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二年級作文300字3篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我們的校園里有一株白玉蘭,一陣微風吹過,校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來到了這棵白玉蘭樹前,頓時,我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹干扎在肥沃的泥土里,樹枝上的花朵形態(tài)各異:有的`是含苞欲放的花骨朵,有的是含羞的只開了幾片花瓣,還有的是完全開放了。它們三個一群,五個一伙,像是親密無間的小伙伴在說悄悄話,遠遠望去,雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的花朵中央點綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊,另有一番情趣。俗話說“紅花還得綠葉扶”,你看那毛絨絨淡綠色的花托,默默無聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無暇。
每當四五月份,是白玉蘭開得最旺盛的時候,誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進花朵里,盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時都可以聽到:“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛在對我們說:“真甜,真甜!”
我愛著這潔白如玉的白玉蘭!
二年級作文300字 篇2
這是一個春暖花開的早晨,兔媽媽生下了一個兔寶寶。
有一天,小白兔出去采蘑菇,它來到了大森林里的.大樹下,采了一個最大的蘑菇,忽然,下起了狂風暴雨。
小白兔用自己采的大蘑菇當作傘。它走呀走呀!遇見了小蝴蝶,小蝴蝶說:“小白兔,我能在你的傘里避避雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蝴蝶就進來了。它們又繼續(xù)走呀,走呀,它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,我能在你的傘里躲躲雨嗎?”小白兔說:“可以。 毙∶鄯渚瓦M來了。它們又繼續(xù)往前走,看見了小猴,小猴說:“我能在這里躲雨嗎?”小白兔說:“好的,”小猴就進來了。
這時,小白兔想:“這個傘只能躲三個人,怎么辦?”于是,小白兔就說:“這傘讓給你們吧!我到森林里去躲雨,”它們異口同聲說:“就擠擠吧!”小白兔說:“不用了,”小白兔就跑了,大家對它說:“謝謝你,小白兔。”
通過這個故事,我知道了小白兔樂于助人,我要向它學習。
二年級作文300字 篇3
星期三,我們去秋游,我們要去奉賢的申隆生態(tài)園玩,我們懷著高興的心情上了車,準備去游玩。
過了一會兒,我們下了車,來到了申隆生態(tài)園。我們玩了很多游戲,先坐了竹筏,接著去玩滑滑梯,還看了鸚鵡表演。但是我覺得最好玩的還是放風箏了。到了放風箏的地方,我看見了綠草如茵的草坪,像一塊大大的綠色地毯一般。導游發(fā)給了我們風箏,我拿起竹子,插在風箏布上,然后再拿風箏線在風箏上打了一個死結,風箏組裝完了,可以放風箏了,我高興極了。我一只手拿著風箏,另一只手拿著風箏一路小跑。在我的領導下,我的風箏終于飛起來了,我的風箏還比別人飛的高呢。哈哈,我想:我的風箏終于飛起來了。我真是太棒了?墒,不知從哪吹來了一陣奇怪的風,把我的風箏吹了下來。哎,我怎么那么倒霉呢。可是,我又想:我怎么可以半途而廢呢,我應該堅持下去,因為堅持就是勝利。我又重新放風箏,終于,我的.風箏又飛起來了。我抬頭仰望著天空,我看見了翩翩起舞的蝴蝶風箏,長長的龍風箏 …… 真像一個動物園。
哎,時間過得真快啊。不知不覺中,我們該回去了。我覺得這次的秋游我真高興,也讓我學到不少的課外知識。
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