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我的理想作文14篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想作文 篇1
清晨，漫步在鋪滿了落葉的小路上，呼吸著清新香甜的空氣。我忽然多了一份靜謐和安靜�；秀遍g，我認為人生就像是落葉，經(jīng)歷了稚嫩、生長、盛開、凋零。而在這一切之前，我們必須先立下一個理想，讓自己人生之路變得更有意義。
我的理想不像明星那樣絢麗多彩，不像科學(xué)家那樣偉大，也不像醫(yī)生那樣受人尊敬。我的理想很簡單，那就是成為一名公務(wù)員。
想要知道我的理想從何而生，那還要從那一次說起了。那是一次國慶節(jié)小長假，我和媽媽去看望姥姥，姥姥住在鄉(xiāng)下。一開始我覺得鄉(xiāng)下人嘛，不習(xí)慣用普通話，不文明……沒什么大不了的�？墒�，一件小事，讓我改變了這樣的看法。
我和姥姥的鄰居小紅是好朋友，可能是因為從小的生長環(huán)境不同，所以我們之間在很多方面都存在差異。比如：掉在地上的飯菜，我不會撿起來吃，而她就不一樣了，撿起來二話不說便放入嘴中，仿佛沒什么大不了似的。
有一次，可能是因為這個原因，她發(fā)燒了。看著她那難受的樣子，我便下定決心一定要成為一名公務(wù)員，幫忙改掉村里人的壞毛病。要不然，受害的人也會是他們自己。
有一天，我的夢想真的實現(xiàn)了，我成了一名公務(wù)員。而我上任的第一件事，便是挨家挨戶地搜集村里人們對文明社會的看法，以便于進行針對性的改變。當然，我也想過放棄，因為條件不好，我走的都是山路。雖然嘴里不吭聲，但是腳下也會有很多的'血泡。但是，每當我回想到小紅難受時的情景，便狠下心一定要成功。
然后，我給村里人開了小會，把文明社會的好處告訴了大家，并努力解決大家生活中的困難。從小事開始，改變大家的做法。我也把不說臟話當成了游戲，如果那戶人家可以一周不說臟話，我會獎勵盤子、盆、水桶、拖把等一些生活用品，從而讓村民們可以積極行動起來，爭當文明的人。
我還進行了家訪，努力幫助村民解決困難。我清楚地記得：有一次，我遇上了一個脾氣特別倔的老爺爺。他平時一直用土話與人交往，所以他認為講文明沒什么用。于是我便耐心地為他講文明的好處，文明到底有沒有用……但是，只講一次，他聽不進去。于是，我便風(fēng)雨無阻，沒有中斷過對他的教育。日復(fù)一日，講的日子多了，他便明白了許些道理。于是，他也在一天天進步著。
付出的多了，我也有了收獲。從原來的內(nèi)向變成了現(xiàn)在的開朗；從原來的不善長與人溝通變成了現(xiàn)在的侃侃而談。因此，我十分感激村民。如果沒有他們，我想也不會有今天的自我。于是，我與村民建立起了友好關(guān)系，村子一步步走向文明……
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響驚醒了我，原來這是一場夢。但是我也十分感激這場夢，它讓我的理想更加堅定。
我的理想作文 篇2
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。 在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，引導(dǎo)我一路前行。 剛上小學(xué)的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。
20xx年，中國出現(xiàn)了一位著名的經(jīng)濟人物——劉姝威，她不畏強權(quán)，勇敢正直的精神感動了整個全中國，同時也深深地感動了我。從此，我在心里給自己立下了一個堅定的志向：長大后要當一名經(jīng)濟學(xué)的博士，戴上公正的帽子，披上無私的袍子，象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣，為祖國、為人民赤膽忠心，奉獻出我的力量 。 劉姝威，中央財經(jīng)大學(xué)研究所研究員，她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務(wù)報告進行深入的研究分析后，敏銳地發(fā)現(xiàn)了該公司在財務(wù)管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析，發(fā)現(xiàn)了藍田公司在財務(wù)報告中的驚天大騙局：藍田已經(jīng)成了一個空殼，但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務(wù)帳戶，這樣下去，國家將面臨更大的經(jīng)濟損失。
劉姝威憑著一個知識分子的良知，冒著巨大的人生威脅，在國家機密級刊物《金融內(nèi)參》上對藍田股份的真實財務(wù)狀況進行了披露，并告誡銀行不應(yīng)繼續(xù)給藍田提供貸款，于是，有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒有向惡勢力低頭，以自己的正直無私和大無畏堅持真理的精神，贏得了全國人民對她的支持，同時也為國家挽回了巨大的經(jīng)濟損失。 當我第一次看到她的消息時，就被她非凡的勇氣震撼了。很多次，我停留在電視機前，默默的關(guān)注著她。劉姝威的事例告訴我，無論你是何人，從事何種職業(yè)，無論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個中國人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯
