摔了下來(lái),痛得我哇哇大哭。離我不遠(yuǎn)的爸爸沖了過(guò)來(lái),開(kāi)始說(shuō)我:“真是不小心,說(shuō)了還不聽(tīng)!”可雖然他嘴上兇巴巴的,卻把我背起,一步一步走向了醫(yī)院;丶业穆飞希恢庇盟桥峙值碾p手撫摸著我的傷口周邊,雖然有點(diǎn)油,可我還是覺(jué)得很溫暖。
記得上一個(gè)冬天,我到美國(guó)游玩。那里很冷,剛到達(dá)的我被冷得瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲乙患笠露紱](méi)有帶。那天,我拉了好幾次肚子,好晚才睡。第二天起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我身上披著一件大衣,很溫暖。只見(jiàn)上面有一張卡片,上面寫(xiě)著幾句問(wèn)候語(yǔ),是叔叔給我的新大衣?赐,我淚水汪汪,兩條水龍各自從我兩只眼里流出。
前天晚上,我坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。電視上正播放著《大耳朵圖圖》,圖圖到處找幸福,可就是找不到,便灰溜溜地跑回了家;丶抑,媽媽給他煮了雞蛋,圖圖突然大聲叫道:“雞蛋里有幸福的味道哦!”我不禁笑出了聲,幸福就是那么簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都在!
幸福是什么作文4
小時(shí)候的純情,小時(shí)候的可愛(ài)都會(huì)被人們認(rèn)同,別人都不會(huì)在乎什么,并且會(huì)說(shuō)那兩個(gè)孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!
可是隨著年齡的增長(zhǎng),煩心事越來(lái)越多,青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些早戀的情況,原因都是因?yàn)榭释环N被愛(ài),而不是家長(zhǎng)所想的那樣,作為孩子早戀是因?yàn)楹闷,長(zhǎng)大的我們渴望有更多的人來(lái)愛(ài)我們,讓我們的生活更富有色彩,而不是長(zhǎng)大后傻呆呆的什么都不懂,可是早戀過(guò)的孩子到最后都能體會(huì)到早戀帶來(lái)的危害,愛(ài)情對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種辛酸的感覺(jué),自己總是會(huì)為對(duì)方做好多好多的事,希望對(duì)方更愛(ài)自己,讓自己幸福。
我自己就是一個(gè)典型的例子,但是至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了許多,什么愛(ài)情,對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),都是空想,15歲左右的我們正是學(xué)習(xí)的'好時(shí)候,并不是去像成年人那樣有自己的戀愛(ài)選擇,我們只是小孩子,我們沒(méi)有戀愛(ài)的選擇。
和他認(rèn)識(shí)似乎很讓我快樂(lè),和他認(rèn)識(shí)讓我覺(jué)得很幸福,作為天真的女孩子我什么都沒(méi)多考慮,像其他同齡人一樣都渴望得到異性的愛(ài),希望那樣的自己不會(huì)寂寞,和他在一起的每一天都覺(jué)得好充實(shí),回過(guò)頭來(lái)想想,哪知自己已經(jīng)付出了好多好多,而他總是被自己寵著
從不讓他因?yàn)樽约菏艿绞裁磦Γ偸怯靡磺匈N心的話來(lái)融化我的心,為了他,學(xué)習(xí)上,他成了我的動(dòng)力,每當(dāng)自己是失敗的時(shí)候,總會(huì)大聲喊出他的名字,可是最終用眼淚將他的笑容記住在自己的腦海中,就這樣,日子一天天的過(guò)去了
為他熬干了許多心思,直到有一天,不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)他真正喜歡另一個(gè)女孩,自己被無(wú)情打倒了,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),可是怎么都做不到,面對(duì)他無(wú)賴的表情,自己努力將眼眶中晶瑩的淚珠慢慢的吞下去,告訴自己不是個(gè)軟弱的女生?墒,到最后,他說(shuō)分手的那一刻,自己按耐不住傷心,眼淚順著臉頰滾落下來(lái),在自己轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻,心告訴自己,未成年之前絕對(duì)不再喜歡任何一個(gè)男生,不再輕易相信男生的花言巧語(yǔ)。
我們還是孩子,我們只有學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大以后才能有所作為,才能正確的選擇自己的生活。
如果還處于早戀中的同胞們,盡量阻止自己陷得很深,我們無(wú)法決定自己的未來(lái),現(xiàn)在的我們只能好好學(xué)習(xí),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈得社會(huì)中想要好好生活,不被人騙的話就努力學(xué)習(xí),相信靠我們的努力這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好的。
幸福是什么作文5
一天,藍(lán)天、白云、太陽(yáng)互問(wèn):“幸福是什么?你幸福嗎?”可討論了許久,大家都不知道,于是它們決定到人間去尋找答案。
它們搖身一變,立即變成了三個(gè)漂亮的小姑娘。藍(lán)天變成了一個(gè)身穿蔚藍(lán)色的連衣裙的小姑娘;白云變成了一個(gè)身穿銀白色連衣裙的小姑娘;太陽(yáng)變成了一個(gè)身穿火紅色連衣裙的小姑娘。
一到人間,就看見(jiàn)了一群放學(xué)的小學(xué)生,他們正在一邊吃著手里的東西,一邊掛著甜甜的笑臉說(shuō)笑。于是她們就變出了三個(gè)話筒問(wèn)其中的一位小學(xué)生:“小朋友,你能告訴姐姐幸福是什么?”“姐姐,我覺(jué)得幸福像四月的天,說(shuō)變就變!薄芭叮敲,為什么這樣說(shuō)?那你幸福嗎?”“不幸福,因?yàn)槲覀兊男腋U莆赵诶蠋煹?手中,老師每天都布置七八樣作業(yè),如果老師少布置些作業(yè),我就覺(jué)得幸福。”“謝謝你,再見(jiàn)”“不用謝,再見(jiàn)!
