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[推薦]生活的需要作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生活的需要作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的需要作文300字 篇1
在課堂里,他發(fā)言十分精彩,同學們?yōu)樗恼,掌聲中包含著同學們對他的信任和鼓勵。記得那是一節(jié)語文課,王珍妮平時很少發(fā)言,馬老師提了一個問題,全班同學幾乎都被難住了,舉手的人寥寥可數(shù)。
我朝后看了看她,她沖我笑了笑。馬老師請了王珍妮,王珍妮得意的站起來,說得頭頭是道。坐下后,馬老師帶頭鼓掌,一陣熱烈的掌聲在她耳邊回蕩。
下課后,王珍妮跟我說:“霞仔,發(fā)言后,真爽!”“爽的話,以后多多發(fā)言,那就更爽了!蔽倚χf。
記得上學期,宣布數(shù)學期末成績時,我也可開心了。考完試的.第二天,徐老師抱著一沓試卷走進來。昨天聽xx班的同學說,我們班有兩個一百分,其中一個是葉濤,我一整晚都在祈禱另一個一百分是我。今天終于實現(xiàn)了,當徐老師報到“盧曉霞”時,我握起拳頭,心臟跳得更快了。
“100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同學們喊了一聲,使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭,總算落地了。那一節(jié)課,我可高興了,第一是因為我考了一百分;第二,我一直都認為掌聲是同學對你的信任和鼓勵,所以我很高興能取得同學對我的信任和鼓勵。我希望,掌聲永遠屬于我,永遠在我耳邊回蕩著。
生活的需要作文300字 篇2
一個冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。
我站在陽臺上,沐浴著陽光的溫暖!芭榕椤保缓椭C的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣!笨蓸巧系娜瞬坏煌V,反而聲音更大了。無奈,誰讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過了一會兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動,還有幾滴頑皮的`還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我?墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長得多好看吶!闭f完,她把被子換了個地方,便回屋了。
樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子!”那位阿姨尷尬地點了點頭,輕輕拍了幾下就回屋了。
通過這件事,我明白了一個道理:寬容會化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。
生活的需要作文300字 篇3
生活中有時也需要善意的謊言。雖然誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但因為生活中的種種原因,有時需要隱瞞真情,不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好,為了維護某種原來的狀態(tài),從而變得更好。
善意的謊言有時在別人陷入深深的谷底最需要幫助時,善意的謊言就像插著翅膀的守護神,守護人們心靈最初的那份美好,讓喪失信心的人們找回自信,振作起來,善意的謊言那麼世界將會洋溢著愛的氣息與和諧。
我們學過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》,還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子,不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時,總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話,但是他們善意的.謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護的美好品質。
生活并不是總有鮮花和掌聲,遇到困境時有時也需要善意的謊言來維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈!
生活的需要作文300字 篇4
“團結就是力量”,團結就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團結,我們就像一盤沙子,如果你不團結,風一吹就散了。
我們星期四的音樂課,因為音樂老師有事,所以是學校主任來給我們上課。主任領我們學的是心理游戲課,課的內容和團結有關。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過后,我們都選好組了,又選了組長。我們組的組長是李思彤,因為這個項目是“搭高塔”,我們需要用準備的材料搭一個塔,塔在沒有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開始了,因為李思彤做過塔,所以她飛快地告訴我們該干什么事?如果換成我的話,我應該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長指揮下,我們幾個終于在僅剩幾分鐘的時候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅固,但因為有組長的帶領和大家的'團結,我們的塔搭成功了,大家很開心。
只有團結一致才能勝利,一個人的力量是有限的,而團隊的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!
