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我的理想作文【必備13篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的理想作文，希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
我從小到大有過許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時，我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師。可是隨著時間的推移，我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無理取鬧，還要時時刻刻保持笑容，于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面，他們研究出一項又一項重大的科技成果，我在那時總會盯著他們看，希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在，我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
其實(shí)我從小就對歷史有著非比尋常的感情，我不像別的孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無味的，這是因為我的外公和媽媽對歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事，外公很欣賞媽媽的這份干勁，不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍。現(xiàn)在他倆在一起時，除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外，談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽，外公也總會拿著書指指點(diǎn)點(diǎn)與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什么。每當(dāng)這個時候，媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎(chǔ)。
后來，我在電視上看到一個節(jié)目，請的嘉賓是我國著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸，講起歷史故事來口若懸河臺下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細(xì)亞型東方社會說提出了不同意見，并就“人類社會發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨(dú)到見解。
看到何茲全的資料，再加上我平時受到媽媽與外公的熏陶，于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
當(dāng)然我深知，以我現(xiàn)在所學(xué)的知識，只不過是一只井底之蛙，根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人“能拍幾個呢？數(shù)一數(shù)吧！”我就這樣認(rèn)識了數(shù)字“寶寶”；如果我在扮“老鷹”，“媽媽”就會問：“抓到幾只小雞啦？”就這樣，我學(xué)會了加法、減法；如果我在繪畫，“媽媽”就指著問：“這是什么呀？”“白云�！薄澳悄隳馨阉鼘懴聛韱�？”我頗有興致地點(diǎn)頭，就這樣我學(xué)會了與語文先生“談心、交流�！币簿褪菑哪菚r起，我便朦朦朧朧意識到自己的夢想是什么了。
步入小學(xué)，我又結(jié)識了幾位和藹可親的'老師，我再次明白了老師職責(zé)的真諦。當(dāng)看到老師的苦口婆心，我會痛心；當(dāng)看到老師的喜笑顏開，我會開心；當(dāng)看到老師的大發(fā)雷霆，我會傷心；當(dāng)看到老師的嚶嚶哭泣，我會擔(dān)心。每當(dāng)路過辦公室，都會不經(jīng)意地望一眼，望見老師額前的滴滴汗珠，望見那依稀的幾根白發(fā)，頓時淚如雨下。老師最主要的職責(zé)不但是教書育人，還奉獻(xiàn)了自己。有句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵粓D回報，從不讓人們刻意贊揚(yáng)，他們循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，為祖國培育出一代又一代的人才，其中的艱辛可想而知。但這并沒有擊退我對夢想的渴望，反而讓我更加堅持自己的夢想。
我也愿做蠟燭，我也愿做春蠶，我也愿做指明燈，照亮未來的前程。我的夢想普通卻又重大，平凡卻又偉大。我相信，我的未來不是夢。
我的理想作文 篇2
我的理想
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多
彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)？？我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，
尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度是難于言表的，甚至英語中的每一個句子、單詞和語法
都已成為我生命中的一部分。同時，只要自己掌握了一門國際語言，將來如果
到外國留學(xué)或深造，它的“力量”可以幫助你更深地了解外國，使本國與外國
之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之
心。而且，如果寫作業(yè)時有疑惑，我會大膽的請教老師，直到把難題弄懂為止。{小學(xué)六年級下冊我的理想}。
我還會每天晚上聽讀英語二十分鐘，對自己的口語、流利度會有大大的提高。{小學(xué)六年級下冊我的理想}。
只有滿足了這些自己對學(xué)習(xí)的要求，未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個目標(biāo)努力，我
