二年級(jí)優(yōu)秀作文集合（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
西瓜有的是橢圓形的，有的`是圓的。他有一身綠衣裳，西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜，還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時(shí)，就能看見那鮮美的果肉，紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽，像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如：紅西瓜、黃西瓜和無(wú)籽西瓜。西瓜有兩種吃法，如：把籽挑出來(lái)，再吃。直接吃。
西瓜里的維生素很多，它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時(shí)，西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效，要是有冰西瓜那就更有效更好了。啊！西瓜真好吃��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是端午節(jié)，也是奶奶的生日是，幺姑和姑父為了慶祝奶奶的生日，也帶著弟弟從成都趕回來(lái)了。
中午，全家人來(lái)到銀河王朝大酒店吃飯，餐桌上的菜可豐富了，有好吃的炸牛肉絲，有恐怖的炸蝗蟲，有辣得讓人直吐舌頭的紅油粉，有清香可口的排骨湯，有人們最喜歡吃的.粽子……，還沒(méi)有吃飯我的口水就流出來(lái)了。
開始敬酒了，我們一起舉杯敬奶奶，祝奶奶生日快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)！奶奶開心地笑了。大媽祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考試取得好成績(jī)。
酒杯的碰撞聲、祝福聲、歡笑聲，充滿了整個(gè)屋子。
這個(gè)端午節(jié)真快樂(lè)呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這篇文是我根據(jù)一部勵(lì)志的視頻改編。不管你是恰巧點(diǎn)進(jìn)來(lái)的，還是看到題目點(diǎn)進(jìn)來(lái)的，我只希望你能騰出五分鐘的時(shí)間看一看這個(gè)文章，會(huì)給你震撼與懺悔
我們總把災(zāi)難想象成別人的事情，就像遇難者沒(méi)想過(guò)自己要遇難一樣。
在中國(guó)，“死”是一個(gè)很招人避諱的字眼。誰(shuí)也不愿意提起，可是誰(shuí)都要面對(duì)。誰(shuí)也不知道閻王的生死簿上我們還有多少陽(yáng)壽；誰(shuí)也不知道，漫長(zhǎng)的余生會(huì)不會(huì)遭遇無(wú)法抗拒的劫難；誰(shuí)也不敢言，今天會(huì)不會(huì)成為生命里的最后一天。
人生，走過(guò)的都是過(guò)去，未知的都是未來(lái)。
假設(shè)一下，20xx如果真是世界末日，我們離開了這個(gè)世界，站在天堂的門口，守門的天使卻不讓我們進(jìn)去，你真的敢說(shuō)你一生都沒(méi)做過(guò)壞事嗎？你真的敢說(shuō)你有資格進(jìn)入天堂嗎？可是你說(shuō)，很多人都如此，我為什么不可以？
沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)槿绱耍悴乓皇聼o(wú)成。
請(qǐng)問(wèn)，人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止無(wú)盡的攀比，還是最大限度的幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì)，還是以瘋玩消磨？人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng)，還是打破局限獨(dú)立辨別？人應(yīng)該發(fā)覺(jué)自己的潛力，還是繼續(xù)方仲永的悲�。颗杂^他人的不幸，還是盡自己的`一分努力？
你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上，面對(duì)只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案，而不肯思考自己的問(wèn)題。這樣持續(xù)下去的人終將得到什么呢？
百年之后，你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字，桌前的一個(gè)牌位，后代供奉著你，你卻沒(méi)給他們留下一個(gè)值得贊頌的故事。
和平，生活寬裕，身體健康，家庭完整……你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富。最終換來(lái)的卻還是碌碌無(wú)為。
不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔，我都要告訴你一個(gè)好消息。
你還活著……
沒(méi)錯(cuò)，你還活著。
霍金說(shuō)過(guò)，活著就有希望…
命運(yùn)既然垂青我們這些活著的人 ，那么它肯定不愿我們迷茫茍且的活著，它一定希望我們能給這世界帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。
還記得小時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么的問(wèn)題嗎？也許有人忘了，但那個(gè)時(shí)候我們心里都有答案。無(wú)論哪個(gè)答案多么天真，可笑。可至少有它在不會(huì)毀掉你的一生
這個(gè)答案就是理想 。
沒(méi)有人能阻擋你的理想，真正阻礙就是內(nèi)心不敢嘗試失敗的恐懼�？v然失敗，依然有重頭再來(lái)的勇氣。即便是夸父逐日，也有值得驕傲的回憶
青春的標(biāo)簽是激情四射，不畏挫折，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，而不是呆滯木訥，畏手畏腳，一切唯命是從。我敢肯定，后者一定不會(huì)做出大的事業(yè)。我還相信，我們生活在中國(guó)有史以來(lái)最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗反駁我的觀點(diǎn)。但是從宏觀上看，這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有饑荒，動(dòng)亂，不可控制的瘟疫。
多數(shù)人還是幸福地活著
你可以埋怨你沒(méi)有生在富貴之家，也可以通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀；你可以花費(fèi)時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷，也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí)；你可以仇恨咒罵某些人，也可以逐步完善自我超過(guò)他們
引用一句老話
沒(méi)有七十二變，豈能大鬧天宮？！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)了一個(gè)干冷的冬天，沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，莊稼都干枯了，人們都希望下場(chǎng)雨。
今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細(xì)細(xì)的雨零零星星的下了起來(lái)，像發(fā)絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們?nèi)螒{雨水打濕了那白色的`頭發(fā)，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都贊嘆到：“這真是下了一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”
春雨仍然輕輕的下著，睡了一個(gè)冬天的小草，經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)過(guò)后，開始發(fā)芽了，我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛，神了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，好像要跟我們見面了。
沒(méi)有了春雨，人們都干咳了，這一下起了春雨，人們都出來(lái)散步，準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)一下筋骨，小孩子們?cè)诖河曛斜M情的玩耍。
俗話說(shuō)的好：春雨貴如油！這真是一場(chǎng)比金子還貴的春雨！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過(guò)小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來(lái)一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫不出來(lái)。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的'喇叭聲，它抬頭一看原來(lái)是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長(zhǎng)時(shí)間，可是它對(duì)音樂(lè)一竅不通，吹出的喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過(guò)，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說(shuō)。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒(méi)追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
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