迅先生說過：“我們中國自古以來就有為民請命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的'人……這便是中國的脊梁”。我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要使中華民族永遠屹立于世界民族之林，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊梁！ 人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個像劉姝威這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折，我都會以劉姝威為榜樣，永遠沿著劉姝威的足跡走下去。
我的理想作文 篇3
我們每一個人都有理想，我的老師經(jīng)常對我們說：“一個人有理想是好事，因為這樣，你們才會朝那一方面去努力�！蔽衣犃诉@一句話之后，便深深的把它記在心里，并按照這句話去做。
我的同學(xué)也有許多理想：當經(jīng)理，做一名從事軍事工作的人，成為一名NBA的球星，成為歌星……每一個人都有數(shù)不清的理想，或許這個理想不可能實現(xiàn)，不過，他們還是會去努力一下，我也不例外。
我的第一個理想：當一名我的老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級，我見過許許多多的我的老師，又年輕的、有年紀大的、有和藹可親的、有兇的，不管是教我的那一個學(xué)科，我都十分喜歡這些我的老師，因為是我的老師讓我有了這么多的知識，懂得了這么多的道理。當我看見我的老師在課堂上教同學(xué)們知識時，我覺得我的老師是神圣的，我的老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;我的老師的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。是啊，我的老師是一個多么偉大的名字啊。有幾次，我在夢里夢見我成為了一名我的老師，我手拿教科書，滿面春風(fēng)的`走進教室，教同學(xué)們知識，在我的教導(dǎo)下，同學(xué)們在市里，省里，甚至全國，都獲了獎，我真為我的學(xué)生驕傲，也為我自己驕傲。我相信，這個夢一定能成為現(xiàn)實。
我的第二個理想：當作家，每一個暑假，每一個寒假，我都天天堅持著寫一篇日記，從以前的不會寫，到現(xiàn)在的揮筆成章，經(jīng)過了多少困難，有些時候，我不想寫，不過，要想當作家，就得多練，不練怎么行，于是，我又開始認真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請來作家講座，每一次我看見這些作家，心里都有說不出的高興，似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個魔術(shù)師，把故事里的情節(jié)寫得那么有趣，那么生動。
我的第三個理想：當面包師，我去吃面包的時候，都會夸一夸面包師，說他面包怎么做得這么好吃，我也想當一個面包師，看著別人吃著自己做的面包，心里一定會有一些成就感，如果我成為了一個面包師，我要做一個又大又漂亮又好吃，我要請許多人來吃我這位面包大師的蛋糕：我的親人，我的我的老師，我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。
我的第四個理想：成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上，坐在飛機里，我太佩服飛行員，他能把飛機開得那么好，那么平穩(wěn)，別人開車、開船、開火車……而飛行員是開飛機，或許，我就是因為這個原因才想當飛行員的。不過，我又想了想，要當一名飛行員，視力一定要好，而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0，右眼4。5，這怎么可能成為一名飛行員，更別提優(yōu)秀了，沒有關(guān)系，我還是挺佩服飛行員的，我的理想還有很多：當一名歌手，讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當一位醫(yī)生，救死扶傷，讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當一名宇航員，像楊利偉叔叔那樣，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后，為國家做貢獻，成為一名對社會有用的人!
我的理想作文 篇4
“理想，理想，每個人的愿望！理想，理想，每個人必不可缺少的一項！
理想是石頭里鉆出的青草，它那堅韌不拔的信念，是我為理想永不言棄；
理想是冰山上綻放的雪蓮，它那純潔堅韌的花瓣，是我為理想抗戰(zhàn)到底；
理想是天空中翱翔的雛鷹，它那堅強勇敢的身軀，是我對理想永不言��；
理想是海風(fēng)中完美的乳燕，它那堅毅可愛的飛翔，是我對理想持之以恒……”