她們又看到了一位外出的務(wù)工人員,就問(wèn):“您好,你能告訴我幸福是什么嗎?”“幸福,它是顆很甜的糖”“那您覺(jué)得幸福嗎?”“幸福呀,雖然工作又幸苦又累,但是我一想起幸福的家庭----父母、妻兒,我就感到非常幸福!”“哦,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)”
她們又去問(wèn)早出晚歸的白領(lǐng)。“您覺(jué)得幸福是什么?你幸福嗎?”“幸福是一杯半甜半苦的水,因?yàn)槲乙贿呅量嗟馁嶅X(qián),一邊教育自己的孩子,不過(guò)我還是很幸福-----想到孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我就感到特別自豪,因他特別棒。”“謝謝你,再見(jiàn)”“再見(jiàn)”
她們又問(wèn)流浪者!澳X(jué)得幸福是什么,你幸福嗎?”流浪者悲傷的說(shuō):“我覺(jué)得幸福是苦瓜,我不幸福,因?yàn)槲页杂殖圆伙,每天還要露宿街頭,所以我十分不幸福,再見(jiàn)。”“好吧,再見(jiàn)”
隨后她們又去了四川汶川大地震,找到了一名地震中的幸存者,經(jīng)過(guò)允許,問(wèn):“你好,你覺(jué)得幸福是什么?”“幸福是懷有一顆感恩的心;有一個(gè)健康的身體;一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天!薄澳悄阌X(jué)得你幸福嗎?”“雖然我失去了親人和朋友,但我很幸福,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還活著,黨和政府、社會(huì)很多愛(ài)人朋友又給了我們?cè)S多的幫助,所以現(xiàn)在的我在享受生活、享受幸福!薄澳阏f(shuō)的真好,那就再見(jiàn)吧!”“再見(jiàn)!弊詈螅{(lán)天、白云、太陽(yáng)還問(wèn)了……
它們最后明白了幸福是什么——那就是你已經(jīng)失去的,但一想起時(shí),就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去,就是你滿懷希望對(duì)待未來(lái)的道具,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡的,沒(méi)有一絲波瀾的生活。所有的一切,都是在失去后才懂得珍惜。不過(guò)在失去后才懂得珍惜那就晚了,所以我們一定要好好珍惜和享受現(xiàn)在的時(shí)光和幸福,不然就為時(shí)已晚了。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福。
指導(dǎo)老師:吳江琴
老師點(diǎn)評(píng):娓娓找尋幸福,理解幸福,最后得到珍惜現(xiàn)在就是幸福
幸福是什么作文6
美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫說(shuō):“幸福就像夕陽(yáng)——人人都可能看見(jiàn),但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方,因而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)!毙腋?偸谴髦粚由衩氐拿婕。幸福是什么?恐怕沒(méi)人能用完美無(wú)缺的文字表達(dá)出來(lái)。
幸福是什么?媽媽說(shuō),幸福就是看著自己的子女健康成長(zhǎng);爸爸說(shuō),幸福就是股票日益增長(zhǎng);弟弟說(shuō),幸福就是每天都有甜甜的巧克力……其實(shí),幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人心中完美幸福的概念均不同,哪怕我吃了飯,有人幫我洗碗都覺(jué)得很幸福。只要滿足,那就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.幸福。
幸福是什么?幸福不過(guò)是不幸的反義詞。人們總是習(xí)慣在處境不佳、生活窘迫的時(shí)候一味地怨天尤人,悲觀地認(rèn)為自己未曾幸福過(guò)。這樣一直追趕著幸福,那就是復(fù)雜的幸福。但仔細(xì)想想,自己真的不幸福嗎?不!上帝是公平的,正如他給萬(wàn)物的陽(yáng)光都是等量的,除非心靈的陰影遮住了它。只需一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,你會(huì)明白:自己的世界多么美好,幸福每時(shí)每刻都像一個(gè)快樂(lè)的小天使圍繞著自己。
幸福是什么?幸福是一種體驗(yàn),一種麻醉劑,是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,即使很小,只要開(kāi)心,那就是幸福。幸福,說(shuō)簡(jiǎn)單也不難。在我看來(lái),幸福就是傷心時(shí)有人陪你一起走出難過(guò),高興時(shí)和你一同分享;幸福就是取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)老師的夸獎(jiǎng)與同學(xué)的祝賀;幸福就是每天看見(jiàn)的太陽(yáng)是新的,活著就是幸福!
