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          抒情的作文

          時間:2023-08-30 09:58:57 抒情 我要投稿

          抒情的作文(優(yōu)秀8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的抒情的作文8篇,歡迎大家分享。

          抒情的作文(優(yōu)秀8篇)

          抒情的作文 篇1

            碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外!畏吨傺汀短K幕遮》

            不知為何,在宋詞中莫名地喜歡這幾句,也許是因為它描繪了一幅色彩斑斕的秋之圖畫,也許是因為著眼于其中的芳草二字,雖然它在這里已蘊含了離情別緒,但我仍是非常欣賞。

            記得有次去旅游,曾經(jīng)看到過人工形成的綠草如茵的美景。那是在一個小湖的周圍,修剪整齊的草坪像一塊巨大的地毯鋪滿了湖邊,那柔嫩的綠,軟綿新鮮,一直滲透到人的心底,讓人愛意盈懷,真想躺在那片綠意中,直到永遠。在甬道邊還看到一個標(biāo)語牌,上面寫著:萋萋芳草地,呵護見真情!我真為那“呵護”兩個字叫絕,其中暗含的情和周圍的景色竟如此和諧完美地結(jié)合在一起,成為我心中揮之不去的夢!此后每到春天,看著萌發(fā)的春草,我眼前就會浮現(xiàn)出那片綠;每到冬天,看著衰敗的田野,我心中也會再現(xiàn)那片充滿生機的芳草地……

            在生活中我屬于那種思考多于言談的人。朋友們都說我理性而矜持,只有自己才明白我其實是個既感性又浪漫的女子,只是把喜怒哀樂都深深地掩藏到了心底罷了。有時候也有傾吐的欲望,但總不能突破內(nèi)向性格的禁區(qū)。直到有一天,我在網(wǎng)上無意查“紅袖添香”的出處,竟欣喜的發(fā)現(xiàn)在虛擬的網(wǎng)上竟然也有這么一塊美麗的圣地——芳草園!

            從此之后,我就經(jīng)常在這里留連了?淳W(wǎng)友們精彩的帖子常常讓人廢寢忘食、樂而忘憂。每看到優(yōu)美的文章會忍不住為作者的奇思妙想而叫好驚嘆,看到動情之處也會珠淚潸潸,引發(fā)內(nèi)心的共鳴。欣賞之余,自己竟也忍不住手癢癢想寫點什么了,于是拿起丟了很久的筆,開始在這里笨拙地耕耘,這一寫就一發(fā)而不可收。一年有余,我在紅袖發(fā)了將近五十篇文章,有了自己的文集。在那些含情脈脈地文字里,有我的愛,我的情,我的心聲,我的`夢!我在這里任意揮灑著內(nèi)心的情感,用心呵護著這塊心靈的圣地。我不再為生活中的一些小事而耿耿于懷,也再不會為工作或生活中一時的不順而心灰意冷,因為我有了傾訴的對象,有了新的追求和夢想。連先生都說我變了,變得開朗而善談,變的多情而可愛了。

            每當(dāng)我來到這里,就覺得對面仿佛坐著一位美麗體貼的綠衣仙女,在陪我度過一個個寂寞的夜晚。她衣袂飄飄,香氣四溢,我能感受到她的心跳,她的溫暖,常常被她的美麗所魅惑,被她周身散發(fā)出的清香所陶醉。會忍不住對她訴說內(nèi)心深處的秘密,接受她真誠友愛的幫助和安慰。她成了我的閨中密友,我和她喁喁而談,心意相通。和她在一起心中會平和愉悅,會微笑,會感動,會享受愛,也會懂得付出愛。是她,讓我更加體會到生活有如此美好的另一面。

            前幾天,走在大街上,聽到一家商店里正傳出時下非常流行的歌曲:《老公老公我愛你》《老婆老婆我愛你》,忽然突發(fā)奇想,真想大聲唱起來:紅袖紅袖我愛你,阿彌陀佛保佑你,呵護這片芳草地,愿意一生陪著你……

            啊,我心中的芳草地……

          抒情的作文 篇2

            母親,是船,哪怕是風(fēng)高浪涌,暗礁叢生,她也要將兒女渡到幸福的彼岸。

            母親,是岸,哪怕是你窮困潦倒,一無所有,她也會接納兒女那生命的小船。

            ——題記

            媽媽,我從心底里為您唱一首歌,為您跳一支舞。但我的曲子還未曾譜好,我的頌詞還未填成,我的舞蹈還未成型。媽媽,您卻已經(jīng)不再年輕,歲月的年輪在您的容顏里刻下了痕跡,但我卻深深領(lǐng)悟到:有一種愛叫呵護。