當我正在寫《理想詩》時，忽然，天空出現(xiàn)了七道金光，飛躍而下地落到了我的桌子上，原來是七只小精靈，他們在理想王國看到我寫的詩時，深受感觸，所以是特地來幫我，并且它們一一的向我介紹了自己。
水精靈問我：“你想成為一名教師嗎？用你的知識與智慧，讓一個個可愛的孩子進入天堂般的大學(xué)堂！”我說：“當教師固然好，但是教師并不是我的理想�！�
火精靈爬到我的肩上，問我：“你想成為一名醫(yī)生嗎？用你的經(jīng)歷與汗水，讓一位位病人重現(xiàn)你我身邊！”我說：“當醫(yī)生挺不錯的，但是，也不是我的理想�！�
光精靈站在我的面前，問我：“你想成為一名解放軍嗎？保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)和平。成為一名大家心目中的人民子弟兵！”我說：“解放軍？我想不太可能�！�
雨精靈不耐煩地，問我：“你想成為一名作曲家嗎？讓你那張張優(yōu)美的旋律和條條可愛的音符，構(gòu)成幅幅完美的樂譜，讓人們快樂的欣賞！”我說：“不行，我沒有這樣的.才能�！�
云精靈用溫柔的語氣，問我：“你想成為一名畫家嗎？用你那嫻熟的筆法，勾勒出張張完美的畫，讓人們無條件的欣賞！”我說：“其實繪畫是我的特長，但是，還不行�！�
美精靈用甜美的聲音，問我：“你想成為一名主持人嗎？用你那甜美的聲音和寬容的微笑，讓人們體會到心靈的慰藉！”我說：“我恐怕感動不了他們�！�
武精靈揮灑著手上的武器，神奇的說：“你想成為一名軍事家嗎？用你的一切，制造出新穎的武器裝備，展示你中華的威力！”我笑了笑說：“我的的確確對武器裝備很感興趣，但是，還不行。”
“那你想成為什么？”大家用質(zhì)疑的目光看著我。我說：“其實我的理想是成為一名作家。我要用我那奇異的想象，創(chuàng)造出一篇又一篇賞心悅目的文章。讓人們快樂的欣賞！我要像魯迅那樣，寫出一篇篇愛國志氣的文章；我要像朱自清那樣，寫出一篇篇優(yōu)美動人的散文；我要像林清玄那樣，擁有清而不玄的佳話；我要像徐志摩那樣，寫出一首首完美的現(xiàn)代詩歌；我要像曹文軒那樣，寫出《草房子》那樣童趣的書……這就是我的理想，我的追求！”“那就讓我們幫你實現(xiàn)吧！”“不，我要自己去努力，去實現(xiàn)！現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來定會實現(xiàn)�！薄昂�！那就讓我們祝你一臂之力！”精靈們揮起手上的精靈杖，一道道奇光照到我身上，我心里默默地念道：“謝謝你們，可愛的精靈！”
我的理想作文 篇5
音樂是改變?nèi)祟惖钠孥E，無論它是以澎湃的、柔美的還是激烈的形式出現(xiàn)，只要飄揚在我們耳邊，都會影響著我們的心情。人類因有了音樂而升華，音樂帶給我們更多的喜怒哀樂，也帶給我更多的理解，音樂的魅力無處不在。我感覺我與音樂有著不解之緣，所以我長大后想當一位鋼琴家。把這美好的音樂帶給大家。
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事莫過于為了理想而奮斗�！闭f得很有道理，為了完成我的鋼琴夢，我一直在奮斗，一直在努力，并且一直感覺到快樂。
一次偶然的機遇，讓一顆想當鋼琴家的種子植入我的心中。在我讀幼兒園中班的一天，我爸媽帶我去商場買玩具，途中經(jīng)過一家琴行，優(yōu)美的音樂聲從琴行里面飄出來，把我深深地吸引住了，連自己本來要去買玩具的目的都忘記了。我呆在門口不肯走，于是爸媽就把我?guī)нM了琴行，我看到有幾個姐姐正在老師的帶領(lǐng)下練琴。于是我對爸媽說：“我也要學(xué)習(xí)鋼琴，我也要彈出美妙好聽的音樂”。從此開始了我的鋼琴家夢。
剛開始接觸鋼琴時，我認為它十分簡單，只要手指會動就可以了，后來我才發(fā)現(xiàn)我錯了。彈鋼琴并不是一件很容易的事，它是毅力和專注力集中的體現(xiàn)。
在我第一次鋼琴等級考試時，原本以為是信手拈來的，沒想到卻成了“滑鐵盧”，我失敗了。這次的失敗讓我的學(xué)習(xí)熱情受到了很大的打擊，我差點放棄了我的鋼琴家夢想。這時，鋼琴老師跟我說起了貝多芬的故事：著名的鋼琴家貝多芬從28歲就受到了疾病的威脅，雙耳失聰了。失聰，這是多么痛苦的事情��！聽不到優(yōu)美的琴聲，辨別不出聲音的好壞�？墒�，貝多芬沒有泄氣，憑著他的堅持和努力，終于在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出其九十部交響曲中的'后七部曲。其中，《命運交響曲》第三、五、六、九部都是在他失聰?shù)那闆r下完成的不朽之作。
貝多芬的事跡給予了我堅持下去的力量。我想，貝多芬在失聰?shù)那闆r下都可以不向命運屈服，堅持作曲和練琴，這是多么了不起啊，我只是一個小小的等級考試沒通過而已，相比貝多芬遇到的困難，這又算得上什么呢，想到這，我慚愧萬分，于是我又開始努力地練習(xí)，并投入了更多的努力和更高的專注力。
現(xiàn)在，在我的堅持和努力下，我已經(jīng)通過了鋼琴八級等級考試，練習(xí)鋼琴已成了我每天必須完成的必修課和習(xí)慣。在練習(xí)鋼琴的路上我也有想過放棄，但貝多芬的事跡一直激勵著我，它是我前進的燈塔。
雖然我現(xiàn)在還沒有達到成為鋼琴家的程度，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我努力堅持練習(xí)鋼琴，未來，我相信我會實現(xiàn)我心中的那個鋼琴家夢想。