幸福就是你覺(jué)得幸福就是幸福。
或許,幸福的定義根本沒(méi)什么,只能感覺(jué),感覺(jué)它的到來(lái)和離開(kāi)。幸福悄悄地來(lái),悄悄地走,它不在樹(shù)蔭下,不在睡夢(mèng)里,如風(fēng),如日月星辰,靠近自己卻沒(méi)能好好珍惜,遠(yuǎn)離自己卻不知道去挽留。
如果從明天起,你想做一個(gè)幸福的人,那你就要把每一個(gè)細(xì)小的幸福貯存起來(lái),慢慢地你就會(huì)被幸福包裹,如果你不屑于細(xì)小的幸福,那么你永遠(yuǎn)會(huì)被幸福拒之門(mén)外。
小時(shí)候,幸福是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
再大些,幸福是拽在手里卻翱翔于藍(lán)天的風(fēng)箏。
長(zhǎng)大后,幸福就是親人的一句簡(jiǎn)單問(wèn)候和朋友的一句鼓勵(lì)。
幸福是什么?幸福有太多種定義,或許,幸福只是一個(gè)謎。它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫(xiě),我們只需知道,幸福,它一直陪在我們身邊,陪伴我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,陪伴著我們健康成長(zhǎng)…..
幸福是什么作文7
在一次語(yǔ)言課《打電話》的活動(dòng)中,為了使幼兒參與的積極性更高,我變身為一只小熊,還給孩子們說(shuō)了一個(gè)小小的謊言,告訴他們今天是我——小熊的生日,我想組織一個(gè)生日PARTY,想請(qǐng)中三班的小朋友來(lái)做客。他們一聽(tīng),個(gè)個(gè)高興的不得了。當(dāng)我拿出電話時(shí),他們更是坐端正了,小眼睛都盯著我,我心中竊喜。當(dāng)我假裝猶豫,不知請(qǐng)誰(shuí)好時(shí),他們都“我,我,我”地叫起來(lái),我做生氣的樣子,陳宇坤站起來(lái)說(shuō):“別吵了,老師說(shuō)了的,要舉手!彼拇舐曌屍渌∨笥寻察o下來(lái),我連忙表?yè)P(yáng)了他,第一個(gè)邀請(qǐng)他來(lái)做客:“喂,陳宇坤你好!”“你好,小熊!”“今天是我的生日,想請(qǐng)你來(lái)參加我的生日PARTY!薄岸鳌彼t疑了一會(huì),說(shuō)了句“生日快樂(lè)”。我當(dāng)時(shí)真是很感動(dòng),高興地說(shuō)了聲“謝謝”。接下來(lái),我還請(qǐng)了其他的小朋友,在陳宇坤的帶領(lǐng)下,他們都很禮貌地和我打電話,接受我的邀請(qǐng),并不忘記說(shuō)聲“生日快樂(lè)”,他們讓我感到那么的.真摯和溫馨!在接下來(lái)的區(qū)域活動(dòng)中,我讓他們玩積塑,好幾個(gè)小朋友都拼了生日蛋糕送給我,此時(shí),我從心里感到的一種幸福,一種常人無(wú)法體會(huì)的幸福!
晚上,我接到陳宇坤媽媽打來(lái)的電話,他媽媽說(shuō)陳宇坤要她給我打電話,因?yàn)榻裉焓俏业纳,我又一次被深深地感?dòng)了。那晚,我難以入眠,心里不停地問(wèn)自己:“什么是幸福?”忽然,腦海中想起我看到的一幅畫(huà)《造船者》,講解員是這樣說(shuō)得到現(xiàn)在我仍記憶深刻,“古代意大利有一位造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒(méi)有乘坐過(guò)自己造的船。但是,他從未感到傷心。因?yàn),他畢生最大的幸福和享受就是附在碼頭的欄桿上,目送著他親手造的船駛向大海。船漸漸的遠(yuǎn)去,滿滿的在它的視野里消失,但是,他還是遙遙觀望著,久久不愿意離去……
這幅圖畫(huà)使我體會(huì)到:教師的職業(yè)決定了我將永遠(yuǎn)地面對(duì)別離,一批批孩子們帶走了我親手培育的一個(gè)個(gè)愛(ài)的種子,而他們留下的是一顆顆童心它將成為我永久的片斷,新船總會(huì)揚(yáng)帆起航,因?yàn),大海才是船兒永恒的家園。而我,卻只能向那位造船者一樣,永遠(yuǎn)的佇立在岸邊,向遠(yuǎn)航的船兒送上深情的祝福。孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,就是我生命增值的過(guò)程,這就是幸福!