相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想{小學(xué)六年級下冊我的理想}。
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動力。我們每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會，我在四年級是轉(zhuǎn)到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓(xùn)班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個項目時，便毫不猶豫的.選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁的被它吸引，愛上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長了15分鐘，但是對于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那，全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始，被班主任批評了若干次也無濟(jì)于事。半個學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈的去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。在身方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它是表達(dá)語言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來造福于社會，服務(wù)于人民。
我的理想作文 篇3
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發(fā)向上，每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害，但無論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥，很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現(xiàn)場，不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽媽媽說，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時候，他們的`教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給他們慈善家的稱號，但在我看來，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮，從1987年開始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開，蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學(xué)會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文 篇4
我理想中的家是方便的，實(shí)用的，而且很美觀。
今天我就來帶大家看一看我理想中的家吧。首先門錢有一塊院子，院子里種著很多植物，瞧！那綠油油的白菜，蒼翠欲滴，似乎在對我們問好，瞧！那晶瑩剔透的葡萄掛在藤蔓上，陽光照下來，閃閃發(fā)光，一看就讓人口水流千尺。再往前走一點(diǎn)，就是我家那金碧輝煌的大門，門里外都可以打開。門上有許許多多像鉆石般閃耀的條紋，推開門就會看到一塊小地方，這個小地方里有鞋柜和換鞋子的椅子。
再往前走一點(diǎn)，就是我們家的客廳，客廳呈六邊形，客廳擺著兩個沙發(fā)，這兩個沙發(fā)很柔軟，還自帶按摩功能。正前方擺著一臺電視，這個電視是透明的，不打開的時候就像一塊玻璃。頂上還有一盞金黃的大燈，燈上鑲嵌著許多美麗的鉆石，燈光照耀下來，透過晶瑩剔透的鉆石在屋內(nèi)閃閃發(fā)光，形成一道道的紋痕，參觀玩了客廳就帶你們?nèi)タ匆幌禄顒咏前伞?/p>
活動角是由一個門進(jìn)入，這個門是呈半圓形的，門框弧度為88度，這樣看起來更美觀。
進(jìn)去后就可以看見一些柜子，柜子都被放在一個支架上，支架可旋轉(zhuǎn)360度，這樣就可以大大節(jié)省空間，你可以在支架上找到任何你想要的物品，柜子前有一塊空地，很空曠，可以在上面活動，做運(yùn)動。
往右邊走就是廚房，廚房使用開放式廚房，使房子變得更加開闊，明亮。廚房使用中西結(jié)合的手法，左邊是中餐區(qū)，右邊是西餐區(qū)，中餐區(qū)采用大理石材質(zhì)，大理石上面有黑白交錯的紋理，可以實(shí)現(xiàn)烹飪，清蒸，爆炒等功能。上面還有一臺大功率油煙機(jī)，可以防止油煙亂跑。右邊西餐區(qū)則要使用明亮的純白大理石，并鑲上金色的邊框，可以把廚房變得更加明亮。
再往右邊走就是我的房間了，我比較喜歡純黑色，所以我就用300張卡紙把房間貼成純黑的，在用燈管擺上一個“W”，還采用紅藍(lán)相間的顏色。我的床就放在我的書桌旁邊，床是圓形的`，這樣可以顯得很大。床旁邊就是我的書桌了，我的書桌上擺著一部電腦，這樣可以很方便地讓我查資料，書桌是純白的，而且還可以變長或變短，很方便，書桌上有一盞臺燈，臺燈有三檔調(diào)節(jié)亮度的功能，而且采用的光是護(hù)眼的光，書桌旁邊就是書柜，方便我拿書。
再往右邊走，經(jīng)過一個走廊，就到了我父母的房間了，房間上擺著一張大床，床邊有床頭柜，床頭柜采用純白加金框的設(shè)計，這樣更美觀，旁邊還有一個掛手機(jī)的地方，還有充電線，可以很方便的充電，床的側(cè)面有一個大衣柜，在里面可以放很多很多的衣服。而且這個衣柜呢是陷在墻內(nèi)的，不占空間。隨后再往前走，又經(jīng)過一個走廊，走廊兩邊掛了很多的畫，然后就來到了我家的后花園，后花園里是圓形的，周圍都有椅子，椅子上邊種著許多的玫瑰，可以聞到玫瑰的幽香，而且后花園的景觀也是應(yīng)有的，在這可以領(lǐng)略到很多美麗的景物。
