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          我的同學(xué)作文

          時(shí)間:2023-08-30 09:09:40 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            我有一位同學(xué),他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的大眼睛,他的臉上時(shí)常掛著燦爛的'笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動(dòng)作和搓橡皮屑,寫字有點(diǎn)慢。希望他能把這些壞毛病改掉。

            他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),你們知道他是誰嗎?我來告訴你們他的故事吧!

            一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學(xué)都聚精會(huì)神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了,蚯蚓真惡心。∵@時(shí),他看到了我驚恐萬分的表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對(duì)我說:“蚯蚓是益蟲,它可以使土地松軟,使莊稼長(zhǎng)得更好,使花兒綻開得更美麗,使小樹長(zhǎng)成參天大樹,蚯蚓沒什么好害怕的。”聽了他的話,我心想:蚯蚓確實(shí)沒那么可怕。于是,我和別的同學(xué)一樣,一起專心致志地看蚯蚓的圖片,聽著老師講課。他幫我克服了對(duì)蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!

            你們能猜出他是誰嗎?

          我的同學(xué)作文2

            我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開心的`笑臉,她是我的好朋友。

            我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的時(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

            我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因?yàn)閶寢屨f我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報(bào)。

            沒有付出就沒有回報(bào)!~~~~~

          我的同學(xué)作文3

            這次很想寫他,因?yàn),我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。

            他也很可愛,這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時(shí),一看就會(huì)覺得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。

            我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!

            但他的性格并不似外表一樣可愛,有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時(shí),亮亮的.雙眼仿佛匿進(jìn)萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!

            他的學(xué)習(xí)還可以,英語(yǔ)真的很好,每次英語(yǔ)一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對(duì)著。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……

            就是這樣一個(gè)可愛男孩子,給我?guī)砹嗽S多意料之外的快樂。

            他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

          我的同學(xué)作文4

            我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對(duì)我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的.,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。

            鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽。有一次,我們班要公開表演,輪到鄔少譜上臺(tái)了,他大步流星地走上舞臺(tái),十分鎮(zhèn)定,對(duì)著舞臺(tái)沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動(dòng)作,一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

            鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對(duì)他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。

            鄔少譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。

          我的同學(xué)作文5

            如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

            課堂鬧劇

            有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的.座位,這時(shí)老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。

            任課老師

            下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話,有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

            這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

          我的同學(xué)作文6

            我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希

            她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時(shí)候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的`月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級(jí)可愛!鞍凫`鳥”長(zhǎng)著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

            她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。

            音樂課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個(gè)字。

            褚珞希成了班級(jí)里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過來一張獎(jiǎng)狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎(jiǎng),這是教育局頒發(fā)的!

            褚珞希就成了校長(zhǎng)也知道的明星。

          我的同學(xué)作文7

            在學(xué)習(xí)的過程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛。

            有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的'情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

            因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

            從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

          我的同學(xué)作文8

            我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。

            有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡(jiǎn)單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。

            聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

            自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的`主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。

            這就是我的同學(xué)——李文哲。

          我的同學(xué)作文9

            小朋友們,你們有沒有好朋友呢?他們有什么特點(diǎn)呢?我呀,有許許多多的好朋友,其中一個(gè)和我住在一個(gè)樓的好朋友,他有很多其它同學(xué)都不知道的'特點(diǎn)呢!讓我給你們介紹吧!

            他是我的組長(zhǎng),長(zhǎng)得特別瘦,骨頭似乎都能看見。他平時(shí)不說話,顯得有點(diǎn)兒膽小,不過回答問題的聲音很響亮,而且上課坐得很端正,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。可他來我家玩的時(shí)候,似乎變了個(gè)人,蹦蹦跳跳的到我家,話很多,而且還很搞笑,有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個(gè)讓我佩服的地方,別看他平時(shí)不怎么愛說話,可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕,頭頭是道,真讓我羨慕!

            我覺得他的確是個(gè)好學(xué)生,但如果他再膽大點(diǎn)兒,主動(dòng)點(diǎn)和大家交往,就會(huì)得到更多同學(xué)的喜愛了!你們說是不是呢?

          我的同學(xué)作文10

            他,是我們班里的“搗蛋鬼”。

            他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。

            說話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

            隨著一聲“老師來了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的`座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說:“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。

            你能告訴我,你猜到他是誰了嗎?

          我的同學(xué)作文11

            20xx年9月1日是同學(xué)們開學(xué)的日子,對(duì)于我還有一個(gè)特別的含義,那就是,這是我第一次走進(jìn)進(jìn)校附小上課。當(dāng)時(shí),我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的門口,看見一個(gè)漂亮的小姑娘,她沖我笑了一下,就和我一起走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí),我對(duì)她感觸很深,沒想到,老師就讓我坐到了她的身旁。我們倆因?yàn)楹苣吧,連個(gè)招呼也沒打,一天就在不說話中過去了。第二天,很快就來了,太陽(yáng)伸了個(gè)大大的懶腰。這天,我們又見面了,我們還是沒打招呼?墒牵搅说谒墓(jié)課,我音樂書忘帶了,她見我這翻翻,那看看的.,就問我:“你是不是把音樂書落家了!彼穆曇艟拖裎业挠H姐姐一樣,我也像她的新妹妹一樣,說:“是的。”就在這時(shí)候,她向我伸出了友誼的雙手,說:“我借給你,我叫張涵姣,你叫什么呀?”我就趕緊說:“謝謝你,我叫任暢航,咱們交個(gè)朋友吧!”她說:“好啊!

            就這樣,我們倆成了最好的朋友。

            小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)善良的小姐姐了嗎?你們覺得,她好嗎?我敢確定,你們肯定都說好。好了,小朋友們,你們也可以寫一篇關(guān)于同學(xué)的小作文,讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧!

          我的同學(xué)作文12

            剛開學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋,可沒過多久,發(fā)生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。

            那是有一天下午,李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股,手里提著褲子,口里喊著:老師,快拿衛(wèi)生紙來!”跑進(jìn)了教室。李老師還沒搞清楚是怎么一回事,就趕緊跑到辦公室拿來衛(wèi)生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛作文又狼狽的.樣子,都哈哈大笑起來。后來我才知道,喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛(wèi)生紙,才發(fā)生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦!不能只知道玩,要是拉在褲子里就糟了。

            這件事以后,我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。

          我的同學(xué)作文13

            我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?

            他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。

            他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

            每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的`做著鬼臉。

            記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

            這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。

          我的同學(xué)作文14

            我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

            尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人啊!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的.零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半!蔽衣犃怂脑捫睦锾貏e感動(dòng)。

            我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學(xué)生。

          我的同學(xué)作文15

            在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

            吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個(gè)子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實(shí)力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的'表?yè)P(yáng),說他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P(yáng)。

            一次踢腳板他踢得非常好,因?yàn)樗麑⒘Φ勒莆盏姆浅:,所以又被教練表(yè)P(yáng)了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會(huì)被教練表?yè)P(yáng)的。

            我的這個(gè)同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時(shí)候教練還會(huì)叫他來講笑話,我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。

            他還是個(gè)活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì)兒就回來了。

            這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。

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