幸福是什么作文8
幸福是一種感覺(jué),即人一種滿足感。 幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,幸福是無(wú)處不在的。每個(gè)人都有屬于自己的幸福,要自己去發(fā)現(xiàn)去把握。只是有時(shí)人要求太多,因此而沒(méi)有見(jiàn)到那些本身就擁有的幸福.其實(shí)幸福沒(méi)絕對(duì)答案,關(guān)鍵在于你生活的態(tài)度。善抓住幸福的人才懂得什么是幸福.世上最珍貴不是得不到,也不是已失去,而是把握住眼前幸福。
幸福就是真心的感到快樂(lè)。其實(shí)真正的幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān),與住別墅開(kāi)名車(chē)穿裘皮無(wú)關(guān),與高官厚祿無(wú)關(guān),真正的幸福是心靈的安恬,精神的充實(shí),和諧的情感,平靜的生活。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,一件舊衣服,一個(gè)白面饅頭,就已經(jīng)感到了幸福的存在,佛家曾說(shuō):人之所以痛苦,是在于追求錯(cuò)誤的東西。而一旦欲望提升,幸福在你身邊而你卻再也沒(méi)有幸福的感覺(jué)了。
親情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn),從我們出生那一刻起,就給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧囊揽,在每一句溫暖的話語(yǔ)中,都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧闹c(diǎn),在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中,都可能得到深刻的.體會(huì)。
幸福是一顆玻璃球,掉在地上碎成許多片,每個(gè)人都可以去撿,運(yùn)氣好的可以撿到很多片。在拾碎玻璃片時(shí),如不小心翼翼,就會(huì)被尖銳的碎片扎破,讓那些拾碎片想要幸福的人,疼痛不已。其實(shí)生活就是一些傷害,一些挫折,一些無(wú)奈,一些感嘆。想要幸福只能用自己的雙手去努力,去爭(zhēng)取,去改變
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福.獲得是幸福,享
受是幸!痪渥85脑捳Z(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸!腋J切撵`的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)……幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲;幸福是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求,幸福就在眼前,待你去發(fā)現(xiàn)。
幸福是什么作文9
幸福是什么?當(dāng)這個(gè)問(wèn)題擺在面前時(shí),很多人都會(huì)糾結(jié)——該多偉大才算達(dá)到幸福呢?其實(shí),幸福的“門(mén)檻”沒(méi)那么高!
記得那次獨(dú)自外出旅游,“初來(lái)乍到”的我沒(méi)過(guò)多久就迷失了方向。我也只好獨(dú)自站在原地,一會(huì)兒這里瞅一瞅,又那里瞄一瞄,感覺(jué)這還沒(méi)走多久,卻已失去了那熟悉的氣息了?吭跇(shù)旁,望著眼前一條的路,坑坑洼洼,蜿蜒曲折,看不見(jiàn)盡頭,頓時(shí)漫上了一股失去方向的絕望的氛圍,我只能緩緩爬起,向前走著。天黑的很快,暮色不一會(huì)兒就悄悄爬了上來(lái)。正當(dāng)我還撓著頭為今晚的住宿發(fā)愁時(shí),一道光亮映入眼簾,竟是如此潔白,原來(lái)是一位老爺爺?shù)募业墓狻N矣弥嘞碌牧,奮力的奔向那里,他了解了我的情況,一邊笑著一邊立馬答應(yīng)了。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,我還是沒(méi)走出陰影,一個(gè)人在門(mén)前的石階上面坐著,頭低著,偶爾地抬頭,也只有那烏黑的.天空罷了。
“小伙子,喝茶不?”他熱切地走了過(guò)來(lái)!爸x謝爺爺,不了,您喝吧!”我推辭道。他也沒(méi)再說(shuō)啥,就笑了笑,進(jìn)屋拎了個(gè)水壺,走出了門(mén)外。我覺(jué)得甚是奇怪——大晚上,出去干嘛?便偷偷地跟上前去。他來(lái)到了路邊,看了看那一小片菜花,便順手拿起旁邊的水壺,來(lái)來(lái)回回,有條不紊地澆起水來(lái)。等澆完了花,才發(fā)現(xiàn)水似乎都灑到了頭上,一滴滴的汗珠布滿了整個(gè)額頭。月光的照映下,每一顆汗珠都透著光,又不經(jīng)意滴落到了菜葉上,又是一片綠光。那路邊的一小片菜花,從根底到葉尖,無(wú)一處不透著綠,淺綠,深綠,翠綠,都像是披上了一件件月光洗禮后的綠衣裳。咦,我來(lái)的時(shí)候,怎么沒(méi)注意到?腦海中剛剛浮出這個(gè)疑問(wèn),一下子又被打斷了!“過(guò)來(lái)吧,小伙子!”他朝我招著手,還在笑!氨┞丁绷说奈遥坏门づつ竽蟮刈吡诉^(guò)去,靠近一點(diǎn),老爺爺?shù)陌櫦y笑出得有些凸顯起來(lái)。“爺爺,這么晚還過(guò)來(lái)澆水,不累嗎?”他沒(méi)急著回答,先驕傲地挺直了腰,抬起了頭:“看,這都是我種的!每天出來(lái)看自己“種”出的風(fēng)景,又怎么會(huì)覺(jué)得累煩呢?”剛說(shuō)完,又笑了,笑得那么幸福,連風(fēng)兒都帶著菜花兒們左右搖擺,為老爺爺贊不絕口了。這么皎潔的月光,這么美的菜花,這么爽朗的笑,我又怎么會(huì)不笑呢?