每個臥室旁都配有一個洗手間，這樣晚上可以很方便的去洗手。廚房旁邊是一個餐廳，餐廳里采用吊燈，可以使餐廳布局更加漂亮，餐廳的桌面采用純白設(shè)計，椅子也采用純白，桌面可折疊，最大容量可存在15個人，這樣聚會也不怕麻煩呢。
你們覺得我設(shè)計的家怎么樣��？是不是既方便又美觀呢？歡迎你到我家來做客，我家在X小區(qū)X單元X棟。
我的理想作文 篇5
生活，就是要過得多姿多彩。
或許，每個人的生活未必像某些人那樣精彩。但是，你只要用心了，你的生活便可能在你的手中變得不再平淡……
我的小說，是我生活中的最大的驕傲！
《平凡女孩的日記》這部小說，女主角其實(shí)就是——現(xiàn)實(shí)生活中的我��！我只不過把我變成了另外一個女孩，那個女孩也有著無比動聽的名字——祁琳雅。
“每個人都有可能變成夢想中的完美自己，只不過是用寫的。”這句話是在一部小說最后一頁上寫的，作者無意的話語，使我想寫出夢想中的自己。
祁琳雅這個女孩長相普通，可是笑容卻有強(qiáng)大的感染力。她的笑容是最有親和力的.，她的笑容是最甜美的，她的笑容是最溫柔、溫暖的……
我覺得一個完美的人不是指要十全十美，我認(rèn)為的完美，就是他有一顆完整的，善良的心。要是有哪一個人的心缺少了一半，你說，他還怎么活？像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐，她們就是一群缺心的人！祁琳雅的心絕對是一顆完整的心！即使她是一個長相普通、并不聰明的女孩，可是她的為人讓人驚嘆！她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她認(rèn)識了一個世界上最好的朋友————————趙宣焱。在小說中，我以“我”的方式來代表琳雅，我感覺我就是琳雅，琳雅就是我，我和琳雅已經(jīng)融為一體了！
作家都有一個好聽的筆名，我自己取了一個非常動聽的筆名——午夜精靈。
精靈是一個非�；顫姷男蜗�，它帶給我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳，我為什么會把兩個相反的事物放在一起呢？嘻嘻，這是因為我的性格，我很善變，一個環(huán)境一個性子。陌生地方安靜得像個剛被斥責(zé)的孩子。而在學(xué)校里呢，像個天不怕地不怕的男孩兒，到處亂跑……我叫“午夜精靈”，那是名副其實(shí)呢！
小說帶給我的不僅僅這些，它還讓我的生活更加豐富，讓我我更無憂無慮。
當(dāng)遇到不順心的事怎么辦？一肚子苦惱怎么辦？一腦子疑惑怎么辦？是不是想找人來發(fā)泄呢？這個時候?qū)懶≌f就幫你解決你的煩惱！我的喜悅，我的苦惱，我的難過，以及獲獎時想小小的炫耀炫耀，我都以“我是琳雅”的方式寫下來……
我在第一天寫作的時候就寫下了好多章，讓我感覺到一股快感，因為以前的心情都寫了下來，悲傷煩惱都得到了宣泄，我的心，又變得明凈了……
我多想讓別人也來讀讀自己的心聲啊，于是，我把《平凡女孩的日記》寄向了小說網(wǎng)，他們，一定能發(fā)現(xiàn)平凡女孩的不平凡之處吧？
一整天，我都魂不守舍，大家會怎么看我的作品呢？回家后，我迫不及待地打開電腦，登入小說網(wǎng)。打開我的“作品管理”，那幾個紅紅的大字格外醒目，那字刺痛了我的雙眼，也深深刺痛了我的心。我癱坐在椅子上，紅著眼，含著淚看著“作——品——退——稿”這幾個字，心里不由地升起一陣失落……
后來幾天，我的心情一直處在“懸崖”，我非常沮喪，感覺自己快要崩潰了！做什么事情老是走神，我好像變得不一樣了！
哎，這種感覺真不舒服啊！我在心里悲嘆。真想找人說說�。】傻降渍艺l��？我疑惑。
小說！在緊要關(guān)頭，我想起了導(dǎo)致我變成這樣的原因。唉！我真笨，即使不能給別人看，主要的是，想寫小說的這種心情��！我不能半途而廢！我恍然大悟，動筆再次把這部本該結(jié)束的小說上寫下了這件事。
我自己的小說，還在繼續(xù)，我一邊寫著，一邊快樂著，煩惱著，矛盾著，也幸福著，成長著……
我的理想作文 篇6
理想，是人生中，為我們指引方向的燈塔。在每個人的心中，都存在著一個理想，它可小可大，可以是遙不可及，也可以是近在咫尺。我有兩個理想，它們仿佛是站在大地之上的我，渴望摘到的兩顆繁星……
〈一〉唱出全世界
不知是在什么時候，我喜歡上了唱歌，我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。
在熒幕之前，那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺上的實(shí)力王者，一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們，一個個似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒？呵，我為何不討上帝歡喜……我想：當(dāng)上歌手，我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛嗎？我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎？
這天真而幼稚的想法如同一粒種子，掉落在我的心田，開始悄悄地萌芽了……
當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時，我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底，已長出了一棵小小的芽……嗯，越是困難，我就越想要逆流而上！沖過重重關(guān)卡，才能如愿以償！難道不是呢�。课倚睦锏男》N子，不是已經(jīng)沖破黑暗的土層，長成一株小嫩芽了嗎��？我用心中澎湃的熱血灌溉著它，滋養(yǎng)著它，總有一天，它會長成參天大樹，開花結(jié)果！那時的我，會站在我自己的舞臺上，唱著自己的歌！任由汗水和淚水肆意流淌！我相信，我一定會看到揮舞的熒光棒、聽到大聲的尖叫！我想要把世界唱給所有人聽！讓他們聽起來愜意、享受、幸福、快樂！我要把“愛”寫進(jìn)我的`每一首歌！
〈二〉寫下生活中的一切
每次空閑時間總會被“玩”字占據(jù)，有些東西，久了會厭倦。