我的理想作文 篇6
夢想是帆，裁著我們駛往勝利的此岸;夢想是光，照亮暗淡的晚上;人生由于有夢想而璀璨，由于有夢想而有意旨，生活由于有夢想而充實多彩。
我的夢想一成為一個名譽的公共教員。
教員是一個圣潔的行狀，他們就好像春季的雨，滋養(yǎng)我們的心坎;他們就好像夏季的樹;給我們乘陰;他們就好像秋季的風(fēng)，給我們帶來涼快;他們就好像冬季的太陽，給我們帶來暖和，記得在三年級時，這個夢想己經(jīng)埋下了種子。
三年級時，一節(jié)語文課上。這一節(jié)課老師在給我們講授一首古詩，徐老師左手拿著書籍，右手用手指指著書邃古詩的插圖，向我們?nèi)褙炞⒌闹v授著，底下的我們聽的入了迷，就在那一功夫，我就想著，長大往后我要成為一個公共教員，不知是怎么回事，我的腦子里竟浮現(xiàn)了一副形象的畫面：二十年往后，我成了一名士民教員，我站在講臺上，學(xué)著徐老師的樣子，把周身心都進來授課中去，我站在上頭講得那叫一個“.全神貫注”底下的“小家伙”們聽的入了迷，……所以我的夢想即是成為一個名譽的公共教員。
為了這個夢想，徐老師將我按排成周五早晨領(lǐng)讀的小老師，一得回這個動態(tài)，我?guī)缀跏禽d歌載舞，喜悅的被捧上了天，回抵家，寫完了老師們規(guī)劃的'語，數(shù)，英功課以后，我又拿出了語布告，找出來日辦法讀的工作，我又一遍一遍的練，試著何如把它給讀好。
第二天早晨，一大早，我慌亂的吃完早餐，飛趕到了課堂，放好書包，修睦功課，然后拿著語布告，學(xué)著徐老師的樣子，把語布告大夾在胳膊下“聚焦”“趕快”“聆聽”“刻意”“周永博別談話”“整規(guī)律”請大家翻到49頁，《積少成多》“翻好了沒有”(請大家翻開書)，“積少成多”(我)“積少成多”大家都看了起來，就在這一刻，我感化到！此刻我即是老師，他們有些跟著我的聲音來讀，有些在底下說小話。這也使我會心到了當老師的不容易�；氐旨�，我又在細細的逐么何如才能使所有同學(xué)都非常認真朗誦，畢競我要負這個肩負。
五，六年級時，有了“小組”這個稱呼，每一個小組都有一個“小老師”而我即是這其中的一員，這使我的夢想又邁出了一小步。
當屢屢在小組群學(xué)時，我老是站在小組的最高處，我率領(lǐng)著大家完成老師規(guī)劃的工作。請大家翻到第二十三頁，看見第一個題，誰先來講一說，“那我先說吧！我找的語句是文中的”“母雞，我跟你說……”我的話還沒說完，熊冠杰岔路，“熊冠杰，別談話”“唉”“好請大家接續(xù)看見”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話，我的眼眶有些潮濕了。
在這夢想生長的途中，我?guī)捉?jīng)想舍棄，不過我堅持下來了，由于“不經(jīng)瀝屢次風(fēng)雨，怎能發(fā)現(xiàn)最美的彩虹”。
我要為我的夢想勤奮的去努力。
我的理想作文 篇7
踏過奮斗的路程，收獲最初的感動。我們在人生的道路上一步一步前行，每走一步，都留下我們成長中堅定不悔的步伐。奮斗，讓生命更精彩；夢想，讓生命的感動化作我們拼搏的激情。我們年輕，我們自信，我們相信自己的實力，我們在奮斗的路上勇往直前，我們揮灑著無畏的汗水。
每個人心中都有一座自己的城堡，我也毫不例外。直截了當?shù)恼f，我有一個夢想，那便是考上自己理想的大學(xué)。夢想在我們的想象中是輝煌的'，但是與現(xiàn)實相比較，就顯得脆弱，不堪一擊。我深知，想要實現(xiàn)最高的理想，就要付出多于常人的努力，而我正在這條路上，沿著夢想的方向蜿蜒盤行。
我理想中的象牙塔，最高的學(xué)府，不需要有多么華麗的裝飾，不需要有多么奢華的享受，盡管大學(xué)是我們夢寐以求追求自由的地方。我理想中的大學(xué)，摒棄這些，有一個好的學(xué)術(shù)交流氛圍很重要。這讓我們每個人有動力不停地為生活奮斗，追求屬于自己的存在感，不斷實現(xiàn)人生價值，成為一個對社會有用的人才，從而建設(shè)祖國。只有祖國這個大家庭獲得幸福，幸福才會普及到我們每個人的身上，普及到那些邊遠地區(qū)，幫助更多需要幫助的人們，讓那些邊遠地區(qū)的兒童獲得良好的教育與生活，從而更好地建設(shè)有中國特色的社會主義國家。
我理想中的大學(xué)，擁有好的師資力量很關(guān)鍵。好的老師，會用最正確的方法，以最高的效率，帶動同學(xué)，讓大家充分利用時間，獲得應(yīng)該接受的知識，而并不是為了利益，某些名義上的東西，偽造學(xué)術(shù)理論，抄襲他人，形成惡劣風(fēng)氣，形成一種金錢關(guān)系。從本質(zhì)上說，這是一種潛規(guī)則。
我理想中的大學(xué)，有個好的道德風(fēng)尚氛圍很重要。好的道德風(fēng)尚，對于脫離高中老師教育，而渴望自由的孩子們而言，是行為上最好的約束力。這個約束，不具有強制力，不具有壓迫感，使大家自覺形成的一種良好的風(fēng)氣，這個風(fēng)氣，會一點一滴滲透到大家的學(xué)習(xí)與生活之中，而非做作。其實現(xiàn)在有許多高等學(xué)府虛榮攀比的現(xiàn)象，就真的不值得提倡。學(xué)生應(yīng)該在最燦爛的年華里，展現(xiàn)最純真質(zhì)樸的一面�；畛鰧W(xué)生時代的精彩。