后來(lái),我一直在回想著當(dāng)天的情形,時(shí)間沖淡了他的臉龐,但卻帶不走那一聲聲的笑,其實(shí),這又何嘗不是一種幸福呢?一片葉子,一條小路,一朵白云,他們就在我們的身邊,觸手可及,可是你看見(jiàn)了他們的美了嗎?沒(méi)錯(cuò),這種美普通而不平凡,這種幸福簡(jiǎn)單卻很偉大!聽(tīng),我又聽(tīng)到了他的笑聲......
幸福是什么作文10
這一學(xué)期共讀的第一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》,這是一個(gè)童話劇,孩子和我都是第一次接觸劇本,還真新鮮。
照例是柳依拿到書(shū)后就很快地讀完一遍,以后的日子會(huì)不斷地讀,或者把她感興趣的重復(fù)讀。照例是我在不得不“完成”常老師的共讀題目時(shí)匆匆瀏覽,為了不至于理解偏頗,我又在網(wǎng)絡(luò)上查閱了青鳥(niǎo)的相關(guān)資料。
我們討論的話題是“幸福是什么”。
我讓柳依先說(shuō),她說(shuō),書(shū)里告訴我們,幸福就是親人之間的關(guān)愛(ài),是那些最平凡、最普通,很容易被忽視的愛(ài)。
是的,這是一種幸福。但幸福僅僅是這些嗎?擁有很多的金錢(qián),享受富貴的生活,是幸福嗎?有很高的名譽(yù)地位,人人敬仰,是幸福嗎?是的,這些是幸福。物質(zhì)的財(cái)富會(huì)讓人感受到幸福。
寒冷時(shí)一個(gè)溫暖的爐火,饑餓時(shí)一塊香甜的面包,傷心時(shí)一個(gè)會(huì)心的擁抱,這時(shí)幸福嗎?幸福!原來(lái)幸福不僅僅是很多錢(qián)。
每天早晨爺爺把你叫醒,奶奶為你熱好牛奶,媽媽幫你梳頭,爸爸雨中的接送,是幸福嗎?是的,也是幸福。幸福竟然不是任何具體的事物。
幸福倒底是什么?
我向柳依講起了我一位老同事的事情。她也知道那個(gè)阿姨。我的這位同事,因?yàn)檎煞蛞魄閯e戀,有一段時(shí)間特別沮喪,她向我述說(shuō)心中的難受煎熬時(shí),曾說(shuō)過(guò):“看到大街上蹬三輪車(chē)的都特別羨慕,覺(jué)得他們比自己幸福多了!
街上的人力三輪車(chē)夫,一輛破舊的.吱嘎亂響的三輪車(chē),一個(gè)花花綠綠的自己做的篷布,一個(gè)人一次只收一塊錢(qián),一天收入不過(guò)二、三十元,時(shí)時(shí)還要擔(dān)心城管的處罰。赤日炎炎也好,寒風(fēng)刺骨也罷,為掙一口飯風(fēng)里來(lái),雨里去。坐車(chē)時(shí),我也會(huì)和他們聊天,他們對(duì)我這樣每月有固定收入的人羨慕不已。可在我衣食不愁、生活富裕的同事眼里,他們竟然“比自己幸福多了”?梢(jiàn)人們對(duì)幸福的定義有多么的不同。
青鳥(niǎo)的第一節(jié)里,蒂蒂兒抱怨說(shuō)自己的屋子又黑、又小,沒(méi)有點(diǎn)心吃,沒(méi)有錢(qián),流露出對(duì)富人家的羨慕,妖婆告訴兩個(gè)孩子“兩邊的家完全一樣,你就是沒(méi)有看出來(lái)”。孩子們沒(méi)看出來(lái)的是什么,我想應(yīng)該是“幸福不在于有沒(méi)有金錢(qián),快樂(lè)與否與金錢(qián)并無(wú)關(guān)系”吧。
我問(wèn)柳依覺(jué)得自己幸福嗎?柳依說(shuō),如果不去想,不去體會(huì),真的沒(méi)覺(jué)得幸福。
哦,孩子。來(lái),來(lái)媽媽的懷抱里,讓我抱著你,幸福嗎?
孩子甜甜的笑了:幸福,媽媽,幸福。
是的,幸福就是這么簡(jiǎn)單。我們苦苦找尋幸福的青鳥(niǎo),卻原來(lái)她就在我們身邊。我們?nèi)鄙俚牟皇切腋,而是靜靜體會(huì)幸福的心靈。
幸福是什么作文11
從前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就說(shuō)他幸福;看見(jiàn)別人穿好看的,就說(shuō)他好幸福;看見(jiàn)別人有好玩的,就說(shuō)他也好幸福。
可常說(shuō)的‘幸!降资鞘裁茨兀
我便在尋找幸福,走街串巷,詢問(wèn)何人有幸福。聽(tīng)哥說(shuō),幸福是有花不完的錢(qián);聽(tīng)姐說(shuō),幸福是要有許多人崇拜你,為你瘋,為你狂。
可聽(tīng)我的媽媽說(shuō),幸福是一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等再長(zhǎng)大點(diǎn),‘幸!@個(gè)詞已被我淡忘。直到有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什么》。“幸!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來(lái)。
幸福到底是什么滋味的呢?