終于，我不再成天坐在電腦面前——我開始寫點(diǎn)兒作文，想用此打發(fā)時間并且提高寫作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……
誰知，一篇篇“輕描淡寫”的紙，竟被家人連連叫好，我的心里，如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……
哈，就這樣，我又喜歡上了寫作文，它已成了我生活中不可缺少的一部分！
“像唱歌一樣，把一切生活趣事寫下來吧！”我在心里對自己說“我能行的，對吧�。俊�
哦！我好想寫出一些充滿正能量的文章，讓人們正義而善良；我好想寫出一些唯美清新的文章，讓人們心曠神怡，在佳境中悠然徜徉；我好想寫出一些凄美憂傷的文章，用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒；我好想寫一些快樂純真的文章，讓人們充滿墨點(diǎn)的人生宣紙重新變回最初的那個模樣……
誰說兩個理想無法權(quán)衡？我要做最會唱歌的作家、最會寫作的歌手！
我走在摘下繁星的坎坷路上，就算這條路滿是泥濘、荊棘密布，我也要大步向前走！我相信，由此換來的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔，至少努力過！有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會一定成功，生命只能向前，堅定信念的人都是英雄�！彼浴皇侨松脑S多句號中，最含有情感的圓滿句號！待那兩顆星觸手可及之時，我便走上了人生理想的燈塔！
無論是流光溢彩的歌手，還是筆酣墨飽的作家，都需要揮灑下汗水，努力拼搏！所以，現(xiàn)在的我，必須好好學(xué)習(xí)！理想，并非是白日夢！它是鼓舞我們前行的勇氣，使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來！
我的理想作文 篇7
在那片荊棘叢生的樹林中，我只是一粒微不足道的小種子。我靜靜地臥在濕潤的泥土中，我盡情地享受著泥土和雨露的滋潤，幻想著自己變成參天大樹的那一刻，同時也期待著破土而出的那一天。
在那漆黑的夜里，我探出腦袋，伸展開自己小小的身軀，張望著這寂靜而平和的夜。清晨的第一束陽光灑在我身上，我第一次看到了這個世界，在這片樹林中，我只是它可有可無的一部分，雖然這和我想象的美好世界截然不同，但我仍然用心去成長，去聆聽，去抵抗。人生第一次暴風(fēng)雨來臨了，陰云密布，雷鳴電閃，我蜷縮起小小的身體，靜待它們對我的襲擊，大雨像瓢潑一樣，然而，埋在我心底的小小夢想仍未破滅，我努力地忽視雨的存在，一個勁往上挺。雨后，我周圍的老樹，它們的許多枝干被風(fēng)吹斷，而我那小小身軀卻永不言棄。為了夢想而奮斗！我心中燃起一團(tuán)熊熊烈火，它激勵我不斷成長，不斷給予生命的希望。
短短的時間內(nèi)，我長出新芽和嫩綠的葉子，現(xiàn)在的我已經(jīng)不畏懼大小的挫折，因為我體悟出：暴雨過后一定會有彩虹，在這漫長的人生路上，想要成為一棵參天大樹就需要土地的培養(yǎng)，陽光的普照，雨露的滋潤和風(fēng)霜雷電的砥礪，這一切，我可以茁長成長，我可以在這些禮物的呵護(hù)下追求夢想。是它們，為我打造了一個錦繡前程，為我營造出良好的生活氛圍和條件，為我前進(jìn)的'路做好鋪墊。我堅信，未來一定是美好的，燦爛的，充滿活力的，它值得我們?yōu)橹畩^斗，在這個充滿希望的今天，讓我們一起打造出一個自己想象中的明天！
夢想是我在茫茫大海中航行的燈塔，它指引著我前進(jìn)的方向，夢想是我們穿梭在大山中的鐵鍬，它為我開鑿出一條通向光明的道路；夢想是我在森林中迷路的指向標(biāo)，它引領(lǐng)我走向美好的明天！
每個人在小的時候，都有一個讓自己崇拜的職業(yè)，而把它當(dāng)成自己奮斗的目標(biāo)，這就是理想，每個人都有自己的理想，有的想成為一名醫(yī)生，有的想成為一名警察，而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時，我認(rèn)為老師是一個魔鬼，留許多作業(yè)，對我們非常嚴(yán)厲，我們都畏懼她。當(dāng)我們上四五年級的時，我對老師有了不同看法；認(rèn)為老師是關(guān)心我們的，是愛我們的。
又一次，期中考試同學(xué)們答得非常不好，當(dāng)我們認(rèn)為老師會批評我們，而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲，老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件，我對老師這個職業(yè)有了重新的認(rèn)識，覺得老師是慈祥、友善的。
有人說，老師是原定；修剪著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮整個世界……我說，老師是媽媽，哺育著每一個學(xué)生。
“從教無私，桃李三千承雨露”
“感恩報國，芝蘭四季吐芬芳”
這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師，是美的耕耘者，美得播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己，才能照亮我們的心靈。
“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”譚千秋老師在地震發(fā)生時，用身軀保護(hù)了學(xué)生，他犧牲了自己，感動了中國。我認(rèn)為教師是世界上最偉大，無私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著圣潔的靈魂，才值得人們尊敬。
我對老師這個職業(yè)充滿了喜愛之情，無論在我通往成功的道路上，有多少挫折與磨難，他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標(biāo)，有規(guī)劃地堅持實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為我的理想而奮斗！
我的理想作文 篇8