            我的世界里,最多的依靠,就是一個整天勞作,終日忙碌卻給予我全部細膩的愛的媽媽。在媽媽的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在媽媽的教導(dǎo)中,我咿呀學(xué)語;在媽媽的期盼中,我邁入學(xué)堂。在媽媽的陪伴下,我學(xué)會了吹民族樂器葫蘆絲,學(xué)會了彈鋼琴,堅持不懈地去東莞石龍學(xué)跳芭蕾舞。(66作文網(wǎng) )

            光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級的學(xué)生,前不久,我們鎮(zhèn)舉行“少兒才藝大賽”。媽媽叫我去參加比賽,剛開始我有點猶豫,覺得自己的`舞蹈基本功不行,媽媽鼓勵我說:“成功往往是屬于那些有自信的人!”經(jīng)過媽媽的點撥,我決定試一試,于是便答應(yīng)了。隨后便是辛苦的付出,更離不開媽媽的多日陪伴,陪我去石龍黃州“舞翩翩舞蹈室”排舞的每一個夜晚,在舞蹈室一次又一次靜靜等候著的媽媽。最令我感動的不只這些,在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚:媽媽剛做一個小手術(shù)不久,很疲憊,但爸爸平時都不在家里,沒有其他的辦法,媽媽還是繼續(xù)護送著我去石龍一。那天雨下得如此嚇人,風(fēng)吹得如此瘋狂,我和媽媽一起艱難地走過一座石龍大橋,媽媽用她那自己的柔弱的身軀擋在我的前面,那把“搖搖欲墜”的雨傘,大部分都偏向我這邊,終于到達舞蹈室,媽媽錘錘背,看了看淋濕了的衣服,只是嘆了口氣,沒說什么,盡管這只是一系列的動作,卻被我盡收在眼底。

            此時此刻,我想對媽媽說一聲,謝謝您——媽媽!媽媽是可以為了兒女的幸福,寧愿失去整個世界的人,是可以為了兒女的飛翔,寧愿剪去自身羽翼的人!世界上的甘甜有十分,您,卻只嘗了三分;世界上的苦難有三分,您,卻品嘗了十分!這,就是我的媽媽,呵護我一路成長的媽媽!

          抒情的作文 篇3

            早晨,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)外面黑乎乎的,以為還早,又睡了。不知過了多久,只聽見媽媽正在叫我,一看鐘,已經(jīng)六點半了。我嚇出一身冷汗,三下五除二地穿好衣服,匆匆拿了一塊面包,背上書包沖下樓,騎上自行車以最快的速度向?qū)W校奔去。外面雖然下著雨,但我也沒有顧及這么多。

            騎著騎著,突然面前有一位滿頭白發(fā)的老人,拄著拐杖的老爺爺。只見他一手拄著拐杖,一手提著方便袋,里面裝著半袋豆?jié){,他低著頭正一步步向前走著,似乎沒有發(fā)覺我正向他沖來。我嚇呆了,不知如何是好,車子一下子撞在老爺爺?shù)?身上。老爺爺重重地摔在了地上,手里的豆?jié){甩出老遠,乳白色的豆?jié){灑了一大片。車子也隨之倒在了我這邊,重重地壓在了我身上。我使勁掙扎著站起來,立起車子,本想把老爺爺扶起來,可是又怕誤了上課,受到老師的批評。于是我四下望望,見路上一個行人也沒有,便急忙跳上車子飛奔而去。

            來到學(xué)校,見老師還沒有來,我便騎上自行車又回到了那條小路上,我多么希望老爺爺安然無事,也多么希望老爺爺還在那里等著我,讓我親手扶起來,或者把他送到醫(yī)院里?墒俏襾淼竭@里,已經(jīng)不見了老爺爺?shù)嫩櫽,只有那一片乳白色的豆(jié){還靜靜地躺在地上。

            我無精打采地回到學(xué)校,內(nèi)心充滿愧疚,想起那位老爺爺,我心里就悔恨不已。

          抒情的作文 篇4

            父親,是一個多么平凡而微小的詞語呀。每個人都有父親,因此,對于我們的至愛,我們往往是最容易疏忽的。因為每天都見面,相處,我們已經(jīng)隨著時間的流逝而將父親對我們的好當(dāng)成是一種理所當(dāng)然,是父親的一種責(zé)任了。根本就沒有從父親的角度去思考過,根本不知道自己曾經(jīng)讓父親多么地痛心過!