這次,我決定自己去尋找幸福。
可,找遍了村子,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。我的媽媽告訴我,說(shuō):“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的。‘幸福’是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!
”這短短的幾句話意味深長(zhǎng),可我還是不懂,只知道幸福是要用心去體會(huì)的'。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢?
“媽,幸福是什么滋味的?”有一天,我這樣問(wèn)。我的媽媽并未說(shuō)什么,只是笑一笑。也許,這個(gè)笑,就是我的媽媽給我的提示,她是要我自己去體會(huì)幸福。
那天,是我的生日,本以為今天會(huì)很美滿?伞
今天起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人在家,沒(méi)有一個(gè)人為我祝福。早餐吃的很隨便,稀飯加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很難受,稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日?晚餐吃過(guò)后,便悶悶不樂(lè)地上樓看書(shū)。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),可這不爭(zhēng)氣的眼睛,硬是沒(méi)有把眼淚擋住,眼淚啪嗒啪嗒如雨點(diǎn)一般滴在書(shū)上,桌子上。
不知什么時(shí)候,樓下傳來(lái)了一陣又一陣喧鬧聲,我懷著沉重的心情下樓看,只見(jiàn)父母和親朋好友大叫“生日快樂(lè)”!
我先是一驚,后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外?蛇@個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛又開(kāi)閘放水,不知這是從哪個(gè)大洋飄來(lái)的淚水,為我的臉‘錦上添花’。
可,這次哭,不是因?yàn)閭,而是高興。這次的生日比以往過(guò)的更開(kāi)心,因?yàn)樾腋!?/p>
幸福到底是什么滋味的呢?
今天,我有了答案。幸福是有人關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,體諒你;使你感到溫暖,使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味!
幸福是什么作文12
幸福是什么?是一根棒棒糖?是媽媽的微笑?是爸爸的禮物?還是……
小明一家很幸福,爸爸下海經(jīng)商,媽媽則在家里當(dāng)全職主婦。一天,小明的爸爸駕車(chē)帶著全家去郊外野餐,全家手拉著手,選了一片有樹(shù)蔭的草地,全家人坐了下來(lái)。爸爸為媽媽和小明講故事,他們倆聽(tīng)得津津有味,不一會(huì)兒,大家都餓了,他們從車(chē)上拿下來(lái)了媽媽自己做的快餐,全家其樂(lè)融融。小明說(shuō):“我真幸福!”
小亮有許多朋友,他們經(jīng)常約定在一個(gè)地方一起玩耍,一起交流,一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),當(dāng)看到朋友被人欺負(fù)時(shí),小亮?xí)ι矶,?dāng)看到朋友傷心時(shí),小亮?xí)锨鞍参,?dāng)朋友快樂(lè)時(shí),小亮?xí)锨胺窒。同樣的,小亮被欺?fù)時(shí),會(huì)有一大群朋友去幫助他,當(dāng)小亮傷心時(shí),會(huì)有朋友上前安慰,當(dāng)小亮高興時(shí),朋友會(huì)與他分享快樂(lè)。無(wú)論何時(shí)何地,小亮都有許多朋友。小亮說(shuō):“我真幸福!”
看了小明和小亮的例子,你知道幸福是什么了嗎?幸福,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)就是一種感覺(jué),是一種發(fā)自內(nèi)心的'感覺(jué)。不管你的生活條件怎樣,就算自己很貧窮,只要從內(nèi)心相信自己幸福,那么自己就會(huì)幸福。說(shuō)得明白一點(diǎn),幸福與否是掌握在自己手中的!自己快樂(lè)時(shí),就會(huì)幸福了,自己傷心時(shí),幸福就會(huì)消失。時(shí)時(shí)刻刻都相信自己是快樂(lè)的!自己是幸福的!幸福才能常駐我們心中。知道了幸福是什么,那么怎樣保存幸福呢?
一、不要從悲觀,要時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)。考試考砸了:從悲觀的角度看,老師會(huì)批評(píng),家長(zhǎng)會(huì)責(zé)罵,同學(xué)會(huì)嘲笑……所有令自己傷心的事情從悲觀中一涌而出,幸福立刻從悲觀裂縫中溜走了;如果樂(lè)觀的地看呢?考試考砸了,沒(méi)事,考砸了說(shuō)明我們的努力還不夠,更重要的是給我們自己提了一個(gè)醒,告訴我們自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)!一件事,從兩個(gè)角度看,結(jié)果卻完全不同。你,選擇哪一個(gè)呢?