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵恳粋�人都有自己的理想，或小，亦大。我認(rèn)為世界上每一個人都要為理想而活著，“有志者，事竟成，”有著遠(yuǎn)大理想和不懈努力的人，做任何事都會成功。
在我上幼兒園的時候，我看了一本帶有拼音的《十萬個為什么》，我對其中的內(nèi)容非常著迷，甚至吃飯時也念念不忘，這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后，我對科學(xué)十分癡迷，在心中萌生了一個念頭——做一名科學(xué)家。
科學(xué)家，是一個不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學(xué)家，對人類都有很大的影響力，以及卓越的貢獻(xiàn)。科學(xué)家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命；可以發(fā)現(xiàn)第二個賴以生存的地球，造福全人類；可以發(fā)明速度大于光速的飛船，從而探索全宇宙……
步入小學(xué)生之后，我的理想發(fā)生了改變——做一名警察，這一個理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當(dāng)時的我，被軍事所癡迷，被警察們手握鋼槍時，英姿颯爽的姿態(tài)所吸引，天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察，能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察，我開始練習(xí)跆拳道，掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來我漸漸了解到，原來做一名警察沒有那么容易，必須通過層層選拔和嚴(yán)厲的訓(xùn)練，更何況我還是一個近視眼，想當(dāng)警察不可以！所以，我放棄了警察夢。
后來，當(dāng)一名教師成了我第三個理想。教師，是一個無私的職業(yè)，也是神圣的。教師不僅每天要講課，還要管理全班的紀(jì)律。每當(dāng)放學(xué)后，只有辦公室燈火通明，那就是教師在批改學(xué)生們的`作業(yè)，寫教材。一天復(fù)一天，老師都要熬夜到很晚，第二天還要早起，打起精神，給學(xué)生們上課。這是何等的辛苦�。�
正是這樣，我才夢想做一名教師，為祖國培養(yǎng)未來的花朵。在家里，我把自己當(dāng)作老師，學(xué)習(xí)講課。我夢想著將來，我也能站在講臺上，悉心教導(dǎo)著學(xué)生們。后來，我因為嗓子經(jīng)常啞，醫(yī)生說我以后不能當(dāng)教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級。那一天，我發(fā)了高燒，在瑞安一連看了幾個醫(yī)生，我的體溫依然沒能恢復(fù)正常，結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗的醫(yī)生一看，才找到罪魁禍?zhǔn)住馓殷w偏大。醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥，結(jié)果不出兩天，我便恢復(fù)了正常。那時候，我深深地明白了，一名優(yōu)秀的醫(yī)生對人民有多么重要，醫(yī)生肩上擔(dān)當(dāng)著多么重要的責(zé)任！于是，我立志成為一名醫(yī)生，要為更多的人民治病，不讓他們浪費(fèi)冤枉錢，得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生，我要對自己有更高的要求。我列出以下三點(diǎn)
1、在課余時間，我要了解各種各樣的病，以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍，提早學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。
3、將來，我要考上一所好的大學(xué)，與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起工作。
如今的我，已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了；如今的我，不再是以前那個懵懵懂懂的小孩子了；如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己的見解，不再依賴別人。古人云：人要立長志，不能常立志。不管遇到多大的困難，多大的艱難險阻，都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優(yōu)良品質(zhì)。
也許你的理想多如天上的繁星，也許你的理想永恒不變。但是，不管怎樣，只要腳踏實(shí)地，一步一個腳印，為理想奠定基礎(chǔ)，為今后有能力去實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗！
我的理想作文 篇9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵约�，照亮他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�，我就想：我長大，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長，以前不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定我當(dāng)老師的信念。
上小學(xué)，我接觸的老師更多。溫柔的音樂老師，有趣的思品老師，強(qiáng)壯的體育老師，妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開通向知識寶庫的大門；是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人們；是她，在我們稚嫩的心靈里播下希望的種子；是她，為我們插上理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想，在不久的將來，我登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后，我親手培育的.幼苗都長大成才，成建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)祖國的邊疆社稷；有的駕駛飛機(jī)，翱翔在祖國的藍(lán)天；有的以實(shí)驗室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