生活的需要作文300字 篇5
生活,多么深沉美好的一個詞。也許有人問:生活是什么?它就象三尺長綾上的山水寫意,靜而心如止水;它如同九天瀉下的飛練銀漢,動而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無奇而又不可缺少的淡墨,也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。
有一次,我的期中考試成績一落千丈。當我接過那張輕如鴻毛的.考卷時,那兩個用紅筆勾上的分數(shù)卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵,每個人的眼神在我看來真是萬箭雨下,射得我千瘡百孔,但當我灰心喪氣之時,老師臉上浮現(xiàn)了一個美麗的微笑,她微笑著向我做了一個“v”的手勢,示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽光,將我心中凍結已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動力。
有時,你的一個微笑也會成為他人心中的陽光。有那么一次,馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓,一整天陰沉的臉,愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友,應該去安慰他。但我明白,老生常談的安慰只會令他更加不快。于是對他報以一個微笑。果然次日他恢復了往日的活力。
有了樂曲,不能沒有旋律;有了清風,不可失了明月;而有了生活,微笑則是最需要的。
生活的需要作文300字 篇6
其實站在我們的角度想問題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會上的種種遭遇,會麻木一個人的感覺,會冷淡一個人的熱情,會增加一個人的世故,甚至會把善意看成虛偽,把真話當成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說是一種悲哀。
當然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠相待,相信真誠的情誼總會持久。可是往往我們在某些時候需要一些善意的謊言來撫慰心靈。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點的。其實我們也經常會接觸這樣的'事情,當有人弄壞了朋友最心愛的東西,朋友為了消除尷尬說“沒關系”時;當病人查出絕癥,醫(yī)生安慰說“小病一樁沒大礙”時;當一個母親為了讓孩子多吃魚而說自己喜歡魚頭時;當為了不讓親人擔心,自己在遇到困難時獨自承受時……
或許此時我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣于愛,都包含著愛。
生活的需要作文300字 篇7
坐在沙發(fā)上吃著點心,喝著茶,還可以聊聊天,看看美景,愜意的時光多么美好,這種日子大家不都想過嗎?
但這種愜意的時光背后是一滴滴的汗水得來的。你看,那些老板坐在辦公室里吹著空調,喝著咖啡,看看文件,好像很輕松的樣子?赡銈冎绬幔科鋵嵥麄円彩欠浅CΦ,要開會,忙;要應酬,忙;要談生意,忙;要他們并不是我們想象中的那么好。有的熬出了黑眼圈,有的生病了。這些外表光鮮亮麗,天天穿著名牌衣服的.,沒有一個人是不勞而獲的。他們是用辛苦工作換來的。
今天我跟著爸爸媽媽去送桌椅,為了下午茶和工資我拼命地工作。我拿起一條抹布洗干凈,開始賣力地擦轉盤,左擦擦右擦擦。擦完有一些還不干凈,還要再擦一遍。過了半小時終于擦完了。我擦得腰酸背痛,唉,真辛苦。后來還跟爸爸媽媽比賽把椅子套上椅套,這場比賽我贏了,真高興!
于是我悟出了一個道理:想要做好一件事,一定要花12分的精力去做,認真做。
我覺得奶茶比平時的更好喝了!果然生活需要下午茶,下午茶可以讓你一天的煩惱都散去,換來好的心情,但前提是要好好工作,認真工作。
生活,需要下午茶!努力生活,才能再來一杯。
生活的需要作文300字 篇8
生活給我夢想,讓我追求;夢想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
。ㄒ唬
不知何時,喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒有刻意做作,從心底唱出了夢想。無數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學會堅強。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒有人來更多的關注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的`翅膀》每一刻都給我力量,給我夢想。我明白生活給了每個人一雙翅膀,讓他們去夢想。
。ǘ
習慣在每個夜里推開夜的天窗,對流星說愿望,我學著一個人成長,愛給我力量,夢想是神奇的營養(yǎng),催促我開放。無數(shù)次被小小的繭感動,它是不是也曾夢想?夢想的舞臺為著每個人,繭的夢想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢想需要我們成就未來。
(三)
一秒秒,時間滴答嘀噠的聲音在我心上敲過。我明白自己距中考的時間已經不多,不能放棄;我明白未來的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無悔,需要在此一搏!
是生活給了我夢想,我敢大膽追求;
是夢想給了我翅膀,我要搏擊長空。
生活,需要夢想!
生活的需要作文300字 篇9
生活就像一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中,就需要同學之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的時候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時,教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的,同學們都呆呆地望著他。
過了許久,教室里傳來了細微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的.同學也都紛紛安慰他,鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲,同學們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺,他翻開作文本,讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束,教室里又響起了經久不息的掌聲。
通過這件事,我明白了,有時,小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯,沒有自信的時候,我們應該給予他掌聲。
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