二、不要總是拿自己與別人比較,如果這樣做的話幸福就會(huì)從不斷的比較中偷偷溜走:小麗買(mǎi)了一個(gè)小冰激凌,小芳買(mǎi)了一個(gè)大冰激凌,小麗原本很快樂(lè),很幸福,但是與小芳比較后,自己立刻傷心起來(lái),甚至有些嫉妒。這樣一來(lái)小麗明明吃了一個(gè)冰激凌,卻沒(méi)體會(huì)到美食帶來(lái)的快樂(lè),倒是傷心了一通。如果沒(méi)有比較呢?結(jié)果肯定是不一樣的。
幸福是一瓶老酒,只有與朋友共享才能體會(huì)出它的甘甜;幸福是一盤(pán)餃子,只有與家人分享才能體會(huì)到它的美味;幸福是一塊糖果,只有與同學(xué)共享才能體會(huì)到其中的甜蜜。幸福其實(shí)就是一杯白開(kāi)水,只要相信它是甜的,它就是甜的。
幸福是什么作文13
“幸福是什么?幸福是和家人一邊賞月,一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信!边@是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天,我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!正像肖川博士說(shuō)的:“求知、求善、求美的過(guò)程都是幸福的”。
當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí),我問(wèn)大家:“老師為什么會(huì)疲倦啊”?同學(xué)們紛紛發(fā)言,安琪說(shuō):“老師要給我們上課,還要改作業(yè),當(dāng)然很疲倦!”劉可盈說(shuō):“老師還要開(kāi)會(huì)!蓖鯘缮f(shuō):“放學(xué)了,老師還要留一些同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)!眳羌芽≌f(shuō):“有同學(xué)不完成作業(yè)了,老師還要跟他談!蔽页脵C(jī)說(shuō):“是。±蠋熞鲞@么多的事,能不疲倦嗎?”這時(shí),全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩,有的微微低頭,有的愧疚地低下眼簾,有的不知如何是好。我動(dòng)情地說(shuō):“那你們說(shuō),怎樣做才能消除老師的疲勞呢?”李冉說(shuō):“我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講!敝鞜顦逭f(shuō):“我們送愛(ài)心給老師!痹訚嵳f(shuō):“我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)工整、漂亮!薄
是啊,詩(shī)文中的小朋友正是在老師愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng),正是老師的愛(ài)浸潤(rùn)了他,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么,像可盈說(shuō)的:“讀了這首詩(shī),我想說(shuō)‘詩(shī)里的小朋友很愛(ài)老師,老師也很愛(ài)小朋友’!钡拇_是這樣的,歌詞不是也唱嗎:“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”。有了愛(ài),就會(huì)感到幸福!
我常常因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)生的愛(ài)而感動(dòng)。上學(xué)期,有一天我上完課回到辦公室,發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟,我想肯定是早讀課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾,如果他們不泡,老師?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意,只覺(jué)得很方便,每次隨著紅繩子一翻,準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。后來(lái),在改嘉瑩的日記時(shí),我全明白了:“媽媽說(shuō),有了紅繩子,老師就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間,也不費(fèi)力氣!倍嗝从眯牡腵媽媽。∧且豢涛冶桓袆(dòng)地想哭:我怎么這么幸福,遇上這樣的好家長(zhǎng)。今天,改日記時(shí),發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾,發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過(guò)去的日記多,老師翻起來(lái)費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福!
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中,家庭中,知道他們?cè)谧鲳z頭,在點(diǎn)燈籠,吃月餅,在慶祝媽媽的生日……多美。∥抑活櫢吲d地找他們寫(xiě)得好的詞語(yǔ)和句子,圈圈畫(huà)畫(huà),并在寫(xiě)上自己的話。此時(shí),“幸!眱蓚(gè)字是我最想說(shuō)的。
幸福是什么作文14
幸福是什么?幸福,有時(shí)候是爸爸媽媽一句貼心的問(wèn)候;幸福,有時(shí)候是親朋好友一句真摯的祝福。
在我10歲那年,我問(wèn)媽媽:“幸福是什么?媽媽只是笑了笑。晚上,待我躺在床上的時(shí)候,媽媽來(lái)到我身邊,幫我蓋好被子,我又問(wèn)媽媽:幸福是什么?”媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō);“蓋好被子,別著涼。
在我12歲那年,我問(wèn)媽媽;“幸福是什么?”媽媽也只是笑了笑。晚上,待我坐在書(shū)桌旁邊,為學(xué)習(xí)而熬夜的時(shí)候,媽媽來(lái)到我身邊,替我鋪好床,又幫我倒杯水,撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō);別熬的太晚,注意身體。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,我在一天一天的長(zhǎng)大,而媽媽卻一天一天的變老。
在我14歲那年,我又問(wèn)媽媽問(wèn)同樣的問(wèn)題:幸福是什么?”媽媽把我拉到沙發(fā)旁邊,讓我坐下,而她坐在我的旁邊,一邊撫摸著我的手,一邊對(duì)我說(shuō):孩子,其實(shí)你身邊有很多幸福,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你看見(jiàn)你爸爸整天早出晚歸累得要死要活的,但回到家看見(jiàn)你和妹妹那甜蜜的笑臉,他就會(huì)感到快樂(lè)幸福,即使再累也沒(méi)有關(guān)系,這就是幸福!