為實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想，我要為這個理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師！
我的理想作文 篇10
人人都會走路，但不一定走上正路。人人都有理想，但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來照亮的光明的路。我想，理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因為理想是青春最寶貴的東西。不過，我絕不會失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個念頭已經(jīng)很久了。從小，我就很崇拜那些律師。因為他們?yōu)樯屏嫉娜藗兩鞆堈x，懲治不法之徒，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。每當(dāng)我在電視上看到某位律師替人辯護(hù)時，我就會被精彩的言辭所吸引，被他淵博的法律知識所折服。于是，這個理想在我心中更堅定了——我要當(dāng)一名律師，而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個職業(yè)作為我的理想，是因為我覺得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。
高爾基曾經(jīng)說過：“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
現(xiàn)在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未來的道路是多么坎坷，我都會向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。人生的路不會總是平坦的，如果說一定要用汗水來換取成功的喜悅，那么我想說——讓困難來得描寫我的理想
每一個人都會有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想…
我的'理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說，這不算什么。也許你會說，這個理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學(xué)會了很多道理，學(xué)會了什么是堅持。
為什么我會想當(dāng)漫畫家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經(jīng)常幻想，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺小！而夢想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我！
小時候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無聊啊！一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯！這也是其中一個原因——因為畫面與小說結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)。我還要好好學(xué)習(xí)、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因為沒追求過理想而后悔。
請記住我的理想，一個要當(dāng)漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！
我的理想作文 篇11
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和老媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時時激勵我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害，但無論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和老媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現(xiàn)場，不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽老媽說，她們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時候，她們的教室六處漏風(fēng)，她們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸老媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸老媽，讓她們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給她們。我知道我的.個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，她們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實(shí)，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給她們慈善家的稱號，但在我看來，她們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮。從1987年開始，白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想，直到他將近90歲。2005年9月23日，93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助，生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家，他盡自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學(xué)會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想作文 篇12