            而我,就是這樣的一個人。記得那一天,晴空萬里,是一個百里挑一的好日子?墒,我卻與父親發(fā)生前所未有的爭吵。因為父親與母親沒完沒了的口斗,母親便要我向父親要回我以前的撫養(yǎng)費三萬元。年少無知的我竟真的走到父親面前說:“爸,以前那三萬元給回我!备赣H的臉在瞬間陰沉下來,仿佛狂風(fēng)暴雨將至。

            “不行,”父親以少有的嚴肅斬釘截鐵地說。我被這突如其來的威勢嚇倒了,晶瑩的淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),結(jié)巴地說:“不!……,你……現(xiàn)在就給……給回我,原來就是我的嘛……”話還沒說完,一個似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢打斷了我的絮絮叨叨。

            我瞪大眼睛,不敢相信目前的一切。鼻中的血無聲地滑落下來,“滴”的一聲,如梅花盛開般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉,我哭喊地說:“如果你不給我三萬元,我們就從此斷絕父女關(guān)系!”

            話剛講完,我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生?似彷徨無助,更似心寒徹骨,與剛才的怒吼判若兩人。父親當(dāng)時一聲不吭地走了,陰沉的天空在這時晴朗起來,仿佛狂風(fēng)暴雨已過。

            但是,我卻因此遺憾終生。沒想到,這竟是永別。而我對父親說得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關(guān)系”。“樹欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,F(xiàn)在的我是如何真切地體會得到其中的滋味呀。昔日發(fā)生的種種,父親對我的無微不至,噓寒問暖,是那么地讓我感到溫暖,但是,這只能是回憶了!

            “可憐天下父母心”,每一位父親都有一個共同點——就是對自己的兒女有比天高,比海深的愛,然而,這樣的愛對我來說卻是那么地可望而不可及!我渴望這樣的愛,我渴望見我的父親,我想我的.父親!

            人,失去的,才懂得珍惜。以前的那個討厭父親的我已經(jīng)懂事成熟了,或許只有天知道,我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時候,這樣的思念滲透了我的心靈每個角落,讓我痛不欲生!如果父親能重生,我真的什么都愿意為他付出,因為我欠他實在太多太多了,太多的情、太多的義。但是,“誰言寸草心,報得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。

            父親,我真的非常想念您!您知道嗎?

          抒情的作文 篇5

            初秋的天,有些許的涼意,行人匆匆,卻毫不停留?此剖捤鞯那锶~緩緩飄落,默默地為小樹奉獻自己的全部力量,供小樹成長……

            我一向認為教師是個輕松地職業(yè),不但可以同學(xué)生一樣有長長地假期,還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作,不需要風(fēng)吹雨淋。可是,似乎……沒有我想象的那么輕松。

            熟悉的教師,熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程,又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜,時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然,一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭,遠遠地傳到教室,在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀:“10號,我都愁了,這么簡單的計算題還錯,還怎么中考,成天自以為了不地了,能考上這考上哪,哎……”大家不約而同地縮了縮脖子,心里一面默默為挨訓(xùn)的人感到悲哀,一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù),回蕩在走廊里,教室里,每個同學(xué)的耳朵里,嗡嗡作響。好一會兒,那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋,灰溜溜地捏著作業(yè)本回來了,還重重地嘆了口氣:“終于結(jié)束了,呼!”幾個同學(xué)輕笑幾聲:“別看咱們老師個兒不高,這嗓門,可是厲害。兄弟,下次不敢了吧,哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。

            我們的李老師,一個嗓門大大,“挑刺”多多的老師,如果你在午自習(xí)時豎起耳朵,說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

            數(shù)學(xué)課……一如往常的,踏著最后的鈴聲,伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲,走進了教室?粗蠋熌莵児挪蛔兊腵判官臉:眼神嚴肅鄭重。微卷的長發(fā)染成了栗色,卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā),嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭,停幾停,清清喉嚨,才繼續(xù)講下去。看起來一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著。一節(jié)課慢慢地過去,她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。

            因為上課時我有個問題不懂,一下課就捧著本子去了老師的辦公室,提出了我的問題。她清了清喉嚨,把桌上的水往邊上推了推,低啞的聲音響起:“這道題,要從結(jié)論入手思考,要證明這兩個三角形全等,就要……”說著,突然停了下來,拿起手邊的保溫杯,喝了幾口水,繼續(xù)認真地講著。然而,短短的五分鐘左右時間里,居然喝了三四次水,看著她一點一點地指引我的思維,分析錯誤。我突然覺得,那嚴肅的臉上,似乎變得親切了些。

            要說她嚴肅,一絲不茍,的確是,要說她嚴肅里帶著親切,也不錯。不但不會讓人覺得矛盾,反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此,她還是大家公認的最認真的老師之一。