我理想中的大學(xué)，是一個屬于我們這些逐夢孩子們的象牙塔。在這里，我們可以在知識的海洋里遨游，大膽追逐我們的未來，在正確的地方，獲得人生中重要的知識，充實自我，挑戰(zhàn)自我，為踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我理想中的大學(xué)，實實在在的存在，那是我目前的最高理想。我會堅定勇敢地走下去，就算跌倒，也會一步一步爬起來。我的身上還有責(zé)任：家，社會乃至國家。在有限的生命里發(fā)揮無限的價值。踏踏實實做人，誠誠懇懇做事。十幾年寒窗苦讀，只為那金榜題名。
追尋夢想的步伐，我是個快樂的孩子，在追夢的路上前行。相信我，我的大學(xué)，在為我開啟大門，那里，我會更好完善自我，創(chuàng)造一片屬于自己的藍天。有夢想，誰都了不起。我們一起追夢吧！
我的理想作文 篇8
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我想，每個人都有自己的理想吧！一名救死扶傷的醫(yī)生？一名守在國家邊疆的戰(zhàn)士？一位以筆墨書寫人生的作家？而我的理想是一名維護正義的律師，心中卻有許多話要對理想說。
理想，你是神圣的，是偉大的，我們的生命也因為你變得多姿多彩。你在我們?nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶�，將地上的泥水稀釋；如一把斬棘的利劍，為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木；如春雨，滋潤著我們心田上的希望之花。因此，我想對你說，你是偉大的。
小時候，我不懂什么叫理想，于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護，我的心就會不由得地觸動一下，似乎隱約地知道，律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點的時間里抓緊學(xué)習(xí)，這是為了什么呢？是理想。理想改變了我許多，這又使我想對理想說：“理想，你是神圣的，可以無形地改變一個人�！�
從小到大，我一直在追尋著自己的.理想，在為理想而奮斗。我不知道理想是否會實現(xiàn)，不過，它讓我們的生活充滿色彩，因此，理想，我想對你說：“是你讓我們的生活變得多姿多彩，充滿活力。”
我張開小手遮住藍天，然后漸漸收攏，抓住陽光、抓住理想，這種感覺十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地對著理想說道：“我要為你而去努力，而去奮斗，我要追尋你，與你同行！”
成長應(yīng)理想而美麗400字
每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。
記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學(xué)，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔(dān)心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節(jié)課下來同學(xué)們都很認真。
講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎(chǔ)沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發(fā)生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現(xiàn)你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了�！�
我的理想作文 篇9
哭，似乎是一種本能，從嬰兒的呱呱墜地，到親人的離世，總是伴隨著那么多的哭聲，但是我不喜歡這種本能，我更喜歡另一種本能，那就是笑。不知道什么時候?qū)W會了笑，那是一種奇妙的感覺，每次發(fā)自內(nèi)心的笑起來時，都感覺仿佛融入了初春暖暖的陽光之中。我喜歡笑，更喜歡看到身邊的人都笑起來……
笑，似乎是一種“傳染病”，我是一個愛笑的人，每當我笑起來，周圍的人逐漸也會嘴角上翹。而且每次身邊的人笑的時候，我都感覺處于一種美好的氛圍之中，為了保持這種氛圍，我努力的讓周圍的人都保持笑容。
記得小時候，老師問過我們這樣一個問題：你的理想是什么？我毫不猶豫的回答道：“我的理想是做一個開心果！”全班的同學(xué)都哈哈大笑，你看，我的理想那么快就實現(xiàn)了。本應(yīng)該高興的我，聽了其他同學(xué)的回答后卻陷入了沉思�！拔业睦硐胧钱斂茖W(xué)家�！薄拔业睦硐胧钱斠幻绬T�！薄拔蚁氘斸t(yī)生、老師、明星……”理想原來是要當一種職業(yè)嗎？
后來我明白了，理想是一個具體的概念，難怪做一個開心果會被同學(xué)們笑，可是我最大的愿望就是別人都能笑起來，有什么職業(yè)能讓大家都笑起來呢？最開始，我想到了，每當觀看相聲小品節(jié)目的時候我總是笑得合不攏嘴，那我去當一個相聲小品演員吧，我開始給家人表演節(jié)目，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。可是當我表演結(jié)束后不久，爸爸又眉頭緊鎖起來，似乎有什么心事。怎么能讓人一直笑呢？