人生是對理想的追求�！袄硐胧鞘�，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你到黎明。”沒有了理想，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
每個人都有自己五彩斑斕的理想，老師、警察、醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名作家。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時間坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成文章，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這其實(shí)就是一種享受。再說，在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中，作家寫出來的優(yōu)美作品，能讓人們的精神世界更加豐富多彩，讓每一個人都有一顆善良的心靈，讓世界更加和平！
從很小的時候起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上，總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事！媽媽平和地對我說：“這些故事都是那些著名作家的作品！”“作家”，于是在我幼稚的心靈中播撒下一個美好的理想。
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的.欲望，這種欲望更加堅定了我當(dāng)作家的決心。從那時起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，所以，我的寫作水平在不斷提升。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，前途更加坎坷，但我會把困難化作我前進(jìn)的動力！要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中，并思索作者是用何種手法寫的；多看和多聽就是積累生活中的小事，并從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！睘閷�(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。我從二年級開始就練習(xí)寫日記，從三年級開始訓(xùn)練寫作文，還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了247篇文章啦！雖然，我知道我自己的寫作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，但是，我會堅持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著！
理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在各位老師的指導(dǎo)下，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實(shí)！因為，居里夫人曾經(jīng)說過：“弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)�！�
我的理想作文 篇13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長，以前不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
上小學(xué)了，我接觸的老師更多了。溫柔的音樂老師，有趣的思品老師，強(qiáng)壯的體育老師，妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任――馬老師。這些年來，是她，用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她，教育我們熱愛祖國，熱愛人們;是她，在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她，為我們插上了理想的翅膀。為我我們，他嘔心瀝血，忘我工作。為此，我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想，在不久的將來，我登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的'人才。
若干年后，我親手培育的幼苗都長大成才，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī)，翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實(shí)驗室為家，探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想，我要為這個理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，將來成為一名出色的人類靈魂的工程師――人民教師！
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