            就拿我們?nèi)畟人的作業(yè)說吧,她批改得不但及時,還很細膩,每個小錯誤都一定給你揪出來,毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過海,還真是不怎么可能的事呢。那天大雨前,天色灰蒙蒙的,我經(jīng)過辦公室準(zhǔn)備做班車,我發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我踮起腳,探頭看了看,原以為是哪個老師忘了關(guān)燈,沒想到還真有人在里面。定睛一看,熟悉的栗色卷發(fā),埋著頭,正寫著什么,時不時地發(fā)出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動,老師的下半時間已經(jīng)過了一個多小時了,老師居然還在這兒。我知道她是個認真的人,卻沒想到這么努力……一下子,對她的意見被她之前的關(guān)心和認真的態(tài)度融化……

            日子一天天過去。這一天,早自習(xí)都過了,仍聽不見老師那熟悉的高跟鞋聲,看不見那熟悉的栗色卷發(fā)。大家都有些困惑,平常的這個時間,老師早就應(yīng)該讓課代表去抱本了,可今天……于是,我們都想著,可能她要進修,我也沒有很在意。然而之后的幾天……

            為什么老師還不來?難道……鏡頭不斷回放:她桌子上的水,上課時的停頓,,略帶沙啞的嗓音,親切的關(guān)心,焦急而恨鐵不成鋼的責(zé)怪……原來,我們的李老師,在我們看不到的角落,為我們做了那么多,那么多……我們的老師,真好!

            自從“真相大白”那天開始,再也沒有人在老師的課堂上搗亂。此時,我們大家的心里,都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡,留下了對她的敬與愛……

            記憶緩緩飄回……同樣的教室,熟悉的同學(xué)。熟悉的李老師上著課?墒,大家的心里,都多了那不一樣的情愫……

            秋葉仍在不斷飄落。我,作為李老師的學(xué)生,看著秋葉,對著秋風(fēng),笑了。

            秋天,并不是個孤寂落寞的季節(jié);秋葉,更不是蕭索敗落的象征。因為,秋葉默默地愛著小樹;而小樹,默默地回應(yīng)著秋葉的愛,越來越成熟,越來越茁壯。

            秋葉,并不孤單;秋日,并不冰冷……溫?zé)岬那锶~,溫暖著小樹,并且永遠地扎根在小樹的靈魂中,永不飄零!永不消逝!

          抒情的作文 篇6

            我們總是在彷徨中度過,我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過,我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點,就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時,你才會懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會遇到各種各樣的人,或許那個人讓你感動,或許那個人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過,或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

            有這么一個人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會那么孤單,那么她就不會一直一個人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的殘破不堪。而她浪費了青春,失了自己的`心。

            有這么一個人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個剛剛認識的人付出一切,失了青春;蛟S是難過,或許是覺得放不下,或許是覺得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說走就走,絕不會為了任何人而停留半分。

            而我想說,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失,或許接下來的時光會不好度過,或許,接下來遇到的人我會不知道怎么應(yīng)對,但是,我會努力過好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過,青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長存,既然選擇了遠方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時光,換你一分色彩,一分暖心。

          抒情的作文 篇7

            昨日大風(fēng),中午驅(qū)車回老家。

            久未回家,老狗看見我立刻撒起歡兒來,圍著我直打轉(zhuǎn)兒,還直往我身上撲,恨不得抱住我親熱一會兒。不過我可不敢抱它,它身上的跳蚤我可受不了。

            媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜,自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價這么貴,這個小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是,這里生長的都是貨真價實的純天然、無公害的蔬菜,自己吃起來又香甜又放心。長的茂盛時,還經(jīng)常惠贈他人,博得大家交口稱贊。

            破車停在胡同里,過去把座位放倒,躺上去小憩片刻。暖暖的南風(fēng)吹來,不熱不冷,分外愜意。仔細嗅嗅,這里的風(fēng)與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風(fēng)相比,不僅味道清新舒爽,而且還帶著青草和樹葉的清香,聞著就令人陶醉。

            房前屋后是高大的白楊樹、槐樹、棗樹和垂柳。風(fēng)吹在樹葉上簌簌作響,如同下起小雨一般。說也奇怪,聞著風(fēng)的清香、聽著風(fēng)的群語,毫無睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。

            一陣“咯咯”的聲音把我從夢鄉(xiāng)驚醒,不用睜眼,我就知道是一群悠閑的母雞散步回來了。為什么在簌簌的風(fēng)聲中能酣然入睡,而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?