后來我又嘗試過很多方法，寫笑話、裝滑稽小丑、唱歌跳舞，可是都沒有一種辦法能讓大家一直笑著，可能，笑不會一直存在，那我的理想是不是也不可能實現(xiàn)了。那段時間天空灰蒙蒙的，就像我備受打擊的心情一樣。媽媽好像看出了我這段時間的失落，跟我說明天帶你去郊游。
轉(zhuǎn)天，當我們身處在山腳下的時候，打開車門，發(fā)現(xiàn)天空格外的'明亮，吸到鼻子里的空氣也帶著一股清新的味道，這時我的心情似乎得到了洗禮，嘴角不自主的開始往上勾。原來環(huán)境也能讓人煥發(fā)出笑容��！
“這里環(huán)境好，沒有霧霾，你看天空多藍。”媽媽也從車里走了出來。“霧霾是什么？”“就是空氣中的小灰塵，有了它天就不藍了�！蔽业哪X海中突然劃過一道閃電，如果沒有霧霾，是不是人們每天都會在藍天白云的環(huán)境里，這樣大家不是更容易笑了嗎？
回到家中我仔細查了資料，原來想要治理霧霾那么困難，可是想到那一下車看到藍天時不由自主的笑容，我決定了，我的理想就是要拯救天空，努力成為一個清除霧霾的環(huán)境保護工作者。即使再困難，又有什么能夠抵擋得住人們都笑起來的魅力呢？
我的理想作文 篇10
孩時，我喜歡畫畫，于是想當一名畫家。
漸漸地，我愛上音樂，于是也幻想過當歌星。
再長大些，我崇拜于醫(yī)生，便又想像他們一樣。
是的，我是個一患冷熱病的人，凡是干起來總只有三分鐘的熱度。我曾發(fā)瘋似的學(xué)畫畫，也曾像模像樣地學(xué)彈琴，可那股勁頭常和破車爆帶一樣很快癟了下去。
對于理想，我茫然。這個詞，是一個怎么樣的定義？
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，青少年應(yīng)該做到四點：有理想。有文化。有道德。有紀律。而有理想位居首位。的確，理想是人們奮斗的目標，只有胸?zé)o大志的人是不行的。
從小，媽媽就用這樣的口吻教育我：“孩子，要努力讀書。沒文化的話，就要在烈日下辛勤工作，有文化，則就能在空調(diào)下舒適的工作�！弊匀坏模乙簿拖蛲孢m的`工作了，我希望能干一份自己喜歡的工作，賺很多很多的錢，這樣就可以買很多漂亮的衣服、吃自己想吃的肯得雞……而且還能從工作中找到很多很多的樂趣，每天都能高高興興的去上班，不用像去上學(xué)那樣愁眉苦臉的，每天都自由自在………
啊……我想，這算是我的理想吧！
可是，作為祖國未來的花朵，我。我豈能如此自私呢？怎么可以只為自己的利益著想呢？我應(yīng)該要有遠大的理想啊，應(yīng)該要為祖國做更多更多的貢獻才對……
模糊的記得，小學(xué)時，做在我后面有一位古靈精怪的同學(xué)，他的名字叫大偉。在一次填寫理想時，他說：“我的理想是做珠寶店的老板，因為這樣，我就能有很多錢�！焙髞�，老師用輕蔑的眼光對他說：“怎么這么沒有志向？有了錢就自己的嗎？要把那錢幫助貧窮人家才對！”話剛落。便引來同學(xué)們的嘲笑。之后，我更覺得自己的理想不是光明正大的了。正因為如此。老師每次讓我們在紙上寫下自己的理想并注明為什么時，我都不敢把自己真正的理想寫上去。
從此，每當別人問起我的理想是什么。我就捂著心肝說：“是一名出色的醫(yī)生，因為做醫(yī)生能幫助許多病人治�。 甭牶�，人人都夸我是一個志向遠大的孩子。我知道，蒙著良心說謊是不對的。我很尊重醫(yī)生，我也很希望我的理想是做一名人見人愛的醫(yī)生。曾經(jīng)，我逼迫自己去喜歡醫(yī)生這職業(yè)�？擅看蝸淼结t(yī)院，我就有一種畏懼感。我不可能在醫(yī)院里工作。
承認吧！我那只是為了自己利益著想的理想。但是盡管如此，它，也是我的一個小小的想法。也許，隨著年齡慢慢的推移。我會變，變的更懂事，思想更成熟，理想也會變�？墒�，我永遠也不會忘記在我14歲的這一年，我有過這么一個難以言出的理想、我真正的理想。
我想，只有在這里，我才能好好暢談我的理想吧！這也算是我心中的一個秘密，我把它告訴你了，你可千萬不要告訴別人喲！否則，嘿嘿……
我已做好被唾棄的準備，那么，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
我的理想作文 篇11
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫(yī)生”！
醫(yī)生，一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的'心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學(xué)的知識來挽救我的理想
當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去�！班亍庇忠粋�皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”教師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了教師。同學(xué)們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧？不會太爛�？稍倏纯锤咧械淖髌�，我的心頓時涼了一截。
“你們覺得哪幅最好？”教師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么？
“看這幅！”教師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫？”