還有,你看你和妹妹生活在這么好的條件下學(xué)習(xí),生活,有爸爸媽媽的關(guān)心,有爺爺奶奶的疼愛(ài),有老師的關(guān)心和教誨,有同學(xué)們的`關(guān)心,比起那些比較窮的人家,上不起學(xué)的孩子,你難道不幸福嗎?"
在我15歲這年,我沒(méi)有去問(wèn)母親那個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地體會(huì)到“幸福"含義。
在我15歲這年的某一個(gè)晚上,我回到家中,看見(jiàn)媽媽正在做飯,我趕緊跑到廚房里看著鍋。過(guò)了一會(huì)兒,飯熟了,爸爸媽媽,我和妹妹,我們一家人坐在飯桌上吃著晚飯,媽媽和爸爸把兩個(gè)煮好的雞蛋放在我和妹妹的面前,我很吃驚,問(wèn)爸爸,媽媽:爸媽你們難道不吃嗎?”爸說(shuō):“我不愛(ài)吃雞蛋,再說(shuō)雞蛋又沒(méi)什么味道,我不愛(ài)吃。媽又說(shuō):“我和你爸一樣都不愛(ài)吃,我們不吃,你們吃吧。其實(shí)我知道爸媽平常都愛(ài)吃雞蛋,只是這一次,他們吧雞蛋讓給我和妹妹吃。
我和妹妹便把雞蛋往桌子上敲了敲,再往桌子上滾了滾,剝?nèi)ネ鈿,我和妹妹開(kāi)始吃起來(lái),雖然,妹妹吃著很香,但我怎么也吃不進(jìn)嘴里。每當(dāng),我咬一口的時(shí)候,心便會(huì)痛一下。
這可能就是幸福吧。
幸福是什么?
幸福,有時(shí)候就是雪花飄落在地面上,瞬間融化,消失;幸福,有時(shí)候就是一滴雨露,掉進(jìn)河流,流向遠(yuǎn)方。
幸福,有時(shí)就是把嗎的一句關(guān)心的問(wèn)候;幸福,有時(shí)就像雞蛋,有了外面的殼,即使水在多熱,也煮不壞里面。
幸福,就是一杯咖啡,雖然你覺(jué)得他很苦,如果你細(xì)細(xì)品嘗,其實(shí)你發(fā)現(xiàn)它是甜的。
幸福是什么作文15
記得很小的時(shí)候,外婆總是會(huì)抱著我在門(mén)口曬太陽(yáng)?粗{(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)指縫射在我的臉上,外婆的臉上,暖洋洋,金燦燦,我定會(huì)開(kāi)心地笑,外婆也會(huì)和我一起笑,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這就是最大的幸福。
大了一點(diǎn)兒,上了小學(xué)。在學(xué)校里得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的鼓舞,家長(zhǎng)的稱贊……是我的幸福。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,有了一個(gè)親密無(wú)間的朋友——友誼。和朋友在一起,有說(shuō)有笑,吐露心事,是我的幸福。
從小到大,幸福就像空氣一樣在我身邊飄蕩,從不曾離開(kāi)。因此,我珍惜幸福,掌握幸福,也感受幸福。
生活中,幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在于自己是否用心感受。
在你干渴時(shí),一杯清水是一種幸福;當(dāng)你苦悶時(shí),朋友的問(wèn)候是一種幸福;當(dāng)你傷心時(shí),父母的關(guān)心是一種幸!@樣的幸福太多太多,但是,如果你珍惜每一份幸福,感受每一份幸福,你的生活會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,充滿甜蜜!
我想,如果幸福是付出,那感受幸福就是付出后的`快樂(lè);如果,幸福是努力,那感受幸福就是努力后的成功;如果,幸福是汗水,那感受幸福就是用心澆灌的果實(shí)。幸福印在我們成長(zhǎng)的足跡里,永不褪去。
幸福就像散落在天幕中的星星,閃亮而璀璨;幸福就像芬芳的花朵,甜蜜而美麗,幸福就像清晨葉尖上的露珠,晶瑩而剔透?傊,幸福是一切美好的東西,她見(jiàn)證著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
幸福也許是春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)簾;也許是夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射百花盛開(kāi),坐在海邊看潮起潮落;也許是秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步;也許是冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。幸福沒(méi)有一定的答案,但都有著同樣的宗旨,那就是——快樂(lè)。
朋友,用心感受幸福,用雙手緊握幸福,用懷抱歡迎幸福。我相信,只要我們用汗水去澆灌,用愛(ài)心去呵護(hù)幸福這朵華麗而脆弱的花朵,幸福之花便會(huì)香遠(yuǎn)益凈,世紀(jì)長(zhǎng)存!
讓我們乘上快樂(lè)的航船,鼓起希望的風(fēng)帆,共同駛向幸福的彼岸。相信,那里一定是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四季常春的世外桃源,幸福天堂!
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