            想起了在十幾年前看到的一篇小文章,我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》,是我從地攤上租來的。文章說,在咆哮的瀑布前,人們可以很容易地入睡,而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒,而且讓你很難再次入睡。文章解釋說,這是因為有一種噪音叫做單調(diào)噪音,像水滴聲、單調(diào)的有規(guī)律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會令人感到不安和緊張,甚至?xí)环N說不出來的不舒服的感覺。而像瀑布聲、風(fēng)吹樹林聲那種宏大的聲音,反而會讓人有一種安全感。

            小時候住在村子里,夏天的時候,躺在床上,只要有風(fēng),屋后高大的白楊樹就會傳來簌簌的聲音。這種聲音,跟雨滴打在樹葉上發(fā)出的聲音一模一樣。所以,好多次我從床上起來隔著窗戶往外看,看看究竟是不是在下雨。

            關(guān)于風(fēng)聲,還有件很有意思的事。小時候,我不知道風(fēng)是如何形成的。天熱的'時候,看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風(fēng)降溫,于是我自己得出推論:大自然的風(fēng)是因為樹葉一起忽閃晃動而形成的,要不為什么樹葉一動風(fēng)就來了呢。直到后來在小學(xué)三四年級的時候,在地理課上,才知道風(fēng)是由氣壓在水平方向分布不均而形成的,F(xiàn)在想想,是多么地有趣啊。

            今天是六一兒童節(jié),祝愿天下的少年兒童節(jié)日快樂,健健康康?墒牵覅s不禁為他們感到擔(dān)心和難過:住在城市里的孩子們,你們聽到過風(fēng)吹樹葉的聲音嗎?你們聞到過風(fēng)吹花草的清香嗎?你們還會有我那樣天真有趣的想法嗎?

          抒情的作文 篇8

            初中三年,我不知道我得到了什么,但現(xiàn)在,馬上又要面臨一場失去。

            失去這三年的時光,失去你們。

            或者,我早就失去你們了。

            我終是逃不過時間的宰割。

            時間白駒過隙,青春打馬而過,是否連同時間離去的,還有我們無盡而脆弱的想念?還未結(jié)束,便已開始緬懷過去。我說過:“學(xué)生時代,一個不斷受妥,不斷死亡再新生的時代。而我流著淚,踏著回憶的尸體大步向前走。路兩旁的花朵,開至極點!钡聦嵤欠裾媸沁@樣,自以為強大的我們卻在不知不覺中敗給了時間。那些自以為永恒的情感,那些

            自以為快樂的話語,那些自以為不朽的友誼,卻在某一天的某一時刻,手牽手,共同奔赴一場盛大的死亡。

            誰的手腕上,留下華麗的傷。

            誰的校服上,留下褪色的字樣。

            有誰會記得,這些精致而微小的細節(jié),曾經(jīng)給我們的心覆上怎樣的歡欣,怎樣的幸福,怎樣的甜蜜,怎樣的悲傷。瑣碎而溫暖的,一些殘舊的痕跡。日后觸摸到,便會涌起那時的片段。只是,當(dāng)時的情感,只會換成淡淡的微笑或深深的沉默。這似垂暮老人般的追憶,都會在我們分開后不停地上演。夜以繼日,不知疲倦。

            風(fēng)沙迷了眼,還未來得及看清,便已在說離別。

            陽光閃了一閃,我們長大了。但我卻仍躲在年少那長冗繁而深沉的夢中不愿醒來。但是誰在唱歌,細細地圍繞,慢慢地收緊,然后,窒息。夢醒時分,只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有余溫的淚痕。手緊緊地握著,展開,卻只有濕漉漉的汗在反光,嘲笑我的軟弱。它在問我:“你想抓住什么?你能抓住什么?”這問題如同憑空甩來的`一只手,給了我響亮的一耳光。而我,沒有回答。我,無法回答。因為時光的洪水呼嘯而過,那么快那么猛,我茫然,我無助。在這場離別的盛宴里,連痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什么。

            也許,什么都抓不住。

            可我想留下的,我想抓住的,只有你們。

            我不想和你們分開,真的不想。

            可卻有什么用。

            面對如此沉重的離別,你們是否會如我這般不舍,你們是否會如我這般難過。說離別,枯澀的嘴唇翕動著卻始終開不了口;唱離別,音節(jié)在干啞的喉嚨涌動卻始終發(fā)不出聲音;感離別,心里卻空蕩蕩的,是有什么東西遠去了;離別感,卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。

            你們是否會這樣。

            應(yīng)該,不會吧。

            松開彼此緊握了三年的手,我們在這一個路口背道而走,自此分開,各奔天涯不回頭。

            留下離別感,冷卻了余溫,只把悲傷放回心頭。然后,抬起腳,邁向下一個路口。

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