我立刻舉起了手“我的。教師。”
“恩，比高中的畫得好�！�
涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。
向理想前進吧！以自身的努力換去明日的太陽。
我的理想作文 篇12
每個人都有一個屬于自己的夢想，我的夢想是成為探險家，像哥倫布一樣，周游世界，像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險家呢？我覺得想成為探險家，必須具備以下幾方面的能力：
首先，要具備廣泛的地理知識。探險家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點，當?shù)氐牡孛蔡卣鳎约斑x擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲，什么時候去最好；再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布，它的最佳旅游時間是夏季7、8月份，因為那時候的瀑布水量最充足，氣勢磅礴，最為壯觀；而且當?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳耍话阍谑藬z氏度范圍內(nèi)，夏季也不會暑熱逼人；而每年的十一月份開始，雨量減少，進入枯水期，觀賞性大大降低。所以，作為旅行家，最基本的地理知識要掌握，不然，就少了很多樂趣，甚至還有可能增加很多無謂的.風(fēng)險。
其次，成為探險家還需要掌握很多的植物知識。探險家要知道各地有些什么植物，以及各種植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險家在流落荒郊野外時可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒，以及摔傷或被蛇咬時可以及時自救，挽回一條生命。
再次，成為探險家要知道各個目的地會有哪些動物，它們有些什么特點，哪些比較有攻擊性，應(yīng)該如何防范。比如說，澳大利亞袋鼠成災(zāi)，有些袋鼠會跟蹤人，甚至攻擊人，它們是很強壯的跳高、跳遠專家和拳擊手，有不少當?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇妷训拇笠u擊，被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時候遭遇兇猛的河馬，被攔腰咬斷；甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當?shù)氐膭游镏R，就會事先做好防范工作，也不至于因為遭遇猛獸而受傷或者送命了。
最后，成為探險家還要掌握盡可能多的探險技能、求生知識，備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山，應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品，應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠，以及攀上多高的海拔時，該做怎樣的調(diào)整，以及以防不測的應(yīng)急、求救措施。除此以外，還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對，中毒了怎么辦，以及各種創(chuàng)傷急救知識，以保證自身的安全。
當然，要成為探險家，首當其沖的是要有足夠多的錢，才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險技能，才能有路費，才能買夠必備的裝備，才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的，但沒有錢萬萬不能。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭取為將來打下堅實的基礎(chǔ)，有條件獲得很好的工作，賺到足夠多的錢，之后，才能努力做一個合格甚至優(yōu)秀的探險家，去周游世界，實現(xiàn)人生夢想。
我的理想作文 篇13
理想，一個十分抽象的詞。但卻寄托了很多美好的期盼。理想，一個美好的詞，但卻飽含著難離現(xiàn)實的無奈。理想，不是虛幻的白日夢，不是口頭上炫耀的資本，不是傻哈哈的幻想，而是自己人生的目標，是自己奮斗的方向，是自己成功的源泉！
有的人，理想成為一名軍人，去延邊保家衛(wèi)國，使人們免遭戰(zhàn)亂之苦；有的人，理想成為一名警察，保護人們的財產(chǎn)，人身安全；有的人，理想成為一名醫(yī)生，治治那些受病魔侵蝕的人，使他們得以健康的生活。相對而言，我的理想或許太過渺小，但那卻是我心底最真摯的理想呼喚——孤兒院義工，去守護那些被父母遺棄的孩子，讓他們能享受到來自社會的溫暖與關(guān)愛。
我的理想確乎是渺小，我單單只想去守護那些孩子，成為一名普普通通的孤兒院義工。有人問我為什么？那么多的職業(yè)，為何偏偏青睞它？我笑笑回答道，在你從書籍，網(wǎng)絡(luò)看到那些無家可歸的孩子在街頭流浪，乞討時，你作何感想？轉(zhuǎn)過頭看見自己的兒女在嬉戲，在學(xué)校接受良好的教育時，你又作何感想？想想那些孩子，你的心就沒有一絲絲的疼，一絲絲的痛嗎？看見那些幼小的孩子，在大街上叫“媽媽”的時候，你的眼中沒有冰涼的液體想要落下嗎？他們與所有的孩子是同等的`，為什么命運就會如此不公，使他們在那樣純真，美好的年紀里便要離開雙親，跪在街邊求人施舍？為什么那些孩子要承受那些磨難，為什么他們要在花一般的年紀里這巨大的傷痛？
我理想成為他們的家人，朋友，陪伴在他們身邊，給予他們足夠的的關(guān)愛。但我的心仍舊血流不止，因為陪伴在他們身邊的不應(yīng)該是我，理應(yīng)是他們的雙親。我希望我關(guān)愛他們，但我又不希望他們需要我的關(guān)愛，因為我希望他們自己已經(jīng)得到足夠的關(guān)愛，我希望國內(nèi)多建一些孤兒院，收留流浪的孩子，但我又希望世界沒有孤兒院，因為我希望他們都能夠生活在屬于自己的家。那些自以為高尚的父母，既然沒有能力撫養(yǎng)，為何又偏偏帶他來這悲慘的世上呢？
可是，那些希望終究是希望。我所能做的便是使他們受傷的傷口盡量的愈合。希望能夠幫他們盡早走出陰影，希望用我微弱的愛使他們得到人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我的理想是一位老師。
在我上學(xué)的時候，我就為自己建立了一個的美好的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是我們的老師是，我的老師有這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；二方面是因為我覺得老師特別嚴格�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養(yǎng)出巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個想法，我一定有這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。
我的理想作文 篇14
理想，是人生的指路明燈；理想，是前進的動力；理想，是奮斗的目標。人生因為有了理想而變得豐富多彩。我的理想是-----鋼琴家
第一次接觸鋼琴，是在表姐家，那年我九歲。在表姐的房間里，我見到了一個神秘的“大黑盒子”，那個“大黑盒子”散發(fā)著神秘的魔力，經(jīng)受不住誘惑的我，爬到了椅子上，打開了黑色的蓋子，一個個黑白相間的琴鍵出現(xiàn)在我的面前，在強烈的'好奇心的驅(qū)使下，我輕輕地按下了琴鍵，“�！币粋�清脆的聲音傳了出來，這聲音真是太好聽了，我連著按了好幾下琴鍵，“好聽嗎？”站在我身后的表姐笑著問道�！氨斫悖@是什么樂器？怎么聲音這么好聽？”我興奮地問道。表姐摸摸我的頭，笑笑說：“這是鋼琴，想不想再聽聽它發(fā)出的聲音？”我點點頭，表姐坐到椅子上，把雙手放到琴鍵上，表姐的雙手就像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛起舞著，美妙的聲音流淌了出來，那聲音，時而像潺潺流動的溪流、時而像嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒、時而像拍擊礁石的海浪……我深深地陶醉了。也就是從那時起，我的心里萌生了一個想法，我想學(xué)鋼琴。
三年級時，我終于如愿進入鋼琴興趣班。剛接觸鋼琴時，我興奮極了，我很清晰的記得第一節(jié)鋼琴課，老師形象生動地帶著我們認識了“琴鍵”，她很形象地把那一個上黑白相間琴鍵比喻志白雪公主里的七個小矮人，在老師生動的講解中，我認識了“do、re、mi、fa、sol、la、si”七個音符，認識了五線譜，明白了彈鋼琴時該用什么樣的姿勢……那段時間我把鋼琴課當作是對自己努力學(xué)習(xí)的獎勵，一到琴房，我便會忘卻所有的煩惱，由于認真和專注，我很快就學(xué)會了識譜和左右手分別彈奏，得到了老師的夸獎，這讓我學(xué)習(xí)鋼琴的勁頭更足了。
隨著難度的加大，我遭遇了學(xué)鋼琴的第一個難關(guān)“左右手合奏”，單手彈奏時，我能做得很好，但練習(xí)左右手合奏時，我總是顧了左手，就顧不上右手，顧了右手，又顧不上左手，彈得一塌糊涂，反復(fù)地練習(xí)了好多次，我還是沒辦法做到左右手合奏，愛挑錯的弟弟，雪上加霜地在一旁大聲抗議我制造噪音，氣得我使勁摔琴蓋，我沮喪得大聲地哭了起來，媽媽走過來，溫柔地對我說：“學(xué)任何東西都要有耐心和毅力，你首先要讓自己的心情平靜下來，再認真想想基本功是否扎實了，方法是否正確，那個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，想清楚了這些，再調(diào)整好自己的節(jié)奏，終有一日你一定能彈奏出動聽的音樂來！”媽媽的話，讓我的心情慢慢地平復(fù)了下來，認真思考自己的方法是否正確，然后我先從單手彈奏開始，然后再慢慢地合奏，雖然一開始還是會出現(xiàn)錯音、指法錯誤，但一段時間的練習(xí)之后，我已經(jīng)能雙手合奏一小段曲子了，慢慢地我能雙手彈奏半首曲子、整首曲子、兩首曲子……如今的我已經(jīng)能彈奏很多的曲子，并得到老師和同學(xué)的認可。
雖然現(xiàn)在的我，離自己的理解還很遙遠，但我相信經(jīng)過不懈的努力，終有一天，我一定能實現(xiàn)自己的理想。
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